西华师范大学学科教学(英语)考研QQ群

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但是，让很多同学都比较纠结的是，要不要在备考过程中报一个辅导班？应该选择什么样的辅导机构呢？针对这些问题，考研派小编为大家整理了两条建议：

1. 考研是一项几百万人长跑，最终只有少部分可以到达终点的运动，我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会，那么，就需要利用一切该利用的资源，在起跑阶段，就超越很多人。

2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主，同学们在选择辅导班的时候，授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生，或者名师。自己也要足够努力，才能考上理想的学校。

关于西华师范大学学科教学(英语)考研辅培训班，目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试，学校会开办一些考研专业课的辅导班，并有辅导班，这些辅导辅导非常好，因为都是参与出题或改卷老师们开的课，但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导，所以专业课考研辅导基本不在会更新，当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程，比如西医综合等等。目前我国的西华师范大学学科教学(英语)考研培训以考研机构为主，时间上包括长期和短期，形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式，公共课和专业课均有课程（专业课限于热门专业），考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。

学科教学(英语)考研院校

基本信息

专业名称：学科教学（英语）专业代码：045108 门类/类别：教育学学科/类别：教育

专业介绍

黔南民族师范学院为例

2000年3月，经国家教育部批准,黔南民族师范学院由原黔南民族师专、黔南教育学院、都匀民族师范学校合并成立，成为全国第一所民族师范学院。2000年9月，我系开始招收第一届英语专业本科生。2011年开始增设英语专业（旅游英语方向）本科，并开始招生。现有在校本科生804人，本、专科函授生150人。我系现有多媒体现代化语言实验室8个，有调频广播电台，配有计算机房和教学用录音设备，音像图书资料丰富，为日常教学和科研工作提供了可靠保障。我系现已拥有省级和院级特色专业、院级重点支持学科、院级优秀教学团队。良好的教学环境和雄厚的师资力量，为各位新同学四年的大学学业创造了极为有利的条件。

我系的前身为原黔南民族师专英语系和原黔南教育学院英语系。最早于1977年开始招收普通专科生，有着20多年的成功办学经验。现有教授2人，副教授18人，讲师21人，助教10人，外籍教师2人。61%的教师具有硕士学位。在国家级、省级出版社出版了具有学术专著16部，在学术期刊上发表论文和译文共200余篇，主持国家级、省级、院级等级科研项目30余项，科研成果获奖60多项，为我系、我院和全州的教学和科研发展，做出了应有的贡献。

我系学生在学院、全省乃至全国性的各种大型比赛中，都有过良好表现，特别是，在全国高师学生英语教师职业技能竞赛中，获奖人数居全省第一。毕业后，大多数学生已成为中小学英语教学和其它工作岗位的骨干，许多人担任着教育局长、中学校长、教导主任、大学教师、外事翻译、经理等职，不少人还考上了硕士、博士研究生。

坚持集中实习，是我系一个传统特色。我系常年组织毕业班学生到省属重点中学进行为期一个学期的教学见习和一个月的教育实习。通过集中实习，我系学生的综合素质得到了极大的提高，具有较强的中学英语教学技能和英语口语表达能力，普遍受到实习学校师生和当地教育部门的好评，许多用人单位慕名前来我系挑选优秀毕业生，不少学生未毕业就与用人单位签订了就业协议。我系新增的旅游英语方向，将同样采取以集中实习为主，确保实习质量，提升就业能力。

开展“英语角”活动，是我系独具特色的一个重要内容。活动采取学生自愿参加、中外教师参与指导的方式进行，吸引了社会上的英语爱好者慕名而来。极大地推动了我系学生的英语口语学习，同时也促进了全院各系公共外语教学的发展。

组织“三下乡”活动，是我系长期坚持的一项暑期大学生服务社会，锻炼自我的特色项目。我系“三下乡”取得过辉煌的成绩，曾获得团省委、省委宣传部、省教育厅联合表彰，多家媒体专题报道。“三下乡”活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的最好体现，对学生的成长具有十分重要的意义。

服务地方基础教育，是我系长期坚持的又一办学特色。我系历来重视和地方教育部门的联系，围绕服务地方教育做了许多工作，利用寒暑期为各县市的中小学英语教师进行培训，我系教师还不定期地奔赴地方各中小学指导开展英语教研活动，对地方基础英语教育起到了积极的促进作用。

开设少数民族语言课程，是我系又一创新特色。我们将一如既往，再接再厉，立足贵州，辐射全国，培养致力于中小学英语教育与旅游行业的优秀专门人才。增设少数民族语言与英汉对比课程，试行“三语”（即一个少数民族语言、英语、汉语）教学。每年组织学生参与全国高师学生英语教师职业技能竞赛，力争每年更上一层楼，继续创新组织英语教育教学实习及英语导游及管理实习，积极参与地方民族文化活动，彰显师范及民族办学特色。

专业点分布

河北师范大学河北科技师范学院大连大学吉林华桥外国语学院延边大学北华大学齐齐哈尔大学佳木斯大学牡丹江师范学院苏州科技大学江苏师范大学宁波大学温州大学合肥师范学院淮北师范大学安徽师范大学安庆师范大学闽南师范大学东华理工大学江西科技师范大学曲阜师范大学鲁东大学洛阳师范学院信阳师范学院河南师范大学黄冈师范学院三峡大学湖北师范大学湖南理工学院广东技术师范学院佛山科学技术学院海南师范大学重庆三峡学院黔南民族师范学院贵州师范大学云南师范大学西安外国语大学延安大学陕西理工大学宝鸡文理学院宁夏师范学院喀什大学

专业院校排名

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 31 所，本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10027	北京师范大学：（2020学科教学（英语）参考书目）	A+
2	10269	华东师范大学：（学科教学(英语)(专业学位)研究生分数线）	A+
3	10200	东北师范大学：（学科教学（语文）参考书目）	A
4	10319	南京师范大学：（学科教学(英语)专业考研招生目录）	A
5	10511	华中师范大学：（学科教学（英语）参考书目）	A
6	10001	北京大学	A-
7	10028	首都师范大学	A-
8	10335	浙江大学	A-
9	10574	华南师范大学	A-
10	10635	西南大学	A-
11	10003	清华大学	B+
12	10270	上海师范大学	B+
13	10345	浙江师范大学	B+
14	10384	厦门大学	B+
15	10445	山东师范大学	B+
16	10475	河南大学	B+
17	10487	华中科技大学	B+
18	10542	湖南师范大学	B+
19	10718	陕西师范大学	B+
20	10736	西北师范大学	B+
21	10007	北京理工大学	B
22	10056	天津大学	B
23	10065	天津师范大学	B
24	10165	辽宁师范大学	B
25	10166	沈阳师范大学	B
26	10231	哈尔滨师范大学	B
27	10320	江苏师范大学	B
28	10414	江西师范大学	B
29	10602	广西师范大学	B
30	10636	四川师范大学	B
31	10075	河北大学	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10346	杭州师范大学	B-
34	10370	安徽师范大学	B-
35	10394	福建师范大学	B-
36	10446	曲阜师范大学	B-
37	10476	河南师范大学	B-
38	10637	重庆师范大学	B-
39	10681	云南师范大学	B-
40	10762	新疆师范大学	B-
41	10052	中央民族大学	C+
42	10094	河北师范大学	C+
43	10108	山西大学	C+
44	10118	山西师范大学	C+
45	10135	内蒙古师范大学	C+
46	10247	同济大学	C+
47	10295	江南大学	C+
48	10351	温州大学	C+
49	11078	广州大学	C+
50	11646	宁波大学	C+
51	10005	北京工业大学	C
52	10167	渤海大学	C
53	10203	吉林师范大学	C
54	10337	浙江工业大学	C
55	10418	赣南师范大学	C
56	10512	湖北大学	C
57	10524	中南民族大学	C
58	10663	贵州师范大学	C
59	10673	云南大学	C
60	11117	扬州大学	C
61	10066	天津职业技术师范大学	C-
62	10205	长春师范大学	C-
63	10299	江苏大学	C-
64	10373	淮北师范大学	C-
65	10451	鲁东大学	C-
66	10513	湖北师范大学	C-
67	10590	深圳大学	C-
68	10603	广西师范学院	C-
69	10759	石河子大学	C-
70	11658	海南师范大学	C-

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