南京大学图书馆学研究生一对一辅导

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南京大学图书馆学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果南京大学图书馆学考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取南京大学图书馆学分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的南京大学图书馆学录取分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取图书馆学的研究生。

南京大学图书馆学考研考试科目
2016南京大学图书馆学专业招生考试科目
"01-07方向:
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或20日语
668文献信息管理基础
988图书馆学、信息组织基础理论与方法

08方向:
①101思想政治理论
②201英语一
668文献信息管理基础
990信息组织与处理"
2017南京大学图书馆学专业招生考试科目
"01-07方向:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或20日语668文献信息管理基础988图书馆学、信息组织基础理论与方法

08方向:①101思想政治理论②201英语一668文献信息管理基础990信息组织与处理"
120501 图书馆学 8    
01 (全日制)图书馆学基础理论与图书馆管理研究
02 (全日制)目录学研究
03 (全日制)文献检索与利用
04 (全日制)信息资源建设与服务研究
05 (全日制)电子信息与网络检索
06 (全日制)信息咨询研究
  ①101 思想政治理论②201 英语一
③668 文献信息管理基础④988 图书馆学、信息组织基础理论与方法
“08 数字图书馆技术”方向的考生单独排名,录取人数不超过 3 人。初试合格、参加复试者,按③④两门课及复试成绩总分排序录取。
 

07 (全日制)阅读文化与文化传播      

图书馆学 [120501] 学术学位

专业信息

所属院校:南京大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:信息管理学院
所属门类代码、名称:[12]管理学
所属一级学科代码、名称:[05]图书情报与档案管理

专业招生详情

研究方向: 01 (全日制)图书馆学基础理论与图书 馆管理研究
02 (全日制)目录学研究
03 (全日制)文献检索与利用
04 (全日制)信息资源建设与服务研究 05 (全日制)电子信息与网络检索
06 (全日制)信息咨询研究
07 (全日制)阅读文化与文化传播
08 (全日制)数字图书馆技术
招生人数: 8
考试科目: 01-07方向:
1101 思想政治理论2201 英语一 3668 文献信息管理基础4988 图 书馆学、信息组织基础理论与方法
08方向:
1101 思想政治理论2201 英语一 3668 文献信息管理基础4990 信 息组织与处理
备  注: “08 数字图书馆技术”方向 的考生单独排名,录取人数 不超过 3 人。初试合格、参 加复试者,按34两门课及 复试成绩总分排序录取。

南京大学图书馆学研究生考试科目

专业代码、名称及研究方向 考试科目 备注
120501 图书馆学
01 (全日制)图书馆学基础理论与图书馆管理研究
02 (全日制)目录学研究
03 (全日制)文献检索与利用
04 (全日制)信息资源建设与服务研究
05 (全日制)电子信息与网络检索
06 (全日制)信息咨询研究
①101 思想政治理论②201 英语一
③668 文献信息管理基础④988 图
书馆学、信息组织基础理论与方法
“08 数字图书馆技术”方向
的考生单独排名,录取人数
不超过 3 人。初试合格、参
加复试者,按③④两门课及
复试成绩总分排序录取。

南京大学图书馆学考研专业排名

排名 学校名称 评估结果
1 南京大学 A+
2 武汉大学 A+
3 中国人民大学 A-
4 北京大学 B+
5 南开大学 B+
6 华中师范大学 B+
7 中山大学 B+
8 吉林大学 B
9 黑龙江大学 B
10 上海大学 B
11 云南大学 B
12 南京政治学院 B
13 华东师范大学 B-
14 南京农业大学 B-
15 郑州大学 B-
16 北京师范大学 C+
17 南京理工大学 C+
18 湘潭大学 C+
19 四川大学 C+
20 北京协和医学院 C
21 河北大学 C
22 苏州大学 C
23 福建师范大学 C
24 中国农业大学 C-
25 天津师范大学 C-
26 山西大学 C-
27 辽宁大学 C-

南京大学图书馆学考研的各位同学,2020年南京大学图书馆学研究生录取名单终于公布了,南京大学图书馆学是一个不错的专业,希望各位今年的考研分数线能过南京大学图书馆学2020年的录取分数线,下面是2020年南京大学研究生院公布的南京大学图书馆学2020年研究生录取分数线和南京大学图书馆学研究生拟录取名单。 
 
南京大学图书馆学2020年研究生复试分数线(或称考研分数线)和南京大学图书馆学的研究生录取分数线是两个不同的概念,前者是进入南京大学图书馆学研究生复试的基本要求线,后者是南京大学图书馆学研究生的录取分数线,包含了初试复试的综合成绩。本文是南京大学图书馆学2020年研究生录取分数线,内容来自南京大学研究生院相关网站,如有出入请以南京大学官方网站公布的南京大学图书馆学2020年研究生录取分数线为准。
 
以下是2020年南京大学的研究生录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
 
南京大学图书馆学2020年研究生录取分数线
发布时间:2018-05-12 发布人: 浏览次数:231
一、培养目标
信息技术的高速发展,使信息成了当代社会发展的支柱之一。信息的多媒体化、网络化和分布化趋势,对浩瀚无垠、凌乱分散的网络信息资源的开发和利用提出了更高要求,迫切需要发展崭新的自动化信息资源组织管理技术和信息自动搜索技术。图书馆学正是进行信息资源组织和管理的学科之一。
图书馆学专业的培养目标是培养品德良好,学风严谨,敬业进取的德智体全面发展,具有扎实的图书馆学基本理论、基础知识和技能,掌握图书馆信息化新技术,对本学科发展中的前沿课题进行较深入的研究并获得一定进展,满足社会各界对信息资源评价、采集、组织、开发和利用需要的高层次专门人才。
图书馆学硕士学位获得者应掌握图书馆学的系统理论和基本技能,熟悉本领域的研究动态,基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作,学位论文应具有一定创新性或应用前景。
二、研究方向
图书馆学是研究印刷和非印刷型文献信息、科学信息的收集、整理、保藏和读者利用以及信息交流和传播规律的一门科学,随着信息技术的发展,图书馆学与情报学、档案学、出版发行管理、信息科学等学科的联系越来越密切,本专业的研究方向包括:
图书馆学基础理论与图书馆管理研究、信息资源建设研究、决策与咨询研究、期刊与文献计量学研究、学术规范与学术评价、信息检索与利用研究、目录学研究、信息咨询、电子出版物研究、电子信息与网络检索研究、阅读文化与文化传播、数字图书馆研究等。
三、课程设置
课程建设直接关系到研究生基础知识和拓宽,解决实际问题能力的培养及学位论文质量,本专业课程设置如下:
核心课程包括:信息科学原理、信息资源管理技术、图书馆学理论与方法研究、 数字图书馆技术、文献学研究 、信息咨询、中国古典文献学、数字出版研究、网络环境下信息资源开发与利用、阅读文化学、数据库新技术、连续出版物研究、信息资源建设、图书馆法专题研究、学术规范与知识创新研究等
四、就业去向
图书馆学硕士研究生主要去向为高校图书馆,上海、南京、苏州等经济发达地区公共图书馆,行政事业单位的文献管理岗位、大型企业情报研究所、信息中心等。

图书馆学专业介绍
 
图书馆学专业
培养目标:
该专业培养理论基础厚、知识面宽、文献功底深、掌握现代信息管理理论、技术和方法,能够承担各级各类组织机构的资料收集、整理、组织、分析和服务工作的专门人才。
专业简介:
图书馆学是研究图书馆事业及其相关因素的学科。图书馆学专业是信息管理学院的创始专业,历史久长,1985年恢复本科教育,1986年获硕士学位授予权,2003年获博士学位授予权,为一级学科博士后流动站专业。

档案学专业

培养目标:

该专业培养理论基础厚、知识面宽、专业能力强、从事档案和行政管理工作的,具备扎实的专业基础理论知识和同信息科学、管理科学相关的理论知识的档案专业专门人才。

专业简介:

档案学专业以科技档案管理为专业主导方向,重在现代化管理,形成包括本科、双学位和研究生的多层次教学体系。1996年获硕士学位授予权,2003年获博士学位授予权,为一级学科博士后流动站专业。

编辑出版学专业

培养目标:

该专业培养理论基础厚、知识面宽、实践能力强、从事书刊和音像制品编辑、出版和发行工作的,具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研的编辑出版专门人才。

专业简介:

编辑出版专业将传统与现代教学内容相结合,注重电子出版方向,设有电子编辑出版工程实验室。2003年获硕士学位授予权,2003年获博士学位授予权,为一级学科博士后流动站专业。

 


120501 图书馆学 8    
01 (全日制)图书馆学基础理论与图书馆管理研究
02 (全日制)目录学研究
03 (全日制)文献检索与利用
04 (全日制)信息资源建设与服务研究
05 (全日制)电子信息与网络检索
06 (全日制)信息咨询研究
  ①101 思想政治理论②201 英语一
③668 文献信息管理基础④988 图书馆学、信息组织基础理论与方法
“08 数字图书馆技术”方向的考生单独排名,录取人数不超过 3 人。初试合格、参加复试者,按③④两门课及复试成绩总分排序录取。
 

07 (全日制)阅读文化与文化传播      

基本信息

专业名称:图书馆学     专业代码:120501     门类/类别:管理学     学科/类别:图书情报与档案管理

专业介绍

图书馆学(library science)是研究图书馆的发生发展、组织管理,以及图书馆工作规律的科学。其目的是总结图书馆工作和图书馆事业的实践经验,建立科学的图书馆学的理论体系,以推动图书馆事业的发展,提高图书馆在人类社会进步中的地位和作用。 图书馆学是一门正在发展中的科学。现代图书馆学融入了多种属性的科学内容。随着社会和科学技术的进步,特别是人类对信息、文献交流的需要日益增强,图书馆学的研究和应用的前景将更加广阔。

专业点分布

北京师范大学 北京大学 中国人民大学 中国科学院大学 中国科学技术信息研究所 天津工业大学 南开大学 天津师范大学 河北大学 中央司法警官学院 山西大学 辽宁师范大学 东北师范大学 吉林大学 黑龙江大学 复旦大学 上海交通大学 东南大学 南京理工大学 南京大学 南京农业大学 安徽大学 福建师范大学 曲阜师范大学 山东大学 郑州大学 河南科技大学 郑州航空工业管理学院 武汉大学 华中师范大学 中南大学 湘潭大学 中山大学 华南师范大学 西南大学 四川大学 云南大学 空军军医大学 西北大学 西安交通大学

专业大学排名

1205 图书情报与档案管理
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 11 所,本次参评10 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 39 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10284 南京大学 A+
2 10486 武汉大学 A+
3 10002 中国人民大学 A-
4 10001 北京大学 B+
5 10055 南开大学 B+
6 10511 华中师范大学 B+
7 10558 中山大学 B+
8 10183 吉林大学 B
9 10212 黑龙江大学 B
10 10280 上海大学 B
11 10673 云南大学 B
12 90021 南京政治学院 B
13 10269 华东师范大学 B-
14 10307 南京农业大学 B-
15 10459 郑州大学 B-
16 10027 北京师范大学 C+
17 10288 南京理工大学 C+
18 10530 湘潭大学 C+
19 10610 四川大学 C+
20 10023 北京协和医学院 C
21 10075 河北大学 C
22 10285 苏州大学 C
23 10394 福建师范大学 C
24 10019 中国农业大学 C-
25 10065 天津师范大学 C-
26 10108 山西大学 C-
27 10140 辽宁大学 C-
 
 
图书馆学研究生考试科目:
天津师范的有 ①101思想政治理论②201英语一③656信息管理学基础④860图书馆学基础
 
图书馆学考研参考书:
人大图书馆学的初试参考书目有:
《信息检索教程》 王立清编   中国人民大学出版社2008版
《人文社会科学信息检索》 马文峰主编  北京图书馆出版社2004版
《信息管理学基础》 马费成等著 武汉大学出版社2002版
 
图书馆学专业研究生就业:
1.图书馆学的前景一片大好。首先,社会的发展不只局限于经济、政治的发展,文化事业一直以来都是社会发展不可缺少的因素。在我所在的地区,这几年的文化事业发展突飞猛进,政府部门也日益重视文化事业的发展,大量的社区图书馆在建立,各个高校也在扩建图书馆。而21世纪是众所周知的信息时代,图书馆的软件建设靠的是现代化技术,急需大量的图书馆专业人才。文化事业的发展和经济、政治发展一样是社会发展的长期战略,不是一天两天就能完成的,在这个长期的发展的,图书馆事业期待更多的专业人才。
2.我想工资待遇是个很实际的问题,每个人都会问 的。其实,在每一个行业都一样,工资待遇是看实际情况而定的。也不是说和水平高低有着直接的联系,地区差异、部门差异、个人差异……。我个人认为,如果是自己喜欢的事业,在这方面不是太重要。当然,人都要生存,要活路,没有理由不讨论这个问题。
3.要想在图书馆学界得到很好的发展,考研是有必要的。图书馆学是一个交叉性学科,各科的知识都渗透在图书馆学里,每一门学科都要学好,才能更好的发展图书馆事业,而仅仅靠大学4年的学习,对于它的发展是远远不够的,所以,我个人认为,要想在图书馆这一行业有所建树,考研是必要的。