兰州大学卫生毒理学考研参考书目
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兰州大学卫生毒理学100405考研科目及参考书目
卫生毒理学 [100405] 学术学位
专业信息
- 所属院校：兰州大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：公共卫生学院
- 所属门类代码、名称：[10]医学
- 所属一级学科代码、名称：[04]公共卫生与预防医学
专业招生详情
| 研究方向： | 01细胞与分子毒理学 02内分泌与生殖毒理学 03营养与食品毒理学 04发育与神经毒理学 05药物毒理学(含解毒药物学) |
|
| 招生人数： | ||
| 考试科目： | 1101思想政治理论 2201英语一 3623公共卫生综合 |
|
| 备 注： | 复试笔试科目:毒理学基础 | |
2021兰州大学卫生毒理学100405考研科目及参考书目
卫生毒理学 [100405] 学术学位
专业信息
- 所属院校：兰州大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：公共卫生学院
- 所属门类代码、名称：[10]医学
- 所属一级学科代码、名称：[04]公共卫生与预防医学
专业招生详情
| 研究方向： | 01 细胞与分子毒理学 02 内分泌与生殖毒理学 03 营养与食品毒理学 04 肿瘤毒理学 05 药物毒理学（含解毒药物学） |
|
| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③公共卫生综合 ④--无 |
|
| 备 注： | 复试笔试科目: 毒理学基础 公共卫生综合、同等学力考生要求及加试科目同（100401）流行病与卫生统计学专业。 |
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兰州大学卫生毒理学2020年研究生录取分数线
兰州大学卫生毒理学考研的各位同学，2020年兰州大学卫生毒理学研究生录取名单终于公布了，兰州大学卫生毒理学是一个不错的专业，希望各位今年的考研分数线能过兰州大学卫生毒理学2020年的录取分数线，下面是2020年兰州大学研究生院公布的兰州大学卫生毒理学2020年研究生录取分数线和兰州大学卫生毒理学研究生拟录取名单。
兰州大学卫生毒理学2020年研究生复试分数线（或称考研分数线）和兰州大学卫生毒理学的研究生录取分数线是两个不同的概念，前者是进入兰州大学卫生毒理学研究生复试的基本要求线，后者是兰州大学卫生毒理学研究生的录取分数线，包含了初试复试的综合成绩。本文是兰州大学卫生毒理学2020年研究生录取分数线，内容来自兰州大学研究生院相关网站，如有出入请以兰州大学官方网站公布的兰州大学卫生毒理学2020年研究生录取分数线为准。
以下是2020年兰州大学的研究生录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：
2021兰州大学卫生毒理学100405考研科目及参考书目
卫生毒理学 [100405] 学术学位
专业信息
- 所属院校：兰州大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：公共卫生学院
- 所属门类代码、名称：[10]医学
- 所属一级学科代码、名称：[04]公共卫生与预防医学
专业招生详情
| 研究方向： | 01 细胞与分子毒理学 02 内分泌与生殖毒理学 03 营养与食品毒理学 04 肿瘤毒理学 05 药物毒理学（含解毒药物学） |
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| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③公共卫生综合 ④--无 |
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| 备 注： | 复试笔试科目: 毒理学基础 公共卫生综合、同等学力考生要求及加试科目同（100401）流行病与卫生统计学专业。 |
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兰州大学公共卫生学院卫生毒理学攻读学术型硕士研究生培养方案
卫生毒理学攻读学术型硕士研究生培养方案
代码： 100405 (Health Toxicology)
一、学科概况
毒理学是研究毒物的一门学科，是在实验医学和治疗医学的基础上，研究化学、物理和生物因素对机体的损害作用、生物学机制、危险度评价和危险度管理的科学。毒理学主要分为三个研究领域，即描述毒理学：主要进行毒物的毒性鉴定，为安全性评价和危险度管理提供信息；机制毒理学：主要研究化学物对生物体产生毒作用的细胞、生化和分子机制；管理毒理学：依据描述和管理毒理学的研究资料进行科学决策，协助政府部门制定相关法规条例和管理措施并付诸实施，以确保化学物、药品、食品等进入市场足够安全，达到保护人民群众身心健康的目的。其他包括法医毒理学、临床毒理学、环境毒理学、生态毒理学、靶器官毒理学等。
人类最早接触的毒物主要是动植物中的天然毒物，随着社会生产的发展，人类使用和接触到的人工合成的化学物质种类越来越多，各种各样的化学合成药物，生物工程药物，工业生产的化工产品，农业生产使用的农药，各种食品添加剂、保健食品、化妆品中的有毒物质、环境中的化学污染物，以及室内装修造成的居住环境的污染，恐怖主义的军用毒剂等，在一定接触剂量和接触条件下，均可对机体产生毒性损害作用，严重威胁人类的健康。因此，认识毒物，探索毒物的发生和发展规律，研究毒物的毒作用及其机制，诊断、治疗和预防急性、慢性中毒及其远期危害，评价和安全使用外源化学物，是毒理学研究的目标；也反映了人类社会对外源化合物污染所引起的急性、慢性危害以及致突变、致畸和致癌的密切关注和防治这类物质对健康损害的迫切要求。
二、培养目标
毕业研究生应具有毒理学方面坚实的基础理论知识和独立进行专题研究的能力；了解本学科学术前沿的现状及其发展趋势；掌握毒理学的研究方法和处理相关资料的能力；熟练掌握一门外国语和计算机技术，并能用于阅读和撰写本专业论文；能胜任高等学校、科研机构和业务部门的教学、科研和技术管理工作。
三、学习年限
硕士研究生在校学习年限为三年、最长在校年限（含休学）四年。
四、研究方向
1. 细胞与分子毒理学
2. 内分泌与生殖毒理学
3. 营养与食品毒理学
4. 发育与神经毒理学
5. 药物毒理学（含解毒药物学）
五、课程设置与学分安排
课程设置按《兰州大学攻读硕士研究生课程设置体系和教学要求》，主要包括：
1.必修课程：
（1）公共课：包括马克思主义理论和外语等，共计10学分。
（2）基础理论课：不少于3门，共计9学分。
（3）专业课：不少于2门，共计4学分。
（4）专业外语：导师根据专业要求阅读外语期刊、教材等。计1学分。
2.选修课：不少于2门，共计2学分。
3.必修环节：
专题讲座：不少于3次，共计3学分。
教学实习或社会实践：不少于72学时，共计2学分。
六、课程简介及教学大纲
1、课程学习
为了使硕士生掌握本专业扎实的基础理论和系统的知识与技能，必须修完所规定的必修课并取得学分（35分）。同时在导师指导下结合自身和科研发展方向以及研究领域所需的知识结构，选修数门选修课程，鼓励学生跨学科选修课程。较为熟练的掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料，熟练掌握计算机在本学科中的应用。
2、教学实习与社会实践
研究生教学实习的内容包括课堂讲授，上辅导课，辅导答疑或指导课堂讨论、实验、实习等教学活动；研究生社会实践的内容应结合自己的专业特点，进行系统的专题调研等社会实践活动（包括负责或参加大学生社会暑期事件活动）。为了培养硕士生的教学能力，在第二学年组织研究生参与大学本科部分课程的教学工作。可以试讲部分章节，或带实习课。
七、毕业论文及学位论文
1.论文选题 硕士研究生学位论文选题最迟应在第四学期完成。硕士学位论文一般应结合导师的科研课题，在导师的指导下选题。
2.开题报告 在论文选题确定的同一个学期，硕士生必须在本学科一定范围内，就自己学位论文的背景、意义、研究计划、拟采用的研究方法、预期研究成果等做开题报告，广泛听取意见和建议。同时完成综述写作。
3.阶段检查 硕士生应主动接受导师对论文工作的指导和检查，定期汇报学位论文工作的进展情况，遇到困难和问题，应及时向导师寻求帮助和指导，保证论文工作的顺利开展，能够按时完成大论文写作。
4.论文答辩
硕士生通过规定的课程和学分考试，完成论文工作后，方可申请学位论文答辩。严格论文评阅和答辩程序，论文评阅人和答辩委员会人选名单由导师提出，按照学校规定做好论文评阅，答辩和学位授予工作，要求硕士生在申请学位之前，必须在国家级核心期刊发表1篇与本人研究方向相关的论文。
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课程类别
|
课程编号
|
课程名称
|
是否学位课
|
学时
|
学分
|
备注
|
|
公共课
|
073112003
|
中国特色社会主义理论与实践研究
|
是
|
36
|
2
|
必修
|
|
064112002
|
自然辩证法概论(2011版)
|
是
|
18
|
1
|
指选，二选一
|
|
|
064112003
|
马克思主义与社会科学方法论
|
是
|
18
|
1
|
||
|
073112004
|
学术道德规范与形势政策
|
是
|
18
|
1
|
必修
|
|
|
065113001
|
高级英语(托福)
|
是
|
36
|
2
|
按照英语分级教学执行。
|
|
|
065113002
|
高级英语（雅思）
|
是
|
36
|
2
|
||
|
065113003
|
英语口语
|
是
|
54
|
3
|
||
|
065113004
|
学术论文写作
|
是
|
36
|
2
|
||
|
065113005
|
西方社会文化概览
|
是
|
36
|
2
|
||
|
065113006
|
英语演讲训练
|
是
|
36
|
2
|
||
|
0651120011
|
第一外国语(英语)(1)
|
是
|
72
|
2
|
||
|
06511200x1
|
第一外国语(小语种)(1)
|
是
|
72
|
2
|
小语种必修
|
|
|
06511200x2
|
第一外国语(小语种)(2)
|
是
|
72
|
2
|
||
|
学科通开课
|
034212001
|
现代医学统计学
|
是
|
54
|
3
|
不少于2门，不低于6分
|
|
034212002
|
现代流行病学
|
是
|
36
|
2
|
||
|
034312001
|
现代技术信息处理及科研设计方案
|
是
|
54
|
3
|
||
|
034212004
|
现代毒理学基础
|
是
|
36
|
2
|
||
|
专业基础课
|
031212001
|
生物化学
|
是
|
36
|
2
|
|
|
031212010
|
细胞生物学
|
是
|
54
|
3
|
|
|
|
034212004
|
分子生物学
|
是
|
54
|
3
|
|
|
|
034312013
|
现代毒理学进展
|
是
|
36
|
2
|
|
|
|
方向选修课
|
031212003
|
医学信息检索
|
否
|
36
|
2
|
|
|
031212005
|
病理学进展
|
否
|
54
|
3
|
|
|
|
031502002
|
实验动物学
|
否
|
36
|
2
|
|
|
|
034312004
|
现代环境卫生学
|
否
|
36
|
2
|
|
|
|
034312006
|
卫生统计学
|
否
|
54
|
2
|
|
|
|
034312009
|
生物监测和生物标志物
|
否
|
36
|
2
|
|
|
|
034502001
|
现代营养医学与食品卫生学
|
否
|
36
|
2
|
|
|
|
034502004
|
环境优生学
|
否
|
36
|
2
|
|
|
|
035312008
|
药理学进展
|
否
|
54
|
3
|
|
|
|
专业外语
|
034402001
|
硕士专业外语（公卫）
|
否
|
18
|
1
|
必修
|
|
人文与科学素养选修课
|
016102002
|
计算机应用（Ⅱ）
|
否
|
36
|
2
|
人文与科学素养、方法论、科技论文英文写作、二外等。
|
|
补修课程
|
034602001
|
公共卫生概论
|
否
|
|
|
跨学科或以同等学力考取的研究生，必须在导师指导下补修本学科本科生的主干课程，不计学分。
|
|
034602002
|
卫生统计学
|
否
|
|
|
||
|
034602003
|
流行病学
|
否
|
|
|
||
|
034602004
|
卫生毒理学
|
否
|
|
|
||
|
必修环节
|
SS702001
|
SS学术研讨和学术活动
|
是
|
|
2
|
必修，每学年作报告1次，在学期间作报告不少于2次，参加学术活动按学院标准执行。
|
|
SS702002
|
SS开题报告
|
是
|
|
1
|
必修，最晚于第三学期末完成。
|
|
|
SS702003
|
SS实践环节
|
是
|
|
2
|
必修，含科研实践、医疗实践、教学实践和社会实践。
|
硕士研究生培养体系（卫生毒理学）
现代毒理学基础（课程名称）
一、课程基本情况
|
课程编号
|
034312012
|
开课学期
|
□春季学期 □秋季学期
|
学分
|
2
|
||
|
课程名称
|
（中文）现代毒理学基础
（英文）The basis of modern toxicology
|
||||||
|
课程类型
|
□公共课 □学科通开课 □专业基础课 □方向选修课
|
||||||
|
课程学时分配
|
课程学时
|
学时分配
|
|||||
|
36
|
课堂讲课
|
24
|
|||||
|
课堂讨论
|
12
|
||||||
|
自学交流
|
|
||||||
|
课 程
负责人
|
孙应彪
|
课程团队
|
孙应彪、王俊玲、苏莉
|
||||
|
教学方式
|
□课堂讲授 □专题讨论
|
考核方式
|
□考试 □考查
|
||||
|
适用专业及层次
|
公共卫生与预防医学、药学、基础医学、临床医学专业研究生
|
||||||
|
先修课程
|
卫生毒理学
|
||||||
|
教 材
|
现代毒理学基础
|
||||||
|
参考书目
|
毒理学基础、现代毒理学概论、现代毒理学实验技术原理与方法
|
||||||
二、课程内容简介
现代毒理学基础主要介绍现代毒理学的基本原理，包括毒理学的概念、研究方法、毒效学、毒动学、外源化学物的生物转运和生物转化、毒作用影响因素、毒理学实验基础、化学致癌作用、遗传毒理学、化学致畸和发育毒性以及安全性评价和危险性评定基础等内容。
三、课程教学内容
1.现代毒理学基础绪论：8学时。
讲解毒理学概述、环境因素与机体的有害交互作用、毒理学的发展史、毒理学的研究方法、毒理学家面临的课题、毒理学家的培养和认证、毒理学研究展望。
2.毒效学和毒动学：6学时。
讲解外源化学物作用于人体的毒效应谱、剂量和剂量-反应关系、毒性参数和安全限制、生物转运和生物转化。
3.毒理学实验基础：10学时。
讲解毒理学实验的原则和局限性、毒性评价试验的基本目的、动物实验的职业道德、实验动物的选择和管理、受试物样品的准备、毒理学实验设计要点、实验动物的染毒和处置、毒理学试验的统计学基础、优良实验室规范等。
4.遗传毒理学、化学物致畸作用和发育毒性：6学时。
讲解化学致癌机制和遗传毒性机制、化学致癌物分类、哺乳动物致癌试验和遗传毒性学试验、发育毒理学原理、生殖毒性和发育毒性试验等。
5.毒理学安全性评价和危险性评定、管理毒理学：6学时。
讲解安全性评价的内容及其注意的问题、外源化学物的危险性分析和评定、管理毒理学的范围、危险性管理和危险性交流。
四、参考文献
1.书籍
[1]黄吉武,周宗灿主译.毒理学基础. 人民卫生出版社, 2009.
[2]周宗灿主编. 毒理学教程.北京大学医学出版社，2005.
[3] Curtis D. Klaassen. Toxicology: the basic science of poisons。New York:McGraw-Hill, 2008.
[4] Hayes AW. Principles and Methods of Toxicology. New York: Raven Press, 2001.
[5] 王心如主编.毒理学基础.北京:人民卫生出版社, 2008.
2.杂志
[1]Toxicology
[2]Toxicology Letters
[3]Fundamental and Applied Toxicology
[4]Toxicology and Applied Pharmacology
[5]Toxicology in vitro
[6]Food and Chemical Toxicology
[7]毒理学
[8]中国药理毒理学
[9]中华预防医学
[10]致癌、致畸、致突变
[11]中华劳动卫生与职业病杂志
[12]中国职业医学
[13]中国公共卫生
现代毒理学进展（课程名称）
一、课程基本情况
|
课程编号
|
034312012
|
开课学期
|
□春季学期 □秋季学期
|
学分
|
2
|
||
|
课程名称
|
（中文）现代毒理学进展
（英文）Advanced Toxicology
|
||||||
|
课程类型
|
□公共课 □学科通开课 □专业基础课 □方向选修课
|
||||||
|
课程学时分配
|
课程学时
|
学时分配
|
|||||
|
36
|
课堂讲课
|
24
|
|||||
|
课堂讨论
|
12
|
||||||
|
自学交流
|
|
||||||
|
课 程
负责人
|
孙应彪
|
课程团队
|
孙应彪、王俊玲、苏莉
|
||||
|
教学方式
|
□课堂讲授 □专题讨论
|
考核方式
|
□考试 □考查
|
||||
|
适用专业及层次
|
公共卫生与预防医学专业研究生
|
||||||
|
先修课程
|
毒理学基础
|
||||||
|
教 材
|
现代毒理学
|
||||||
|
参考书目
|
现代毒理学概论、现代毒理学基础
|
||||||
二、课程内容简介
现代毒理学是研究外源性化学物及物理和生物因素对生物有机体的有害作用及其机理，预测其对人体和生态环境的危害,为确定安全限值和采取防治措施提供科学依据的一门学科。研究内容主要是阐述毒理学的两个基本功能，包括理化因素对生物体的危害性鉴定和危险度评价功能。其任务是建立评价外源性化学物对机体的有害作用的方法，阐明有害作用的性质，发生规律和机制；寻找外源性化学物对机体有害作用的早期生物监测和医学监护的方法；为采取预防措施、制订安全限值和管理部门决策提供科学依据。
三、课程教学内容
1.现代毒理学绪论：4学时。
主要讲授现代毒理学的概念；现代毒理学展望，包括毒理基因组学和环境基因组学、蛋白质组学及毒理蛋白质组学、代谢组学及毒理代谢组学、系统毒理学、生态毒理学等。
2.体外毒理学试验及其验证：8学时。
主要讲授结构活性关系研究、细胞毒性和功能性反应、体外实验预测急性毒性的总体方案、毒动学体外实验、体外毒理学试验系统的终点、体外试验验证等。
3.靶器官毒理学概论：6学时。
主要讲授靶器官毒理学研究的目的、靶器官和临界器官、外源化学物引起靶器官毒效应的事件链、靶器官毒理学研究方法、靶器官毒性危险性评定等。
4.免疫毒理学和肝肾毒效应研究进展：8学时。
主要讲授免疫系统的毒性反应与机制、免疫毒性试验方法与评价、毒物引起肝肾损伤的类型及其肝肾损伤机制、外源化学物肝肾损伤的检测与评价。
5.生殖毒理学研究进展：6学时。
主要讲授化学物对生殖的有害效应、生殖毒性的靶部位、男（雄）性生殖能力检测、女（雌）性生殖能力检测、化学物对内分泌腺的毒效应及机制。
6.毒作用机制研究进展：4学时。
主要讲述终毒物的形成和解毒、终毒物与靶分子的反应、细胞功能障碍与毒性、修复与修复失控、毒作用机制研究的注意问题。
四、参考文献
1.书籍
[1]江桂斌, 汪海林, 戴家银, 等. 现代毒理学. 科学出版社，2011.
[2]顾祖维主编. 现代毒理学概论. 化学工业出版社,2005.
[3]金泰廙主编. 现代毒理学. 复旦大学出版社, 2004.
[4]Curtis D. Klaassen. Toxicology: the basic science of poisons。New York:McGraw-Hill, 2008.
2.杂志
[1]Toxicology
[2]Toxicology Letters
[3]Mutaion Research
[4]Fundamental and Applied Toxicology
[5]Teratology
[6]Toxicology and Applied Pharmacology
[7]Reproductive Toxicology
[8]Toxicology in vitro
[9]Food and Chemical Toxicology
[10]毒理学
[11]中国药理毒理学
[12]中华预防医学
[13]致癌、致畸、致突变
[14]中华劳动卫生与职业病杂志
[15]中国职业医学
卫生毒理学考研院校
基本信息
专业名称：卫生毒理学 专业代码：100405 门类/类别：医学 学科/类别：公共卫生与预防医学
专业介绍
广东药科大学为例：卫生毒理学硕士学位授权点简介
卫生毒理学是研究外源因素对生物系统的毒性损害作用，毒作用机制，安全性评价/危险性评估的科学。其主要的研究内容为外源化合物进入机体的各种可能途径（呼吸道、消化道、皮肤等）及影响吸收的各种因素，包括化合物本身、机体机能状态及环境因素等；研究外源化合物在体内的转运、分布、贮存、代谢转化以及自体内排出的过程和规律；研究外源化合物进入组织、器官后与机体之间的相互作用及其在靶器官引起有害作用的过程和特点；从不同水平研究毒性损伤的机理；通过全面分析动物实验资料，综合评价在实际生产环境中，外源化合物对人群可能造成的危害，为制定卫生标准在内的各项预防措施提供依据。根据“3R”原则开展动物模型及动物实验替代方法的研究等。
一、培养目标
培养具有扎实的预防医学、生物学等学科的基础理论知识，具有一定创新能力，掌握本学科先进的实验技术与研究方法，熟悉本学科现状和发展趋势，从事科学研究或独立担负专门技术工作和其他业务工作的能力。能适应我国社会发展需要，具有实事求是的科学精神、良好的团队协作能力、较强的实践与创新能力的卫生毒理学高级应用型人才。
二、招生方向
1. 环境与职业毒理学；
2. 分子毒理学与遗传毒理学；
3. 化学物质毒性及危险度评价；
4. 动物模型及替代方法研究。
三、导师队伍与学科优势
本学位授权点现有硕士研究生导师5人，其中校内导师3人，校外导师2人；教授（研究员）4人，副教授1人；具有博士学位者4人。
导师的社会兼职包括：国家食品药品监督管理局保健食品审评专家；广东省毒理学会理事、常务理事、副理事长；中山市食品安全专家组专家；中国实验动物学会福利伦理委员会常务委员；中国环境诱变剂学会毒性测试与替代方法专业委员会副主任委员；广东省实验动物学会常务理事；广东省实验动物学会标准化委员会常务委员；广东省药理毒理学会常务理事；广东省环境诱变剂学会理事、副理事长；日中化妆品国际交流协会专家委员会委员等。
近年来，本学位授权点主持及承担的科研项目有：科技部：“十二五”科技支撑计划、广东省科技计划项目、质检总局项目等，获得经费85万元；与企业达成技术研发合作项目多项，获得研发经费30多万元。出版专著2部。
本学位授权点2012年获得独立硕士学位授予权，独立招生。本专业硕士研究生的学制为3年，实行学分制，授予医学硕士学位。已毕业依托流行病与卫生统计学专业招生的硕士研究生3名，现有在读研究生3名，1人的毕业论文被评选为优秀硕士学位论文。
本学位授权点将结合珠三角地区产业特点确定研究方向。依托广东省分子流行病学重点实验室和学校资源，培养能促进地方经济发展、保障居民健康与环境安全、提高居民生活质量等方面所需的人才。
四、就业方向
主要面向疾病预防控制中心、职业病防治机构、毒理学评价实验室等开展毒理学研究的工作；可在高等院校、科研院所开展毒理学的教学科研工作；可在行政管理部门开展相关管理工作。
专业点分布
中国疾病预防控制中心 解放军医学院 首都医科大学 北京大学 河北医科大学 山西医科大学 大连医科大学 中国医科大学 锦州医科大学 沈阳医学院 延边大学 吉林大学 哈尔滨医科大学 海军军医大学 复旦大学 苏州大学 东南大学 南京医科大学 浙江大学 安徽医科大学 福建医科大学 济南大学 山东大学 郑州大学 武汉大学 华中科技大学 中南大学 南方医科大学 中山大学 广州医科大学 广东药科大学 广西医科大学 陆军军医大学 四川大学 遵义医学院 贵州医科大学 昆明医科大学 空军军医大学 西安交通大学 兰州大学 新疆医科大学
专业学院排名
1004 公共卫生与预防医学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 34 所，本次参评32 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 54 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
| 序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
| 1 | 10312 | 南京医科大学 | A+ |
| 2 | 10487 | 华中科技大学 | A+ |
| 3 | 10001 | 北京大学 | A- |
| 4 | 10226 | 哈尔滨医科大学 | A- |
| 5 | 10246 | 复旦大学 | A- |
| 6 | 10025 | 首都医科大学 | B+ |
| 7 | 10558 | 中山大学 | B+ |
| 8 | 12121 | 南方医科大学 | B+ |
| 9 | 90030 | 第二军医大学 | B+ |
| 10 | 90032 | 第四军医大学 | B+ |
| 11 | 10023 | 北京协和医学院 | B |
| 12 | 10159 | 中国医科大学 | B |
| 13 | 10335 | 浙江大学 | B |
| 14 | 10366 | 安徽医科大学 | B |
| 15 | 10422 | 山东大学 | B |
| 16 | 10610 | 四川大学 | B |
| 17 | 10062 | 天津医科大学 | B- |
| 18 | 10183 | 吉林大学 | B- |
| 19 | 10248 | 上海交通大学 | B- |
| 20 | 10384 | 厦门大学 | B- |
| 21 | 10533 | 中南大学 | B- |
| 22 | 10114 | 山西医科大学 | C+ |
| 23 | 10285 | 苏州大学 | C+ |
| 24 | 10459 | 郑州大学 | C+ |
| 25 | 10486 | 武汉大学 | C+ |
| 26 | 10598 | 广西医科大学 | C+ |
| 27 | 10698 | 西安交通大学 | C+ |
| 28 | 10081 | 华北理工大学 | C |
| 29 | 10631 | 重庆医科大学 | C |
| 30 | 10660 | 贵州医科大学 | C |
| 31 | 10678 | 昆明医科大学 | C |
| 32 | 10760 | 新疆医科大学 | C |
| 33 | 10089 | 河北医科大学 | C- |
| 34 | 10247 | 同济大学 | C- |
| 35 | 10488 | 武汉科技大学 | C- |
| 36 | 10570 | 广州医科大学 | C- |
| 37 | 11065 | 青岛大学 | C- |
卫生毒理学考研考什么
卫生毒理学专业考研科目：①101思想政治理论
②201英语一
③711卫生综合(一) 或306西医综合
(注：以上培养目标、研究方向、考试科目以郑州大学为例)
卫生毒理学考研参考书：
| 科目代码 | 考试科目 | 参考书 |
| 353 | 卫生综合 |
《医学统计学》，陆守曾、陈峰主编，第二版，中国统计出版社（2007年）； 《流行病学》，詹思延主编，第七版，人民卫生出版社（2012年）； 《营养与食品卫生学》，孙长颢主编，第七版，人民卫生出版社（2012年）。 《职业卫生与职业医学》，孙贵范主编，第七版，人民卫生出版社（2012年）； 《环境卫生学》，杨克敌主编，第七版，人民卫生出版社（2012年）。 |
卫生毒理学研究生就业去向：
卫生毒理学是一门综合性学科，通常涉及的有化学，生物学，生态学，生物化学，免疫学，遗传生物学，病理学，预防医学，流行病学和卫生统计学等。随着医学生物学和环境科学的发展，卫生毒理学必将渗透到更为广泛的学科领域。
卫生毒理学(简称毒理学)是预防医学的一个分支，旨在研究外源物的有害作用，它是由古代毒物学发展而来的一门学科。历史上毒理学构成了治疗学和实验医学的基础;而在本世纪，随着消化吸收生物学、化学、数学及物理学许多分支的知识和技术而使其本身继续得到发展;其中，安全评价及危险评估构成了它的新的重要内容。所以，它与法医、临床医学及环境科学三个领域有密切联系。
