辽宁大学中国古代文学研究生分数线

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辽宁大学中国古代文学研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果辽宁大学中国古代文学研究生录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取辽宁大学中国古代文学分数线的途径有很多:学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的辽宁大学中国古代文学考研录取分数线分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取中国古代文学的研究生。【手机访问

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辽宁大学中国古代文学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果辽宁大学中国古代文学考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取辽宁大学中国古代文学分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的辽宁大学中国古代文学录取分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取中国古代文学的研究生。

辽宁大学中国古代文学考研考试科目
学校介绍
辽宁大学是一所具备文、史、哲、经、法、理、工、管、医、艺等学科门类的省属综合性大学。学校现有三个校区,即沈阳崇山校区、沈阳蒲河校区和辽阳武圣校区。学校占地面积2190亩,校舍建筑面积89.44万平方米,是国家“211工程”重点建设院校和世界一流学科建设高校。 面对新形势的要求,辽宁大学秉承“明德精学、笃行致强”的校训精神,力争经过全体辽大人的扎实工作,早日把辽宁大学建设成为应用特色鲜明、国际知名的综合性高水平大学。
专业介绍
中国古代文学学科是以中国上古至近代文学为研究对象的学科,研究内容包括中国古代各个时期各种文体的嬗变、发展;作家、作品、作家群体和文学流派;文学理论与文学批评等。
考试科目
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
00不区分研究方向
 
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③638文学概论与外国文学④831中国古代文学与现当代文学 复试内容:
笔试:中国古代文学与文献
笔试基本内容:中国古代文学与文献
面试:中国古代文学史与文献学
面试基本内容:中国古代文学与文献
业务课一参考书目:
《传播学教程》(第二版),郭庆光著,中国人民大学出版社2011年
《传播学概论》,施拉姆·波特著、何道宽译,中国人民大学出版社2010年
业务课二参考书目:
《现代广告学教程》(第一版),张金海、余晓莉主编,高等教育出版社2010年
《广告策划创意学》(第三版),余明阳、陈先红主编,复旦大学出版社2007年
《中外广告史新编》,陈培爱著,高等教育出版社2009年
《市场营销学通论》(第三版),郭国庆主编,中国人民大学出版社2007年
参考书目
业务课一参考书目:
《现代汉语》(增订四版),黄伯荣、廖序东,高等教育出版社
《古代汉语》,王力,中华书局
《文学理论教程》(第四版),童庆炳主编,高等教育出版社2008年
《中国文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社2005年
《中国现代文学史(上、下)》,朱栋霖、丁帆、朱晓进,高等教育出版社1999年
《中国当代文学史》,洪子诚,北京大学出版社1999年
《外国文学史(上、下)》,郑克鲁主编,高等教育出版社2006年
业务课二参考书目:
《中国文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社2005年
《中国古典文献学》(第二版),张三夕主编,华中师范大学出版社2007年
复试参考书目:
《中国文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社2005年
《中国古典文献学》(第二版),张三夕主编,华中师范大学出版社2007年
学费
辽宁大学全日制中国古代文学研究生学费为每年8000元,从2014年秋季开始,公费研究生取消,取而代之实行自费研究生,规定硕士研究生每年不超过8000元,具体情况视学校专业而定。针对部分研究生家庭困难的情况,国家提供奖学金、助学金等资助,且高校一般都会提供勤工俭学岗位对学子进行补助,确保研究生能够正常顺利的完成学业。
主要导师
李明丽,1987年生,内蒙古赤峰市人,文学博士,研究方向为先秦两汉文学。。现任辽宁大学文学院古代文学教研室讲师。曾参加国家社会科学基金重大招标项目“清华简《系年》与古史新探”子课题研究,发出版著作《清华简<系年>与<左传>叙事比较研究》(合著,中西书局,2015年)。发表期刊论文《清华简<系年>的叙事体例、核心与理念》、《以力统礼——试论清华简<系年>的深层叙事结构》、《汉代“私书”与汉代士人心态》等。博士论文被评为2018年吉林大学优秀博士学位论
 
周德波,1974年生,山东诸城人。辽宁大学文学院副教授,硕士生导师,文学博士。研究领域为古典文论、跨文化传播与比较文学。著作有《“意”范畴发生论》、《晚清寓华传教士的跨文化传播》等。主持教育部人文社科基金青年项目“意范畴论纲”。
 
王珏,男,1978年出生于辽宁省大连市。文学博士。2007年留校任教,现任文学院古代文学教研室讲师。主讲中国古代文学作品选、诗骚研究、文献学、中国古代文学思想等课程。主要研究方向为先秦两汉文学。在省级以上学术期刊上发表论文多篇,著有《班固与汉代文学思想》等专著。
中国古代文学 [050105] 学术学位

专业信息

所属院校:辽宁大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:文学院
所属门类代码、名称:[05]文学
所属一级学科代码、名称:[01]中国语言文学

专业招生详情

研究方向: 00不区分研究方向
招生人数: 20
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③638文学概论与外国文学
④831 中国古代文学与现当代文学
备  注: ①复试:
笔试:中国古代文学与文献
笔试基本内容:中国古代文学与文献
面试:中国古代文学史与文献学
面试基本内容:中国古代文学与文献
②同等学力加试:笔试
加试科目:
①中国古代文学
②中国现当代文学
考试基本内容:
①中国古代文学史
②中国现当代文学史
中国古代文学 [050105] 学术学位

专业信息

所属院校:辽宁大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:文学院
所属门类代码、名称:[05]文学
所属一级学科代码、名称:[01]中国语言文学

专业招生详情

研究方向: 00不区分研究方向
招生人数: 20
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③638文学概论与外国文学
④831中国古代文学与现当代文学
备  注:
中国古代文学部分考试大纲
一、考试的总体要求
中国文学史主要考查中国古代文学发展的基本脉络、重要作家及流派等相关知识以及中国古代文学作品的阅读和欣赏能力,要求学生掌握运用文学史的一些基本概念和理论分析和解决问题的方法,也要求学生具备条理明晰、逻辑清楚地表述自身思想的能力。

二、考试的内容

(一)各种文学文体的发展演进
1.诗词等韵文文体
2.各体散文
3.小说戏曲等俗文学文体

(二)从先秦到近代各历史时期的文学风貌
1.各历史时期的文学创作思潮
2.各历史时期文学在内容与艺术等方面的独特表现
3.社会历史文化与文学发展的关系

(三)重要作家、文学团体和文学流派
1.重要作家的生平、思想及创作特色
2.重要文学团体的产生时代、成员、文学主张及创作特色
3.重要文学流派的形成、主张、影响及流变

(四)文学史上的重要作品
1.作品的思想内容与艺术特色
2.作品在文学史上的地位及影响
3.叙事文学作品故事题材、人物形象等因素的演变

(五)文学思想与批评
1.重要作家、理论家的文学思想与主张
2.重要的文论著述
3. 重要文学理论观点的评析


【文献学部分】

一、考试的总体要求
文献学主要是考查古典文献学的基本常识及识读、辨析、理解古书的基本能力。要求学生掌握运用文献学的一些基本概念和理论分析和解决问题的方法,也要求学生具备条理明晰、逻辑清楚地表述自身思想的能力,能够进行简单的古籍整理工作。

二、考试的内容

(一)古典文献的载体与类型
1.古典文献的各种载体与时代
2.古典文献的类型及含意

(二)古典文献的目录
1.相关的概念和术语
2.目录学发展简史
3.历代重要目录

(三)古典文献的版本
1.相关的概念和术语
2.版本的不同类型与特征
3.版本的辨识

(四)古典文献的校勘
1.相关的概念和术语
2.基本原则和方法

(五)辨伪与辑佚
1.相关的概念和术语
2.基本原则和方法

(六)古典文献的整理
1.古典文献的标点
2.古典文献的注释

(七)综合应用
1.对指定古籍版面的辨识
2.识读并其内容
3.按要求对其进行整理



中国现当代文学部分考试大纲
    要求:通过对中国现当代文学史上众多文学现象、文学思潮、文学论争等的把握,掌握中国现当代文学发展的整体脉络,了解中国现当代文学自身发展的特点和趋势,能够灵活运用当代文学理论观点和审美眼光评价分析各类文学现象,初步具备独立从事相关科学研究的能力。

第一章第一个十年(1917-1927)的文学

一、文学思潮和运动
文学革命的发生;各类外国文艺思潮的涌入及其对中国现当代文学的影响;新社团的创立;新文学的理论建设;文学创作的潮流与趋势等。
二、现代文学之父——鲁迅
    鲁迅的生平、文学道路、文艺思想;《呐喊》《彷徨》《故事新编》《野草》《朝花夕拾》等。
三、第一个十年的小说
    问题小说;自叙传抒情小说、乡土小说等各类小说取得文学的正宗地位。
四、第一个十年的诗歌
    新诗的诞生、早期白话诗;郭沫若的生平、文学道路、诗歌创作;新月派诗歌;早期象征派诗歌;早期无产阶级诗歌。
五、第一个十年的散文
    言志派散文;文学研究会作家散文;创造社作家散文;语丝派和现代评论派散文。
六、第一个十年的戏剧
    现代话剧的诞生;田汉、丁西林等早期话剧的开创者及他们的创作。

第二章第二个十年(1928-1937)的文学

一、文学思潮与运动
    第二个十年文艺运动发展的线索;无产阶级文学思潮、民族主义文艺思潮和自由主义文艺思潮的出现及对立论争;文学创作的潮流和趋势。
二、第二个十年的小说
    茅盾、老舍、巴金、沈从文等的小说创作;京海派论争及京派与海派小说;左翼小说。
三、第二个十年的诗歌
中国诗歌会诗人群的创作;后期新月派的创作;现代派诗人的创作。
四、第二个十年的散文
鲁迅杂文;京派的散文;林语堂为代表的幽默闲适的小品文;各类报告文学与游记。
五、第二个十年的戏剧
走向广场的戏剧;剧场戏剧的确立;曹禺、夏衍、李健吾的戏剧。

第三章第三个十年(1938-1949)的文学

一、文学思潮与运动
    国统区、沦陷区、解放区文学;文学思潮论争与胡风等的理论批评;文学创作的潮流和趋势。
二、第三个十年的小说
    路翎、赵树理、张爱玲、钱钟书、老舍、巴金等小说创作;后期浪漫派小说等。
三、第三个十年的诗歌
    艾青的诗歌;七月派、九叶派以及敌后根据地的诗歌创作。
四、第三个十年的散文
    报告文学的勃兴;继承鲁迅传统的杂文;小品散文的多样化。
五、第三个十年的戏剧
广场戏剧的三次高潮;剧场戏剧的再度兴起与繁荣。

第四章1949—1976的文学

一、文学运动与文学思潮
    50年代、60年代的文学运动与文学思潮;“文化大革命”十年的文艺思潮。
二、50年代、60年代小说
    50年代、60年代小说概述;柳青、梁斌、杨沫的长篇小说创作;李准、茹志娟的短篇小说创作;《组织部新来的青年人》等小说。
三、50年代、60年代新诗
    50年代、60年代新诗概述;郭小川、贺敬之、闻捷。
四、50年代、60年代戏剧
老舍《茶馆》;田汉《关汉卿》。
五、50年代、60年代散文
    50年代、60年代散文概述;杨朔、秦牧、刘白羽

第五章80年代、90年代的文学

一、文学思潮
    80年代文学思潮;90年代文学思潮。
二、80年代小说
    80年代小说概述;伤痕小说、反思小说、改革小说、寻根小说、现代派小说、先锋小说、新写实小说等;王蒙、刘心武、陆文夫、高晓声、蒋子龙、张洁、谌容、汪曾祺、邓友梅、冯骥才、张贤亮、张承志、韩少功、莫言等;马原等人的先锋小说。
三、90年代小说
    90年代小说概述;现实主义冲击波、女性小说、新生代小说、长篇小说创作;贾平凹、陈忠实、王安忆、陈染、王小波、王朔、余华等。
四、80年代、90年代诗歌
    80年代、90年代诗歌概述;归来诗人群、朦胧诗、新边塞诗、后朦胧诗;艾青、雷抒雁的诗;北岛、舒婷、顾城、杨炼等的诗。
五、80年代、90年代戏剧
    80年代、90年代戏剧概述;沙叶新、高行健的戏剧。
六、80年代、90年代散文
    80年代、90年代散文概述;巴金《随想录》;余秋雨《文化苦旅》等。

第六章新世纪文学

一、新世纪小说
新世纪小说概述;精英写作的坚守;莫言等;打工文学与底层写作;“80后”青春写作;新媒体与文学新形态。
二、新世纪诗歌、戏剧、散文概述

第七章港台文学

一、台湾文学
    台湾文学概述;白先勇、余光中等。
二、香港文学
    香港文学概述;金庸。 中国古代文学部分考试大纲
一、考试的总体要求
中国文学史主要考查中国古代文学发展的基本脉络、重要作家及流派等相关知识以及中国古代文学作品的阅读和欣赏能力,要求学生掌握运用文学史的一些基本概念和理论分析和解决问题的方法,也要求学生具备条理明晰、逻辑清楚地表述自身思想的能力。

二、考试的内容

(一)各种文学文体的发展演进
1.诗词等韵文文体
2.各体散文
3.小说戏曲等俗文学文体

(二)从先秦到近代各历史时期的文学风貌
1.各历史时期的文学创作思潮
2.各历史时期文学在内容与艺术等方面的独特表现
3.社会历史文化与文学发展的关系

(三)重要作家、文学团体和文学流派
1.重要作家的生平、思想及创作特色
2.重要文学团体的产生时代、成员、文学主张及创作特色
3.重要文学流派的形成、主张、影响及流变

(四)文学史上的重要作品
1.作品的思想内容与艺术特色
2.作品在文学史上的地位及影响
3.叙事文学作品故事题材、人物形象等因素的演变

(五)文学思想与批评
1.重要作家、理论家的文学思想与主张
2.重要的文论著述
3. 重要文学理论观点的评析


【文献学部分】

一、考试的总体要求
文献学主要是考查古典文献学的基本常识及识读、辨析、理解古书的基本能力。要求学生掌握运用文献学的一些基本概念和理论分析和解决问题的方法,也要求学生具备条理明晰、逻辑清楚地表述自身思想的能力,能够进行简单的古籍整理工作。

二、考试的内容

(一)古典文献的载体与类型
1.古典文献的各种载体与时代
2.古典文献的类型及含意

(二)古典文献的目录
1.相关的概念和术语
2.目录学发展简史
3.历代重要目录

(三)古典文献的版本
1.相关的概念和术语
2.版本的不同类型与特征
3.版本的辨识

(四)古典文献的校勘
1.相关的概念和术语
2.基本原则和方法

(五)辨伪与辑佚
1.相关的概念和术语
2.基本原则和方法

(六)古典文献的整理
1.古典文献的标点
2.古典文献的注释

(七)综合应用
1.对指定古籍版面的辨识
2.识读并其内容
3.按要求对其进行整理



中国现当代文学部分考试大纲
    要求:通过对中国现当代文学史上众多文学现象、文学思潮、文学论争等的把握,掌握中国现当代文学发展的整体脉络,了解中国现当代文学自身发展的特点和趋势,能够灵活运用当代文学理论观点和审美眼光评价分析各类文学现象,初步具备独立从事相关科学研究的能力。

第一章第一个十年(1917-1927)的文学

一、文学思潮和运动
文学革命的发生;各类外国文艺思潮的涌入及其对中国现当代文学的影响;新社团的创立;新文学的理论建设;文学创作的潮流与趋势等。
二、现代文学之父——鲁迅
    鲁迅的生平、文学道路、文艺思想;《呐喊》《彷徨》《故事新编》《野草》《朝花夕拾》等。
三、第一个十年的小说
    问题小说;自叙传抒情小说、乡土小说等各类小说取得文学的正宗地位。
四、第一个十年的诗歌
    新诗的诞生、早期白话诗;郭沫若的生平、文学道路、诗歌创作;新月派诗歌;早期象征派诗歌;早期无产阶级诗歌。
五、第一个十年的散文
    言志派散文;文学研究会作家散文;创造社作家散文;语丝派和现代评论派散文。
六、第一个十年的戏剧
    现代话剧的诞生;田汉、丁西林等早期话剧的开创者及他们的创作。

第二章第二个十年(1928-1937)的文学

一、文学思潮与运动
    第二个十年文艺运动发展的线索;无产阶级文学思潮、民族主义文艺思潮和自由主义文艺思潮的出现及对立论争;文学创作的潮流和趋势。
二、第二个十年的小说
    茅盾、老舍、巴金、沈从文等的小说创作;京海派论争及京派与海派小说;左翼小说。
三、第二个十年的诗歌
中国诗歌会诗人群的创作;后期新月派的创作;现代派诗人的创作。
四、第二个十年的散文
鲁迅杂文;京派的散文;林语堂为代表的幽默闲适的小品文;各类报告文学与游记。
五、第二个十年的戏剧
走向广场的戏剧;剧场戏剧的确立;曹禺、夏衍、李健吾的戏剧。

第三章第三个十年(1938-1949)的文学

一、文学思潮与运动
    国统区、沦陷区、解放区文学;文学思潮论争与胡风等的理论批评;文学创作的潮流和趋势。
二、第三个十年的小说
    路翎、赵树理、张爱玲、钱钟书、老舍、巴金等小说创作;后期浪漫派小说等。
三、第三个十年的诗歌
    艾青的诗歌;七月派、九叶派以及敌后根据地的诗歌创作。
四、第三个十年的散文
    报告文学的勃兴;继承鲁迅传统的杂文;小品散文的多样化。
五、第三个十年的戏剧
广场戏剧的三次高潮;剧场戏剧的再度兴起与繁荣。

第四章1949—1976的文学

一、文学运动与文学思潮
    50年代、60年代的文学运动与文学思潮;“文化大革命”十年的文艺思潮。
二、50年代、60年代小说
    50年代、60年代小说概述;柳青、梁斌、杨沫的长篇小说创作;李准、茹志娟的短篇小说创作;《组织部新来的青年人》等小说。
三、50年代、60年代新诗
    50年代、60年代新诗概述;郭小川、贺敬之、闻捷。
四、50年代、60年代戏剧
老舍《茶馆》;田汉《关汉卿》。
五、50年代、60年代散文
    50年代、60年代散文概述;杨朔、秦牧、刘白羽

第五章80年代、90年代的文学

一、文学思潮
    80年代文学思潮;90年代文学思潮。
二、80年代小说
    80年代小说概述;伤痕小说、反思小说、改革小说、寻根小说、现代派小说、先锋小说、新写实小说等;王蒙、刘心武、陆文夫、高晓声、蒋子龙、张洁、谌容、汪曾祺、邓友梅、冯骥才、张贤亮、张承志、韩少功、莫言等;马原等人的先锋小说。
三、90年代小说
    90年代小说概述;现实主义冲击波、女性小说、新生代小说、长篇小说创作;贾平凹、陈忠实、王安忆、陈染、王小波、王朔、余华等。
四、80年代、90年代诗歌
    80年代、90年代诗歌概述;归来诗人群、朦胧诗、新边塞诗、后朦胧诗;艾青、雷抒雁的诗;北岛、舒婷、顾城、杨炼等的诗。
五、80年代、90年代戏剧
    80年代、90年代戏剧概述;沙叶新、高行健的戏剧。
六、80年代、90年代散文
    80年代、90年代散文概述;巴金《随想录》;余秋雨《文化苦旅》等。

第六章新世纪文学

一、新世纪小说
新世纪小说概述;精英写作的坚守;莫言等;打工文学与底层写作;“80后”青春写作;新媒体与文学新形态。
二、新世纪诗歌、戏剧、散文概述

第七章港台文学

一、台湾文学
    台湾文学概述;白先勇、余光中等。
二、香港文学
    香港文学概述;金庸。 中国古代文学硕士学位点建于1978年,为全国首批硕士学位点之一。本学科素以师资力量雄厚、学风严谨、学术成就卓著见称。本学科现有教授7人, 博士3人, 副教授2人。
本学科主要分为三个研究方向:
一.周秦汉诗赋与文学思想研究,从事本研究方向的学者有许志刚, 涂光社,曲德来教授等。
主要成果有:许志刚的《年代赋辞典》、《赋史英华》及其在袁行霈先生主编的《中国文学史》中分担的汉赋部分,王廷海的《楚词释论》、《楚词新注集评》,王巍的《历代咏物赋选》等著作。涂光社等学术带头人承担国家“211”工程中的学术研究课题,致力于先秦汉魏六朝文学思想史的研究
二.魏晋唐宋诗词研究,从事本研究方向的学者有王巍, 朱明伦,刘维治教授和毕宝魁副教授。
研究成果:王巍的《建安文学概论》、《建安文学研究史论》、《建安七子论稿》等。朱名伦教授的《唐诗纵论》,刘维治教授的《唐宋词研究》。王巍的《三曹评传》,朱名伦的《杜甫散文》,毕宝魁有关王维的系列论文,毕宝魁的《李清照》,宋诸连的《三李诗鉴赏辞典》等著作。刘维治的译著《李白诗歌抒情艺术研究》([日]三蒲友久著)在促进过内外唐诗学术交流方面做出了可贵的贡献,该书也是本方向的新的研究成果之一。
三.元明清文学与满足文学、 东北文学,从事本研究方向的学者有董文成教授,毕宝魁、胡胜副教授。

基本信息

专业名称:中国古代文学     专业代码:050105     门类/类别:文学     学科/类别:中国语言文学

专业介绍

燕山大学为例
 本学科方向依托中国语言文学一级学科,拥有一支较为突出的研究教学团队,经过十几年的建设,本学科方向有了长足的发展,师资充足、教学效果好、科研成果丰富,在先秦两汉文学、元明清文学方面特色鲜明,在省内具有一定的影响。目前从事本学科方向教学和研究的教师共7人,其中教授1人、副教授4人、讲师2人。
 本学科方向的特色:
 1.立足于河北地域文化的中国古代文学研究。重视古代文学研究的地域性特色和地方性传承,“河北文化与黄粱梦题材的小说戏剧创作”、“京畿文化圈与燕赵文化传承研究”等项目紧紧围绕河北地域文化、燕赵精神建构展开,是中国古代文学研究的当代发展。
 2.文献整理和文学研究创新并重的研究方法。“清代京畿地区望族与文学发展研究”,“《大清畿辅书征》与清代畿辅学术史研究”等项目均是文献和文学并重的体现。
3.非物质文化遗产的搜集整理和拓展。长期重视非物质文化遗产的研究,通过元杂剧、明清传奇的研究,整理非物质文化遗产,为河北当代艺术舞台的繁荣提供智力支持。

专业点分布

中国艺术研究院 北京师范大学 首都师范大学 北京外国语大学 北京第二外国语学院 北京语言大学 中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 中国石油大学(北京) 中央民族大学 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 天津外国语大学 河北大学 河北师范大学 燕山大学 中央司法警官学院 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 内蒙古民族大学 大连大学 渤海大学 沈阳师范大学 辽宁大学 辽宁师范大学 延边大学 东北师范大学 吉林大学 北华大学 长春师范大学 哈尔滨师范大学 黑龙江大学 佳木斯大学 牡丹江师范学院 上海社会科学院 复旦大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 扬州大学 苏州大学 东南大学 江南大学 江苏师范大学 南京大学 南京师范大学 淮海工学院 宁波大学 浙江大学 杭州师范大学 浙江工业大学 浙江师范大学 温州大学 绍兴文理学院 安徽大学 安庆师范大学 阜阳师范学院 福建师范大学 集美大学 闽南师范大学 厦门大学 江西财经大学 赣南师范大学 江西师范大学 华东交通大学 江西科技师范大学 烟台大学 济南大学 曲阜师范大学 聊城大学 鲁东大学 山东大学 中国海洋大学 山东师范大学 中国石油大学(华东) 信阳师范学院 郑州大学 河南大学 河南师范大学 武汉大学 华中科技大学 中南民族大学 湖北大学 华中师范大学 湖北师范大学 湖南科技大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 长沙理工大学 中山大学 暨南大学 深圳大学 华南师范大学 广州大学 汕头大学 广西师范学院 广西师范大学 广西大学 重庆工商大学 重庆师范大学 重庆大学 西南大学 重庆三峡学院 西南民族大学 四川大学 四川师范大学 西华师范大学 贵州师范大学 贵州大学 昆明学院 云南民族大学 云南师范大学 云南大学 西北大学 陕西师范大学 西安外国语大学 延安大学 陕西理工大学 宝鸡文理学院 兰州大学 西北师范大学 青海师范大学 青海民族大学 宁夏大学 北方民族大学 新疆师范大学 喀什大学 伊犁师范学院

专业院校排名

0501 中国语言文学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 65 所,本次参评64 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 148 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10269 华东师范大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10335 浙江大学 A
7 10422 山东大学 A
8 10610 四川大学 A
9 10002 中国人民大学 A-
10 10028 首都师范大学 A-
11 10055 南开大学 A-
12 10319 南京师范大学 A-
13 10486 武汉大学 A-
14 10558 中山大学 A-
15 10003 清华大学 B+
16 10032 北京语言大学 B+
17 10052 中央民族大学 B+
18 10183 吉林大学 B+
19 10200 东北师范大学 B+
20 10270 上海师范大学 B+
21 10285 苏州大学 B+
22 10345 浙江师范大学 B+
23 10394 福建师范大学 B+
24 10445 山东师范大学 B+
25 10475 河南大学 B+
26 10511 华中师范大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10635 西南大学 B+
29 10718 陕西师范大学 B+
30 10065 天津师范大学 B
31 10075 河北大学 B
32 10094 河北师范大学 B
33 10126 内蒙古大学 B
34 10212 黑龙江大学 B
35 10231 哈尔滨师范大学 B
36 10280 上海大学 B
37 10320 江苏师范大学 B
38 10384 厦门大学 B
39 10542 湖南师范大学 B
40 10574 华南师范大学 B
41 10602 广西师范大学 B
42 10636 四川师范大学 B
43 10697 西北大学 B
44 10736 西北师范大学 B
45 11117 扬州大学 B
46 10033 中国传媒大学 B-
47 10108 山西大学 B-
48 10140 辽宁大学 B-
49 10248 上海交通大学 B-
50 10357 安徽大学 B-
51 10370 安徽师范大学 B-
52 10414 江西师范大学 B-
53 10446 曲阜师范大学 B-
54 10487 华中科技大学 B-
55 10512 湖北大学 B-
56 10608 广西民族大学 B-
57 10673 云南大学 B-
58 10730 兰州大学 B-
59 10755 新疆大学 B-
60 10030 北京外国语大学 C+
61 10135 内蒙古师范大学 C+
62 10165 辽宁师范大学 C+
63 10166 沈阳师范大学 C+
64 10271 上海外国语大学 C+
65 10346 杭州师范大学 C+
66 10403 南昌大学 C+
67 10459 郑州大学 C+
68 10530 湘潭大学 C+
69 10637 重庆师范大学 C+
70 10656 西南民族大学 C+
71 10663 贵州师范大学 C+
72 10742 西北民族大学 C+
73 10762 新疆师范大学 C+
74 11658 海南师范大学 C+
75 10031 北京第二外国语学院 C
76 10203 吉林师范大学 C
77 10337 浙江工业大学 C
78 10351 温州大学 C
79 10385 华侨大学 C
80 10423 中国海洋大学 C
81 10427 济南大学 C
82 10524 中南民族大学 C
83 10532 湖南大学 C
84 10593 广西大学 C
85 10613 西南交通大学 C
86 10638 西华师范大学 C
87 10681 云南师范大学 C
88 11065 青岛大学 C
89 11075 三峡大学 C
90 10068 天津外国语大学 C-
91 10167 渤海大学 C-
92 10184 延边大学 C-
93 10247 同济大学 C-
94 10304 南通大学 C-
95 10451 鲁东大学 C-
96 10476 河南师范大学 C-
97 10589 海南大学 C-
98 10590 深圳大学 C-
99 10672 贵州民族大学 C-
100 10691 云南民族大学 C-
101 10749 宁夏大学 C-
102 11078 广州大学 C-
103 11846 广东外语外贸大学 C-

全国第四轮学科评估结果(2017年)0501 中国语言文学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 65 所,本次参评64 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 148 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10269 华东师范大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10335 浙江大学 A
7 10422 山东大学 A
8 10610 四川大学 A
9 10002 中国人民大学 A-
10 10028 首都师范大学 A-
11 10055 南开大学 A-
12 10319 南京师范大学 A-
13 10486 武汉大学 A-
14 10558 中山大学 A-
15 10003 清华大学 B+
16 10032 北京语言大学 B+
17 10052 中央民族大学 B+
18 10183 吉林大学 B+
19 10200 东北师范大学 B+
20 10270 上海师范大学 B+
21 10285 苏州大学 B+
22 10345 浙江师范大学 B+
23 10394 福建师范大学 B+
24 10445 山东师范大学 B+
25 10475 河南大学 B+
26 10511 华中师范大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10635 西南大学 B+
29 10718 陕西师范大学 B+
30 10065 天津师范大学 B
31 10075 河北大学 B
32 10094 河北师范大学 B
33 10126 内蒙古大学 B
34 10212 黑龙江大学 B
35 10231 哈尔滨师范大学 B
36 10280 上海大学 B
37 10320 江苏师范大学 B
38 10384 厦门大学 B
39 10542 湖南师范大学 B
40 10574 华南师范大学 B
41 10602 广西师范大学 B
42 10636 四川师范大学 B
43 10697 西北大学 B
44 10736 西北师范大学 B
45 11117 扬州大学 B
46 10033 中国传媒大学 B-
47 10108 山西大学 B-
48 10140 辽宁大学 B-
49 10248 上海交通大学 B-
50 10357 安徽大学 B-
51 10370 安徽师范大学 B-
52 10414 江西师范大学 B-
53 10446 曲阜师范大学 B-
54 10487 华中科技大学 B-
55 10512 湖北大学 B-
56 10608 广西民族大学 B-
57 10673 云南大学 B-
58 10730 兰州大学 B-
59 10755 新疆大学 B-
60 10030 北京外国语大学 C+
61 10135 内蒙古师范大学 C+
62 10165 辽宁师范大学 C+
63 10166 沈阳师范大学 C+
64 10271 上海外国语大学 C+
65 10346 杭州师范大学 C+
66 10403 南昌大学 C+
67 10459 郑州大学 C+
68 10530 湘潭大学 C+
69 10637 重庆师范大学 C+
70 10656 西南民族大学 C+
71 10663 贵州师范大学 C+
72 10742 西北民族大学 C+
73 10762 新疆师范大学 C+
74 11658 海南师范大学 C+
75 10031 北京第二外国语学院 C
76 10203 吉林师范大学 C
77 10337 浙江工业大学 C
78 10351 温州大学 C
79 10385 华侨大学 C
80 10423 中国海洋大学 C
81 10427 济南大学 C
82 10524 中南民族大学 C
83 10532 湖南大学 C
84 10593 广西大学 C
85 10613 西南交通大学 C
86 10638 西华师范大学 C
87 10681 云南师范大学 C
88 11065 青岛大学 C
89 11075 三峡大学 C
90 10068 天津外国语大学 C-
91 10167 渤海大学 C-
92 10184 延边大学 C-
93 10247 同济大学 C-
94 10304 南通大学 C-
95 10451 鲁东大学 C-
96 10476 河南师范大学 C-
97 10589 海南大学 C-
98 10590 深圳大学 C-
99 10672 贵州民族大学 C-
100 10691 云南民族大学 C-
101 10749 宁夏大学 C-
102 11078 广州大学 C-
103 11846 广东外语外贸大学 C-

数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心   

2007年中国古代文学专业学校排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 复旦大学 A+ 9 安徽师范大学 A 17 上海师范大学 A
2 华东师范大学 A+ 10 西北师范大学 A 18 首都师范大学 A
3 浙江大学 A+ 11 陕西师范大学 A 19 山东师范大学 A
4 武汉大学 A+ 12 南开大学 A 20 扬州大学 A
5 南京师范大学 A+ 13 南京大学 A 21 兰州大学 A
6 北京大学 A+ 14 中山大学 A 22 中国人民大学 A
7 四川大学 A 15 暨南大学 A 23 山东大学 A
8 北京师范大学 A 16 苏州大学 A 24 福建师范大学 A
 
B+等(36个):黑龙江大学、西南大学、湖南大学、哈尔滨师范大学、湖北大学、河北大学、华中师范大学、河北师范大学、曲阜师范大学、广西师范大学、西北大学、四川师范大学、上海大学、华南师范大学、山西大学、北京语言大学、辽宁大学、河南大学、东北师范大学、杭州师范大学、浙江师范大学、安徽大学、郑州大学、吉林大学、沈阳师范大学、南昌大学、辽宁师范大学、广州大学、江西师范大学、湖南师范大学、延边大学、青岛大学、厦门大学、长沙理工大学、汕头大学、浙江工业大学
 
 
B等(36个):湘潭大学、渤海大学、广西大学、宁夏大学、天津师范大学、广西民族学院、西藏民族学院、深圳大学、烟台大学、华中科技大学、江南大学、温州大学、漳州师范学院、山西师范大学、内蒙古大学、上海财经大学、聊城大学、徐州师范大学、河南师范大学、广西师范学院、重庆工商大学、西华师范大学、安庆师范学院、云南师范大学、中南民族大学、北京外国语大学、信阳师范学院、重庆师范大学、南通大学、中央民族大学、西南民族大学、上海交通大学、东南大学、鲁东大学、新疆师范大学、青海师范大学
 
 
C等(24个):名单略
    2015-2016年中国古代文学专业学校排名
排 名
学校名称
星 级
开此专业学校数
1 复旦大学 5★ 154
2 南京大学 5★ 154
3 北京大学 5★ 154
4 北京师范大学 5★ 154
5 四川大学 5★ 154
6 南开大学 5★ 154
7 华东师范大学 5★ 154
8 武汉大学 5★ 154
9 首都师范大学 4★ 154
10 中山大学 4★ 154
11 陕西师范大学 4★ 154
12 浙江大学 4★ 154
13 西北师范大学 4★ 154
14 南京师范大学 4★ 154
15 中国人民大学 4★ 154
16 华中师范大学 4★ 154
17 广西师范大学 4★ 154
18 暨南大学 4★ 154
19 安徽师范大学 4★ 154
20 浙江师范大学 4★ 154

中国古代文学研究生考试科目:
①(101)思想政治理论
②(201)英语一或(202)俄语或(203)日语或(240)法语或(241)德语 ③(617)中国古代文学
④(852)古代文学专业基础
 
中国古代文学考研参考书:
1《中国文学史(新著)》 章培恒等 上海文艺出版社
2《中国文学批评史新编》 王运熙等 复旦大学出版社
3《中国历代文学作品选》 朱东润 上海古籍出版社
4《中国文学批评史大纲》 朱东润 上海古籍出版社
5《文学理论》 [美]韦勒克等 北京三联书店
6《现代西方美学史》 朱立元 上海文艺出版社
1、齐鲁出版社 《中国文学史》复习辅导与习题集
2、上海古籍《古代文学三百题》
这两本书都很好,尤其是第一本,配套袁行霈《中国文学史》
 
中国古代文学研究生就业方向:
中国古代文学专业介绍
中国古代文学是中国语言文学下设的二级学科之一。本学科以唐代文学研究为龙头,别集研究、地域文学研究、佛教文学研究并重,带动其他文学研究协调发展。重视传统方法与新方法整合运用,将文学研究、文献研究、比较研究相结合。突出文学资源的属地特色,强化资料库建设,将丰厚的研究成果转化为人才培养优势。
中国古代文学就业方向
就业前景:中国古代文学专业的就业形势并不是很理想,由于此专业研究范围比较特殊,在实际应用中并不广泛,所以限制了此专业就业,但是此专业的毕业生在文化界有很高的地位,如果专业知识够扎实找到一份相对对口的工作也不是难事。就业去向:(1)适合到大中专院校从事中国古代文学、中国文学批评史、中国文化史的教学研究工作;(2)适合到编辑出版、文化宣传部门从事编辑、文秘、管理工作;(3)适合到各级社科研究部门从事科研工作。职业规划:参加各种编辑证考试获得相应证书。