华东师范大学职业技术教育研究生分数线

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华东师范大学职业技术教育研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果华东师范大学职业技术教育研究生录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取华东师范大学职业技术教育分数线的途径有很多:学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的华东师范大学职业技术教育考研录取分数线分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取职业技术教育的研究生。【手机访问

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华东师范大学职业技术教育专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果华东师范大学职业技术教育考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取华东师范大学职业技术教育分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的华东师范大学职业技术教育录取分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取职业技术教育的研究生。

华东师范大学职业技术教育考研考试科目
职业技术教育学 [040108] 学术学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学部
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01(全日制)职业技术教育原理
02(全日制)职业技术教育课程与教学
03(全日制)比较职业技术教育
04(全日制)职业技术教育政策研究
05(全日制)现代学徒制研究
06(全日制)生涯教育与咨询
07(全日制)职业教育教师专业发展
08(全日制)职业院校德育研究
09(全日制)职业教育与经济发展
招生人数: 8
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语或242德语或243法语
③311教育学专业基础综合
④--无
备  注: 推免上限:5

华东师范大学职业技术教育学研究生考试科目

序号 招生年份 招生专业 学位类型 招生人数 研究方向 考试科目
2 2020 (040108)职业技术教育学 学术学位 全日制:8 01 (全日制)职业技术教育原理  ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或242德语或243法语③311教育学专业基础综合④--无
推免上限:5 02 (全日制)职业技术教育课程与教学 
03 (全日制)比较职业技术教育 
04 (全日制)职业技术教育政策研究 
05 (全日制)现代学徒制研究 
06 (全日制)生涯教育与咨询 
07 (全日制)职业教育教师专业发展 
08 (全日制)职业院校德育研究 
09 (全日制)职业教育与经济发展 

华东师范大学职业技术教育学考研参考书目

序号 招生年份 院系专业 复试范围
1 2020 职业教育与成人教育研究所(115)   1.职业技术教育学(笔试),《职业教育原理》徐国庆著,上海教育出版社(2007);《比较职业技术教育》石伟平著,华东师范大学出版社(2001);《职业教育课程论(第二版)》徐国庆著,华东师范大学出版社(2015)。2.综合知识(口试):自我介绍;考核考生的政治素质、专业知识、生活经历、实践经历、求学动机等方面;考生对未来学习的打算。3.外语听力、口语测试。
职业技术教育学(040108)
2 2019 教育学部职业教育与成人教育研究所(115)   1.职业技术教育学(笔试),《职业教育原理》徐国庆著,上海教育出版社(2007);《比较职业技术教育》石伟平著,华东师范大学出版社(2001);《时代特征与职业技术教育创新》石伟平著,上海教育出版社(2006)。2.综合知识(口试):自我介绍;考核考生的政治素质、专业知识、生活经历、实践经历、求学动机等方面;考生对未来学习的打算。3.外语听力、口语测试。
职业技术教育学(040108)
3 2018 教育学部职业教育与成人教育研(115)   1.职业技术教育学(笔试),《职业教育原理》徐国庆著,上海教育出版社(2007);《比较职业技术教育》石伟平著,华东师范大学出版社(2001);《时代特征与职业技术教育创新》石伟平著,上海教育出版社(2006)。2.综合知识(口试):自我介绍;考核考生的政治素质、专业知识、生活经历、实践经历、求学动机等方面;考生对未来学习的打算。3.外语听力、口语测试。
职业技术教育学(040108)
4 2015 教育科学学院职业教育与成人教育研究所(115)   1.职业技术教育学(笔试),《职业教育原理》徐国庆著,上海教育出版社(2007);《比较职业技术教育》石伟平著,华东师范大学出版社(2001);《时代特征与职业技术教育创新》石伟平著,上海教育出版社(2006)。2.综合知识(口试):自我介绍;考核考生的政治素质、专业知识、生活经历、实践经历、求学动机等方面;考生对未来学习的打算。3.外语听力、口语测试。
职业技术教育学(040108)
5 2014 教育科学学院职业教育与成人教育研究所(115)   "1.职业技术教育学(笔试),《职业教育原理》徐国庆著,上海教育出版社(2007);《比较职业技术教育》石伟平著,华东师范大学出版社(2001);《时代特征与职业技术教育创新》石伟平著,上海教育出版社(2006)。2.综合知识(口试):自我介绍;考核考生的政治素质、专业知识、生活经历、实践经历、求学动机等方面;考生对未来学习的打算。3.外语听力、口语测试。"
职业技术教育学(040108)

职业技术教育学 [040108] 学术学位

专业信息

所属院校:华东师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:职业教育与成人教育研究所
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: (01)职业技术教育原理(02)职业技术教育课程与教学(03)比较职业技术教育(04)职业技术教育政策研究(05)现代学徒制研究(06)生涯教育与咨询(07)职业教育教师专业发展(08)职业院校德育研究(09)职业教育与经济发展
招生人数: 3
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(242)德语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(243)法语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备  注:
以下是2020年的录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
华东师范大学职业技术教育学2020年研究生录取分数线

基本信息

专业名称:职业技术教育     专业代码:045120     门类/类别:教育学     学科/类别:教育

专业介绍

江西科技师范大学为例
职业技术教育专业为专业学位,设有五个方向,为信息技术、财经商贸、旅游服务、文化艺术、体育与健身。
1.2016年新开设职业技术教育专业以信息技术相关为研究方向。
2.2016年新开设职业技术教育专业将开设市场营销、会计、人力资源管理、金融、国际贸易、企业管理、统计、财税等课程,目标是培养适应社会经济发展需要,具备财经和商务及贸易等方面专业知识与能力,并具有较强实践能力的,能在企事业单位、金融机构等从事财经商务贸易实践、教学及科研工作的专业人才。
3.2016年新开设职业技术教育专业以旅游服务为研究方向。
4.2016年新开设职业技术教育专业文化艺术方向,为适应加快发展中等职业教育需要,探索具有职业教育特色的研究生培养模式和质量评价机制,从2016年起,我国将在45所试点院校开展教育硕士(职业技术教育)专业学位研究生招生和培养工作。文化艺术(广播电视)是教育硕士(职业技术教育)下的一个研究方向,主要培养中等职业教育教师及广播电视台、广播电视制作公司、艺术团体、高等院校、广播电视机构、政府文化行政部门等单位所需要的能够胜任广播电视节目策划、创作、管理、运营等相关工作的高层次专业人才。

5. 2016年新开设职业技术教育专业的体育与健身研究方向培养教育硕士,授予专业学位,学制为2年。

专业点分布

北京联合大学 天津职业技术师范大学 河北师范大学 河北科技师范学院 吉林华桥外国语学院 浙江工业大学 安徽师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 湖南农业大学 广东技术师范学院 四川理工学院 贵州师范大学 云南师范大学

专业院校排名

本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10027 北京师范大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10200 东北师范大学 A
4 10319 南京师范大学 A
5 10511 华中师范大学 A
6 10001 北京大学 A-
7 10028 首都师范大学 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10574 华南师范大学 A-
10 10635 西南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10270 上海师范大学 B+
13 10345 浙江师范大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10445 山东师范大学 B+
16 10475 河南大学 B+
17 10487 华中科技大学 B+
18 10542 湖南师范大学 B+
19 10718 陕西师范大学 B+
20 10736 西北师范大学 B+
21 10007 北京理工大学 B
22 10056 天津大学 B
23 10065 天津师范大学 B
24 10165 辽宁师范大学 B
25 10166 沈阳师范大学 B
26 10231 哈尔滨师范大学 B
27 10320 江苏师范大学 B
28 10414 江西师范大学 B
29 10602 广西师范大学 B
30 10636 四川师范大学 B
31 10075 河北大学 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10346 杭州师范大学 B-
34 10370 安徽师范大学 B-
35 10394 福建师范大学 B-
36 10446 曲阜师范大学 B-
37 10476 河南师范大学 B-
38 10637 重庆师范大学 B-
39 10681 云南师范大学 B-
40 10762 新疆师范大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10094 河北师范大学 C+
43 10108 山西大学 C+
44 10118 山西师范大学 C+
45 10135 内蒙古师范大学 C+
46 10247 同济大学 C+
47 10295 江南大学 C+
48 10351 温州大学 C+
49 11078 广州大学 C+
50 11646 宁波大学 C+
51 10005 北京工业大学 C
52 10167 渤海大学 C
53 10203 吉林师范大学 C
54 10337 浙江工业大学 C
55 10418 赣南师范大学 C
56 10512 湖北大学 C
57 10524 中南民族大学 C
58 10663 贵州师范大学 C
59 10673 云南大学 C
60 11117 扬州大学 C
61 10066 天津职业技术师范大学 C-
62 10205 长春师范大学 C-
63 10299 江苏大学 C-
64 10373 淮北师范大学 C-
65 10451 鲁东大学 C-
66 10513 湖北师范大学 C-
67 10590 深圳大学 C-
68 10603 广西师范学院 C-
69 10759 石河子大学 C-
70 11658 海南师范大学 C-