南京师范大学数学考研参考书目

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南京师范大学数学专业2017年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2017

专业招生人数:62

 专业代码：070100  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材

00 无

①101思想政治理论
②201英语一
③602数学分析
④839高等代数

⑤F090数学综合

 

同等学力加试科目：

不接受同等学力考生报考

复试参考书目：

F090 数学综合：
数学综合（以下科目五选二）：近世代数、实变函数、计算方法、常微分方程、概率论与数理统计。

 602 数学分析:
《数学分析》，华东师范大学，高等教育出版社。

839 高等代数:
《高等代数》（第三版），北京大学，高等教育出版社。
备注：

招生计划含暑期优秀营员专项。

南京师范大学数学专业2016年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2016 招生人数: 62 专业代码: 070100  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
070100 数学
00 无
①101思想政治理论
②201英语一
③602数学分析
④846高等代数
 
 复试科目
⑤F092数学综合
复试参考书目
F092 数学综合：
无
同等学力加试科目：
不接受同等学力考生报考
602 数学分析:
《数学分析》，华东师范大学，高等教育出版社。
 
846 高等代数:
《高等代数》（第三版），北京大学，高等教育出版社。
备注：此专业2016年开设，招生计划含暑期优秀营员专项。
 

南京师范大学

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南京师范大学数学考研参考书目
数学 [070100] 学术学位

专业信息

所属院校：南京师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：数学科学学院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[01]数学

专业招生详情

研究方向： 01 (全日制)不分方向
招生人数： 65
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③602数学分析
④838高等代数
⑤F076数学综合
备　　注： ①101思想政治理论
②201英语一
③602数学分析
④838高等代数

⑤F076数学综合
复试参考书目

F161 数学学科及教学综合基础：
《数学课程与教学论新编》，涂荣豹，季素月编著，江苏教育出版社，2007年2月。
 
专业及方向 初试科目 复试科目 同等学力
加试科目		 人数
071400 统计学
01 (全日制)不分方向
 		 ①101思想政治理论
②201英语一
③602数学分析
④838高等代数		 ⑤F077概率论与数理统计 不接受同等学力考生报考 10
初试参考书目 602 数学分析:
《数学分析》，华东师范大学，高等教育出版社。

838 高等代数:
《高等代数》（第三版），北京大学，高等教育出版社。
复试参考书目 F077 概率论与数理统计：
《概率论与数理统计》（上下册），梁之舜等编，高等教育出版社；《概率论与数理统计》，刘国祥著，甘肃教育出版社；《概率论》，应坚刚等，复旦大学出版社；《数理统计讲义》，郑明等，复旦大学出版社。
备注  

数学科学学院有高水平的教师队伍和较强的科研实力，在各主要研究方向上都做出了国内外有较大影响的重要成果，现有在职教职员工92人，专任教师80人，其中教授31名，副教授38名，具有博士生导师33名，硕士生导师34名。教师中有国家杰出青年基金获得者1人，全国优秀教师2人、国家百千万工程国家级人才2人，全国优秀博士论文指导教师1人，江苏省杰出青年基金获得者1人，江苏省特聘教授3人，江苏省“333高层次人才培养工程”第一层次首席科学家培养对象1人，第二层次1人。
数学科学学院有数学与应用数学（含师范、非师范）、信息与计算科学、统计学、金融数学等4个本科专业，在读全日制本科生600多名。数学与应用数学专业是国家特色专业、江苏省重点专业、江苏省一流专业；信息与计算科学是江苏省品牌专业，统计学是江苏省重点学科以及江苏省十三五重点学科。2007年，学校在数学科学学院设立了全校第一个本科人才培养教学特区。特区与中国科大和南京大学联合培养拔尖人才，采用“驻学”培养模式，实行强基础、宽口径、出精品、有特色的本科生培养战略。学院注重学生的国际化培养，与美国北卡罗来纳州立大学、克利夫兰大学、匹兹堡大学，英国南安普顿大学建立了合作培养关系，以优越的奖励资助政策推动学生的国际化培养。
初试参考书目 602 数学分析:
《数学分析》，华东师范大学，高等教育出版社。

847 高等代数:
《高等代数》（第三版），北京大学，高等教育出版社。
复试参考书目 F092 实变函数与近世代数：
《实变函数与泛函分析》（实变函数部分），程其襄著，高等教育出版社;《近世代数》，朱平天等编，科学出版社；《近世代数》，吴品山著，人民教育出版社; 

特别说明：实变函数与近似代数考试包含“实变函数”和“近似代数”两部分内容。

年份 学院 专业 报录人数 录取人数 报录比 推免人数

2009 数学科学学院 计算数学 69 15 21.74% /
学科教学(数学) [045104] 专业学位

专业信息

所属院校：南京师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教师教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向： 01 (全日制)不分方向
02 (全日制)盐城师范学院联合培养
03 (全日制)江苏第二师范学院联合培养
04 (全日制)淮阴师范学院联合培养
招生人数： 45
考试科目： ①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④867数学学科基础
备　　注： 复试科目：⑤F127数学学科及教学综合基础;不接受同等学力考生报考
专业及方向 初试科目 复试科目 同等学力
加试科目		 人数

045104 学科教学（数学）(专业学位)

00 无

①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③333教育综合
④891数学学科基础

 ⑤F161数学学科及教学综合基础 ⑥复变函数
⑦常微分方程		 30
初试参考书目 333 教育综合:
无

891 数学学科基础:
《数学分析》，华东师范大学，高等教育出版社；《高等代数》（第二版），北京大学，高等教育出版社。
复试参考书目 F161 数学学科及教学综合基础：
《数学课程与教学论新编》，涂荣豹，季素月编著，江苏教育出版社，2007年2月。
备注  

年份 学院 专业 报录人数 录取人数 报录比 推免人数

2009 数学科学学院 应用数学 22 9 40.91% /
 
年份 学校名称 院系名称 专业代码 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四
 
2014 南京师范大学 数学科学学院 70102 计算数学 285 38 38 57 57
 
通讯地址：南京市栖霞区文苑路1号 南京师范大学数学科学学院 联系电话：025-85898785

南京师范大学数学研究生考试科目

专业及方向 初试科目 复试科目 同等学力 人数
加试科目
070100 数学 ①101思想政治理论 ⑤F074数学综合 不接受同等学力考生报考 65
01 (全日制)不分方向 ②201英语一
③602数学分析
④838高等代数

南京师范大学数学考研参考书目

初试参考书目 602 数学分析:
《数学分析》，华东师范大学，高等教育出版社。
 
838 高等代数:
《高等代数》（第三版），北京大学，高等教育出版社。
复试参考书目 F074 数学综合：
数学综合（以下科目五选二）：近世代数、实变函数、计算方法、常微分方程、概率论与数理统计。

南京师范大学数学考研专业排名

序号 学校名称 评估结果
1 北京大学 A+
2 复旦大学 A+
3 山东大学 A+
4 清华大学 A
5 北京师范大学 A
6 南开大学 A
7 上海交通大学 A
8 中国科学技术大学 A
9 西安交通大学 A
10 吉林大学 A-
11 哈尔滨工业大学 A-
12 同济大学 A-
13 华东师范大学 A-
14 南京大学 A-
15 浙江大学 A-
16 武汉大学 A-
17 中山大学 A-
18 四川大学 A-
19 首都师范大学 B+
20 大连理工大学 B+
21 东北师范大学 B+
22 上海大学 B+
23 苏州大学 B+
24 南京师范大学 B+
25 浙江师范大学 B+
26 厦门大学 B+
27 华中科技大学 B+
28 华中师范大学 B+
29 湘潭大学 B+
30 湖南大学 B+
31 中南大学 B+
32 湖南师范大学 B+
33 华南理工大学 B+
34 华南师范大学 B+
35 重庆大学 B+
36 陕西师范大学 B+
37 兰州大学 B+
38 国防科技大学 B+
39 中国人民大学 B
40 北京工业大学 B
41 河北师范大学 B
42 上海师范大学 B
43 中国矿业大学 B
44 安徽大学 B
45 福州大学 B
46 福建师范大学 B
47 郑州大学 B
48 西南大学 B
49 云南大学 B
50 西北大学 B
51 西北工业大学 B
52 西北师范大学 B
53 新疆大学 B
54 广州大学 B
55 北京交通大学 B-
56 北京科技大学 B-
57 山西大学 B-
58 内蒙古大学 B-
59 华东理工大学 B-
60 南京航空航天大学 B-
61 南京理工大学 B-
62 南京信息工程大学 B-
63 江苏师范大学 B-
64 合肥工业大学 B-
65 江西师范大学 B-
66 山东师范大学 B-
67 曲阜师范大学 B-
68 湖北大学 B-
69 四川师范大学 B-
70 重庆师范大学 B-
71 贵州大学 B-
72 扬州大学 B-
73 宁波大学 B-
74 北方工业大学 C+
75 东北大学 C+
76 辽宁师范大学 C+
77 东华大学 C+
78 江苏大学 C+
79 浙江理工大学 C+
80 杭州师范大学 C+
81 温州大学 C+
82 南昌大学 C+
83 中国海洋大学 C+
84 河南大学 C+
85 河南师范大学 C+
86 暨南大学 C+
87 汕头大学 C+
88 广西大学 C+
89 贵州师范大学 C+
90 宁夏大学 C+
91 中国石油大学 C+
92 中国农业大学 C
93 华北电力大学 C
94 华北理工大学 C
95 中北大学 C
96 吉林师范大学 C
97 哈尔滨理工大学 C
98 哈尔滨师范大学 C
99 上海理工大学 C
100 浙江工业大学 C
101 安徽师范大学 C
102 中国地质大学 C
103 长沙理工大学 C
104 桂林电子科技大学 C
105 西南交通大学 C
106 成都理工大学 C
107 云南师范大学 C
108 烟台大学 C
109 解放军理工大学 C
110 北京化工大学 C-
111 中国民航大学 C-
112 天津师范大学 C-
113 河北大学 C-
114 华北水利水电大学 C-
115 山西师范大学 C-
116 辽宁大学 C-
117 沈阳师范大学 C-
118 渤海大学 C-
119 黑龙江大学 C-
120 河海大学 C-
121 集美大学 C-
122 河南理工大学 C-
123 信阳师范学院 C-
124 湖北师范大学 C-
125 广西民族大学 C-
126 西南石油大学 C-
127 西华师范大学 C-
128 昆明理工大学 C-
129 青岛大学 C-

数学
专业代码 专业名称 招生人数
070101 基础数学 21
070102 计算数学 15
070103 概率论与数理统计 6
070104 应用数学 12
070105 运筹学与控制论 10
人数合计 64  统计学是社会科学与自然科学密切结合、有机交叉的学科。目前南京师范大学统计学学科已拥有统计学一级学科博士学位授权点（2011年获批）、 统计学一级学科硕士学位授权点（2011年获批）以及统计学和金融数学两个本科专业，构成了完善的本科—硕士—博士—博士后人才培养体系。
统计学一级学科硕士学位授权点拥有一支年龄结构合理、学术水平较高、理论功底扎实、知识结构有序、比较优势明显、发展势头强劲的师资队伍，包括教授4名，副教授8名，博士15名。主要研究方向：经济统计、金融统计、数理统计、生物统计等。研究方向布局合理，注重统计方法与应用的结合。该硕士学位点目前承担省部级以上科研项目9项，其中国家自然科学基金6项，每年发表高水平论文20篇左右。
 
统计学一级学科硕士学位点依托的统计学学科目前为江苏省“十二五”重点学科。该硕士学位点非常注重国际学术交流与合作，目前已与中科院数学与系统科学研究院、香港大学、美国北卡罗莱纳大学等国内外知名高校建立了长期的合作交流关系，同时与国家统计局江苏调查总队、江苏省社科院、江苏东华期货公司、中国人保常州公司等企业部门建立了长期合作协议。同时，该硕士学位点所在学科拥有“江苏省大规模复杂系统数值模拟重点实验室”和统计与金融数学省部共建实验室。在科研仪器、设施设备、图书资料、实验室条件等方面均具备研究生科学研究所必需的条件。
 
主要专业课程有：高等数理统计、测度与概率基础、随机过程、现代分析、线性模型、极限理论、时间序列分析、现代统计方法、计量经济学、Bayes统计、生存分析、金融随机分析、金融工程与风险控制、非参数统计、风险理论等。
 
　　毕业生可在政府统计部门、企业、银行、证券公司、信息咨询公司、保险公司、生物制约等机构从事统计业务工作，或在科研、教育部门从事统计研究和教学工作。此外，毕业生可以继续报考统计学、经济、金融、管理、保险精算、软件工程等方向的国内外博士研究生。
    045104学科教学（数学）(专业学位)
    初试参考书目333教育综合:
    无
    867数学学科基础:
    《数学分析》，华东师范大学，高等教育出版社；《高等代数》（第二版），北京大学，高等教育出版社。
    复试参考书目F127数学学科及教学综合基础：
    《数学课程与教学论新编》，涂荣豹，季素月编著，江苏教育出版社，2007年2月。
    《设计合理的数学教学》，马复编著，高等教育出版社，2003年
    《中学数学教学设计》，顾继玲编著，北京师范大学出版社，2015年
初试参考书目

333 教育综合:
无
 
891 数学学科基础:
《数学分析》，华东师范大学，高等教育出版社；《高等代数》（第二版），北京大学，高等教育出版社。
 
年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四
2014 教师教育学院 （专业硕士）学科教学（数学） 315 42 42 63 63
    基础数学于1986年获得硕士学位授权，1998年获得博士学位授权，从“九五”至“十二五”期间一直是江苏省重点学科。基础数学专业具有雄厚的师资力量，现有教授11人，副教授8人，其中博士生导师7人，硕士生导师8人。基础数学现有研究方向：数论、拓扑学与拓扑动力系统、代数、微分方程与动力系统、函数论、微分几何等。其中在数论、Locale理论、动力系统、同调代数等领域做出了有国际影响的工作。基础数学学科梯队于2002年被评为江苏省优秀学科梯队。有1名教师入选江苏省“333人才工程”第二层次培养对象，1名教师获教育部自然科学二等奖，2名教师获“江苏省数学成就奖”，1名教师获江苏省杰出青年基金。近五年来年基础数学承担纵向项目64项；总经费976.2万，其中国家自然科学基金28项。基础数学学科已招收15届博士生，26届硕士生，19名博士后，基础数学注重培养高素质的理论数学人才，其高质量的人才培养受到用人单位的普遍好评，毕业生研究生大都成为所在单位的骨干人才。
　　主要专业课程有：现代分析，微分流形，代数学基础，拓扑学基础，交换代数基础，现代数论基础，解析数论，代数数论，环与代数，一般拓扑学，连续格理论，概率度量空间理论，黎曼几何初步，李群，模糊分析学基础，拓扑动力系统，遍历理论，常微分方程定性理论，范畴论，分形几何等。
初试参考书目 602 数学分析:
《数学分析》，华东师范大学，高等教育出版社。

847 高等代数:
《高等代数》（第三版），北京大学，高等教育出版社。
复试参考书目 F093 计算方法：
《计算方法》，孙文瑜、杜其奎、陈金如编著，科学出版社

2018年南京师范大学数学科学学院考研复试分数线详细介绍如下，希望可以帮助到你：
专业代码 专业名称 可用
计划		 复试人数 复试
最低总分		 是否实践考核专业 备注
070100 数学 46 70 302 否  
071400 统计学 3 3 294 否  
025200 应用统计硕士 15 23 349 否  

基本信息

专业名称：数学     专业代码：070100     门类/类别：理学     学科/类别：数学

专业介绍

陆军装甲兵学院为例
一、培养目标
培养政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明，掌握数学学科较坚实宽广的基础理论和较系统深入的专门知识；熟悉数学学科有关领域的前沿动态，掌握必要的相关学科知识，具有从事科学研究和解决本专业领域技术难题的能力，能够适应军队现代化建设和信息化条件下联合作战需要和基层部队任职岗位需求的高层次应用型人才。
二、专业简介
数学学科于1998年开始挂靠计算机科学与技术专业招收研究生，2005年获得应用数学二级学科授予权，形成了具有军事装备科学与技术应用背景的应用数学研究重点领域。2011年获得一级硕士学位授予权。目前共培养了23名硕士研究生，其中1名研究生的论文被评为全军、总装备部优秀硕士学位论文，1名研究生的论文被评为学院优秀硕士学位论文。    
三、研究方向简介
（1）微分几何及其应用
重点研究微分流形的解析结构和这种结构所蕴含的几何现象，以及辛几何与李群理论在动力学系统中的数值计算方法。本方向主要开展如下研究内容：子流形的几何学、动力学系统的几何积分方法、军事科学中微分动力学模型研究。
（2）分形计算方法及其在信息综合处理中的应用
重点研究信息安全领域的前沿课题，在军事信息综合处理方面有着广泛的应用价值。本方向主要开展如下领域的研究工作：分形计算方法研究、分形几何在数字图像处理中的应用、分形在信息综合处理中的应用。
（3）随机分析及统计应用研究
重点研究武器装备科学实验过程中的各类型试验数据统计规律等相关问题，为军事装备科研领域的定量分析研究提供科学依据。本方向重点关注的研究领域包括：随机分析理论及其在军事科学技术中的应用研究、统计分析与计算、可靠性统计理论及应用研究。
（4）非线性分析理论方法及应用
重点研究运用非线性分析的理论、方法对军事科学技术研究领域中的若干非线性科学问题进行数学建模、模拟仿真，对军事复杂系统的非线性现象的内在本质、控制策略进行定量分析。本方向重点关注如下问题的研究：军事复杂系统建模与辨识的理论与方法研究、非线性混沌系统的脉冲控制及其在安全保密通讯中的应用研究。
（5）数学物理反演方法及其应用
重点研究数学物理反问题的理论研究和实际应用两个方面。本方向重点关注如下研究领域：数学物理反演方法研究、非均匀介质中波动信号的数值模拟仿真技术研究、微观物质的数值模拟与建模。
（6）非线性动力系统稳定性分析及建模仿真
重点研究军事装备科学与技术应用背景下，涉及运筹学、控制论及计算机仿真模拟等领域的相关问题。本方向重点关注如下研究领域：非线性动力系统的稳定性分析研究、非线性动力系统的建模与仿真研究。
四、导师队伍
本学科有教授8名，副教授12名，有总装备部“1153人才工程”第一层次培养对象1名，第二层次培养对象2名，分别有1人次获得总参优秀教员、全军优秀教员、总装教育教学先进个人、总装军事训练先进个人、军队院校育才奖“金奖”、优秀研究生指导教师等荣誉称号，6人次获得军队院校育才奖“银奖”，1人获得军队优秀人才岗位一类津贴。
五、教学科研条件
拥有复杂系统建模实验室，该实验室位于基础部办公楼，占地面积150平方米，于2006年开始建设并投入使用。总建设经费100万元。实验室主要承担数学专业研究生进行数据处理与复杂系统建模。           
六、教学科研学术成果
本学科先后获得军队教学成果二等奖1项，军队科技进步奖三等1项，总装备部优质课1门，在国内外相关学术期刊发表论文520余篇，有70余篇学术论文被SCI、EI检索收录，其研究成果受到国内外的关注，并与国内外一些高等学校和科研院所建立了广泛的学术联系。

专业点分布

陆军装甲兵学院 北京化工大学 清华大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北方工业大学 北京邮电大学 中国农业大学 北京信息科技大学 中国民航大学 河北工业大学 华北理工大学 河北科技大学 中央司法警官学院 中北大学 太原科技大学 山西师范大学 太原师范学院 内蒙古大学 大连海事大学 沈阳航空航天大学 大连交通大学 长春理工大学 北华大学 东北电力大学 哈尔滨理工大学 上海交通大学 华东理工大学 河海大学 南京信息工程大学 江苏大学 浙江理工大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 温州大学 浙江海洋大学 绍兴文理学院 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽理工大学 华侨大学 东华理工大学 华东交通大学 江西科技师范大学 烟台大学 山东理工大学 曲阜师范大学 鲁东大学 齐鲁工业大学 中国石油大学(华东) 河南理工大学 河南师范大学 武汉科技大学 三峡大学 湖南科技大学 湖南大学 湖南工业大学 国防科技大学 吉首大学 湘潭大学 湖南理工学院 南方科技大学 广东工业大学 中山大学 深圳大学 桂林电子科技大学 海南师范大学 重庆邮电大学 四川理工学院 贵州大学 空军工程大学 西安电子科技大学 西安建筑科技大学 延安大学 青海民族大学 宁夏大学 新疆大学

专业院校排名

0701 数学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 76 所，本次参评69 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 182 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10246 复旦大学 A+
3 10422 山东大学 A+
4 10003 清华大学 A
5 10027 北京师范大学 A
6 10055 南开大学 A
7 10248 上海交通大学 A
8 10358 中国科学技术大学 A
9 10698 西安交通大学 A
10 10183 吉林大学 A-
11 10213 哈尔滨工业大学 A-
12 10247 同济大学 A-
13 10269 华东师范大学 A-
14 10284 南京大学 A-
15 10335 浙江大学 A-
16 10486 武汉大学 A-
17 10558 中山大学 A-
18 10610 四川大学 A-
19 10028 首都师范大学 B+
20 10141 大连理工大学 B+
21 10200 东北师范大学 B+
22 10280 上海大学 B+
23 10285 苏州大学 B+
24 10319 南京师范大学 B+
25 10345 浙江师范大学 B+
26 10384 厦门大学 B+
27 10487 华中科技大学 B+
28 10511 华中师范大学 B+
29 10530 湘潭大学 B+
30 10532 湖南大学 B+
31 10533 中南大学 B+
32 10542 湖南师范大学 B+
33 10561 华南理工大学 B+
34 10574 华南师范大学 B+
35 10611 重庆大学 B+
36 10718 陕西师范大学 B+
37 10730 兰州大学 B+
38 90002 国防科技大学 B+
39 10002 中国人民大学 B
40 10005 北京工业大学 B
41 10094 河北师范大学 B
42 10270 上海师范大学 B
43 10290 中国矿业大学 B
44 10357 安徽大学 B
45 10386 福州大学 B
46 10394 福建师范大学 B
47 10459 郑州大学 B
48 10635 西南大学 B
49 10673 云南大学 B
50 10697 西北大学 B
51 10699 西北工业大学 B
52 10736 西北师范大学 B
53 10755 新疆大学 B
54 11078 广州大学 B
55 10004 北京交通大学 B-
56 10008 北京科技大学 B-
57 10108 山西大学 B-
58 10126 内蒙古大学 B-
59 10251 华东理工大学 B-
60 10287 南京航空航天大学 B-
61 10288 南京理工大学 B-
62 10300 南京信息工程大学 B-
63 10320 江苏师范大学 B-
64 10359 合肥工业大学 B-
65 10414 江西师范大学 B-
66 10445 山东师范大学 B-
67 10446 曲阜师范大学 B-
68 10512 湖北大学 B-
69 10636 四川师范大学 B-
70 10637 重庆师范大学 B-
71 10657 贵州大学 B-
72 11117 扬州大学 B-
73 11646 宁波大学 B-
74 10009 北方工业大学 C+
75 10145 东北大学 C+
76 10165 辽宁师范大学 C+
77 10255 东华大学 C+
78 10299 江苏大学 C+
79 10338 浙江理工大学 C+
80 10346 杭州师范大学 C+
81 10351 温州大学 C+
82 10403 南昌大学 C+
83 10423 中国海洋大学 C+
84 10475 河南大学 C+
85 10476 河南师范大学 C+
86 10559 暨南大学 C+
87 10560 汕头大学 C+
88 10593 广西大学 C+
89 10663 贵州师范大学 C+
90 10749 宁夏大学 C+
91 11414 中国石油大学 C+
92 10019 中国农业大学 C
93 10079 华北电力大学 C
94 10081 华北理工大学 C
95 10110 中北大学 C
96 10203 吉林师范大学 C
97 10214 哈尔滨理工大学 C
98 10231 哈尔滨师范大学 C
99 10252 上海理工大学 C
100 10337 浙江工业大学 C
101 10370 安徽师范大学 C
102 10491 中国地质大学 C
103 10536 长沙理工大学 C
104 10595 桂林电子科技大学 C
105 10613 西南交通大学 C
106 10616 成都理工大学 C
107 10681 云南师范大学 C
108 11066 烟台大学 C
109 90006 解放军理工大学 C
110 10078 华北水利水电大学 C-
111 10118 山西师范大学 C-
112 10140 辽宁大学 C-
113 10166 沈阳师范大学 C-
114 10167 渤海大学 C-
115 10212 黑龙江大学 C-
116 10294 河海大学 C-
117 10390 集美大学 C-
118 10460 河南理工大学 C-
119 10477 信阳师范学院 C-
120 10513 湖北师范大学 C-
121 10608 广西民族大学 C-
122 10615 西南石油大学 C-
123 10638 西华师范大学 C-
124 10674 昆明理工大学 C-
125 11065 青岛大学 C-
126 10010 北京化工大学 C-
127 10059 中国民航大学 C-
128 10065 天津师范大学 C-
129 10075 河北大学 C-

0701J3数学

基本信息

专业名称：数学     专业代码：0701J3     门类/类别：理学     学科/类别：数学

专业介绍

北京大学为例
据北京大学研究生院消息，2017年北京大学0701J3数据科学（数学）考研专业目录及考试科目已经公布，详情如下：
招生院系： 前沿交叉学科研究院
计划招生数 123人
拟接收推免人数 80人
备注说明 拟招收博士研究生123人（其中包括：生命科学联合中心拟招收80人，生物与医药工程博士拟招收5人）， 另与国家纳米中心联合培养名额单列。
其中直博生和本校硕博连读生占75%左右， 其余采用“申请-考核制”招生。
本学院除生物与医药工程博士的学习方式为非全日制，其他专业的学习方式均为全日制。
招生专业：数据科学（数学）(0701J3)
计划招生数：   拟接收推免人数：  
备注：  
研究方向 考试科目

专业院校排名

0701 数学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 76 所，本次参评69 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 182 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10246 复旦大学 A+
3 10422 山东大学 A+
4 10003 清华大学 A
5 10027 北京师范大学 A
6 10055 南开大学 A
7 10248 上海交通大学 A
8 10358 中国科学技术大学 A
9 10698 西安交通大学 A
10 10183 吉林大学 A-
11 10213 哈尔滨工业大学 A-
12 10247 同济大学 A-
13 10269 华东师范大学 A-
14 10284 南京大学 A-
15 10335 浙江大学 A-
16 10486 武汉大学 A-
17 10558 中山大学 A-
18 10610 四川大学 A-
19 10028 首都师范大学 B+
20 10141 大连理工大学 B+
21 10200 东北师范大学 B+
22 10280 上海大学 B+
23 10285 苏州大学 B+
24 10319 南京师范大学 B+
25 10345 浙江师范大学 B+
26 10384 厦门大学 B+
27 10487 华中科技大学 B+
28 10511 华中师范大学 B+
29 10530 湘潭大学 B+
30 10532 湖南大学 B+
31 10533 中南大学 B+
32 10542 湖南师范大学 B+
33 10561 华南理工大学 B+
34 10574 华南师范大学 B+
35 10611 重庆大学 B+
36 10718 陕西师范大学 B+
37 10730 兰州大学 B+
38 90002 国防科技大学 B+
39 10002 中国人民大学 B
40 10005 北京工业大学 B
41 10094 河北师范大学 B
42 10270 上海师范大学 B
43 10290 中国矿业大学 B
44 10357 安徽大学 B
45 10386 福州大学 B
46 10394 福建师范大学 B
47 10459 郑州大学 B
48 10635 西南大学 B
49 10673 云南大学 B
50 10697 西北大学 B
51 10699 西北工业大学 B
52 10736 西北师范大学 B
53 10755 新疆大学 B
54 11078 广州大学 B
55 10004 北京交通大学 B-
56 10008 北京科技大学 B-
57 10108 山西大学 B-
58 10126 内蒙古大学 B-
59 10251 华东理工大学 B-
60 10287 南京航空航天大学 B-
61 10288 南京理工大学 B-
62 10300 南京信息工程大学 B-
63 10320 江苏师范大学 B-
64 10359 合肥工业大学 B-
65 10414 江西师范大学 B-
66 10445 山东师范大学 B-
67 10446 曲阜师范大学 B-
68 10512 湖北大学 B-
69 10636 四川师范大学 B-
70 10637 重庆师范大学 B-
71 10657 贵州大学 B-
72 11117 扬州大学 B-
73 11646 宁波大学 B-
74 10009 北方工业大学 C+
75 10145 东北大学 C+
76 10165 辽宁师范大学 C+
77 10255 东华大学 C+
78 10299 江苏大学 C+
79 10338 浙江理工大学 C+
80 10346 杭州师范大学 C+
81 10351 温州大学 C+
82 10403 南昌大学 C+
83 10423 中国海洋大学 C+
84 10475 河南大学 C+
85 10476 河南师范大学 C+
86 10559 暨南大学 C+
87 10560 汕头大学 C+
88 10593 广西大学 C+
89 10663 贵州师范大学 C+
90 10749 宁夏大学 C+
91 11414 中国石油大学 C+
92 10019 中国农业大学 C
93 10079 华北电力大学 C
94 10081 华北理工大学 C
95 10110 中北大学 C
96 10203 吉林师范大学 C
97 10214 哈尔滨理工大学 C
98 10231 哈尔滨师范大学 C
99 10252 上海理工大学 C
100 10337 浙江工业大学 C
101 10370 安徽师范大学 C
102 10491 中国地质大学 C
103 10536 长沙理工大学 C
104 10595 桂林电子科技大学 C
105 10613 西南交通大学 C
106 10616 成都理工大学 C
107 10681 云南师范大学 C
108 11066 烟台大学 C
109 90006 解放军理工大学 C
110 10078 华北水利水电大学 C-
111 10118 山西师范大学 C-
112 10140 辽宁大学 C-
113 10166 沈阳师范大学 C-
114 10167 渤海大学 C-
115 10212 黑龙江大学 C-
116 10294 河海大学 C-
117 10390 集美大学 C-
118 10460 河南理工大学 C-
119 10477 信阳师范学院 C-
120 10513 湖北师范大学 C-
121 10608 广西民族大学 C-
122 10615 西南石油大学 C-
123 10638 西华师范大学 C-
124 10674 昆明理工大学 C-
125 11065 青岛大学 C-
126 10010 北京化工大学 C-
127 10059 中国民航大学 C-
128 10065 天津师范大学 C-
129 10075 河北大学 C-

数学研究生考试科目：
教材方面：
①《高等数学》（上、下）：高等教育出版社第6版同济大学数学系
②《工程数学线性代数》（第五版）同济大学数学系
高等教育出版社
③《概率论与数理统计》：高等教育出版社浙大第4版盛骤
（二）教材辅导书：
①同济大学数学系：高等数学习题全解指南（上下册）高等教育出版社
②工程数学线性代数（第五版）同济大学数学系
高等教育出版社辅导书
③概率论与数理统计：高等教育出版社浙大第4版盛骤
辅导书
（三）复习用书
①李永乐：《2014年数学复习全书》中国政法大学出版社
李永乐：《2014数学历年试题解析》中国政法大学出版社
②李永乐：《基础660》西安交通大学出版社
③2014教育部考试中心的《考试分析》高等教育出版社
④2014教育部考试中心的《大纲解析》高等教育出版社
⑤李永乐、李正元：《超越135分》和《最后五套卷》
 
数学考研参考书：
下面，本文先从当前的考纲入手，来有针对性地进行分析和指导。事实上，数学科目(学硕)的考试，在考试内容和分值分配上，可作如下分类：
卷种　　考试内容 数学(一) 数学(二) 数学(三)
高等数学　　(微积分) 82(分) 116(分) 82(分)
线性代数 34(分) 34(分) 34(分)
概率论与　　数理统计 34(分) —— 34(分)
总分 150(分) 150(分) 150(分)
　　由上述表格不难看出，无论是哪类数学，高等数学都占了相当大的比重，其次是线性代数和概率论与数理统计。这其中，对于相应科目参考书的选择，可参见以下表格：
  数学(一) 数学(二) 数学(三)
高等数学 《高等数学》第六版(上下两册)，同济大学数学系编，高等教育出版社。
线性代数 《工程数学—线性代数》第五版，同济大学数学系编，高等教育出版社。
概率论与数理统计 《概率论与数理统计》第四版，浙江大学 盛骤、谢千式、潘承毅编，高等教育出版社。
 
 

数学专业研究生就业：
中国科学院、中国工程院院士王选教授在北大方正软件技术学院开学典礼上寄语大学生要成为一个合格的软件人才，需要有扎实的数学功底，严密的逻辑思维能力。而严密的逻辑思维能力，来自于深厚扎实的数学功底。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。
随着教育人事制度的改革和教师聘任制的全面推行，普通中学师资的来源正在打破行业地域界线。由师范院校培养输出教师的传统模式已经不能适应现代教育对复合型人才的需求。综合院校在培养复合型人才方面有着德天独厚的学科资源优势。报考综合院校的数学与应用数学专业，不仅有利于未来择业，也有利于个人发展成才。
家教业的逐渐兴起，也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高，家长不易操作或无暇顾及，于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。在未来5~8年以后，数学家教将会成为一种专门的职业而广受欢迎。把家教作为一种职业，也必定会大有文章可做。
数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台，是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业属于基础型专业，就业面较宽，不过考研仍然是该专业毕业生的首选。在日常生活中，从天气预报到股票涨落，到处充斥着数学的描述和分析方法。北京市需求毕业生人数最多的十大专业中，数学与应用数学专业需求量位居前列。可见，数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。
另外，金融数学家已经是华尔街最抢手的人才之一。在保险公司中地位和收入最高的，可能就是总精算师。在美国，芝加哥大学、加州伯克利大学、斯坦福大学、卡内基·梅隆大学和纽约大学等著名学府，都已经设立了金融数学相关的学位或专业证书教育。尽管如此，在美国很吃香的保险精算师，很多都是数学专业出身。美国花旗银行副主席保尔·柯斯林也曾说过说：一个从事银行业务而不懂数学的人，无非只能做些无关紧要的小事。除了保险精算师以外，由于经济学也引入了数学建模，因此懂经济原理的数学人才也被用人单位广泛接纳，还有国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。
由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。
通过以上了解，我们可以看到数学专业在未来就业市场上确实有很大的优势，我们选择了数学专业，就要有进一步深造的计划，先打好了本科阶段的数学基础，再从其他方向寻求发展，就会更容易突破。
数学考试科目
政治，英语，数学分析，高等数学，这四个一般是初试必考的。至于复试就每个学校都不太一致了，不过一般都是考微分方程与复变函数。

数学专业研究生分好几个方向，有应用数学、计算数学以及概率论与数理统计等，一般数分高代是基础一定会考，有的学校是两门专业课就是数分与高代，也有的学校是数分高代合并算一门专业课，然后再考其他一门专业课，例如概率论方向有可能会考概率或统计学。

数学参考书目
1、教材比较推荐的有：

　　高数教材：《高等数学》——同济版;

　　线代教材：《线性代数》——同济版、清华版;

　　概率教材：《概率论与数理统计》——浙江大学盛骤版

　　2、复习全书推荐的有：

　　《数学复习全书》——李永乐;

　　《线性代数辅导讲义》——李永乐;

　　《高数18讲》——张宇

　　3、真题、习题类推荐的依次有：

　　《数学历年真题解析》——李永乐;

　　《数学基础过关660题》——李永乐;

　　《全真模拟经典400题》——李永乐;

　　《接力题典1800题》——汤家凤

数学考研方向
以复旦大学为例
专业代码、名称及研究方向 学习方式 人数 考试科目 备注
018 数学科学学院   93   本院系拟招收学术学位推免生32人， 拟招收专业学位推免生51人。实际招生数视生源情况调整。
025100 金融(专业学位)   35   本专业拟招收推免生34人。
01金融工程与管理
02风险管理与保险精算
13随机金融与风险分析
14金融衍生品的定价与计算		 全日制   ①101思想政治理论;②204英语二;③303数学三;④431金融学综合
025200 应用统计(专业学位)   18   本专业拟招收推免生17人。
01高维数据分析
02散乱数据拟合
03统计计算方法		 全日制   ①101思想政治理论;②204英语二;③303数学三;④432统计学
070101 基础数学(学术学位)   14   分析包括数学分析60%及常微分方程20%、复变函数20%、实变函数20%，其中后三部分任选两部分；代数与几何包括高等代数70%及抽象代数（群、环、域）30%、微分几何30%，其中后两部分任选一部分。本专业拟招收推免生11人。
01微分几何
02数学物理
03偏微分方程
04泛函分析
05代数学
06代数几何
07复变函数论
08动力系统
09数论
10拓扑学
11调和分析		 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③719分析;④835代数与几何
070102 计算数学(学术学位)   6   本专业拟招收推免生5人。
01数值线性代数
02新型算法
03偏微分方程数值解
04并行算法
05数学物理反问题		 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③719分析;④835代数与几何
070103 概率论与数理统计(学术学位)   3   本专业拟招收推免生2人。
01随机过程
02随机分析及其应用		 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③719分析;④835代数与几何
070104 应用数学(学术学位)   12   本专业拟招收推免生10人。
01计算几何
02应用偏微分方程
03工业应用数学
04神经网络的数学方法与应用
05非线性科学
06精算学
07计算系统生物学		 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一(或)241法语;③719分析;④835代数与几何
070105 运筹学与控制论(学术学位)   5   本专业拟招收推免生4人。
01最优控制理论及其应用
02随机控制理论与数学金融		 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③719分析;④835代数与几何


数学就业前景
数学与应用数学专业就业前景很好，毕业生主要在教育类企业、金融类企业从事数学教师、数学教研、教学产品研发、精算师、证券分析、金融研究等。
就业前景

应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。

由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。

家教业的逐渐兴起，也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高，家长不易操作或无暇顾及，于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。

数学与应用数学专业毕业生主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。