华东师范大学特殊教育考研辅导

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华东师范大学

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华东师范大学特殊教育专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果华东师范大学特殊教育考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取华东师范大学特殊教育分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的华东师范大学特殊教育录取分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取特殊教育的研究生。

华东师范大学特殊教育考研考试科目
  华东师范大学学前教育与特殊教育学院招生专业    


    117学前教育与特殊教育学院学前教育学系
       学前教育学 学前教育(专业学位)

        118学前教育与特殊教育学院特殊教育学系
       特殊教育学 特殊教育(专业学位)

       119学前教育与特殊教育学院言语听觉康复科学系
       言语听觉康复科学
特殊教育 [045119] 专业学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育康复学系
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向: (02)教育康复
招生人数: 5
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(204)英语二
③(333)教育综合
④(932)特殊教育专业综合
备  注: 教育硕士专业学位
 
由于华东师范大学相关信息未公开,小编还在努力收集信息~ 
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华东师范大学特殊教育学研究生考试科目

序号 招生年份 招生专业 学位类型 招生人数 研究方向 考试科目
1 2020 (040109)特殊教育学 学术学位 全日制:15 01 (全日制)特殊儿童发展与教育  ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无
推免上限:9 02 (全日制)特殊儿童临床研究 
03 (全日制)特殊教育基本理论与政策法规 

华东师范大学特殊教育学考研参考书目

序号 招生年 招生院系代码及名称 考试科目代码级名称 初试范围
1 2020 118 特殊教育学系 101 思想政治理论 教育部统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲
2 2020 118 特殊教育学系 201 英语一 教育部统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。
3 2020 118 特殊教育学系 204 英语二 教育部统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。
4 2020 118 特殊教育学系 311 教育学专业基础综合 教育部统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。
5 2020 118 特殊教育学系 333 教育综合 学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)
6 2020 118 特殊教育学系 932 特殊教育专业综合 特殊儿童和特殊教育的概念、全纳教育和随班就读、特殊教育的发展简史、特殊教育的原则、过程和发展趋势或特点、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、成因和特征、各类特殊儿童的教育
序号 招生年份 院系专业 复试范围
1 2020 特殊教育学系(118)   1.《特殊教育概论》(第二版)刘春玲、江琴娣,华东师范大学出版社,2016年。2.特殊教育研究方法(笔试)。3.外语听力、口语测试。
特殊教育学(040109)
2 2019 教育学部特殊教育学系(118)   1.《特殊教育概论》(第二版)刘春玲、江琴娣,华东师范大学出版社,2016年。2.特殊教育研究方法(笔试)。3.外语听力、口语测试。
特殊教育学(040109)
3 2018 教育学部特殊教育学系(118)   1.特殊教育学(笔试),《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005)。2.特殊教育研究方法(口试)。3.外语听力、口语测试。
特殊教育学(040109)
4 2015 学前教育与特殊教育学院特殊教育学系(118)   1.特殊教育学(笔试),《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005)。2.特殊教育研究方法(口试)。3.外语听力、口语测试。
特殊教育学(040109)
5 2014 学前教育与特殊教育学院特殊教育学系(118)   "1.特殊教育学(笔试),《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005)。2.特殊教育研究方法(口试)。3.外语听力、口语测试。"
特殊教育学(040109)

一、学科概况
特殊教育学专业是教育学专业下设的二级学科,它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学,是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。
二、专业培养目标
本专业培养具备特殊教育与普通教育的知识与技能,具有创新精神和实践能力的高层次专门人才,本专业的学生应掌握先进的现代教育观念和教学方法,系统地掌握特殊教育需要儿童心理、教育、康复与服务等方面的基本理论与技能,了解国内外特殊教育发展的趋势与新进展,能够进行实际教学、管理、康复与服务等方面的工作,并能够从事特殊教育相关的实证与理论科学研究。
三、就业前景
一方面,特殊教育学专业教育对象是生理上有残疾的特殊人群,单从这方面来讲此专业的毕业生就业领域比较狭窄。此专业对口的工作主要是特殊教育学校,目前我国各种特殊教育的学校不多,尤其是经济欠发达的地区,几乎很少有这种专门的学校,所以在一定程度上限制了此专业毕业生的就业。另一方面,全国招收特殊教育学硕士的人数比较少,而且特殊教育学专业性比较强,一般具有不可替代性,所以从这个层面来讲其就业形势还算可以。随着国家对弱势群体的重视程度不断加强,特殊教育专业人员必将会面临越来越多的社会需求。
死、专家建议
特殊教育学对象是特殊人群,所以从事此种工作的人除了有专业的知识技能以外还需要有耐心,有爱心。
五、就业去向
毕业后成为能独立从事特殊儿童的诊断、鉴定、咨询、教育、训练等工作的专业人员。
六、相关职位
特殊教育科研教师,感觉统合指导教师,人才测评顾问
118学前教育与特殊教育学院特殊教育系  040109特殊教育学
118学前教育与特殊教育学院特殊教育系  045119特殊教育

特殊教育学 [040109] 学术学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:特殊教育学系
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: (01)特殊儿童发展与教育(02)特殊儿童临床研究(03)特殊教育基本理论与政策法规
招生人数: 6
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备  注:
年份 专业 报录人数 录取人数 报录比 推免人数
2016 特殊教育学 135 17 12.59% 9
2015 特殊教育学 122 16 13.11% 9
2014 特殊教育学 96 16 16.67% 5

华东师范大学特殊教育学系招生专业       

118学前教育与特殊教育学院特殊教育学系
      
特殊教育学
特殊教育(专业学位)
招生专业(专业代码) 招生人数 研究方向 考试科目
特殊教育学(040109) 17 01 (全日制)特殊儿童发展与教育 
02 (全日制)特殊教育基本理论与政策法规 
①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无

特殊教育学专业考研学校排名 学校名称
1 北京师范大学
2 华东师范大学
3 西南大学
4 华中师范大学
5 华南师范大学
6 浙江师范大学
7 重庆师范大学
8 西北师范大学
9 陕西师范大学
10 辽宁师范大学
11 四川师范大学
12 沈阳师范大学
13 青岛大学
14 北京理工大学
15 长春师范大学

特殊教育 [045119] 专业学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2020年
招生类别:
所属学院:教育学部教育康复学系
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向: 02(全日制)教育康复
招生人数: 10
考试科目: ①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④932特殊教育专业综合
备  注: 推免上限:5
教育硕士专业学位
特殊教育 [045119] 专业学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学部
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向: 01(全日制)特殊教育
招生人数: 15
考试科目: ①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④932特殊教育专业综合
备  注: 推免上限:8
以下是2020年的录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
华东师范大学特殊教育2020年研究生录取分数线
华东师范大学不属于34所自主划线院校,历年考研复试分数线参看考研国家线。
普通考生复试成绩最低要求要达到教育部制定的A类考生初试成绩的基本要求(即采用A类考生分数线)。
少数民族高层次骨干人才计划考生总分不低于245分,满分为100分的科目单科成绩不低于30分,满分为150分的科目单科成绩不低于45分,满分为300分的科目单科成绩不低于90分。
大学生士兵计划分数线为教育部A类考生分数线。
特殊教育 [045119] 专业学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育康复学系
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向: 02 (全日制)教育康复
招生人数: 10
考试科目: ①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④932特殊教育专业综合
备  注: 推免上限:5
教育硕士专业学位
复试范围:
1、人体解剖生理学(笔试),《人体解剖生理学》左明雪,高等教育出版社。 2、教育康复案例分析(口试)。 3、外语听力、口语测试。
招生院系 专业名称 报考人数 第一志愿人数 录取人数 推免 复试总分 专业课分数线

学前教育与特殊教育学院学前教育学系 学前教育学 243 51 20 5 327 42 126
学前教育与特殊教育学院学前教育学系 学前教育 205 6 20 5 327 42 63
学前教育与特殊教育学院特殊教育学系 特殊教育学 96 20 16 5 319 42 126
学前教育与特殊教育学院特殊教育学系 特殊教育 22 1 10 4 351 42 63
学前教育与特殊教育学院言语听觉康复 言语听觉康复科学 39 4 10 3 327 42 126

华东师范大学特殊教育研究生考试科目

序号 招生年份 招生专业 学位类型 招生人数 研究方向 考试科目
2 2020 (045119)特殊教育 专业学位 全日制:15 01 (全日制)特殊教育  ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④932特殊教育专业综合
推免上限:8

华东师范大学特殊教育考研参考书目

序号 招生年 招生院系代码及名称 考试科目代码级名称 初试范围
1 2020 118 特殊教育学系 101 思想政治理论 教育部统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲
2 2020 118 特殊教育学系 201 英语一 教育部统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。
3 2020 118 特殊教育学系 204 英语二 教育部统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。
4 2020 118 特殊教育学系 311 教育学专业基础综合 教育部统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。
5 2020 118 特殊教育学系 333 教育综合 学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)
6 2020 118 特殊教育学系 932 特殊教育专业综合 特殊儿童和特殊教育的概念、全纳教育和随班就读、特殊教育的发展简史、特殊教育的原则、过程和发展趋势或特点、个别化教育计划、特殊教育评估、各类特殊儿童的概念、成因和特征、各类特殊儿童的教育
序号 招生年份 院系专业 复试范围
1 2020 特殊教育学系(118)   1.《特殊教育概论》(第二版)刘春玲、江琴娣,华东师范大学出版社,2016年。2.特殊教育研究方法(笔试)。3.外语听力、口语测试。
特殊教育(045119)
2 2019 教育学部特殊教育学系(118)   1.《特殊教育概论》(第二版)刘春玲、江琴娣,华东师范大学出版社,2016年。2.特殊教育研究方法(笔试)。3.外语听力、口语测试。
特殊教育(045119)
3 2018 教育学部特殊教育学系(118)   1.特殊教育学(笔试),《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005)。 2.特殊教育研究方法(口试)。 3.外语听力、口语测试。
特殊教育(045119)
4 2015 学前教育与特殊教育学院特殊教育学系(118)   1.特殊教育学(笔试),《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005)。 2.特殊教育研究方法(口试)。 3.外语听力、口语测试。
特殊教育(045119)
5 2014 学前教育与特殊教育学院特殊教育学系(118)   1.特殊教育学(笔试),《特殊教育学》方俊明,人民教育出版社(2005)。 2.特殊教育研究方法(口试)。 3.外语听力、口语测试。
特殊教育(045119)

特殊教育 [045119] 专业学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:特殊教育学系
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向: (01)特殊教育
招生人数: 7
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(204)英语二
③(333)教育综合
④(932)特殊教育专业综合
备  注:
特殊教育 [045119] 专业学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:特殊教育学系
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[51]教育硕士

专业招生详情

研究方向: 01 (全日制)特殊教育
招生人数: 15
考试科目: ①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④932特殊教育专业综合
备  注: 推免上限:8
教育硕士专业学位
复试范围:
1.《特殊教育概论》(第二版)刘春玲、江琴娣,华东师范大学出版社,2016年。2.特殊教育研究方法(笔试)。3.外语听力、口语测试。

基本信息

专业名称:特殊教育     专业代码:045119     门类/类别:教育学     学科/类别:教育

专业点分布

北京联合大学 淮北师范大学 安庆师范大学 济南大学 湖北师范大学 贵州师范大学 云南师范大学

专业院校排名

本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10027 北京师范大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10200 东北师范大学 A
4 10319 南京师范大学 A
5 10511 华中师范大学 A
6 10001 北京大学 A-
7 10028 首都师范大学 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10574 华南师范大学 A-
10 10635 西南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10270 上海师范大学 B+
13 10345 浙江师范大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10445 山东师范大学 B+
16 10475 河南大学 B+
17 10487 华中科技大学 B+
18 10542 湖南师范大学 B+
19 10718 陕西师范大学 B+
20 10736 西北师范大学 B+
21 10007 北京理工大学 B
22 10056 天津大学 B
23 10065 天津师范大学 B
24 10165 辽宁师范大学 B
25 10166 沈阳师范大学 B
26 10231 哈尔滨师范大学 B
27 10320 江苏师范大学 B
28 10414 江西师范大学 B
29 10602 广西师范大学 B
30 10636 四川师范大学 B
31 10075 河北大学 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10346 杭州师范大学 B-
34 10370 安徽师范大学 B-
35 10394 福建师范大学 B-
36 10446 曲阜师范大学 B-
37 10476 河南师范大学 B-
38 10637 重庆师范大学 B-
39 10681 云南师范大学 B-
40 10762 新疆师范大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10094 河北师范大学 C+
43 10108 山西大学 C+
44 10118 山西师范大学 C+
45 10135 内蒙古师范大学 C+
46 10247 同济大学 C+
47 10295 江南大学 C+
48 10351 温州大学 C+
49 11078 广州大学 C+
50 11646 宁波大学 C+
51 10005 北京工业大学 C
52 10167 渤海大学 C
53 10203 吉林师范大学 C
54 10337 浙江工业大学 C
55 10418 赣南师范大学 C
56 10512 湖北大学 C
57 10524 中南民族大学 C
58 10663 贵州师范大学 C
59 10673 云南大学 C
60 11117 扬州大学 C
61 10066 天津职业技术师范大学 C-
62 10205 长春师范大学 C-
63 10299 江苏大学 C-
64 10373 淮北师范大学 C-
65 10451 鲁东大学 C-
66 10513 湖北师范大学 C-
67 10590 深圳大学 C-
68 10603 广西师范学院 C-
69 10759 石河子大学 C-
70 11658 海南师范大学 C-