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学院的发展历史可追溯至我校1980年设立的高等教育研究室。在朱九思、涂又光、姚启和、蔡克勇、文辅相等老一辈学者带领下，学院在服务学校发展方面奠定了良好基础，并于1986年和1996年先后获批高等教育学硕士点和博士点。2000年始，以成立教育科学研究院为契机，以新建5100平方米教学办公大楼为基础，学院各项事业步入快速发展期。2003年获批教育经济与管理博士点，2007年获批高等教育学国家重点学科，2007年获准设立博士后科研流动站，2009年获批为首批教育博士试点单位，2011年获批为一级学科博士点。

 

目前，学院下设高等教育研究所、院校研究所、教育经济研究所、教育学研究所、心理学研究所以及《高等教育研究》编辑部、《高等工程教育研究》编辑部；设有院校发展研究中心、区域高等教育发展研究中心、华中大智库--高等教育发展政策研究院、创新教育和批判性思维研究中心、中国高校教与学大数据分析与咨询中心5个研究中心；在高等教育学、教育经济与管理、教育学原理以及教育心理学4个二级学科方向招收和培养学术型博士，在教育领导与管理、学生发展与教育2个方向招收教育博士；在高等教育学、教育经济与管理、教育学原理、课程与教学论、教育心理学5个二级学科招收学术型硕士，在教育管理、科学与技术教育2个方向招收全日制教育硕士，在教育管理方向招收非全日制教育硕士。

 

学院坚持不同于师范大学发展教育学科的道路，注意探索在理工科大学中发展教育学科的经验。在国内率先开展大学文化素质教育研究，是教育部大学生文化素质教育指导委员会主任委员和秘书长单位；在国内率先倡导开展院校研究，并发起成立中国高等教育学会院校研究分会；在国内于1986年率先创设首个高等教育研究交流平台（全国大学教育思想研讨会）。学院自2010年底以来一直负责中国高等教育学会高等教育学专业委员会工作，卓有成效地促进了国际国内学术交流。

 

展望未来，学院将借助学校“双一流”建设资源条件，加大人才引进力度，依托中等规模、团队化与国际化水平较高的师资队伍，继续坚持突出应用性、注重成果转化和社会服务的发展思路，兼顾服务学校与满足国家、区域教育改革发展重大需求，加快改革人才培养模式和着力提升人才培养质量，积极拓展高等工程教育、课程教学与学习科学研究，力争优势特色学科达到国际一流水平，学科整体实力达到国内领先水平。

 

2016年华中科技大学教育科学研究院硕士研究生招生简章

　　一、学院介绍

　　教育科学研究院成立于2000年12月，是华中科技大学所属的教学和科研机构，前身为1980年10月创立的高等教育研究室。1985年6月13日高等教育研究室扩充改建为高等教育研究所，2000年12月16日组建教育科学研究院。

　　本院下设高等教育研究所、院校发展研究所、教育经济研究所、教育学研究所、心理学研究所。院校发展研究中心、区域高等教育发展研究中心是湖北省高校人文社会科学重点研究基地。学院还设有《高等教育研究》编辑部、《高等工程教育研究》编辑部。

　　学院现有教育学一级学科博士点（2011年），在高等教育学（1996）、教育经济与管理（2003）、教育学原理（2011）、教育博士（2009）等四个博士点招收博士研究生。有教育学一级学科硕士点，在高等教育学（1986）、教育经济与管理（2000）、教育学原理（2003）、课程与教学论（2003）、发展与教育心理学（2003）、教育技术学（2003）、教育硕士（2007）、现代教育技术（科普教育硕士）（2013）等8个硕士点招收硕士研究生。高等教育学是国家重点学科（2007年）、历届湖北省重点学科、湖北省特色优秀学科，教育经济与管理是湖北省重点学科（2008年）。

　　本院的主要任务是：研究高等教育理论、高等教育政策与高等教育管理、国际与比较教育、学位与研究生教育；研究基础教育理论与改革，研究大学生心理学、高等学校管理心理学等。培养高等教育、基础教育的理论工作者和实际工作者，培训高层次大学管理人员。推动我国高等教育学和教育学学科建设，建设有特色的教育理论研究基地和高层次人才培养基地。经过近30多年的建设，已形成了“严要求、高起点、厚基础、重实践”的办学传统。

　　本院同国内外有关院校与机构建立了较为广泛的学术交流和合作关系。自2007年起每年公费派遣博士研究生或硕士研究生到国外知名大学进行联合培养，派遣多名博士研究生参加国外学术会议或短期访问；从1986年开始，同湖南大学、南京航空航天大学合作，每两年举办一届全国大学教育思想研讨会。本院经常性派遣教师到国外或境外进修、讲学、开展合作科研和参加国际学术会议；学院聘请了阿特巴赫、有本章、大塚丰、黄福涛等学者为兼职教授，应邀到本学院讲学。学院承担多项国际合作课题，招收留学生。

　　院长介绍：张应强教授，男，1964年生，博士生导师，享受国务院政府特殊津贴，2004年入选教育部新世纪优秀人才支持计划，2005年入选湖北省新世纪高层次人才工程，2014年入选教育部长江学者特聘教授。兼任中国高等教育学会学术委员会秘书长、高等教育学专业委员会理事长、期刊工作分会理事长，全国教育科学规划高等教育学科组成员，教育部学位与研究生教育发展中心兼职研究员，湖北省教育学研究会副理事长，湖北省中青年教育理论工作者协会副理事长。主要研究方向为高等教育原理、高等教育政策与管理。出版专著（含主编）5部，合著6部，发表学术论文130余篇。承担了多项国家社科基金项目研究。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科）二等奖1次、三等奖1次；教育部全国教育科学研究优秀成果奖二等奖1次；湖北省社会科学优秀成果一等奖2次，二等奖1次，三等奖1次；第四届国家图书奖提名奖1次、第二届全国教育科学优秀图书奖一等奖1次。

　　二、学术学位硕士研究生

　　（一）学术学位硕士研究生招生专业和导师

　　1．高等教育学专业

　　本专业下设高等教育原理、高等教育政策与管理、高等学校发展战略与规划、比较高等教育、学生事务管理、学位与研究生教育、高等工程教育研究、区域高等教育改革与发展等8个研究方向。

　　2016年招生导师见学院网站。

　　2．教育学原理和课程与教学论专业

　　教育学原理专业下设教育基本理论、德育原理与学生事务、教育社会学等研究方向。

　　课程与教学论专业下设教学原理与学科教学、课程社会学、课程与教育论基本理论等研究方向。

　　2016年招生导师见学院网站。

　　3．发展与教育心理学专业

　　本专业下设人格与心理健康、学习与发展心理、职业规划与人力资源管理等研究方向。我校发展与教育心理学专业由教育科学研究院与马克思主义学院合办，考生按导师所属学院录取。

　　2016年招生导师见学院网站。

　　4．教育经济与管理专业

　　本专业下设教育管理原理、教育经济与财政、院校研究、高等教育政策等研究方向。

　　2016年招生导师见学院网站。

　　（二）报考注意事项

　　1．本院接收50%左右免试推荐硕士研究生。

　　2．不接收同等学历考生。

　　（三）学术学位研究生资助体系

　　研究生资助体系包含学业奖学金、学业助学金、单项奖学金、困难补助和国家助学贷款。奖学金评定和助学金、贷款资助等办法按学校有关规定实行。

　　（四）学制

　　我院学术学位硕士研究生的培养年限为3年。

　　三、教育硕士专业学位硕士研究生

　　（一）招生方向和主要导师

　　1．教育硕士专业学位在教育管理方向和现代教育技术（科普教育）两个方向招生

　　2．2016年招生导师名单见教育科学研究院网站。

　　（二）学制

　　教育硕士专业学位研究生的培养年限为2年。

　　（三）专业学位研究生学费

　　全日制硕士专业学位研究生学费标准及资助体系参照学校相关文件规定执行。

　　（四）报考注意事项

　　1．教育管理方向考生必须是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员。

　　2．现代教育技术方向（科普教育）考生一般应具有理工科教育背景。

　　3．不接收同等学历考生。

　　备注：

　　1．我院教育硕士专业学位招收教育管理和现代教育技术（科普教育）两个专业的硕士研究生，两个专业的入学考试科目都必考“教育综合”，但两个专业的考试内容和考题不一样，报考教育管理考生根据考试大纲第一部分进行复习和备考，报考现代教育技术（科普教育）专业的考生根据考试大纲第二部分进行复习和备考。两个专业的试卷将使用同一份试卷，但试卷会给报考不同专业的考生提供不同的试题，考生可根据自己报考的专业选择答题。

　　2．教育综合（科普教育方向考生考试内容主要含科学教育论）、科技发展概论两门课考试由我校自行命题，考试时间与全国统考时间相同。

　　2016年本院接收50%左右免试推荐硕士研究生。