甘肃农业大学园林植物与观赏园艺研究生辅导
找研究生辅导
甘肃农业大学园林植物与观赏园艺研究生辅导 对考生来说,是一个非常重要的高效考研方法,甘肃农业大学园林植物与观赏园艺研究生辅导,研究生会根据情况提供部分考研资料等,并根据学员的情况制定复习计划和划出考研的重难点,并有答疑解惑的课程设置,让你的学习更有效率,尤其是学长学姐更了解本专业导师的一些情况,历年出题的规律,会让你的备考事半功倍,花更少的时间取得更多的成绩进步。最后考研派祝您如愿考取园林植物与观赏园艺的研究生。
因为甘肃农业大学园林植物与观赏园艺专业研究生数量有限,愿意做考研辅导的数量不确定,请加我们顾问的微信进行咨询和确认,抢先预订研究生,以免错失研究生辅导机会。
研究生为你答疑,送资源
甘肃农业大学园林植物与观赏园艺专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果甘肃农业大学园林植物与观赏园艺考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取甘肃农业大学园林植物与观赏园艺分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的甘肃农业大学园林植物与观赏园艺录取分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取园林植物与观赏园艺的研究生。
2021甘肃农业大学园林植物与观赏园艺090706考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:甘肃农业大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:林学院
- 所属门类代码、名称:[09]农学
- 所属一级学科代码、名称:[07]林学
专业招生详情
研究方向: | (01)园林植物(02)种植设计 |
|
招生人数: | 1 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(728)树木学 ④(819)森林生态学 |
|
备 注: | 1.专业招生计划数仅供参考,最终招生人数以上级主管部门下达我校2021年招生计划为准,分专业招生人数可能发生增减。2.报考条件、同等学力和跨专业考生加试科目及其他要求见我校主页或研究生院主页《2021年硕士研究生招生简章》和《2021年硕士研究生招生专业目录》。 |
甘肃农业大学园林植物与观赏园艺090706考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:甘肃农业大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:林学院
- 所属门类代码、名称:[09]农学
- 所属一级学科代码、名称:[07]林学
专业招生详情
研究方向: | (01)园林植物(02)种植设计 | |
招生人数: | 2 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(728)树木学 ④(819)森林生态学 |
|
备 注: | 复试笔试科目:园林花卉同等学力、跨专业(本科专业非林学、风景园林、园艺类专业)考生加试:①植物学,②园林艺术 |
园林植物与观赏园艺考研院校
基本信息
专业介绍
专业点分布
专业大学排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10022 | 北京林业大学 | A+ |
2 | 10298 | 南京林业大学 | A+ |
3 | 10712 | 西北农林科技大学 | A- |
4 | 10225 | 东北林业大学 | B+ |
5 | 10341 | 浙江农林大学 | B+ |
6 | 10389 | 福建农林大学 | B+ |
7 | 10538 | 中南林业科技大学 | B |
8 | 10626 | 四川农业大学 | B |
9 | 10677 | 西南林业大学 | B |
10 | 10086 | 河北农业大学 | B- |
11 | 10410 | 江西农业大学 | B- |
12 | 10434 | 山东农业大学 | B- |
13 | 10129 | 内蒙古农业大学 | C+ |
14 | 10201 | 北华大学 | C+ |
15 | 10564 | 华南农业大学 | C+ |
16 | 10364 | 安徽农业大学 | C |
17 | 10466 | 河南农业大学 | C |
18 | 10657 | 贵州大学 | C |
19 | 10157 | 沈阳农业大学 | C- |
20 | 10504 | 华中农业大学 | C- |
21 | 10733 | 甘肃农业大学 | C- |