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相关专业

• 中国文学古今演变
• 中国古代文学
• 中国古典文献学
• 汉语言文字学

2021复旦大学中国古代文学050105考研科目及参考书目

复旦大学文学院中国古代文学研究中心中国古代文学的培养方案

本学科具有硕士学位授予权和博士学位授予权
一、学科研究方向及其研究生导师

序号	研究方向名称	主要研究内容	研究生导师
1	中世文学I （汉魏-南北朝 文学）（博）	主要研究汉末建安时代至南北朝作为中国中世文学发 展的一个重要时期，文学领域从自发进入自觉阶段所呈 现的一系列新的特征，内容重点包括士族与门阀制度的 形成和文学演变的关系、玄学的盛行对文学发展的影 响，以及文学处于自觉阶段在观念形态和题材、体裁、 表现方式等创作实践方面所发生的重要变化，并由此深 入探讨汉魏南北朝文学在中国文学发展史独特的地位。	章培恒教授（博导） 郑利华教授（博导）
2	中世文学II （唐宋文学） （博）	主要研究唐宋的诗、词、散文的演变，兼及传奇和通俗 小说。着重探讨上述文学样式在不同阶段的特色及其相 互关系，由此抉发中国文学演进的独特历程及唐宋文学 在中国文学史上的地位。并以唐宋时代具有代表性的作 家的个案研究加以印证。	章培恒教授（博导）
3	近世文学（元明 清文学）（博）	本方向以金元至清末文学为研究对象，着重考察这一阶 段文学在内在艺术特质与表现形式上所出现的种种新 的因素及其在整个中国文学史上的意义，力求完整地描 述其发展的总体进程，并反映中国古代文学向五四新文 学演进的脉络。	陈广宏教授（博导） 郑利华教授（博导）
4	明清近代文学 （博）	本方向主要探讨明清及近代文学中重要或有代表性的 作家与作品，重点探究带有前沿性或疑难性的问题，在 此基础上揭示古代文学创作及思想近代化的演变规律。	黄霖教授（博导）
5	先秦两汉文学 （硕）	本方向以先秦两汉文学为研究对象，主要探讨中国文学 在自发阶段以及从自发向自觉阶段过渡进程中，在文学 观念及文学样式等方面所呈现的一系列特征，重点涉及 《诗经》、楚辞、汉赋、汉代诗歌等创作渊源、承启关 系、演变趋势以及各自的艺术特色，兼及这一阶段文学 性散文的萌发、发展以及对后世文学的影响。	章培恒教授（博导）
6	魏晋南北朝文 学（硕）	主要研究魏晋南北朝文学从自发进入自觉阶段，在观念 形态与在内容题材、创作样式、表现手法等方面所发生 的种种变化，以及对文学发展产生重要影响的政治环 境、文化思潮等一系列重要的因素，由此探讨魏晋南北	章培恒教授（博导） 郑利华教授（博导） 徐艳副教授

		朝文学的特征及其在中国文学史上的地位。
7	唐宋文学（硕）	主要研究唐宋（含五代辽金）诗词、散文、辞赋、小说 等文学样式的演进及其作家作品乃至诸种文学现象、流 派、思潮和影响其发展的诸重要因素，依据现存文献资 料进行宏观审视和微观考察，以深入阐发中世文学在这 一时期从拓展走向分化乃至向近世文学演化的历程、特 色和意义。	黄仁生教授
8	元明清文学 （硕）	主要研究元明清戏曲、小说等新兴文学样式和诗词、散 文、辞赋等传统文学样式的演进及其作家作品，以及诸 种文学现象、流派、思潮和影响其发展的诸重要因素， 依据现存文献资料进行宏观审视和微观考察，以深入阐 发它作为近世文学的演进历程、特色意义以及它与中世 文学、现代文学的联系。	陈广宏教授（博导） 郑利华教授（博导） 黄仁生教授 黄毅副教授

 
二、 培养目标
1. 硕士生
培养德、智、体全面发展，在中国古代文学研究领域掌握较为扎实的专业知识，具有较 强的从事本专业教学与科研工作能力，并能较为熟练地运用一门外语的高层次人才。
2. 博士生
培养德、智、体全面发展，在中国古代文学研究领域掌握扎实的专业知识，具有独立开 展本专业教学与科研工作能力，尤其是在具体研究方向中对某些问题有开拓性研究，并能熟 练运用_门外语的高层次专门人才。
三、 课程学习及学分的基本要求
1. 硕士生
总学分 37学分

其中：公共学位课 学位基础课		须修4		门 门 门 门 门 门	10 6 7 6 2 2	学分 学分 学分 学分 学分 学分
		须修 须修 须修 须修 须修	2 3 3 1 1
	学位专业课 专业选修课 跨专业选修课（自选） 跨一级学科课程（自选）
2.博士生
总学分	22学分
其中：	公共学位课	须修	3	门	8	学分
	学位专业课	须修	2	门	4	学分
	专业选修课	须修	1	门	2	学分
	跨专业选修课（自选）	须修	1	门	2	学分
	跨一级学科课程（自选）	须修	1	门	2	学分

3. 硕博连读生
总学分 46学分

其中：公共学位课	须修	4	门	10	学分
学位基础课	须修	3	门	9	学分
学位专业课	须修	5	门	11	学分
专业选修课	须修	4	门	8	学分
跨专业选修课（自选）	须修	1	门	2	学分
跨一级学科课程（自选）	须修	1	门	2	学分

 
具体的课程设置请看《中国语言文学一级学科研究生课程设置》
四、 必修环节的基本要求
（一） 实践的基本范围或基本形式
1. 硕士生
（1） 根据实际需要，可协助导师参与教学或科研方面的一些辅助性工作；
（2） 可利用课堂讨论的方式，安排讨论发言，以提高对有关问题的理解能力和口头表 述能力；
（3） 在导师的指导下，以撰写读书报告的方式，进行必要的学术论文写作的训练，以 加强从事学术研究的素养。
2. 博士生
（1） 根据实际需要，可协助导师参与教学或科研方面的一部分工作；
（2） 根据实际需要，可适当安排1-2次为本专业硕士生所作的学术报告进行学术点评, 以提高对有关问题的分析、概括能力和口头表述能力；
（3） 在导师的指导下，定期撰写读书报告，并开展适当的交流活动，增强研究能力。
（二） 学术活动的次数、考核方式及基本要求
1. 硕士生
每位研究生在学期间，至少作学术报告1次，听前沿学术讲座5次。学术报告的基本要 求为所论述的问题具有一定的学术意义，逻辑思维较为严密，表达较为清晰。考核的方式为 根据每位研究生的具体报告内容进行评分。
2. 博士生
每位研究生在学期间，至少作学术报告2次，听前沿学术讲座10次。学术报告的基本 要求为所论述的问题具有较为重要学术意义，逻辑思维严密，表达较为清晰。考核的方式为 根据每位研究生的具体报告内容进行评分。
五、 博士生学科综合考试或资格考试的基本要求
1. 时间：
一般安排在入学后的第三学期进行。
2. 方式：
由研究生本人向本专业的有关指导教师作口头或书面汇报。汇报的内容主要包括：学位 公共课、学位专业课及专业选修课等的学习情况、学位论文的进展情况、入学后开展有关研 究与发表学术论文情况、参加学术活动情况等；同时应说明在具体的学习中所存在的问题及 拟所采取的改进措施。
3. 标准：
学位公共课、学位专业课、专业选修课等各类课程成绩均必须合格，学位论文能按计划
有序进行，已完成撰写1-2篇学术论文的，能按照有关规定参与学术活动。
4. 考核形式：
本专业的有关指导教师根据研究生的个人汇报，结合学生在学业方面的实际表现，给出 接受考核的研究生学科综合考试合格或不合格的考核结果。
六、 硕博连读生学科综合考试或资格考试的基本要求
1. 时间：
一般安排入学后的第四学期进行。
2. 方式：
由硕士生本人提出申请，并提交所学课程成绩单、撰写和发表学术论文情况材料、导师 对该生道德品质、科研能力等方面的综合评价意见。
3. 标准：
各门所学课程成绩一般均要求在“良”以上，并且优等成绩占到多数；至少已完成撰写 一篇学术论文；道德品质良好，并具有较强的科研能力和发展潜力。
4. 考核形式：
由本专业有关的指导教师组织资格考试(笔试)，并结合研究生各方面的实际表现，作 出是否同意硕博连读的建议。
七、 学位论文的基本要求
1. 硕士学位论文
(1) 选题应对学科的发展具有较为重要的学术意义；
(2) 论述内容具有独到的学术见解；
(3) 所引用的资料翔实、可靠；
(4) 结构完整，逻辑严密，文字表述明晰。
(5) 总字数一般不少于三万。
(6) 从选题到具体完成写作，应在导师指导下独立进行；
(7) 论文的工作时间不少于一年。
2. 博士学位论文
(1) 选题应具有很强的前沿性，对学科的发展有着重要的学术意义；
(2) 论述内容、特别是在一些具体的问题上具有开创性的学术见解；
(3) 所引用的资料翔实、可靠，具有权威性；
(4) 结构完整，逻辑严密，文字表述明晰；
(5) 总字数一般不少于十万；
(6) 从选题到具体完成写作，应在导师指导下独立进行；
(7) 论文的工作时间不少于二年。
八、 科学研究能力与水平的基本要求
1. 硕士生
(D应了解本专业的研究动态，并具有较为扎实的专业知识；
(2) 具有独立的开展科研工作和担当教学工作的能力；
(3) 掌握一门外语，能较为熟练地阅读专业外文书籍；
(4) 具有利用计算机进行文字处理和资料检索的能力；
硕士学位论文经修改后达到公开发表的水平。

复旦大学文学院中国古代文学研究中心中国古典文献学的培养方案

2. 博士生
(1) 在学期间，须至少参加下列实践活动中的一项：担任相关专业课助教一学期，并 讲授一次；参加导师或本中心其他教师主持的科研项目；参加导师组织的古籍整 理或古籍编目工作。
(2) 在学期间，作学术报告两次；在学期间，听由本校主办的学术报告和前沿讲座合 计不少于十次。
五、 博士生学科综合考试或资格考试的基本要求
1. 时间：
本专业博士生在入学后的第三学期应参加学科综合考试，并接受综合考核。
2. 学科综合考试：
由本中心指派专人负责命题，采取笔试、口试和实践能力考察相结合的方式，重点考察 学生掌握专业知识的完整系统程度、科研水准与发展前景。
3. 综合考核：
在学科综合考试的基础上，中心组织由博士生导师担任组长的综合考核小组，对学生的 思想政治表现、学科综合考试成绩和平时业务表现，作全面的综合考核，通过综合考核的研 究生，方可进入博士学位论文写作阶段。
六、 硕博连读生学科综合考试或资格考试的基本要求
1. 时间：
本专业硕博连读研究生在入学后的第三学期末(最迟在第四学期)应参加资格考试，并 接受综合考核。
2. 资格考试：
由本中心指派专人负责命题，采取笔试、口试和实践能力考察相结合的方式，重点考察 学生掌握专业知识的能力、科研素质与发展潜力。
3. 综合考核：
在资格考试的基础上，中心组织由博士生导师担任组长的综合考核小组，对学生的思想 政治表现、资格考试成绩和平时业务表现，作一次全面的综合考核，通过综合考核的研究生, 方可进入硕博连读的博士学位论文写作阶段。
七、 学位论文的基本要求
1. 硕士学位论文
(1) 论文选题初定后必须进行开题报告，经导师和本专业其他专家审核批准，方可进 入撰写阶段；
(2) 论文的形式，可以是现代样式的普通论文，也可以是传统体式的年谱、笺注等， 但是单纯标点、简单校勘或白话翻译、浅注、改编等通俗读物不在此列；
(3) 论文应具有独创性，引文翔实，考证合理，结构完整，条理清晰，并达到在国内 核心期刊公开发表的水平；
(4) 普通论文字数应在三万字左右，传统体式的年谱、笺注等字数不应少于八万字， 且笺注类论文中的笺注文字不得低于论文总字数的三分之一；
(5) 论文写作时间一般不能少于一年。
2. 博士学位论文
(1) 论文选题初定后须先完成开题报告，经导师和本专业其他专家审核批准，方可进 入撰写阶段；
(2) 论文的形式，可以是现代样式的普通专著，也可以是传统体式的年谱、笺注等， 但是单纯标点、简单校勘或白话翻译、浅注、改编等通俗读物不在此列；
(3) 论文应具有原创性，并以一定的形式显示作者个人独特的学术见解，且引文翔实, 考证合理，结构完整，条理清晰，整体达到在国内出版社正式出版的论著水平；
(4) 普通专著式论文的字数应不少于十万字，传统体式的年谱、笺注等字数不应少于 十八万字，且笺注类论文中的笺注文字不得低于论文总字数的三分之一；
(5) 论文写作时间一般不能少于两年，论文正式答辩前应经过预答辩程序。
八、科学研究能力与水平的基本要求
1. 硕士生
(1) 掌握系统的中国古典文献学专业知识；
(2) 能从事古籍的文本整理、版本鉴定、目录编纂等工作，或特定专题的文献研究， 相关成果合乎学术规范；
(3) 能运用一门外语翻阅专业书刊；
(4) 能运用电脑从事文献整理工作。
2. 博士生
(1) 掌握完整系统的中国古典文献学专业知识；
(2) 能独立从事古籍的文本整理、版本鉴定、目录编纂等工作，并就特定的专题文献 展开深入研究，相关成果合乎学术规范；
(3) 能运用至少一门外语阅读专业书刊；
(4) 能熟练运用电脑从事文献整理与研究。

复旦大学中国古代文学050105考研科目及参考书目

复旦大学文学院中文系中国古代文学的研究生培养方案

本学科具有硕士学位授予权和博士学位授予权
一、学科研究方向及其研究生导师

序号	研究方向名称	主要研究内容	研究生导师
1	先秦两汉文学	在学习掌握先秦两汉文学史一般规律的基础上，及广泛 研读《诗经》、《楚辞》、诸子散文、汉代诗赋、史传文 学的条件下，以科学的研究方法，对《诗经》、《楚辞》、 先秦诸子及史传、诗赋等有关专题进行深入的探讨。	陈引教授（博导） 李祥年副教授 汪耀明副教授 邵毅平副教授
2	魏晋南北朝文 学	以魏晋南北朝文学为主要研究对象，系统研究本时段的 文学现象、作家作品及发展的趋势与规律，包括魏晋南 北朝文学专题研究、六朝诗歌流变、魏晋南北朝文学与 中国传统思想的关系、魏晋士风与文风研究等。	骆玉明教授（博导） 戴燕教授 李祥年副教授
3	唐宋文学	重点研究隋唐五代与宋辽金时期的作家作品，认识这一 时期文学的主要文献资源与研究方法，辨析经典诗文的 语言艺术，研究辞赋、散文、诗词、小说等多种文体特 点与发展过程，分析文学流派、文学思想、文学传统等 主要问题。	王水照教授（博导） 陈尚君教授（博导） 胡中行副教授 查屏球副教授 聂安福副教授 朱刚副教授 汪习波博士
4	元明清文学	以元明清文学为主要研究对象，系统地研究本时段的文 学现象、作家作品及其发展的趋势与规律，以研究中国 古代戏曲小说的发展、特点为重点，包括元明清诗文研 究、元明清小说研究、中国戏曲史、宋元南戏研究、宋 元杂剧院本研究等。	骆玉明教授（博导） 马美信副教授 邵毅平副教授
5	佛教与中国文 学	以佛教与中国文学的关系为主要研究对象，系统研究佛 教的哲学思想，佛教文化对中国古代作家作品的影响， 兼及中印文学的比较研究。主要包括：（1）佛教时空观 念、世界范式的影响；（2）大乘佛教认识论与哲理思辨 的影响；（3）佛经的行文结构与文学体制的影响；（4） 佛经故事和佛经寓言的影响；（5）佛经文学和佛教叙事 诗的影响；（6）佛教人物和古代印度神话人物的影响； （7）佛教文学和美学思想的影响；（8）佛经翻译文学 与语言风格的影响。	陈引驰教授（博导） 朱刚副教授

二、 培养目标
1. 硕士生
具备良好的学术素质与文化理念，具有坚实深厚的文学理论基础、较全面的文学史知识 和文献解读能力，养成良好学风；掌握一门外国语；熟悉本领域的最新进展，掌握现代文史 研究的基本技能，具有在这个领域和相近领域寻找新知识，以及从事研究和教学的能力；能 够运用所学知识于社会实践，具有从事中国古代文学史、文献管理与研究、文化管理与研究, 以及与古代文学、古代文化密切相关的其它领域实际工作的能力。
2. 博士生
具备优良的学术素质与文化理念，具有坚实深厚的文学思想与文史基础，对中国古代文 学史有全面而深入的把握，养成优良的学风与思维个性，形成独立的研究能力；基本掌握二 门外语，熟悉本领域的最新进展，掌握并熟练运用现代文史研究的学术技能，具有在这个领 域和相近领域寻找新知识，以及从事研究与教学的能力；能够运用所学知识于社会实践，具 有从事中国古代文学史、文献整理与研究、文化管理与研究，以及与古代文学、古代文化密 切相关的其它领域实际工作的能力。
三、 课程学习及学分的基本要求
1. 硕士生

总学分	34学分
其中：	公共学位课	须修	4	门	10	学分
	学位基础课	须修	2	门	6	学分
	学位专业课	须修	4	门	8	学分
	专业选修课	须修	4	门	8	学分
	跨一级学科课程	须修	1	门	2	学分
2.博士生
总学分	16学分
其中：	公共学位课	须修	3	门	8	学分
	学位专业课	须修	2	门	4	学分
	专业选修课	须修	1	门	2	学分
	跨一级学科课程	须修	1	门	2	学分

 
具体的课程设置请看《中国语言文学一级学科研究生课程设置》
四、必修环节的基本要求
(一)实践的基本范围或基本形式
1. 硕士生
(1) 在学期间，要参加一次学术考察活动。
(2) 在学期间，参与一至二次团队学术研究，承担一部分工作。
(3) 至少担任一次专业课教学助教，并讲授三次。
(4) 至少参加或旁听一次本专业学术会议。
(5) 在撰写学位论之前，完成并发表一篇相关论文。
2. 博士生
(1) 在学期间，需要发表两篇高质量的学术论文。
(2) 在学期间，做一次学术讲演，或主持一次学术讨论。
(3) 参加一本书籍与刊物的编校工作。
(4) 参与学术评论与学术批评活动，撰写相关书评或综述一至二篇。
(二)学术活动的次数、考核方式及基本要求
1. 硕士生
每位硕士生在第二年必须在讨论会上4次系统的发言，对象为本专业的硕士生和本科 生。基本要求是能够提出问题，论述的逻辑思维清楚，对引证文献有准确的阐释，考释科学 严密。考核以每次的发言提纲作为评分的依据。
2. 博士生
每位博士生在学三年内，要选择本专业范围内的_个理论问题，举行一次讲座，参加对 象以本专业的博士生、硕士生为主，其它专业(如现代文学、文学理论)的研究生和本科生 自愿参加。
基本要求是：
(1) 讲座的论题要有一定的理论和现实意义；
(2) 要提出一定见解并能作较深入的分析和论证；
(3) 要对引证文献有准确的阐释，考释要科学严密；
(4) 表达清楚，思维严密，逻辑性强。
(5) 能够正确回答听众所提相关问题。
五、博士生学科综合考试或资格考试的基本要求
1. 时间：在入学后第四学期末之前进行学科综合考试。
2. 方式：由考试委员会主持。
每一博士生的综合考试专设一考试委员会，由本学科和相关学科的五名教授、副教授(或 相当职称的专家)组成。考试委员会主席由教授(或相当职称的专家)担任。导师可以参加 考试委员会，但不能担任主席。考试委员会报学位评定分委员会主席或研究中心主管研究生 工作的主任审核同意，并经研究生院批准后，方可进行考试。考试委员会聘一名讲师以上职 称的人员作学科综合考试的记录。详细记录材料经中心主任审阅后由教务员保存，博士生申 请学位论文答辩时_并报研究生院。
考试内容包括：
(1) 博士生需向委员会汇报(书面或口头)基础课与专业课学习情况；入学后所开展 的专业研究与发表论文情况；阅读与本专业相关的书籍情况，并提供相关读书笔 记。
(2) 专家需考查博士生是否掌握本专业领域内的基础理论和专门知识，是否了解相关 研究方向学术前沿的动向，以及必要的相关学科知识，同时考察该生是否具有分 析问题、解决问题的能力。其范围除本方案规定学习的课程，还包括导师指定学 习的其他有关文献。
3. 标准：
(1) 各科成绩均达到“中”以上。
(2) 完成两篇以上学术论文并达到在重要学术期刊发表的水平。
(3) 完成导师与本专业规定的必读书的阅读工作并能提供相关笔记，能回答相关问题。
4. 评分形式：
按照考生对考试内容涉及到的本领域知识的掌握程度、分析和解决问题的能力给出评 语，并按优、良、中、合格、不合格五级评定成绩，写出评语。说明是否同意转入博士论文 与写作阶段的学习。
六、 硕博连读生学科综合考试或资格考试的基本要求
1. 时间：在硕士研究生第三年第一学期开学后两周。
2. 方式：由硕士生本人提出申请并经过学位点教师组成的考试小组集体听取申请人 的口头和书面汇报。汇报内容包括：
（1） 基础课和专业课的学习情况。
（2） 在国内外期刊发表论文情况。
（3） 获奖情况。
（4） 政治思想和组织纪律方面的表现情况。
3. 考试标准：
（1） 学习方面，各门课程成绩均应在“良”以上（其中外语可在“中”以上）外，其 中课程成绩"优秀”的应占百分之八十。
（2） 在核心期刊发表论文一篇以上。
（3） 获得过奖学金和其他奖励。
（4） 政治思想方面积极上进，得到师生好评。
在本人汇报、教师讨论写出评语后，由主管系主任审核，报研究生院批准。
七、 学位论文的基本要求
1. 硕士学位论文
（1） 资格要求：
按时完成本方案规定的学习任务;在本专业或相近专业的重要学术刊物上发表1篇以上 与论文有关的学术论文；没有侵犯他人著作权行为；没有发表有严重科学性错误的文章、著 作和严重歪曲原作的译作。
（2） 内容要求：
选题有学术和社会意义；能反映出作者掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识；了解 与论文相关的前沿研究动态；研究主题明确、问题集中、论证严密可靠、有明显的专业特色、 有新见解。开题报告须通过专家论证。
（3） 技术规范要求：
自己的研究结果与他人的观点、材料、数据等不相混淆，引用他人的观点、材料、数据 等注明来源；独立完成论文，在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人 帮助等应实事求是地表示感谢，但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列；涉及到 的背景知识、引用的资料和数据准确无误，所用概念、术语等符合学术规范，没有对原文严 重误读或使用误读材料；对问题的论述完整、系统，逻辑严密，关键词得当；语言精练，语 句符合现代汉语规范，错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超 过论文的万分之三（按排版篇幅计）。
（4） 论文字数在三万字左右，并达到在国内核心期刊公开发表的水平。
（5） 论文写作时间不能少于两个学期。
2. 博士学位论文
（1） 资格要求：
按时完成本方案规定的学习任务;在本专业或相近专业的重要学术刊物上发表1篇以上 与论文有关的学术论文；没有侵犯他人著作权行为；没有发表有严重科学性错误的文章、著 作和严重歪曲原作的译作。
（2） 内容要求：
选题有学术和社会意义；能反映出作者掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识；了解 与论文相关的前沿研究动态；研究主题明确、问题集中、论证严密可靠、有明显的专业特色、 有新见解。开题报告须通过专家论证。
(3) 技术规范要求：
自己的研究结果与他人的观点、材料、数据等不相混淆，引用他人的观点、材料、数据 等注明来源；独立完成论文，在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人 帮助等应实事求是地表示感谢，但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列；涉及到 的背景知识、引用的资料和数据准确无误，所用概念、术语等符合学术规范，没有对原文严 重误读或使用误读材料；对问题的论述完整、系统，逻辑严密，关键词得当；语言精练，语 句符合现代汉语规范，错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超 过论文的万分之三(按排版篇幅计)。
(4) 论文字数在九万字左右，加上注释内容，应达到十万字以上，并达到在国内核心 期刊公开发表的水平，部分章节(经修改后)应具有在国内权威期刊的发表水平。
(5) 论文写作时间不能少于三个学期。
八. 科学研究能力与水平的基本要求
1. 硕士生
(D按时完成本方案规定的课程学习任务。
(2) 了解本学科的研究现状和前沿问题，能够在相应的学术背景之中提出和确定具体 的研究课题，能够论证该课题的学术意义和社会意义。
(3) 了解与所研究问题的相关领域中，前人做过哪些工作、尚存哪些问题。
(4) 明确自己研究问题的难度和解决问题的关键之所在，能够在导师指导下提出可行 的研究方案和周密的实施计划。
(5) 能够比较熟练地检索、阅读和利用本专业的中、外文资料。
(6) 能够在导师的指导下独立研究问题，得出结论，并将结果整理成规范的学术论文。
(7) 在重要学术刊物上，发表一篇以上学术论文。
(8) 可承担本科专业基础课教学工作。
2. 博士生
(1) 按时完成本方案规定的课程学习任务，对本研究方向的知识与文献资源有比较完 整而系统的把握。
(2) 了解本学科的研究现状和前沿问题，能够在相应的学术背景之中提出和确定具体 的研究课题，能够论证该课题的学术意义和社会意义。
(3) 了解与所研究问题的相关领域中，前人做过哪些工作、尚存哪些问题。
(4) 明确自己研究问题的难度和解决问题的关键之所在，能够在导师指导下提出可行 的研究方案和周密的实施计划。
(5) 能够比较熟练地检索、阅读和利用本专业的中、外文资料。
(6) 能够在导师的指导下独立研究问题，得出结论，并将结果整理成规范的学术论文。
(7) 具有独立的著书立说的能力，并具有承担大学高年级专业课教学能力。

2021复旦大学中国古代文学050105考研科目及参考书目

复旦大学中国古代文学050105考研科目及参考书目

复旦大学文学院中国古代文学研究中心汉语言文字学的研究生培养方案

复旦大学中国古代文学考研

复旦大学中国古代文学研究生考试科目

专业代码、名称及研究方向	考试科目
050105 中国古代文学	①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③703文学理论 ④804中国古代文学
01 (全日制)先秦两汉文学
02 (全日制)魏晋南北朝文学
03 (全日制)唐宋文学
04 (全日制)元明清文学

复旦大学中国古代文学专业排名

排名	学校名称	评估结果
1	北京大学	A+
2	北京师范大学	A+
3	复旦大学	A
4	华东师范大学	A
5	南京大学	A
6	浙江大学	A
7	山东大学	A
8	四川大学	A
9	中国人民大学	A-
10	首都师范大学	A-
11	南开大学	A-
12	南京师范大学	A-
13	武汉大学	A-
14	中山大学	A-
15	清华大学	B+
16	北京语言大学	B+
17	中央民族大学	B+
18	吉林大学	B+
19	东北师范大学	B+
20	上海师范大学	B+
21	苏州大学	B+
22	浙江师范大学	B+
23	福建师范大学	B+
24	山东师范大学	B+
25	河南大学	B+
26	华中师范大学	B+
27	暨南大学	B+
28	西南大学	B+
29	陕西师范大学	B+
30	天津师范大学	B
31	河北大学	B
32	河北师范大学	B
33	内蒙古大学	B
34	黑龙江大学	B
35	哈尔滨师范大学	B
36	上海大学	B
37	江苏师范大学	B
38	厦门大学	B
39	湖南师范大学	B
40	华南师范大学	B
41	广西师范大学	B
42	四川师范大学	B
43	西北大学	B
44	西北师范大学	B
45	扬州大学	B
46	中国传媒大学	B-
47	山西大学	B-
48	辽宁大学	B-
49	上海交通大学	B-
50	安徽大学	B-
51	安徽师范大学	B-
52	江西师范大学	B-
53	曲阜师范大学	B-
54	华中科技大学	B-
55	湖北大学	B-
56	广西民族大学	B-
57	云南大学	B-
58	兰州大学	B-
59	新疆大学	B-
60	北京外国语大学	C+
61	内蒙古师范大学	C+
62	辽宁师范大学	C+
63	沈阳师范大学	C+
64	上海外国语大学	C+
65	杭州师范大学	C+
66	南昌大学	C+
67	郑州大学	C+
68	湘潭大学	C+
69	重庆师范大学	C+
70	西南民族大学	C+
71	贵州师范大学	C+
72	西北民族大学	C+
73	新疆师范大学	C+
74	海南师范大学	C+
75	北京第二外国语学院	C

复旦大学中国古代文学考研

复旦大学中国古代文学研究生考试科目

专业代码、名称及研究方向	考试科目	备注
050105 中国古代文学	①101思想政治理论②201英语一或203日 语或241法语或242德语③705文学语言综 合知识④808中国古代与现代文学	本专业拟招收推免生6人。
01 (全日制)先秦两汉文学
02 (全日制)魏晋南北朝文学
03(全日制)唐宋文学
04 (全日制)元明清文学
05 (全日制)佛教与中国文学

复旦大学中国古代文学考研专业排名

排名	学校名称	评估结果
1	北京大学	A+
2	北京师范大学	A+
3	复旦大学	A
4	华东师范大学	A
5	南京大学	A
6	浙江大学	A
7	山东大学	A
8	四川大学	A
9	中国人民大学	A-
10	首都师范大学	A-
11	南开大学	A-
12	南京师范大学	A-
13	武汉大学	A-
14	中山大学	A-
15	清华大学	B+
16	北京语言大学	B+
17	中央民族大学	B+
18	吉林大学	B+
19	东北师范大学	B+
20	上海师范大学	B+
21	苏州大学	B+
22	浙江师范大学	B+
23	福建师范大学	B+
24	山东师范大学	B+
25	河南大学	B+
26	华中师范大学	B+
27	暨南大学	B+
28	西南大学	B+
29	陕西师范大学	B+
30	天津师范大学	B
31	河北大学	B
32	河北师范大学	B
33	内蒙古大学	B
34	黑龙江大学	B
35	哈尔滨师范大学	B
36	上海大学	B
37	江苏师范大学	B
38	厦门大学	B
39	湖南师范大学	B
40	华南师范大学	B
41	广西师范大学	B
42	四川师范大学	B
43	西北大学	B
44	西北师范大学	B
45	扬州大学	B
46	中国传媒大学	B-
47	山西大学	B-
48	辽宁大学	B-
49	上海交通大学	B-
50	安徽大学	B-
51	安徽师范大学	B-
52	江西师范大学	B-
53	曲阜师范大学	B-
54	华中科技大学	B-
55	湖北大学	B-
56	广西民族大学	B-
57	云南大学	B-
58	兰州大学	B-
59	新疆大学	B-
60	北京外国语大学	C+
61	内蒙古师范大学	C+
62	辽宁师范大学	C+
63	沈阳师范大学	C+
64	上海外国语大学	C+
65	杭州师范大学	C+
66	南昌大学	C+
67	郑州大学	C+
68	湘潭大学	C+
69	重庆师范大学	C+
70	西南民族大学	C+
71	贵州师范大学	C+
72	西北民族大学	C+
73	新疆师范大学	C+
74	海南师范大学	C+
75	北京第二外国语学院	C
76	吉林师范大学	C
77	浙江工业大学	C
78	温州大学	C
79	华侨大学	C
80	中国海洋大学	C
81	济南大学	C
82	中南民族大学	C
83	湖南大学	C
84	广西大学	C
85	西南交通大学	C
86	西华师范大学	C
87	云南师范大学	C
88	青岛大学	C
89	三峡大学	C
90	天津外国语大学	C-
91	渤海大学	C-
92	延边大学	C-
93	同济大学	C-
94	南通大学	C-
95	鲁东大学	C-
96	河南师范大学	C-
97	海南大学	C-
98	深圳大学	C-
99	贵州民族大学	C-
100	云南民族大学	C-
101	宁夏大学	C-
102	广州大学	C-
103	广东外语外贸大学	C-

复旦大学中国古代文学050105考研科目及参考书目

2021复旦大学中国古代文学050105考研科目及参考书目

复旦大学中国古代文学考研专业分析

学校介绍
复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华，旦复旦兮”，始创于1905年，原名复旦公学，1917年定名为复旦大学，是中国人自主创办的第一所高等院校。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年，复旦大学与上海医科大学合并。目前，学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类；2017年，学校入选“双一流”建设高校名单，确立了27个“双一流”建设学科，是一所世界知名、国内顶尖的综合性研究型大学。
专业介绍
复旦大学一直是明清文学研究的重阵，古籍部丰富的明清古籍藏书也为研究提供了十分便(来自:考研派之家公众号)利的条件。明清文学研究方面有《全明诗》的编纂，有黄霖等诸位学者在《金瓶梅》、《红楼梦》等专书研究上的独特造诣，亦有中心各位研究员在明清文献整理，明清文学理论等各研究领域的新发现和新突破。近年来对近代文学的研究也越来越系统广泛，在近代的小说、戏曲、诗文、文论及新旧文学演变等方面的研究均取得较为突出的成就。
考试科目

研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
01（全日制）先秦两汉文学 02（全日制）魏晋南北朝文学 03（全日制）唐宋文学 04（全日制）元明清文学 05（全日制）佛教与中国文学	①101思想政治理论②203日语或201英语一或241法语或242德语③705文学语言综合知识④804中国古代文学	复试科目： ①011006中国古代文学	1《中国文学史新著》章培恒等复旦大学出版社 2《中国文学批评史新编》王运熙等复旦大学出版社 3《中国历代文学作品选》朱东润上海古籍出版社 4《中国文学批评史大纲》朱东润上海古籍出版社 5《文学理论》[美]韦勒克等北京三联书店 6《现代西方美学史》朱立元上海文艺出版社

 
参考书目
1《中国文学史新著》章培恒等复旦大学出版社
2《中国文学批评史新编》王运熙等复旦大学出版社
3《中国历代文学作品选》朱东润上海古籍出版社
4《中国文学批评史大纲》朱东润上海古籍出版社
5《文学理论》[美]韦勒克等北京三联书店
6《现代西方美学史》朱立元上海文艺出版社
分数线

年份	分数线
2020	360
2019	355

 
学费
复旦大学中国古代文学硕士研究生学费为每年8000元。从2014年秋季开始，公费研究生取消，取而代之实行自费研究生，规定硕士研究生每年不超过8000元，具体情况视学校专业而定。针对部分研究生家庭困难的情况，国家提供奖学金、助学金等资助，且高校一般都会提供勤工俭学岗位对学子进行补助，确保研究生能够正常顺利的完成学业。
 
主要导师
陈引驰，1984年考入復旦大學中國語言文學系，求學九年，於1993年獲得博士學位，留校任教，歷任講師（1993）、副教授（1996）、教授（2002）；曾為哈佛燕京學社（Harvard-Yenching Institute）訪問學人（1999-2000）；2012年始任系主任。學術領域為中國古典文學，尤其在道家思想與文學、中古佛教文學(来自:考研派之家公众号)和古典詩學。目前研究興趣在“多元宗教視野下的中國文學”和“六朝文士的身份及其仕途、家族、信仰和文學”。
 
侯体健，男，1982年生，湖南永兴人，文学博士，教授，主攻宋代文学与文献、古代文章学、中国诗歌史。2000年进入四川大学中文系学习，2004年推免至复旦大学中文系先秦两汉文学方向学习，2007年1月提前攻博，随王水照先生治宋代文学，2009年12月完成论文答辩，2010年01月获文学博士学位，即进系工作并担任王水照先生学术助手，2012年入选上海市“晨光学者”，2013年晋升副教授，2016年入选上海市“曙光学者”，2015年—2016年兼任日本大阪大学文学研究科海外特任准教授，2019年晋升教授。兼任复旦大学文科科研处副处(来自:考研派之家公众号)长，中国宋代文学学会理事、中华诗教学会副秘书长、中国骈文学会理事，《新宋学》执编。
 
戴燕，中国语言文学系，女，教授、博士生导师。研究方向：中古文学、近代学术史、日本汉学北京大学学士，中国社会科学院硕士，任职：北京中华书局、中国社会科学院；访问：日本京都大学（共同研究员），香港城市大学（客座教授）。著有：《玄意幽远》（著作）
，《文学史的权利》（著作），《魏晋南北朝文学史研究入门》（著作），《异域之眼：兴膳宏中国古典研究论集》（编译）。研究生课程魏晋南北朝文学专题研究日本近代汉学。

2021复旦大学中国古代文学050105考研科目及参考书目

中国古代文学考研院校

基本信息

专业介绍

专业点分布

专业院校排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10001	北京大学	A+
2	10027	北京师范大学	A+
3	10246	复旦大学	A
4	10269	华东师范大学	A
5	10284	南京大学	A
6	10335	浙江大学	A
7	10422	山东大学	A
8	10610	四川大学	A
9	10002	中国人民大学	A-
10	10028	首都师范大学	A-
11	10055	南开大学	A-
12	10319	南京师范大学	A-
13	10486	武汉大学	A-
14	10558	中山大学	A-
15	10003	清华大学	B+
16	10032	北京语言大学	B+
17	10052	中央民族大学	B+
18	10183	吉林大学	B+
19	10200	东北师范大学	B+
20	10270	上海师范大学	B+
21	10285	苏州大学	B+
22	10345	浙江师范大学	B+
23	10394	福建师范大学	B+
24	10445	山东师范大学	B+
25	10475	河南大学	B+
26	10511	华中师范大学	B+
27	10559	暨南大学	B+
28	10635	西南大学	B+
29	10718	陕西师范大学	B+
30	10065	天津师范大学	B
31	10075	河北大学	B
32	10094	河北师范大学	B
33	10126	内蒙古大学	B
34	10212	黑龙江大学	B
35	10231	哈尔滨师范大学	B
36	10280	上海大学	B
37	10320	江苏师范大学	B
38	10384	厦门大学	B
39	10542	湖南师范大学	B
40	10574	华南师范大学	B
41	10602	广西师范大学	B
42	10636	四川师范大学	B
43	10697	西北大学	B
44	10736	西北师范大学	B
45	11117	扬州大学	B
46	10033	中国传媒大学	B-
47	10108	山西大学	B-
48	10140	辽宁大学	B-
49	10248	上海交通大学	B-
50	10357	安徽大学	B-
51	10370	安徽师范大学	B-
52	10414	江西师范大学	B-
53	10446	曲阜师范大学	B-
54	10487	华中科技大学	B-
55	10512	湖北大学	B-
56	10608	广西民族大学	B-
57	10673	云南大学	B-
58	10730	兰州大学	B-
59	10755	新疆大学	B-
60	10030	北京外国语大学	C+
61	10135	内蒙古师范大学	C+
62	10165	辽宁师范大学	C+
63	10166	沈阳师范大学	C+
64	10271	上海外国语大学	C+
65	10346	杭州师范大学	C+
66	10403	南昌大学	C+
67	10459	郑州大学	C+
68	10530	湘潭大学	C+
69	10637	重庆师范大学	C+
70	10656	西南民族大学	C+
71	10663	贵州师范大学	C+
72	10742	西北民族大学	C+
73	10762	新疆师范大学	C+
74	11658	海南师范大学	C+
75	10031	北京第二外国语学院	C
76	10203	吉林师范大学	C
77	10337	浙江工业大学	C
78	10351	温州大学	C
79	10385	华侨大学	C
80	10423	中国海洋大学	C
81	10427	济南大学	C
82	10524	中南民族大学	C
83	10532	湖南大学	C
84	10593	广西大学	C
85	10613	西南交通大学	C
86	10638	西华师范大学	C
87	10681	云南师范大学	C
88	11065	青岛大学	C
89	11075	三峡大学	C
90	10068	天津外国语大学	C-
91	10167	渤海大学	C-
92	10184	延边大学	C-
93	10247	同济大学	C-
94	10304	南通大学	C-
95	10451	鲁东大学	C-
96	10476	河南师范大学	C-
97	10589	海南大学	C-
98	10590	深圳大学	C-
99	10672	贵州民族大学	C-
100	10691	云南民族大学	C-
101	10749	宁夏大学	C-
102	11078	广州大学	C-
103	11846	广东外语外贸大学	C-

中国古代文学研究生院校排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10001	北京大学	A+
2	10027	北京师范大学	A+
3	10246	复旦大学	A
4	10269	华东师范大学	A
5	10284	南京大学	A
6	10335	浙江大学	A
7	10422	山东大学	A
8	10610	四川大学	A
9	10002	中国人民大学	A-
10	10028	首都师范大学	A-
11	10055	南开大学	A-
12	10319	南京师范大学	A-
13	10486	武汉大学	A-
14	10558	中山大学	A-
15	10003	清华大学	B+
16	10032	北京语言大学	B+
17	10052	中央民族大学	B+
18	10183	吉林大学	B+
19	10200	东北师范大学	B+
20	10270	上海师范大学	B+
21	10285	苏州大学	B+
22	10345	浙江师范大学	B+
23	10394	福建师范大学	B+
24	10445	山东师范大学	B+
25	10475	河南大学	B+
26	10511	华中师范大学	B+
27	10559	暨南大学	B+
28	10635	西南大学	B+
29	10718	陕西师范大学	B+
30	10065	天津师范大学	B
31	10075	河北大学	B
32	10094	河北师范大学	B
33	10126	内蒙古大学	B
34	10212	黑龙江大学	B
35	10231	哈尔滨师范大学	B
36	10280	上海大学	B
37	10320	江苏师范大学	B
38	10384	厦门大学	B
39	10542	湖南师范大学	B
40	10574	华南师范大学	B
41	10602	广西师范大学	B
42	10636	四川师范大学	B
43	10697	西北大学	B
44	10736	西北师范大学	B
45	11117	扬州大学	B
46	10033	中国传媒大学	B-
47	10108	山西大学	B-
48	10140	辽宁大学	B-
49	10248	上海交通大学	B-
50	10357	安徽大学	B-
51	10370	安徽师范大学	B-
52	10414	江西师范大学	B-
53	10446	曲阜师范大学	B-
54	10487	华中科技大学	B-
55	10512	湖北大学	B-
56	10608	广西民族大学	B-
57	10673	云南大学	B-
58	10730	兰州大学	B-
59	10755	新疆大学	B-
60	10030	北京外国语大学	C+
61	10135	内蒙古师范大学	C+
62	10165	辽宁师范大学	C+
63	10166	沈阳师范大学	C+
64	10271	上海外国语大学	C+
65	10346	杭州师范大学	C+
66	10403	南昌大学	C+
67	10459	郑州大学	C+
68	10530	湘潭大学	C+
69	10637	重庆师范大学	C+
70	10656	西南民族大学	C+
71	10663	贵州师范大学	C+
72	10742	西北民族大学	C+
73	10762	新疆师范大学	C+
74	11658	海南师范大学	C+
75	10031	北京第二外国语学院	C
76	10203	吉林师范大学	C
77	10337	浙江工业大学	C
78	10351	温州大学	C
79	10385	华侨大学	C
80	10423	中国海洋大学	C
81	10427	济南大学	C
82	10524	中南民族大学	C
83	10532	湖南大学	C
84	10593	广西大学	C
85	10613	西南交通大学	C
86	10638	西华师范大学	C
87	10681	云南师范大学	C
88	11065	青岛大学	C
89	11075	三峡大学	C
90	10068	天津外国语大学	C-
91	10167	渤海大学	C-
92	10184	延边大学	C-
93	10247	同济大学	C-
94	10304	南通大学	C-
95	10451	鲁东大学	C-
96	10476	河南师范大学	C-
97	10589	海南大学	C-
98	10590	深圳大学	C-
99	10672	贵州民族大学	C-
100	10691	云南民族大学	C-
101	10749	宁夏大学	C-
102	11078	广州大学	C-
103	11846	广东外语外贸大学	C-

排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级
1	复旦大学	A+	9	安徽师范大学	A	17	上海师范大学	A
2	华东师范大学	A+	10	西北师范大学	A	18	首都师范大学	A
3	浙江大学	A+	11	陕西师范大学	A	19	山东师范大学	A
4	武汉大学	A+	12	南开大学	A	20	扬州大学	A
5	南京师范大学	A+	13	南京大学	A	21	兰州大学	A
6	北京大学	A+	14	中山大学	A	22	中国人民大学	A
7	四川大学	A	15	暨南大学	A	23	山东大学	A
8	北京师范大学	A	16	苏州大学	A	24	福建师范大学	A
B+等(36个)：黑龙江大学、西南大学、湖南大学、哈尔滨师范大学、湖北大学、河北大学、华中师范大学、河北师范大学、曲阜师范大学、广西师范大学、西北大学、四川师范大学、上海大学、华南师范大学、山西大学、北京语言大学、辽宁大学、河南大学、东北师范大学、杭州师范大学、浙江师范大学、安徽大学、郑州大学、吉林大学、沈阳师范大学、南昌大学、辽宁师范大学、广州大学、江西师范大学、湖南师范大学、延边大学、青岛大学、厦门大学、长沙理工大学、汕头大学、浙江工业大学
B等(36个)：湘潭大学、渤海大学、广西大学、宁夏大学、天津师范大学、广西民族学院、西藏民族学院、深圳大学、烟台大学、华中科技大学、江南大学、温州大学、漳州师范学院、山西师范大学、内蒙古大学、上海财经大学、聊城大学、徐州师范大学、河南师范大学、广西师范学院、重庆工商大学、西华师范大学、安庆师范学院、云南师范大学、中南民族大学、北京外国语大学、信阳师范学院、重庆师范大学、南通大学、中央民族大学、西南民族大学、上海交通大学、东南大学、鲁东大学、新疆师范大学、青海师范大学
C等(24个)：名单略

排 名	学校名称	星 级	开此专业学校数
1	复旦大学	5★	154
2	南京大学	5★	154
3	北京大学	5★	154
4	北京师范大学	5★	154
5	四川大学	5★	154
6	南开大学	5★	154
7	华东师范大学	5★	154
8	武汉大学	5★	154
9	首都师范大学	4★	154
10	中山大学	4★	154
11	陕西师范大学	4★	154
12	浙江大学	4★	154
13	西北师范大学	4★	154
14	南京师范大学	4★	154
15	中国人民大学	4★	154
16	华中师范大学	4★	154
17	广西师范大学	4★	154
18	暨南大学	4★	154
19	安徽师范大学	4★	154
20	浙江师范大学	4★	154

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