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因为湖北美术学院美术学专业研究生数量有限,愿意做考研辅导的数量不确定,请加我们顾问的微信进行咨询和确认,抢先预订研究生,以免错失研究生辅导机会。

湖北美术学院是一个不错的学校,深受考研人的追捧,本校每年会有数千名研究生招生的名额,研究生报考录取比在3:1左右,难度中等,部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点,请各位准备报考湖北美术学院美术学考研的同学注意: 湖北美术学院美术学研究生录取分数线(或称考研分数线)的数据。因为每年都有不少人报考湖北美术学院美术学考研,竞争激烈,所以强烈建议各位准备考湖北美术学院美术学研究生的考研人准备一些基本的历年考研真题、 研究生学姐学长的笔记、考研经验等等(考研派有考研经验频道,也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台,里面有不少研究生会免费解答你的考研问题,助你考研一臂之力),另外考研派也会为大家湖北美术学院美术学考研的参考书目、考研大纲、研究生招生咨询电话等联系方式。希望你考取湖北美术学院 美术学专业研究生,考研是个孤独的事情,需要耐得住寂寞,祝愿各位考研的学生好好复习备考,来年上个985/211,实现自己的名校研究生梦想。

湖北美术学院美术学考研
昙华林校区:武汉市武昌区中山路374号;
  邮编:430060
  藏龙岛校区:武汉市江夏区藏龙岛科技园栗庙路6号
  电话:027-81317000;传真:027-81317011;
  邮编:430205 一、成绩复查程序:

  对成绩确实有疑问,需要复查成绩的考生,可在网上一次性提出申请,受理期限为自公布成绩时起,至2018年2月5日下午5点止。复查成绩的考生在此期限内,在网上填写《2018年硕士研究生入学考试成绩复查申请表》(见附件,以下简称“复查申请表”),连同准考证电子版(或扫描版),一起以电子邮件附件的形式由考生发送至邮箱475226225@qq.com。2月5日下午5点以后到达的邮件不再受理复查。考生发送邮件后,会收到一封回复邮件,表明邮件已经发送成功,请不得重复发送。邮件名请注明“2018年研究生成绩复查”字样,附件需包含《复查申请表》电子版和本人准考证扫描件电子版,缺少复查申请表或准考证电子版任何一件者一概不予复查。统考科目成绩由湖北省考试院进行复核,自命题科目成绩由我校进行复核。

  二、复查内容

  主要复查答题得分漏记、错记以及统分差错,答题卡扫描图像是否清晰、是否扭曲,是否由两名以上的评卷教师给分等。评卷教师对评分标准的执行情况不属复查范围。违规考生各科目不予复查。考生本人不得查看试卷,也不得要求重新评卷。

  三、复查结果及其他

  1、复查后证实成绩确有错误的考生,须经由省教育考试院审定之后方能更正,届时我校将按照考生发送复查申请表的邮件地址回复到考生,并在网上查询系统中根据复查的最终结果予以更正,考生可重新查询。复查成绩没有错误的考生则不再回复邮件。

  2、考生最终成绩以复核工作完成以后网上公布的结果为准,我校不发放纸质成绩单。考生如有特别需要,可在查询网站下载打印后于2月26日之后工作日时间到我校招生就业处加盖公章。

湖北美术学院是中国著名的八大美术学院之一,是华中地区最高美术学府。自1979年首次招收硕士研究生至今,28年来,在各学科的建设与发展上,形成了以艺术学、美术学、设计艺术学三个省级重点学科为龙头,以2007年立项建设的中国少数民族艺术二级学科为新的增长点,以湖北省人文社会科学重点研究基地——现代公共视觉设计研究中心为平台的多层次的艺术研究体系与教育管理体系。学校现有硕士生导师71人,其中教授27人,副教授44人,迄今共培养了400多名研究生。他们在全国性的美展和各类大赛中,多人次获金奖、银奖、铜奖及优秀奖。在省级及全国性报刊杂志上发表论文、作品近千件。为繁荣我国的文化和美术教育事业作出了重大贡献。

学院在研究生培养教育方面,一贯坚持以提高思维能力,创造能力为主导的教学方法,强调研究生的理论研究与创作、设计实践的凝练与融合。近5年来,学院科技实力和对外科技服务的能力不断增强,有科技成果转让35项,公开出版学术专著及译著57部,发表学术论文298篇;共入选三大检索论文3篇,承担省级重点科研课题20项;获第十届全国美术作品展金奖、第二届全国中国画大展银奖、第四届室内设计大展金奖、首届全国环境艺术设计大展最高奖等省部级奖项共152项。

通过一系列艺术学理论研究和艺术创作实践的深入开展,湖北美术学院已成为我国中部地区唯一具有独特的艺术学、美术学、设计艺术学与中国少数民族艺术理论体系以及完善的教学体系的研究生教育研究基地。

一、招生专业名额及学制

1、艺术学20名;美术学110名;设计艺术学70名(注:招生名额以国家下达的正式招生计划为准。)

2、学制三年

二、报考条件

报考人员必须拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;必须是国家承认的高等学校本科毕业生、大专毕业两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士研究生当年的9月1日)且达到与大学本科毕业生同等学力;具有国家承认的研究生学历的在职人员或已获硕士学位的在职人员,可以再次报考;年龄不超过四十周岁(1968年9月1日后出生的)。身体健康状况符合规定的体检标准。

三、报名办法

根据教育部文件精神,2008年全国硕士研究生招生考试报名,一律实行网上报名。请登陆该网址:(或)。

网上报名时间:2007年10月10日至31日

现场报名时间:2007年11月10日至14日

现场报名地点:现场确认、照相地点等网上报名时通知

除“楚美术形态及理论研究”、“长江流域文化遗产研究”、“美育与人文素质教育研究”、“美术史论研究”及“设计基础与理论研究”等研究方向外,凡报考我院各专业的非美术学、设计艺术学专业本科毕业生、同等学力者须来我院参加资格考试,资格考试科目:素描、色彩、速写(考试时间:2007年11月10日上午8点报名,8:30考试);资格考试合格者,准予现场报名。

注:本院不在外地设立考点,也不接受外地报名点转寄的报名资料。

四、考试(初试)

1、考试时间:考试时间待定(以国家教育部文件为准)。考生必须在考试前一天下午持《准考证》熟悉考场。

2、考试地点:文化课考试地点待定,专业课考试在湖北美术学院。

3、考试科目:详见“专业目录”。外语、政治及美术理论科目采取闭卷考试,不准携带辞典和工具书。专业考试用画板、画架、试卷用纸、粘泥等由学校提供,其它画具自备。

4、考试计分标准:外语100分,政治100分,素描100分,色彩(泥塑)100分,速写50分,美术理论(设计理论、摄影理论)50分。史论专业的美术学基础(设计艺术学基础)150分,写作150分。

五、复试

考生的初试成绩达到国家规定的分数线,且每门专业成绩在及格分以上,我院将向初试合格考生寄、发复试通知单并进行体格检查。复试时考生需携带本人本(专)科毕业证书及学位证书、本人身份证原件及复印件来我院研究生部进行复试资格审查。审查不合格者不予参加复试。复试成绩将作为录取时的重要参考依据。

六、录取

我院将按照德、智、体全面衡量,贯彻确保质量、宁缺毋滥的原则,择优录取考生。被录取新生入学三个月内,学院对其进行思想政治、业务、健康情况的复查,不符合条件的取消入学资格。徇私舞弊者,何时查出,何时取消学籍。

七、学习待遇

按照国家有关规定,国家计划内研究生在校期间享受人民助学金。自费生按照学校的规定收取培养费。

八、毕业及就业

研究生毕业后,根据国家需要和学以致用的原则,主要采取毕业生与用人单位在国家规定的服务范围内“双向选择”的方式、落实就业去向。定向培养研究生回定向培养单位。

下载附件:

各位考生:
根据教育部及湖北省教育考试院有关要求, 我校定于2020年2月21日发布2020年研考初试成绩,成绩查询网址(方式)为:登陆我校招生就业处官网(http://zjc.hifa.edu.cn/)——“研究生招生”专栏——2020硕士研究生招生初试成绩查询(点击进入)。考生若对成绩有疑问,可于2020年2月22日至26日通过电子邮件向我校提出复查申请,申请邮箱:zjc@hifa.edu.cn。2020年2月26号之后不再接受任何复查卷面分的申请。复查卷面分结果将通知考生,不影响考生志愿调剂和复试。复查办法见1月8日《湖北省教育考试院2020年全国硕士研究生招生考试成绩公布及复核办法》 (点击查阅) 。我校具体相关要求如下:
一、复查申请程序与要求
(一)申请复查考生自行下载并填写①《2020年湖北省硕士研究生考试成绩复查申请表》(附件下载),并将②本人身份证照片(正面)、③准考证电子版(或高清准考证照片)附在申请表后;
(二)将上述三项申请材料处理至1个word或pdf文档,文档重命名为“考生姓名+2020年研招复查申请表”,文档以邮件附件的形式,发送邮件至zjc@hifa.edu.cn,申请查询邮件名必须为“考生姓名+研招复查”;
(三)每名考生仅有一次申请复查的机会,若重复或多次申请查询的以第一封电子邮件为准,其余查询邮件不受理且无申请效用,切勿重复发送邮件;
(四)若因考生申请表填写错误,材料提交不全,身份证、准考证照片不清晰或者与申请考生信息不符等,造成不能进行复查的后果由考生自负;
(五)我校将根据疫情控制以及复学的情况,尽快开展成绩复查工作。复查工作全部结束后,将在招生就业处官网发布复查公告,请各位考生随时关注。我校不发放纸质成绩单。
二、其他事项说明
(一)我校将严格根据教育部、湖北省教育考试院的工作安排与进度,及时公布复试分数线及相关说明,并组织复试相关工作。请各位考生随时关注我校招生就业处官网(http://zjc.hifa.edu.cn/)发布的最新信息。
(二)为便于疫情期间,考生能提前做好复试备考工作,我校现已发布《湖北美术学院2020年硕士研究生入学考试(复试)大纲》 (点击查阅) ,仅供考生参考。
(三)咨询QQ:1532634195   咨询邮箱:zjc@hifa.edu.cn
 
附件:2020年湖北省硕士研究生考试成绩复查申请表(点击下载)
湖北美术学院招生委员会办公室
2020年2月19日
《美术概论》王宏建编著、高等教育出版社;
《中国美术通史》王伯敏主编、山东教育出版社;
《世界美术史》朱伯雄著、山东美术出版社。
为切实做好我校2018年硕士研究生招生考试的复试录取工作,现根据教育部相关文件精神,结合我校研究生招生工作的具体情况,特制定以下办法:
一、指导思想
坚持公平公正、透明公开和科学选拔的原则,坚持全面考核、客观评价的原则,确保生源质量。
二、组织管理
学院招生工作领导小组全面负责硕士研究生招生复试的各项工作,具体工作由招生就业处组织落实。
三、复试资格分数线
第一志愿报考我校研究生(含全日制和非全日制)的考生,达到国家初试成绩基本要求(政治、外语单科36分,总分335分),即可参加我校复试。
四、复试工作安排
(一)复试报名
报名时间:2018年3月30日(周五)9:00—16:00
报名地点:武汉市江夏区湖北美术学院藏龙岛校区行政楼(原现场确认地点);未在规定时间报名的考生视为自动放弃复试资格。
(二)复试安排
3月30日(周五)晚上外语听力测试
3月31日(周六)全天专业创作(设计)
4月1日(周日)全天综合面试
复试详细安排将另行在网上通知。
(三)资格审查
复试报到时将进行资格审查,资格审查不合格者不准参加复试。考生须携带以下材料的原件及复印件:初试准考证、身份证、大学期间的成绩单(应届生需教务部门盖章,往届生需人事档案部门盖章)、毕业证书及学位证书,应届毕业生需携带学生证,非全日制考生需携带工作单位同意报考的证明材料(现场确认时已经提交过证明的无需再次提交)。
(四)复试费用
根据相关规定,每位考生需缴纳复试费100元。
(五)体检
请考生于4月3日当天早上空腹自行前往湖北省中医院光谷院区体检中心(地址:武汉市洪山区珞瑜路856号,光谷广场前行100米)进行复试体检,体检费用自理。体检时需携带本人身份证。体检完毕后将体检表交到医院体检中心。
所有复试考生都必须参加体检。
五、复试科目及相关事项
(一)专业测试
绘画、设计类(非理论类专业)各专业方向考试科目为专业创作或设计,考试时间为6.5小时(含中午休息时间0.5小时,休息时考生不得离开考场,请自备午餐);理论类各专业方向考试科目为专业论文,考试时间为3小时;专业测试满分为200分。
(二)外语听力测试
外语听力测试考试时间30分钟。满分为50分。
(三)综合面试
面试主要对考生的知识结构和综合能力进行测试。每名考生面试时间原则上不少于20分钟,面试成绩记入复试成绩。满分为50分。
(四)同等学力考生加试两门本科主干课程,每门满分100分,成绩不计入复试成绩,但不合格者(<60分)不予录取。
六、复试计分与录取
复试成绩(300)=专业测试(200)+英语听力测试(50)+面试成绩(50)
综合总成绩(800)=初试成绩(500)+复试成绩(300)
学校按照考生综合总成绩并根据各学科专业方向分配计划名额排名择优录取。学校有权根据招生计划数对学术型综合排名靠后考生向同一(或相近)专业方向专业学位调剂录取。若有总成绩相同的情况,按复试成绩择优录取,复试成绩再相同,则按复试专业创作成绩择优录取。
下列情况之一者不予录取:
1、政审不合格者;
2、体检不合格者;
3、面试不合格者(低于30分);
3、同等学力加试课程成绩不合格者(单科低于60分);
七、调剂
凡一志愿报考我校全日制研究生、参加我校全日制复试后未被录取的,均可向我校相关专业的非全日制研究生进行调剂。有调剂意向的考生可在复试报名时填写调剂申请表,我校将根据报名考生复试成绩择优录取。未填写调剂申请表或明确表示不服从调剂的考生,不予调剂录取。
全日制研究生不接收校外调剂,非全日制目前仅接收校内调剂,是否接收校外调剂将根据录取情况另行通知。具体调剂办法另见我校官网2018年研究生招生录取调剂公告。
八、退役大学生士兵专项计划
凡一志愿报考我校“退役大学生士兵”专项计划,初试总分达到210分的考生,均可参加我校复试。
另外,我校接收“大学生退役士兵专项计划”校外调剂2名,基本要求参照上述分数线,如有申请调剂的考生,可直接到我校招生就业处(藏龙岛校区行政楼101室)报名。报名时需提交初试报名表,大学生入伍、退伍相关证明材料,初试成绩单,本科毕业证书等。地址:武汉市江夏区藏龙岛科技园栗庙路6号,咨询电话027-81317222.
九、复试录取工作的监督与复议
考生如对复试结果提出异议且具有充足理由,可通过书面形式向招生就业处提出复议申请,经学校招生工作领导小组研究后予以答复。监督举报电话:湖北美术学院纪委办公室027-81317062。
湖北美术学院招生就业处
2018年3月26日 
1、 艺术设计  推荐指数: 4.2(86人推荐)

2、 动画  推荐指数: 4.2(80人推荐)

3、 绘画  推荐指数: 4.2(54人推荐)

4、 美术学  推荐指数: 4.2(53人推荐)

5、 中国画  推荐指数: 4.3(52人推荐)

6、 工业设计  推荐指数: 4.2(49人推荐)  2016年湖北美术学院研究生考试已经结束。根据历年湖北美术学院考研成绩查询时间推定,2016年湖北美术学院考研成绩查询时间预计于2016年2月15日左右开始。

  请广大考研同学密切关注考研派:2016考研成绩查询专题,及时了解2016年湖北美术学院考研成绩查询的相关信息。
美术 [135107] 专业学位

专业信息

所属院校:湖北美术学院
招生年份:2021年
招生类别:非全日制研究生
所属学院:雕塑系
所属门类代码、名称:[13]艺术学
所属一级学科代码、名称:[51]艺术硕士

专业招生详情

研究方向: (17)雕塑艺术研究(18)陶瓷艺术研究
招生人数: 4
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(620)造型基础
④(528)专业创作
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(620)造型基础
④(528)专业创作
或①(101)思想政治理论
②(204)英语二
③(620)造型基础
④(528)专业创作
备  注:
环境艺术设计系信息模型与建筑技术(BIM)实验室
信息模型与建筑技术(BIM)实验室简介
信息模型是建筑学和工程学的新概念,是建筑和环境的数字化资讯平台。这些数字资讯所计算出来的各种结果,自动地具有逻辑性并符合设计与艺术的完美结合。信息模型改变了室内作业的流程方法。它超越了二维空间的视觉表达和普通三维模型的形式与规划,通过解剖和分析建筑或室内空间的模型参数,能够让设计师及时了解设计方案的特性。
信息模型和建筑技术是针对建筑和环艺相关的高新数字化技术的研究与开发部门;是数字化教学普及与发展的需求,以及对未来前瞻性设计技术的研究。实验室的内部结构主要分为:
数字化教学,包括信息化教学数据共享、教学成果数据化档案归集、设计趋势与信息的教学互动交流等。
BIM信息建筑模型,包括厂商BIM软件运用与培训、BIM综合教学与应用、BIM应用模块的自主研发等。
三维设计软件的综合应用,重点是传统三维软件和目前最前沿三维软件的结合应用,以及针对环艺传统表现技法优势的完善和强化。
参数化设计的应用与开发,包括参数化理论基础研究,参数化设计软件应用,参数化设计运算器开发,参数化设计模型加工等相关硬件设备的应用。
负责教师及团队管理
实验室负责人: 何凡
教师管理团队: 何凡、王鸣峰、任川
专业课程协作: 何凡、王鸣峰、任川
常规教学课程
建筑技术与信息模型实验室的使用可以涵盖整个环境艺术设计系各阶段的教学要求,主要承担设计基础教学阶段的《设计原理》 《室内设计专题》 《景观设计专题》 《设计表现》 《参数化设计》等
同时也可承担学校或系里组织的教学活动和学术交流,课题作业及毕业设计作品数字化处理、工程制图二维软件设计、室内外三维软件设计,如BIM技术交流与研究等。
专业技术层面研究
1、 BIM信息建筑模型、三维设计软件、数字化设计、参数化设计等集成软件技术。 

       据湖北美术学院研究生院消息,2018年湖北美术学院硕士研究生招生专业目录已发布,由于内容过多,请点击附件下载:

       附件:

所谓广告设计是指从创意到制作的这个中间过程。广告设计是广告的主题、创意、语言文字、形象、衬托等五个要素构成的组合安排。广告设计的最终目的就是通过广告来达到吸引眼球的目的。
广告不同于一般大众传播和宣传活动,主要表现在:
1)广告是一种传播工具是将某一项商品的信息,由这项商品的生产或经营机构(广告主)传送给一群用户和消费者;
2)广告有公益广告(免费)和商业广告(付费)之分;
3)广告进行的传播活动是带有说服性的;
4)广告是有目的、有计划,是连续的;
5)广告不仅对广告主有利,而且对目标对象也有好处,它可使用户和消费者得到有用的信息。 
词汇方面
  在基础阶段前期,我们学习考研词汇经历了从不知到知、从只知其一到不但知其一而且知其二、知其三的过程。对英语词汇的学习,体会到的是一个由易到难、由浅入深的渐进式学习过程。在这个过程中,在单位时间内集中输入词汇,充分发挥了大脑的短期记忆效用。在基础阶段后期,即3-6月份,大家需要对自己之前花大力气背诵过的词汇进行一次重新梳理,让自己能够对考研词汇的拼写、发音、含义和用法有更为深刻的记忆。具体来说,在3-6月份应该从两个方面来深化对词汇的记忆。
  第一,重温词汇书本,从词形、词义和词法的角度把握词汇,这涉及眼、口、手、耳、脑并用,充分调动自己学习词汇的主观积极性。这一阶段对词汇的学习是复习和巩固,所以节奏上需要有所加快,遇到一个单词,扫一眼,快速朗读一遍,之后动手默写一遍,在大脑留下印记。如果能够下载词汇书的音频,可以在复习完当天的单词之后,再听听词汇音频,听的时候可以努力回忆词汇的拼写、发音、含义和用法。通过这种方式,全方位地调动自己的感官,达到良好的学习效果。
  第二,进行适当的阅读练习,在阅读练习中激活自己的词汇储备库,触发自己对词汇的联想,让自己能够在句子和篇章中体会一个个单词和词组的用法。由于词汇只有在句子和篇章中才能有其确定无疑的含义,所以同学们在具体的句子和篇章中去体会词汇的用法是掌握词汇的有效方式。
  语法方面
  在基础阶段前期,大家对考研英语中高频考查的语法点进行了初步学习,对各语法点的知识有了一定的认识。进入基础阶段的后期,需要对自己之前接触过的语法知识进行二次复习和巩固,深化理解,培养自己的语法意识。个人建议考生从以下三个方面来复习和巩固语法知识。
  第一,对通过一遍复习已经基本理解的语法知识点,你需要做的是增强自己识别这些语法点的能力和提高自己运用这些语法知识进行句法分析的熟练度,完善自己对这些知识的理解和掌握。比如,对句子的基本结构形式“主语+谓语+宾语”需要有非常强的辨识能力,并能够运用这一基本结构对平常遇到的句子进行句法成分分析。
  第二,对经过基础阶段前期学习而尚存疑问的语法知识,应该进行深度复习,即首先从定义上去加深对语法知识的理解,然后通过实例对相应语法规则的适用性进行充分了解,再将这些语法知识运用到自己遇到的句子中去,帮助自己进行句法结构分析,从而实现对这些语法知识的真正理解与掌握。
  第三,对在基础阶段有所了解但了解尚未全面的语法知识,需要予以完善。比如,对“as”的语法功能,很多同学的认识就不够全面,有些同学对“as”作介词表示“作为”的用法比较了解,但是对该词的其它几种用法就相对陌生,如作连词,引导方式状语从句,表示“像;按照”、作连词,引导时间状语从句,表示“当……的时候”、作连词,引导原因状语从句、作连词,引导让步状语从句、作关系代词,引导非限制性定语从句等则不那么熟悉。对这类情况,就需要及时地查漏补缺,使自己全面掌握相关的语法知识,避免对语法知识学习出现遗漏。
  最后,希望大家在基础阶段后期能够沉下心,踏实细致地完成对词汇和语法知识的复习和巩固,温故而知新,真正打好词汇和语法两大块的基础,助力推进下一阶段的复习。

  胡朝阳(1959.1—)湖北广水人。擅长油画。1983年毕业于湖北艺术学院美术教育系油画专业。后工作于孝感师范学校;1986年调入湖北美术学院,任副教授。

  个人简介

  胡朝阳(1959.1—)湖北广水人。擅长油画。1983年毕业于湖北艺术学院美术教育系油画专业。后工作于孝感师范学校;1986年调入湖北美术学院,任副教授。作品有油画《椭圆的断想》、装置《丢弃的梦》等。《雪地上的星星》(合作)入选第七届全国美展;《说马系列之二》参加第二届中国油画展。现为中国美术家协会会员,全国高等美术院校专业基础教育学会理事,湖北美术家协会油画艺委会委员,湖北美术学院油画系教授、系主任。

  艺术特点

  他活跃于中国画坛,其作品文化底蕴深厚;情感细腻真挚;刻画精准到位;用笔洒脱豪气充满着中国文化人的情怀和独特的风格表现气质。作品的表现多以马为题材的油画。色彩饱和、浓重,在自由挥洒的笔触中,散发出自由奔放的黄土气息,将中国式的写意与西方的表现融为一体。艺术家对于东方本土精神文化有着独特的关照方式和人文情结,这些画就这么直截了当的蕴藏着这种时代精神,寓意深远却不失含蓄。在他的以陕北为题材的作品中,黄土地、黄河水、窑洞、北方的人、动物是他画面司空见惯的表现符号。这些有特征的图式符号被他赋予无穷的生命力,成为沉稳有力的语言,来表达某中可感可悟又不可言说的精神。特别是对于北方人,胡朝阳有他自己的看法“北方人是最容易满足的,特别是北方的农民,他们只求精神愉悦,自给自足。”

昙华林校区:武汉市武昌区中山路374号;
  邮编:430060
  藏龙岛校区:武汉市江夏区藏龙岛科技园栗庙路6号
  电话:027-81317000;传真:027-81317011;
  邮编:430205


  邹璐
  出生年月:1982、4
  民族:汉
  政治面貌:党员
  2002年毕业于武汉科技学院服装设计专业
  2005年毕业于北京服装学院服装装饰专业,获硕士学位
  2005年至今任教于湖北美术学院服装设计系,主要讲授服装设计类课程
  2006年《白色圆舞曲》入围第三届中国国际青年裘皮服装设计大赛获优秀奖
  论文《浅析意识形态的变化对服装变革的影响》发表于《新课题研究》08年7月号
  论文《直面中国艺术设计教育——从包豪斯谈起》发表于《新课题研究》09年4月号
  论文《线条之美——从服饰艺术与绘画艺术的联系谈起》发表于《服饰新视界》09年号
  论文《界限的模糊与融合——从跨界设计谈服装设计教学的发展趋势》发表于《服饰新视界》11年号
  2008年参与《民族服装配饰工艺与市场开发》研究项目,并于08年4月至黔东南地区考察收集资料
  2010年参与《湖南株洲中学两季校服设计与制作》项目,担任主设计师工作

湖北美术学院动画专业是湖北省本科品牌专业、省级重点学科,于1999年建立动画专业学科,2003年我校成为华中地区最早设立动画艺术硕士的高校。动画专业下设动漫艺术、动漫应用两个教研室,致力于教学及研究以技术时代的人文关怀为内涵、以高新科技和时尚文化为延伸,建设起包括影视动画、漫画插画、游戏美术与数字交互等动画学科群。大学一年级实行视觉艺术基础教育,二年级进行动画专业基础通识教育,三年级进入专业方向选修教学模式,各专业方向以各自对应的模块化课程进行教学。四年级主要任务为毕业创作与毕业论文。本专业在教学中强调理论与实践相结合、艺术创作与产业需求相结合,注重培养学生的绘画造型、影视语言、剧本创编、音乐音效等多方面的艺术素养和高水平的专业能力,力求探索出一条具有中国特色的动漫文化发展之路,努力建设成为具有全国影响的省级教学研发基地。 培养目标:培养具有环境艺术工程设计与管理的基本知识和能力、掌握装饰材料性能和施工方法的基本知识和能力、熟练掌握计算机制图和手绘制图方法与能力,能在室内设计、装饰装修公司从事艺术设计、管理等方面工作的应用型专门人才。

就业方向:学生毕业后可在装饰装潢公司、房产和物业公司以及园林规划部门从事环境设计工作。毕业生适宜在民用建筑设计部门、建筑科学研究部门、家具研究或设计部门从事设计和研究工作,在家具工厂、工艺美术设计公司、展览设计公司、室内设计、装饰、装修公司从事设计和研究工作,在环境、园林研究、设计部门从事设计和研究工作,在各级美术学校从事本专业的教学和研究工作。

公共课部文学教研室主要负责湖北美术学院的公共文化课教学,重点在于讲授中西文化知识及其差异。在多年的教学实践中,文学教研室经过不断的探索尝试,逐步形成了以古典诗词歌赋(国学传统)、现当代文学思潮(关注现实)、西方文学文化(面向世界)三大内容为主体,涉及基础语言、名著欣赏、文学史、写作、历史、哲学、心理学等各个层面的一门文化综合课,课程名称为:《文学名著欣赏与写作》(1)、《文学名著欣赏与写作》(2)、《文学名著欣赏与写作》(3),分布在大一、大二两个阶段,共有三个学期,每学期一门,总学时为90个左右。同时以文学第二课堂为课外辅助,使学生不仅能了解名著,同时也能分析作家作品的内涵与意义。
  文学教研室人员整齐,作风严谨,视野开阔,注重学理,兼收并蓄,是学院教学与科研的主力军。现有专任教师4名,其中副教授3人,讲师1人,其中博士1人,在读博士1人。先后曾有何炯、曾春华、屈文锋、徐晓庚等老师任教我院文学课。
历程
  湖北美术学院设计系地处武汉市长江中下游,武汉市九省通衢,一直是繁华的商贸金融中心。明末清初,武汉市汉口区就跻身于全国四大名镇之列,成为“楚中第一繁盛处”,在近代,汉口又开埠通商,至上个世纪初,汉口商业达到鼎盛时期。武汉市高度发达的商业,对工艺美术等实用性人材产生大量需求,因而出现这种专门培养美术人才的学校必然的。
  1920年4月13日,为推进美术教育的发展,适应社会对美术人才的需求,蒋兰圃、唐义精、徐子珩在武昌创办了武昌美术学校;1930年,学校更名为“私立武昌艺术专科学校”。 这是湖北第一所现代美术教育机构,也是中国现代最早的美术教育发源地之。
  学校自成立初始,就设立了与图案相关的专业和课程,这是近代艺术设计教育在中国高校较早的践行。1930年,艺术教育系设置图工组,课程涵盖图案、手工、手工理论、木炭画、水彩画、油画、中国画以及美学和教育学等。1932年,图案专业单独成为一个系,课程包括木炭画、基本图案、专门图案以及美术史、解剖、透视等;1934年,学校艺术教育系图工组的课程包括图案、工艺、工艺理论、用器画以及绘画基础、教育学等。“图案”一词于20世纪初由中国工艺美术先驱从日本舶来,是日语与英语“DESIGN(设计)”对译的词组。在武昌艺专教授图案课的老师就有留日研修图案工艺理论的学者,王道平和林葆菁留日归国后分别于1930年代和1940年代在学校任教。其中,王道平还于1937年担任艺专的教务主任,并教授工艺图案和劳作理论课程。他们把国外先进的图案设计理念带入湖北,给武昌艺专的艺术设计教育注入一股新的活力。由此可见,武昌艺专的艺术设计专业从一开始就具备了前瞻的国际视野。
  1940年代的武昌艺专倡导“大美术,实用型”的办学方针,学生以绘画为主,兼学其他艺术门类,除了绘画基础课,图案课程占了很大的比例。此外还有一些手工劳作课,如金工、木工、藤艺、纸艺、竹木雕刻以及石膏翻制等,以此锻炼学生的动手能力,为社会培养实用型人才。
  自1949年武昌艺专被接管,学校经几经调整、更名,到1956年成为武汉艺术师范学院。1958年,武汉艺师变更校名,成为湖北艺术学院。
  1958年10月,湖北艺术学院成立。美术系分为工艺、国画、油画、雕塑等四个专业,图案专业随着时代的发展已经远去,被“工艺美术”替代。李一夫任美术系副主任兼工艺美术教研室主任,教研室共6个教师。
  工艺美术专业在教学中秉承“以民族民间为主,以地方为主,走民族化的道路;厚今薄古,古为今用,重中轻洋,洋为中用;理论与实际、政治与业务紧密结合”的方针。要求学生系统掌握工艺美术设计和制作所必需的基础知识,对民族工艺美术遗产有较深刻的理解。装璜专业要求学生具有较高的装饰美术设计能力,熟悉印刷过程,掌握印刷工艺,能担任本专业的设计和教学工作;染织专业学生要熟悉工艺过程,能担任本专业的设计和教学工作。在这里,继承传统和培养动手能力被放在非常重要的位置。
  这一阶段是湖北艺术学院工艺美术专业发展建设比较好的时期,为学校艺术设计学科后来的发展奠定了坚实的基础。
  1965年10月,根据国家对全国艺术院校大调整的政策,湖北艺术学院开始精简编制并逐步停止招生。湖北艺术学院美术系被改为湖北省美术院,下设工艺雕塑工作室、绘画工作室、美术理论工作室。
  1970年代初期,工艺专业通过培养工农兵大学生和开办各种形式的培训班,为湖北省培养了一大批实用工艺美术人才,为湖北纺织产业、展览出版和美术教育事业的发展做出了巨大贡献。
  改革开放,知识教育界迎来了春天。工艺美术系也积极融入这场改革的洪流之中,享受春天的暖意。借着这股春风,老师们积极探索教学改革,学生也格外珍惜来之不易的学习机会。刚恢复招生时,装璜设计专业只开设有素描、国画、图案、水粉画、设计、观摩实践等课程。1982年4月,工艺系领导在出席有各相关艺术高校参加的“全国高等院校工艺美术教学座谈会”后,为了适应时代的变化和需求,在吸取兄弟院校经验的基础上对装潢专业的课程作了较大幅度的调整。主要加强专业基础课和专业课,使绘画基础、专业基础和专业课的比例达到3:3:3,并增加了刚刚兴起的三大构成课程。于是基础课有素描、水粉、国画,专业基础课有图案、美术字与书法、平面构成、立体构成、色彩构成,专业课有装饰画、商标、瓶贴、包装、广告、造型、摄影、毕业设计等课程。这次课程改革,奠定了工艺系装潢专业(平面设计或视觉传达)课程模式基础,规范了装潢设计教学体系,使课程结构更趋合理,适应了时代对设计人才的定位需求。
  1978年,我国恢复研究生培养制度。1979年,湖北艺术学院开始招收第一批研究生,李泽霖成为学校培养的第一个工艺美术专业研究生,研究方向为图案基础,学制两年,指导老师为张朗教授。1983年,工艺系获得硕士学位授予权,由此开始逐年招收装潢、染织专业的硕士研究生。迄今为止,设计系共培养各方向研究生近200人。
  1985年5月,湖北美术学院成立。湖北美术学院的的艺术设计教育迎来了大发展的时代。  时代发生巨变,直接服务社会的应用艺术——装璜设计也在发生着变化。至1990年代中后期,装潢设计专业的培养目标和具体要求也作了一些调整。主要培养一些能在企事业单位和专业设计部门中从事包装设计、广告设计、书籍装帧设计、展示设计、标志和企业形象设计以及教学科研工作的应用型高级专业人才。要求学生掌握基础理论知识和专门技能,了解国际装璜装饰艺术的前沿动态,有较强的艺术创作设计和工艺制作能力,熟悉各种装饰材料的性能。
  在课程改革上,坚持“强调基础、精进专业”的原则,对原有的课程体系作了一些优化。基础课还是素描、色彩、国画、三大构成,专业基础课有图案、字体设计、摄影、计算机、市场学,专业课有标志、封面、包装、展示、VI设计等。
   工艺美术系在这个时期的发展,为湖北美术学院设计学科在今后的全面发展夯实了宽厚的基础。同时,工艺美术系的发展也达到了空前规模,教职工人数近40人,学生人数占全校学生总数的1/3,成为全院最大的一个系部。
   经过数十年的努力,湖北美术学院工艺美术(设计)系取得了长足的发展,各个专业的专门化发展也成为必然。
   进入21世纪,设计系也迈入全面发展的时期。  2006年6月,学院进行系部调整。
  设计系成为以视觉传达设计专业为主体,涵盖印刷图形设计、摄影专业,专科、本科、研究生并有的大型综合性教学系部。设有平面设计教研室、印刷图形设计教研室、设计实践教研室,摄影工作室、包装容器工作室,大家设计中心和湖北民间美术研究所等教、研机构。在人员规模上,教师30余人,学生(专、本、研)700余人,达到了前所未有的规模。
  时光进入电子信息时代,课程设置也随之变动,使课改步伐不落入时代之后。基础课由学院基础课部统一教授,背上时代烙印的“图案”被弱化,新兴的“图形创意”进入课程体系,作为辅助设计的相关电脑应用软件进入课堂,“容器造型”被重新植入包装课程,作为互联网时代标志的视频、动画、网页设计等课程被纳入新的课程体系。
  与此同时,设计系的专业学科建设也取得了较大的成果。2001年,设计艺术学被列为“十五”期间省级重点学科;2006年,设计艺术学又被列为“十一五”期间省级重点学科; 2009年,艺术设计专业被国家教育部评为特色专业建设点;2010年,《广告招贴设计》课程被评为省级精品课程。
在步入高速发展的这个时期,设计系在国内同行中产生了重要影响。系领导当选为中国美协平面艺委会委员,在相关行业协会中发挥重要作用;系里老师、学生参加各级大展,均获得全国、省级等各大奖项;每年的毕业设计展都引来不少同行观摩,被同行视为教学改革的风向标,用人单位通过毕业设计展来发现人才,商家通过毕业设计展来发现商机。
  自2006年来,由湖北美术学院主办,设计系承办的“东+西大学生国际海报双年展”在2008年、2009年连续举办了三届,深受国内外大学生们的青睐,也成为湖北美术学院的重点品牌形象,具有很强的影响力。
  90年的奋斗,90年的艰辛,老一辈工艺美术教育家褴褛筚路、薪火相传,经过几代人的不懈努力,设计系已今非昔比。
  站在新的历史起点上,设计系将继续阔步向前…… 

基本信息

专业名称:美术学     专业代码:130400     门类/类别:艺术学     学科/类别:美术学

专业介绍

北京印刷学院为例
“美术学”于2011年获得一级学科硕士学位授权资格,下设中西绘画艺术研究、动漫艺术研究、影像艺术研究、美术史论研究等研究方向。
本学科以“美术与数字技术相结合”、“美术与文化创意产业相结合”,以北京历史文化遗产为资源,以首都文化创意产业为平台,并以数字艺术教学实践中心(北京市实验教学示范中心)、中国印刷博物馆、国家新媒体产业基地为支撑,创作出国画《中国民主的伟大先驱—孙中山》获“孙中山与华侨国际美术巡回展”金奖;版画《舞台》获“第十一届全国版画展”金奖;52集科幻动画片《神脑聪仔》获中宣部“五个一工程奖”;摄影作品《朋友》获“第十六届澳门国际摄影展”金奖;理论专著《北京美术史》获“北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖”;本学科教学成果曾获北京市教学成果二等奖等。

专业点分布

中国艺术研究院 北京服装学院 北京印刷学院 中国矿业大学(北京) 河北科技大学 河北师范大学 燕山大学 山西大学 内蒙古大学 沈阳大学 鲁迅美术学院 沈阳航空航天大学 大连工业大学 延边大学 北华大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 南京艺术学院 江苏师范大学 江苏大学 中国美术学院 浙江理工大学 安徽财经大学 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 景德镇陶瓷大学 江西科技师范大学 山东理工大学 曲阜师范大学 鲁东大学 山东工艺美术学院 华北水利水电大学 河南师范大学 湖北美术学院 湖南工业大学 深圳大学 广州美术学院 广西艺术学院 海南师范大学 西南民族大学 四川音乐学院 云南艺术学院 云南师范大学 西北大学 西安美术学院 新疆艺术学院

专业院校排名

1304 美术学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 15 所,本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10047 中央美术学院 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10331 南京艺术学院 A
4 10729 西安美术学院 A
5 10003 清华大学 A-
6 10028 首都师范大学 A-
7 10280 上海大学 A-
8 10319 南京师范大学 A-
9 10655 四川美术学院 A-
10 10050 北京电影学院 B+
11 10073 天津美术学院 B+
12 10178 鲁迅美术学院 B+
13 10200 东北师范大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10523 湖北美术学院 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10607 广西艺术学院 B+
18 10610 四川大学 B+
19 10033 中国传媒大学 B
20 10052 中央民族大学 B
21 10231 哈尔滨师范大学 B
22 10270 上海师范大学 B
23 10394 福建师范大学 B
24 10445 山东师范大学 B
25 10542 湖南师范大学 B
26 10635 西南大学 B
27 10690 云南艺术学院 B
28 10762 新疆师范大学 B
29 10002 中国人民大学 B-
30 10012 北京服装学院 B-
31 10209 吉林艺术学院 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10295 江南大学 B-
34 10345 浙江师范大学 B-
35 10346 杭州师范大学 B-
36 10602 广西师范大学 B-
37 10736 西北师范大学 B-
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10094 河北师范大学 C+
40 10166 沈阳师范大学 C+
41 10511 华中师范大学 C+
42 10574 华南师范大学 C+
43 10590 深圳大学 C+
44 10656 西南民族大学 C+
45 10703 西安建筑科技大学 C+
46 11078 广州大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10135 内蒙古师范大学 C
49 10255 东华大学 C
50 10370 安徽师范大学 C
51 10384 厦门大学 C
52 10386 福州大学 C
53 10476 河南师范大学 C
54 10611 重庆大学 C
55 10636 四川师范大学 C
56 10637 重庆师范大学 C
57 10908 山东工艺美术学院 C
58 10027 北京师范大学 C-
59 10075 河北大学 C-
60 10118 山西师范大学 C-
61 10165 辽宁师范大学 C-
62 10299 江苏大学 C-
63 10414 江西师范大学 C-
64 10475 河南大学 C-
65 10673 云南大学 C-

基本信息

专业名称:美术学     专业代码:1304L1     门类/类别:艺术学     学科/类别:美术学

专业点分布

西北大学

专业院校排名

1304 美术学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 15 所,本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10047 中央美术学院 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10331 南京艺术学院 A
4 10729 西安美术学院 A
5 10003 清华大学 A-
6 10028 首都师范大学 A-
7 10280 上海大学 A-
8 10319 南京师范大学 A-
9 10655 四川美术学院 A-
10 10050 北京电影学院 B+
11 10073 天津美术学院 B+
12 10178 鲁迅美术学院 B+
13 10200 东北师范大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10523 湖北美术学院 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10607 广西艺术学院 B+
18 10610 四川大学 B+
19 10033 中国传媒大学 B
20 10052 中央民族大学 B
21 10231 哈尔滨师范大学 B
22 10270 上海师范大学 B
23 10394 福建师范大学 B
24 10445 山东师范大学 B
25 10542 湖南师范大学 B
26 10635 西南大学 B
27 10690 云南艺术学院 B
28 10762 新疆师范大学 B
29 10002 中国人民大学 B-
30 10012 北京服装学院 B-
31 10209 吉林艺术学院 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10295 江南大学 B-
34 10345 浙江师范大学 B-
35 10346 杭州师范大学 B-
36 10602 广西师范大学 B-
37 10736 西北师范大学 B-
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10094 河北师范大学 C+
40 10166 沈阳师范大学 C+
41 10511 华中师范大学 C+
42 10574 华南师范大学 C+
43 10590 深圳大学 C+
44 10656 西南民族大学 C+
45 10703 西安建筑科技大学 C+
46 11078 广州大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10135 内蒙古师范大学 C
49 10255 东华大学 C
50 10370 安徽师范大学 C
51 10384 厦门大学 C
52 10386 福州大学 C
53 10476 河南师范大学 C
54 10611 重庆大学 C
55 10636 四川师范大学 C
56 10637 重庆师范大学 C
57 10908 山东工艺美术学院 C
58 10027 北京师范大学 C-
59 10075 河北大学 C-
60 10118 山西师范大学 C-
61 10165 辽宁师范大学 C-
62 10299 江苏大学 C-
63 10414 江西师范大学 C-
64 10475 河南大学 C-
65 10673 云南大学 C-

美术学研究生考试科目:
研究生入学考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③610素描、速写
④510色彩、美术史论
 
美术学考研参考书:
中国美术史
中央美院编著的《中国美术简史》
李福顺编著的《中国美术史》
洪再新的《中国美术史》
薄松年编著的《中国美术史教程》
蒋勋编著的《中国美术史》
王伯敏编著的《中国绘画通史》
何延喆编著的《中国绘画史》
黄惇编著的《中国书法史》
王伯敏的《中国美术通史》
于安澜的《画史丛书》
李淞编著的《中国绘画断代史》
外国美术史
中央美术学院编著的《外国美术简史》
李春编著的《外国美术史教程》
张坚主编的《西方现代美术史》
休•昂纳•佛莱明编著的《世界艺术史》
欧阳英、潘耀昌主编《外国美术史》
贡布里希《艺术发展史》
艺术概论
王宏建编著的《艺术概论》
彭吉象编著的《艺术学概论》
章利国编著的《艺术概论新编》
杨家安编著的《艺术概论》
杨琪编著的《艺术概论》
蒋勋编著的《艺术概论》
美术学考试科目通常为中外美术史,艺术概论。不同的学校在考察过程中侧重点不同。但对美术史以及艺术概论的知识点考察的总体范围相似。
 
美术学专业研究生就业:
美术学专业主要培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能,能够在高等、中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。

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关于我们

以下资料由湖北美术学院美术学研究生团队整理提供,其团队成员覆盖各个院系,专门搜集本校的考研真题和高分笔记、题库等资料。

专业课资料作为考研核心资料,部分专业重题概率极高,必须吃透,反复复习。如有需要高分研究生学长一对一辅导的,也可联系我们安排。

考研派网站,为大家提供安全的交易平台,资料有任何问题,均可向我们投诉,我们会督促考研派研究生团队解决问题,保障同学们的权益。

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