复旦大学健康教育与健康促进考研难吗

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很多考生在准备复旦大学健康教育与健康促进考研难吗?是考研报考的时候都会产生这样的疑问:这个专业的研究生好吗?适合我吗?对我以后的人生和职业会有帮助吗?考生在准备复旦大学健康教育与健康促进专业考研的时候产生这样的疑问是十分正常的。【手机访问

但是考生应当明确的一点是,不论是哪一个专业的研究生,都不存在绝对的好与不好的评价标准。别人适合的专业不一定适合自己,需要考生对复旦大学健康教育与健康促进好不好、未来发展方向与考生自己的本科专业、兴趣爱好以及未来发展规划进行结合和分析,理性看待和认真对待考研的专业选择问题,不要因一时冲动或是盲目听取别人的意见而草率决定,往往会在备考期间十分痛苦。

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考生获取相关有关健康教育与健康促进信息的途径有很多,复旦大学怎么样,学校研究生官方网站会列出详细的招生简章、考试内容、参考书目、历年分数线以及报录比等重要数据,考生可以根据这些内容进行选择;可以咨询复旦大学健康教育与健康促进专业的师兄师姐,获得第一手的信息;也可以充分利用网络资源,例如考研网、考研论坛等信息来源。
另外,需要详细了解健康教育与健康促进的考研情况的同学,可以点击右侧免费资源我们的学姐,帮你解答报考院校的详细问题。

复旦大学健康教育与健康促进好不好,可以从专业排名来判断,其排名的位置一定程度上可以反应该学科考研难度的大小,包括近几年内该学科全国排名的变化程度。有的专业所在的学校在学校排名系统中并没有靠前的位置也不出名,但是该学科在全国范围内有较高的排名位置;有的专业所在的学校属于全国知名学府,但是该专业在全国范围内并不出名。如果学科与学校在全国均有较高的排名位置,那么该学科属于热门学科,考研的竞争力会相对较大。考生在选择报考健康教育与健康促进之前应当对其全国排名进行全方位的了解,将学科与学校的排名都纳入考虑的范围之内。国务院学位委员会和教育部每年会颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估并根据评估结果进行专业排名,专业排名可以从中检索到。 相对来说,健康教育与健康促进的排名还是相当乐观,是一个具有潜力和发展前途的学科。复旦大学健康教育与健康促进中提供了有关复旦大学健康教育与健康促进好不好的全面而详细的资料,欢迎考生前往查阅。

复旦大学健康教育与健康促进考研难吗
健康教育与健康促进 [1004Z1] 学术学位

专业信息

所属院校:复旦大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:公共卫生学院
所属门类代码、名称:[10]医学
所属一级学科代码、名称:[04]公共卫生与预防医学

专业招生详情

研究方向: 01(全日制)行为、心理与健康
02(全日制)健康传播
招生人数: 4
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③755卫生管理综合
或761卫生综合(一)
④--无
备  注: 1.本专业拟招收推免生3人。
2.学制3年。
复试科目:
①102001专业课
②102002专业英语
③102003专业课口试及综合素质面试
④102004英语口语水平测试
同等学力加试科目:
①102001流行病学
②102002卫生统计学
健康教育与健康促进 [1004Z1] 学术学位

专业信息

所属院校:复旦大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:公共卫生学院
所属门类代码、名称:[10]医学
所属一级学科代码、名称:[04]公共卫生与预防医学

专业招生详情

研究方向: 01(全日制)行为、心理与健康
02(全日制)健康传播
招生人数: 2
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③755卫生管理综合或761卫生综合(一)
④--无
备  注: 1.本专业拟招收推免生1人。
2.学制3年。
3.复试科目:
①102001专业课②102002专业英语③102003专业课口试及综合素质面试④102004英语口语水平测试
4.同等学力加试科目:
①102001流行病学②102002卫生统计学
健康教育与健康促进 [1004Z1] 学术学位

专业信息

所属院校:复旦大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:公共卫生学院
所属门类代码、名称:[10]医学
所属一级学科代码、名称:[04]公共卫生与预防医学

专业招生详情

研究方向: 01(全日制)行为、心理与健康
02(全日制)健康传播
招生人数: 4
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③755卫生管理综合
或761卫生综合(一)
④--无
备  注: 1.本专业拟招收推免生3人。
2.学制3年。
复试科目:
①102001专业课
②102002专业英语
③102003专业课口试及综合素质面试
④102004英语口语水平测试
同等学力加试科目:
①102001流行病学
②102002卫生统计学