鲁迅美术学院摄影系美术学保研夏令营

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鲁迅美术学院

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鲁迅美术学院摄影系美术学保研夏令营
　鲁迅美术学院版画系，成立于1958年，历经50年的进取，发展与变革，形成了以版画专业教学、科研、创作为主体，以木版、石版、铜版、丝网版为主干课程的艺术教育与管理体系，以培养版画发展型和研究型人才为宗旨；以培养具有艺术创新能力和综合能力为方向；以培养掌握扎实的造型基础和广博的艺术思维为教学理念，为学生的全面发展奠定良好的思想基础、造型能力、技法手段和创作意识。在基础教学上，既注重造型基本功的扎实性、严谨性和规范性，同时，又强化造型艺术的综合性和独特性。在版画专业教学上，既注重中外传统版画技法语言的经典性和精神性的研究，同时全面加强基础教学同专业教学、创作教学的递进关系与合理关系，为中国版画艺术教育输入复合型合格人才。

　　学制：

　　文学硕士研究生：三年

　　艺术硕士研究生：二年
接收单位名称 接收计划
中国画学院 1
版画系 1
油画系 1
雕塑系 1
摄影系 1
综合绘画系 1
美术史论系 1
建筑艺术设计学院 1
染织服装艺术设计系 1
工业设计学院 1
大连校区视觉传达设计学院 1
大连校区传媒动画学院 1
大连校区工艺美术系 1
总计 13

艺术思想史研究
1、《艺术概论》，张伟，宋伟，北京大学出版社
2.《华夏美学》李泽厚，天津社会科学出版社
3.《中国思想史》葛兆光，复旦大学出版社
鲁迅美术学院地址：

　　沈阳市和平区三好街19号邮编：110816电话：024-23932106 思想政治理论课教学科研部（简称“思政部”），原隶属于基础教学部，于2010年7月正式成立，是学院下属的二级教学和管理机构，承担全院思想政治理论课的教学科研任务，是我院思想政治教育的主渠道、主阵地。思政部坚持以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论为指导，落实科学发展观，用社会主义核心价值体系武装大学生，紧密结合学院的各项教育教学改革工作，改革创新教育教学理念与模式，积极探索适合我院大学生思想政治教育的有效途径和方法，开展思想政治理论课教学实践活动，为提升大学生的马克思主义理论水平和思想政治觉悟，树立科学的世界观、人生观和价值观发挥积极作用。

　　思想政治理论课教学科研部现有专任教师6人，兼职辅导员教师20人。专任教师中，教授1人，副教授3人，讲师2人；其中4人具有硕士以上学位，是一支经验丰富，知识、能力结构合理，锐意改革，开拓进取的教学科研团队。
    现当代美术研究方向
    1、《西方现代艺术史——绘画·雕塑·建筑》，阿纳森，天津人民美术出版社，1986或1994年
    2、《中国现代美术史教程》陈瑞林，人民美术出版社，2009年
    3、《新中国美术史》邹跃进，湖南美术出版社，2004年
    4、《外国美术史》，宋玉成，重庆大学出版社，2010年
    5、《中国美术史》宋玉成主编，清华大学出版社，2015年
年份 地区 学校 学院 专业代码 专业名称 报名人数 录取人数 报录比 推免人数
2014 辽宁 鲁迅美术学院 文化传播与管理系 130100 艺术学理论 11 3 27.27% /

李岩，1963年出生于黑龙江省双鸭山市，1981年考入鲁迅美术学院中国画系，1985年毕业，毕业后分配于哈尔滨画院工作，任创作员，1999年调回鲁迅美术学院中国人物画工作室任教,次年转评为副教授，2009年转入鲁迅美术学院中国画系，承担中国画专业教学工作，2015年担任中国画系副主任（现中国画学院副院长），负责教学及相关管理工作，2017年担任鲁迅美术学院文化创意研究中心主任。
 
主要展览:
2017年 “为中国画全国高等艺术院校中国人物画写生作品展”（中央美术学院美术馆 北京）
“第七届中国北京国际美术双年展”（中国美术馆 北京）
2016年 “全国艺术硕士美术指导教师优秀作品巡回展”（南宁 广西）
2008年 “走进学院——2008高校教师作品邀请展”（国家画院美术馆 北京）
“当代笔墨——2008中国当代人物画名家提名展”（明圆文化艺术中心 上海）
2007年 “东方墨·第二回当代中国水墨艺术家邀请展”（中国国家画院美术馆 北京）
2004年 “水墨心象”（国家画院美术馆 北京）
“首展中国美术家协会会员中国画精品展”（淄博）
2001年 “中国——当代艺术展”（现代美术馆 韩国）
2000年 “现代中国美术展”（福冈美术馆 日本）
1999年 “第九届全国美展”（中国美术馆 北京）
“当代中国青年书画展”（中国历史博物馆 北京）
1994年 “第八届全国美展”（中国美术馆 北京）
1991年 “中国当代工笔画学会二届会展”（中国历史博物馆 北京）
1990年 “纪念黄遵宪当代艺术国际巡回展”（中国历史博物馆等）
1989年 “第七届全国美展”（广东美术馆 广州）
1988年 “中华杯中国画大赛作品展”（中国美术馆 北京）
 
获奖：
2010年 入  选    “第三届当代中国画学术论坛”——创新作品展
2007年 入  选    “中国美术大事记”
入  选    “第二届当代中国画学术论坛”——创新作品展
2005年 入  选    “首届当代中国画学术论坛”——创新作品展
2004年 入  选    “首届中国美术家协会会员中国画精品展”
1999年 铜  奖    “第九届全国美术作品展”
优秀奖    “当代中国青年书画展”
1997年 金  奖    “东北三省国画联展”
银  奖    “东北三省水彩画展”
优秀奖    “东北风”东北三省国画联展
二等奖    “黑龙江省庆祝香港回归祖国艺术系列展”
1996年 优秀奖    “纪念中国共产党建党七十五周年美术展”——摄影优秀作品展
二等奖    天鹅文艺大奖
1995年 优秀奖    黑龙江省北国杯主题文艺活动
1994年 入  选    “第八届全国美术作品展”
1992年 创作奖    天鹅文艺大奖
1989年 入  选    “第七届全国美术作品展”
1988年 三等奖    “中华杯中国画大赛”
三等奖    天鹅文艺大奖
 
重要收藏：
2017年 《风乍起》    外交部收藏
2007年 《众生相》    韩国圆光大学美术馆收藏
2000年 《他们（组画之一）》中国美术馆收藏
1997年 《牧誓-牧野之战》  中国人民军事博物馆收藏
《国魂》 黑龙江省博物馆收藏
《大漠千里》  黑龙江省博物馆收藏
 
论文与著作：
2017年 《我对中国画人物写生的一些思考——鲁迅美术学院中国画学院教师访谈集》
2010年 《新螺蚌相语》发表于《话语者》2010-10
2003年 专著《学习中国画传统线描丛书之古典白描临摹》 人民美术出版社2003—08
2002年 专著《儿童学国画》吉林美术出版社出版  2002－07－01
1988年 《创作杂感》发表于《美苑》1988-06
中国画系教学简介：
专业设置：中国画专业、书法专业 
学 制：本科四年，文学硕士三年，艺术硕士二年
研究生教学概况：按人物、山水、花鸟、书法、艺术实践与艺术理论设定研究方向
现有研究方向：
1. 中国书画与视觉传达　 导　师：赵宝平 刘彦湖
2. 中国画人物主题画创作     　导　师：许 勇 
3. 当代中国画造型语言研究      　 导 师：陈苏平
4. 中国画意象造型研究          　  　导　师：张 晖 
5. 当代中国画图式语言研究 　导 师：李 岩
6. 书法理论与艺术实践　 导 师：马新宇
中国画系中国画专业教师任课情况：
赵宝平 教 授 水墨人物画、水墨山水画、写意花鸟画临摹、写生、创作，书画形式美
许 勇 教 授 水墨人物画创作
李 巍 教 授（特聘）写意花鸟画临摹、创作
陈苏平 教 授 水墨人物画临摹、写生、创作，素描
晏 阳 副教授 水墨人物画、工笔人物画临摹、写生、创作
张 晖 副教授 水墨人物画、水墨山水画、写意花鸟画临摹、写生、创作
刘建华 副教授 水墨人物画临摹、写生、创作，素描
李 岩 副教授 水墨人物画、工笔人物画临摹、写生、创作
韩大为 副教授 素描、色彩
赵 斌 副教授 工笔人物画、工笔花鸟画临摹、写生、创作
孙　悦 副教授 工笔人物画、工笔花鸟画临摹、写生、创作
张　船 副教授 工笔人物画、工笔花鸟画临摹、写生、创作，绘画形式美
王 岚 讲 师 工笔人物画、工笔花鸟画临摹、写生、创作
杨振凯 讲 师 水墨人物画、水墨山水画、写意花鸟临摹、写生、创作
李 威 讲 师 素描、色彩
杨大治 讲 师 水墨山水画、写意花鸟画临摹、写生、创作，形态构成、质地构成
秦　悦 讲 师 水墨山水临摹、写生、创作，形态构成
杨 柳 讲 师 工笔人物画、工笔花鸟画临摹、写生、创作
邰恩卓 讲 师 绘画材料研究
2018鲁迅美术学院考研复试研究生分数线

院校分数线可参考国家线
根据辽宁省高中等教育招生考试委员会办公室的工作要求，我校3月2日开始进行2020年全国硕士研究生招生考试初试成绩复核工作，如果考生对本人的试卷成绩有异议，可向我院提出复核申请。


复核程序:


根据省招考办的规定，我校研究生初试成绩复核通过互联网形式进行受理，请考生在2020年3月2日 - 6日，将复核申请书（见附件）发送到邮箱65514626@qq.com，逾期不再受理。我办汇总后上报省招考办，并将于3月14日前电话统一回复成绩复核结果。


联系电话：024-23932106


附：
 

【 师资队伍】 
 
    
 
 
 
 
现任领导:
 
主  任 ：陆  明
 
 
书  记 ：刘  增
 
任课教师：
 
外语教研室 
 
 
教研室主任：杨晓梅
 
 
任课教师：
 
薛  林
 
马科峰
 
孔  磊
 
任  静
 
王健敏
 
于之润
 
孙  鹤
 
刘  月
 
齐  石
 
刘丽妍
 
苗艳菲
 
矫婷羽
 
 
 
体育教研室 
 
 
教研室主任： 左  琦
 
 
任课教师：
 
刘  增
 
于志军
 
陈  艳
 
王宪忠
 
张冰妹
 
谷  军 
 
 
 
文学教研室 
 
 
教研室主任：李松石
 
 
任课教师：
 
陆  明
 
闫 冰
 
李  爽
 
王雯倩
 
管理人员：
 
办公室秘书：王 冠
 
体育器材管理员：张惠祥
 
 
 
【 院系概况】 
 
    
 
 
 
 
一、教学构架
 
2016年7月， 鲁迅美术学院当代艺术系成立。系领导班子成员为：副主任张丹、党支部书记杜凌。
 
当代艺术系是我院当代艺术领域的新生力量，主要宗旨是鼓励学生的创新探索精神和创造性思维，不断实验、勇于创新、勇于失败，鼓励学生们以所学服务于社会与教育、文化创意产业、公共艺术等领域，努力探索与社会艺术产业接轨的新方向。当代艺术系以数码媒体与交互、雕塑与科技、当代艺术讨论与创作、绘画空间形态研究四门课程为基本构架，辅以中国传统文化研究、基础技术与材料研究、社会调研与考察、艺术理论研究、就业实践与理论指导等课程。
 
当代艺术不是一个时间概念，而是要与时俱进，结合当下科技与传统文化，跨界结合其它领域优势，给人以思考的艺术。我系现有正式在编教师8人，学生27人，目前只招研究生。主要培养社会应用型人才、艺术家和教师。在教学上使学生所学与社会接轨，参与社会各种项目，实践，努力培养综合性创造人才，我系同时肩负着全院当代艺术普及的任务(对外交流，选修课，派老师给其它系上课等)。
 
当代艺术系以数码媒体与交互、雕塑与科技、图像认知与变异、当代艺术讨论与创作四门课程为基本构架，辅以中国传统文化研究、基础技术与材料研究、社会调研与考察、艺术理论研究、就业实践与理论指导等课程。我们的主要宗旨是鼓励学生的创新探索精神和创造性思维，不断实验、勇于创新、勇于失败。鼓励学生们以所学服务于社会与教育、文化创意产业、公共艺术等领域，努力探索与社会艺术产业接轨的新方向。具体来说，当代艺术系的授课内容主要侧重于数码、影像、装置、图片、绘画媒介转换、时间空间、主题性的研究与拓展等方面。  
 
当今，跨界研究成为学术研究的主流，我们着力改变学生认知社会与自然的方式，所有教学手段的目的是不断培养学生的创造力和发现能力，我们强调不同的媒介语言只是创造手段，逐渐培养学生独立思考能力，从而形成自己的艺术语言风格。老师的作用是引导、开发学生的创造力，不是用自己已有的知识帮学生挑错、强加给学生自己的知识与观点。在创作主题上引导学生从有意识和无意识两个方面切入，使学生超越媒介概念，从创造源头做起，在生活中体验（虚拟与现实）发现兴趣点并形成观念。从草图作品到工具媒介的载体的选择，最后到空间陈设与环境研究，有系统、有步骤地进行教学研究，避免概念化、程式化，借鉴艺术家作品自己加以改造的创作模式。
 
在教学上，以创造性思维和方法论切入，培养学生创造性思维，实践与观念结合，培养其个性，不断实验，勇于创新，例如：我系通过与陕西省博物馆建立研究基地，在中国传统文化与现代艺术碰撞中建立研究课题；通过与东北大学物联网系战略合作，预备建立“艺术与科技研究中心”以及开设相关系列课程，使艺术与科技与社会接轨。艺术与科技结合的学术方向，其优势特色在于，是目前国内一个崭新的和为数不多的研究方向，加强未来艺术与科技的高度结合交叉。我系现已开设相应学术方向的研究生课程，并正在组建与之相应的教学团队和完善教学设施。
 
 
 
 
 
 
当代艺术系主要课程构架
 
 
 
 
下面对于四门主要课程做一下具体介绍：
 
1、数码媒体与交互（艺术与科技创作）
 
数码媒体与交互课程是为艺术学院的学生开设的探索艺术与科技/科学融合中研发的新型艺术形式、创作方法、工具、材料、以及与观众电脑交流方式的专业课程。学生们将学习运用机器人技术、智能科技、社交媒体传播科技、交互影像和声音科技、创作跨科学与艺术边界的艺术作品。学生们将会在科学家和技术人员的指导与帮助下完成自己的作品。在创作中，学生们将学习和掌握VR/AR制作技术、3D打印技术、物理交互技术、智能科技、机械动态雕塑制作原理、以及计算机编程语言。
 
   课程内容包括：（1）艺术与科技概述（“技术伦理”开放讨论）（2）艺术与科技工作坊（“智能”基于“智能技术”的概念创作及原型实现）（3）艺术与科技讲座（“物理互动”Arduino等开发板、互动体验与实践、“混合现实”VR、AR、MR技术原理及制作实践）（4）艺术与科技工作坊二（VR、AR、MR制作实践&概念创作）（5）艺术与科技讲座（“生物技术”议题开放讨论、基于自身偏好的作品方案讨论）（6）作品方案提交与完善、制作技术论证（7）艺术与科技创作/作品实施&支持（8）艺术与科技创作（作品展示课程汇报）。
 
2、雕塑与科技（装置艺术）
 
雕塑与科技（装置艺术）这门课程从现代主义基础课讲起，以完成特定环境的空间设计截止。学生们学习了约定俗成的现代主义基础课程，也抒发了自己的主观意图和理念。本门课程涉猎到人本主义哲学下的人文视觉形态雕塑（其中涵盖了对理非理性、主观、个性、形象思维、具象、文科等）、科学主义哲学下的科学视觉形态雕塑（其中涵盖了对理性、客观、共性、物、逻辑思维、抽象、理科等）这两个基本方向。课程内容包括：静力学与平衡、机械基础与运动、物理交互与影像、数字成形等几部分。
 
3、图像认知与变异
 
图像认知与变异这本课程以创意思维和方法论为核心，从观念、空间入手理解绘画。从绘画本体到观念，从材料语言到空间表述，从文字表达到图像，使学生理解绘画语言在当代艺术中的意义。
 
课程内容包括：创意思维转换及方法论、从观念/空间着手理解绘画（绘画语言本体研究）、绘画材料与呈现、中国思维方式在当代艺术中的运用、绘画空间呈现及传达、微观空间-影像转换、文字与绘画关系、摄像与绘画关系及表达、森林剧场（行为、语言、光、绘画）、科技与绘画（机器绘画、生物绘画、光绘画等）、艺术家个案研究等。
 
4、当代艺术讨论与创作
 
当代艺术起源于西方，对艺术发展历史的了解可以帮助学生构建艺术创作的方法论。本门课程重点讲解并介绍国内外知名艺术家的作品与创作观念，辅导学生分析自己感兴趣的当代艺术家，就其装置作品的创意做演讲，然后以草图提交自己的创作想法。要求学生掌握空间、作品与观众之间的关系。
 
课程内容包括：当代艺术理论讲解（装置艺术）、当代艺术中的诗意表达（观念艺术、极简主义、叙事形态学等）、当代艺术理论讲解等。
 
 
 
 
 
 
 
二、教学规划
 
 
 
 
2019年度，当代艺术系认真贯彻学院及党委的指示要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，坚持以人为本，继续抓教学，促管理，力争教学、科研、管理更上新
 
水平，为打造一流学科、一流管理而全面努力。
 
（一）、教学工作方面
 
1、我系定期外聘艺术与科技方向的专家学者来丰富我系教学，艺术与科技方向是当代艺术系教学最重要的组成部分，准备从机器人编程、智能科技、交互艺术、生物艺术等方面加大教学力度，构架完善的科技与艺术知识体系。我系与“中鸣机器人教育”合作，为我系单独规划了适合艺术教学的机器人课程，把机器人课程纳入当代艺术系的教学体系。
 
2、当代艺术系将继续完善科技与艺术方向的教学大纲和课程设。同时，为全院师生开设创意思维选修课。
 
3、我系定期邀请知名艺术家、策展人、画廊经理、网络平台CEO等人士来我系做广泛交流，开拓学生们的思路和眼界。
 
4、我系注重学校与企业的联合，利用企业资源建立合作项目，使艺术与社会接轨。同时，校企联盟可以增加学生的实践能力，在社会调研与实践中发现艺术，使学生的创造力转化为社会生产力。
 
5、我系为了扩大影响，定期举办当代艺术系与国内兄弟院校及国外院校的师生作品展及研讨会。
 
6、2019年，我系与中国画学院联合推进省级项目《中西文化比较研究》正在进行中。
 
（二）、学术交流方面
 
1、国内联合。我系计划与东北大学智能科技研究所合作成立联合实验室；计划与沈阳新松集团合作成立机器人艺术联合实验室。
 
2、国外联合。当代艺术系计划与韩国弘益大学、意大利威尼斯美
 
院建立研究生交流项目与展览。  
 
（三）、社会项目方面
 
1、2019年，当代艺术系计划与丹东太平湾社区合作，进行社区改造项目，其中涉及到整体规划、主体创意设计，打造具有明确产业定位、文化内涵、旅游特征的特色水电小镇。特色小镇依赖某一特色产业和特色环境，是具有明确产业定位、文化内涵、兼具旅游和社区功能的发展空间平台。
 
2、计划与福建泉州华侨大学美术学院合作建立当代艺术创新实践研究基地，充分利用当地的交叉学科人才资源与先进技术，实地创作并同时举办展览。
 
3、积极参与粤港澳大湾区国际科技创新中心建设，积极参与钱学森科学艺术研究中心的筹建（航天基金会、清华美院、鲁美、华南理工、工大等联合筹建），打造科学艺术工作室、工坊、展示。构建更加灵活高效的粤港澳科技合作机制和科技创新行动计划，共建创新平台和成果转化基地，共同开展基础研究。扎实推进艺术与科学研究中心建设，构建校企或产学研对接合作平台，举办展览及相关活动，进行产品研发，使合作落地。
 
 
 
（一）中华人民共和国公民。

　　（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

　　（三）身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。

　　（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：

　　1．国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。

　　2．具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

　　3．获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合我院根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。

　　4．已获硕士、博士学位的人员。

　　在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

　　二.具有推荐免试资格的考生，须在国家规定时间内登陆“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（网址：http//yz.chsi.com.cn/tm）填报志愿并参加复试。截止规定日期仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加当年硕士研究生考试招生，否则取消其推免录取资格。

　　所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利。 1．2019年我院面向全国招收全日制和非全日制硕士研究生。
2．考生报名时须填报专业、研究方向。考生被录取后，按照考试成绩和我院相关规定，再选择具体研究方向和导师(不含理论方向)，导师和考生之间,按招生限额，实行双向选择。
3  各地考生网报时，均须选择沈阳市内九区报名点，否则不允许参加考试。
4．考生在网报前须先核实本人的学历是否能在学信网上查到，建议考生本人做一次学历查询，获得验证码。
5．报名时间和现场确认时间，以国家和辽宁省招考办规定的时间为准。
6．政治理论和外国语考试时间按国家规定执行。
7．业务课考试时间以我院《2019年硕士研究生专业考试日程表》为准，业务课考试地点设在鲁迅美术学院沈阳校区。
8．复试具体时间、地点另行通知。 　2017年鲁迅美术学院考研成绩查询时间：预计于2月中旬开始（据：往年鲁迅美术学院考研初试成绩公布时间推定）。
【 联系我们】 
 
    
.联系电话：024-23940121   
 
鲁迅美术学院继续教育学院招生咨询处：鲁迅美术学院正门南行50米 
 
鲁迅美术学院继续教育学院地址:沈阳市和平区三好街19号鲁迅美术学院14号楼1楼   邮编：110186
 
 
 
 
 
【 院系概况】 
 
    
 
 
 
 
鲁迅美术学院摄影系是在全国高等艺术院校中第一个创建的摄影系，它经历了中国高等摄影艺术教育从无到有的过程。目前摄影系拥有摄影专业（130404）和影视摄影与制作专业（130311T）。2019年,摄影专业进入辽宁省普通高校首批一流本科教育示范专业名单.教学优势有：严谨的传统摄影技术与最新的数字影像技术并重；经典的纯摄影创作与先锋的当代影像创作并重；全面的摄影理论与前沿的当代艺术理论并重；高学历的师资队伍与国际化的学术研究团队并重。摄影专业的毕业生可适应高校教师、职业摄影师、图片编辑、自由艺术家等多种职业，工作范围涵盖了教育、艺术、商业、媒体、传播及影视产业等多种领域。
 
• 一、历史沿革：
 
• 1985年9月，摄影系招收摄影干部专修班。面向全国录取了150余名学员.
 
• 专业授课方面，则外聘了国内省内的多位著名专家，如：吴印咸、石少华、蒋齐生、朱羽君、韦章、吕厚民、丁遵新、龙喜祖、刘迪民、朱宪民、张甸等，还特别邀请了香港著名摄影家陈复礼和水禾田先生。学习期间，干修班的同学们还进行了《海岸万里行》的摄影创作考察。
 
• 两年后，在摄影干部专修科的基础上，开拓美术院校艺术教育的摄影学科，填补我国摄影教育的空白，
 
• 1987年鲁迅美术学院摄影系正式成立，鲁迅美术学院摄影系的正式成立，标致着我国高等美术学院第一个图片专业的摄影系的诞生，同年纳入全国文科院校艺术类高考范畴，从应届和往届高中毕业生中招收三年制专科生。
 
• 1989年摄影系改为四年制本科。
 
• 1991年，摄影系正式招收摄影研究生。
 
• 1994年正式招收摄影留学生。
 
• 2004年，影视摄影专业开始招生。
 
二、摄影系发展现状
 
• 摄影下设摄影和影视摄影与制作两个专业
 
• 现有在校生369人 本科生340人 研究生29人
 
• 现有专业教师19人  其中教授3人 副教授9人 讲师5人          助教1人 实验师1人
 
• 摄影影视实验教学中心成立于2008年，本中心是辽宁省重点实验室。在充分满足教学需求的同时，还为材料应用、传统工艺、实验手段等方面的深入研究提供了更多的可能性和可行性。随着学院办学条件的进一步改善，摄影影视实验教学中心的建设工作取得了显著成绩。
 
• 现有 黑白暗房  、数字输出、非线性编辑、摄影棚、影视摄影棚、演播厅等实验室。总面积2802平米， 设备总值600万，设备台数133台。
 
 
 
 
 
 
摄影系影棚
 
 
 
 
 
 
影视演播厅
 
 
 
 
 
 
摄影系设备间
 
 
 
 
三、摄影系教学与课程设置
 
• 摄影专业
 
• 经过三十多年在教学上的不断探索，摄影专业的教学上逐渐形成了以专业理论课 、专业基础课、 专业创作课三个门类课程为主的教学体系。专业理论课包括构成基础、摄影史、当代摄影研究、视觉心理学等理论课程，专业基础课包括照相机原理与感光材料、摄影曝光、黑白暗房工艺、摄影用光、大画幅相机拍摄、摄影构图等基础课程。专业创作课包括：彩色摄影与色彩管理、数字影像与创意 、人像摄影、 广告摄影、 报道摄影与图片编辑、 摄影古典工艺 、摄影艺术表现等创作课程。
 
• 影视摄影与制作专业
 
• 历经13年建立健全的影视摄影与制作专业，是东北地区唯一具有完整教学体系的，戏剧与影视目录下的国家标准二级学科。
 
• 影视培养能够从事影视艺术、传统媒体、影视广告、多媒体等创作及制作、独立电影及互动视觉艺术创作工作的从业人员；培养高层次具有全面影视摄影艺术创作能力的复合型人才。
 
• 主要课程：
 
摄影技术、摄影用光、图片叙事、电影史、摄录像基础与技巧、影视照明技巧、影视剪辑基础、编剧基础、影视声音基础、视听语言、导演基础、剪辑创作、影视广告、影视创作实践（剧情片/纪录片/实验片拍摄）、社会实践。
 
四、摄影系三十余年发展的历史成就
 
• 鲁迅美术学院摄影系是中国的美术院校中成立的第一个摄影系，
 
招收了中国的美术院校中第一个艺术摄影研究生，第一个建立了完整的摄影教学体系。
 
 
 
 
• 摄影系在这三十余年教的学实践中，逐渐构建了相对成熟的学术体系。
 
• 大量的优秀毕业生在全国从事着与图片、影像传播相关的工作。
 
• 摄影系的成立国内摄影教育有启蒙意义，同时为中国摄影高等教育的发展起了积极的推动作用。
 
• 三十余年来鲁迅美术学院摄影系培养出了本科毕业生 1306人  其中摄影1071专业人 影视摄影专业235人 硕士毕业生90人 MFA艺术硕士26人。
 
• 鲁迅美术学院摄影系已为内地60多所专业艺术院校、综合大学培养输送了摄影教育专业人才。
 
 
 
研究生招生考试委员会办公室

　　2018年9月3日

　　地址：辽宁省沈阳市和平区三好街19号研究生处邮编：110816

美术 [135107] 专业学位

专业信息

所属院校：鲁迅美术学院
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：绘画艺术学院
所属门类代码、名称：[13]艺术学
所属一级学科代码、名称：[51]艺术硕士

专业招生详情

研究方向： (04)版画研究(05)油画研究
(06)水彩画研究
(07)造型艺术研究
招生人数： 16
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(614)版画创作
④(803)素描
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(614)版画创作
④(803)素描
备　　注： 本目录公布的拟招生人数是以2020年实际录取人数为基础，2021年最终招生人数以正式下达的招生计划为准进行调整，拟招收推免生人数以最后推免生系统确认的录取人数为准。

基本信息

专业名称：美术学     专业代码：130400     门类/类别：艺术学     学科/类别：美术学

专业介绍

北京印刷学院为例
“美术学”于2011年获得一级学科硕士学位授权资格，下设中西绘画艺术研究、动漫艺术研究、影像艺术研究、美术史论研究等研究方向。
本学科以“美术与数字技术相结合”、“美术与文化创意产业相结合”，以北京历史文化遗产为资源，以首都文化创意产业为平台，并以数字艺术教学实践中心（北京市实验教学示范中心）、中国印刷博物馆、国家新媒体产业基地为支撑，创作出国画《中国民主的伟大先驱—孙中山》获“孙中山与华侨国际美术巡回展”金奖；版画《舞台》获“第十一届全国版画展”金奖；52集科幻动画片《神脑聪仔》获中宣部“五个一工程奖”；摄影作品《朋友》获“第十六届澳门国际摄影展”金奖；理论专著《北京美术史》获“北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖”；本学科教学成果曾获北京市教学成果二等奖等。

专业点分布

中国艺术研究院 北京服装学院 北京印刷学院 中国矿业大学(北京) 河北科技大学 河北师范大学 燕山大学 山西大学 内蒙古大学 沈阳大学 鲁迅美术学院 沈阳航空航天大学 大连工业大学 延边大学 北华大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 南京艺术学院 江苏师范大学 江苏大学 中国美术学院 浙江理工大学 安徽财经大学 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 景德镇陶瓷大学 江西科技师范大学 山东理工大学 曲阜师范大学 鲁东大学 山东工艺美术学院 华北水利水电大学 河南师范大学 湖北美术学院 湖南工业大学 深圳大学 广州美术学院 广西艺术学院 海南师范大学 西南民族大学 四川音乐学院 云南艺术学院 云南师范大学 西北大学 西安美术学院 新疆艺术学院

专业院校排名

1304 美术学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10047 中央美术学院 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10331 南京艺术学院 A
4 10729 西安美术学院 A
5 10003 清华大学 A-
6 10028 首都师范大学 A-
7 10280 上海大学 A-
8 10319 南京师范大学 A-
9 10655 四川美术学院 A-
10 10050 北京电影学院 B+
11 10073 天津美术学院 B+
12 10178 鲁迅美术学院 B+
13 10200 东北师范大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10523 湖北美术学院 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10607 广西艺术学院 B+
18 10610 四川大学 B+
19 10033 中国传媒大学 B
20 10052 中央民族大学 B
21 10231 哈尔滨师范大学 B
22 10270 上海师范大学 B
23 10394 福建师范大学 B
24 10445 山东师范大学 B
25 10542 湖南师范大学 B
26 10635 西南大学 B
27 10690 云南艺术学院 B
28 10762 新疆师范大学 B
29 10002 中国人民大学 B-
30 10012 北京服装学院 B-
31 10209 吉林艺术学院 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10295 江南大学 B-
34 10345 浙江师范大学 B-
35 10346 杭州师范大学 B-
36 10602 广西师范大学 B-
37 10736 西北师范大学 B-
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10094 河北师范大学 C+
40 10166 沈阳师范大学 C+
41 10511 华中师范大学 C+
42 10574 华南师范大学 C+
43 10590 深圳大学 C+
44 10656 西南民族大学 C+
45 10703 西安建筑科技大学 C+
46 11078 广州大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10135 内蒙古师范大学 C
49 10255 东华大学 C
50 10370 安徽师范大学 C
51 10384 厦门大学 C
52 10386 福州大学 C
53 10476 河南师范大学 C
54 10611 重庆大学 C
55 10636 四川师范大学 C
56 10637 重庆师范大学 C
57 10908 山东工艺美术学院 C
58 10027 北京师范大学 C-
59 10075 河北大学 C-
60 10118 山西师范大学 C-
61 10165 辽宁师范大学 C-
62 10299 江苏大学 C-
63 10414 江西师范大学 C-
64 10475 河南大学 C-
65 10673 云南大学 C-

基本信息

专业名称：美术学     专业代码：1304L1     门类/类别：艺术学     学科/类别：美术学

专业点分布

西北大学

专业院校排名

1304 美术学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10047 中央美术学院 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10331 南京艺术学院 A
4 10729 西安美术学院 A
5 10003 清华大学 A-
6 10028 首都师范大学 A-
7 10280 上海大学 A-
8 10319 南京师范大学 A-
9 10655 四川美术学院 A-
10 10050 北京电影学院 B+
11 10073 天津美术学院 B+
12 10178 鲁迅美术学院 B+
13 10200 东北师范大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10523 湖北美术学院 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10607 广西艺术学院 B+
18 10610 四川大学 B+
19 10033 中国传媒大学 B
20 10052 中央民族大学 B
21 10231 哈尔滨师范大学 B
22 10270 上海师范大学 B
23 10394 福建师范大学 B
24 10445 山东师范大学 B
25 10542 湖南师范大学 B
26 10635 西南大学 B
27 10690 云南艺术学院 B
28 10762 新疆师范大学 B
29 10002 中国人民大学 B-
30 10012 北京服装学院 B-
31 10209 吉林艺术学院 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10295 江南大学 B-
34 10345 浙江师范大学 B-
35 10346 杭州师范大学 B-
36 10602 广西师范大学 B-
37 10736 西北师范大学 B-
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10094 河北师范大学 C+
40 10166 沈阳师范大学 C+
41 10511 华中师范大学 C+
42 10574 华南师范大学 C+
43 10590 深圳大学 C+
44 10656 西南民族大学 C+
45 10703 西安建筑科技大学 C+
46 11078 广州大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10135 内蒙古师范大学 C
49 10255 东华大学 C
50 10370 安徽师范大学 C
51 10384 厦门大学 C
52 10386 福州大学 C
53 10476 河南师范大学 C
54 10611 重庆大学 C
55 10636 四川师范大学 C
56 10637 重庆师范大学 C
57 10908 山东工艺美术学院 C
58 10027 北京师范大学 C-
59 10075 河北大学 C-
60 10118 山西师范大学 C-
61 10165 辽宁师范大学 C-
62 10299 江苏大学 C-
63 10414 江西师范大学 C-
64 10475 河南大学 C-
65 10673 云南大学 C-

美术学研究生考试科目：
研究生入学考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③610素描、速写
④510色彩、美术史论
 
美术学考研参考书：
中国美术史
中央美院编著的《中国美术简史》
李福顺编著的《中国美术史》
洪再新的《中国美术史》
薄松年编著的《中国美术史教程》
蒋勋编著的《中国美术史》
王伯敏编著的《中国绘画通史》
何延喆编著的《中国绘画史》
黄惇编著的《中国书法史》
王伯敏的《中国美术通史》
于安澜的《画史丛书》
李淞编著的《中国绘画断代史》
外国美术史
中央美术学院编著的《外国美术简史》
李春编著的《外国美术史教程》
张坚主编的《西方现代美术史》
休•昂纳•佛莱明编著的《世界艺术史》
欧阳英、潘耀昌主编《外国美术史》
贡布里希《艺术发展史》
艺术概论
王宏建编著的《艺术概论》
彭吉象编著的《艺术学概论》
章利国编著的《艺术概论新编》
杨家安编著的《艺术概论》
杨琪编著的《艺术概论》
蒋勋编著的《艺术概论》
美术学考试科目通常为中外美术史，艺术概论。不同的学校在考察过程中侧重点不同。但对美术史以及艺术概论的知识点考察的总体范围相似。
 
美术学专业研究生就业：
美术学专业主要培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等、中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。