西华师范大学生态学考研辅导

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西华师范大学生态学考研考试科目
  西华师范大学甘小洪教授课题组招收2015届植物学和生态学调剂硕士研究生
  甘小洪,男,博士,教授,硕士生导师,生命科学学院生物科学教研室主任。植物学硕士点负责人,省级精品课程植物学主讲教师,中国植物学会高级会员、中国林学会竹子分会会员,中国电子显微镜学会会员。主持的部分科研课题有种子遗传质量是否是限制水青树种群更新的根本原因(国家自然科学基金面上项目,2014-2017),竹子优良种质选育技术研究与示范(十二五”农村领域国家科技计划课题,2012-2016),濒危植物水青树种群更新限制的影响机制研究(省部级项目,2013-2015),濒危植物水青树的有性生殖生物学特性研究(省部级项目),米仓山自然保护区水青冈属植物种质资源调查(米仓山自然保护区管理局)等。研究领域主要集中在濒危植物的濒危机制及保护对策,植物对外界环境的适应性,竹子资源及利用研究等。甘小洪老师与四川农业大学、南京林业大学以及唐家河国家级自然保护区、四川美姑大风顶国家级自然保护区、米仓山国家级自然保护区等有着很好的合作关系,在课题研究、植物实验资源共享等方面有很好的合作经验。
  代表论文有:
  1. Developmental Anatomical Study On the Culm Fiber of Phyllostachys edulis. Bamboo Science and Culture, 2005,19(1):16-22 ;2. Ultrastructural study of the fiber development process in the culms of Phyllostachys edulis. The proceedings of the China association for science and technology, 2005,2(4):120-128(SCI);3. A special long-lived cell: the fiber of Phyllostachys edulis culms. 云南植物研究, 2008, 30(2), 151-158.;4. Programmed cell death during fiber cell development in Phyllostachys edulis Culm. 云南植物研究, 2010, 32(4):285-295.;5. Sporogenes is and development of gametophytes in an endangered plant, Tetracentron sinense Oliv. Biological Research, 2012,45(4)(SCI);6. Floral biology, breeding system and pollination ecology of an endangered tree Tetracentron sinense Oliv. (Trochodendraceae). Botanical Studies 2013 54:50(SCI);7.毛竹茎秆纤维发育过程中细胞壁的变化规律研究.林业科学研究,2006,19(4):457-462;8.毛竹茎秆纤维发育过程中Ca分布的时空变化研究.电子显微学报,2006,25(5):420-425.;9.毛竹茎秆纤维发育过程中Ca-ATPase分布的动态变化.电子显微学报,2008,27(3),217-222.;10.实心狭叶方竹种群生物量结构及地下茎生长规律研究.林业科学研究,2009,22(5):662-666.;11.濒危植物水青树种子的生物学特性.云南植物研究,2010,32(3):204-210.
  待遇:除学校给予的待遇外,甘老师每个月会给大家提供一定的生活补助,课题组的学生能够有良好的生活保障,不用为基本的生活担心,只需全身心投入到科研即可,取得科研成绩还有一定的物质奖励。招生调剂要求:院校不限,总分及单科成绩过国家线,名额约4名。
  联系方式:Email:bhgan@163.com;联系电话:13890860328;网址:http://life.cwnu.edu.cn/smkxxy/?thread-457-1.html 生态学硕士点(0713)培养方案

      一、培养目标
       培养为社会主义现代化建设服务,德、智、体全面发展的生态学方面的高层次专门人才。具体要求:
1. 较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论、“三个代表”的重要思想;
2. 树立辨证唯物主义和历史唯物主义世界观。拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德优良;具有艰苦奋斗的作风和求实创新、团结协作的精神;献身林业,积极为社会主义现代化建设事业服务。
3. 具有坚实的生态学基础理论和较系统的专业知识与实验技能,了解所研究领域的动态;具有从事科学研究和独立承担技术工作的能力;具有较宽的知识面和较强的适应性及创新意识。
4. 较熟练地掌握一门外国语。
5. 具有健康的体魄和良好的心理素质,能适应林业和生态环境建设的需要。


       二、研究方向
1.动物生态学
1)研究内容:重点研究西南地区珍稀濒危野生动物如大熊猫、金丝猴、扭角羚、梅花鹿、矮岩羊等兽类,具有重大经济和理论价值的鸟类、鱼类两栖爬行类的生物生态学、濒危机制、保护对策等。
2)研究特色:自上世纪60年代以来,以胡锦矗教授为首的研究团队开创了我国大熊猫等珍稀动物保护生物学研究的先河。先后与世界自然基金会(WWF)、世界自然保护联盟(IUCN)及美国史密桑研究院等国际保护组织和研究机构进行过多次合作,在大熊猫的动物地理学、种群生态学及营养生态学等方面取得了重要进展。学术成果先后共获得全国科学大会奖2项;省部级科技进步奖9项,奠定了该方向在国际、国内动物保护生物学界的重要地位。近年来,该团队在国际合作项目、国家自然科学基金项目及四川省杰出青年基金项目的支撑下,主要以西南地区的珍稀濒危兽类,如大熊猫、金丝猴、扭角羚、矮岩羊以及四川梅花鹿等为研究对象,结合生态学与分子生物学研究手段,从形态、生理、行为以及遗传等不同角度揭示其濒危机制,提出了相应的保护对策。
2.植物生态学
1)研究内容:西南地区珍稀濒危植物如珙桐、水青树、连香树、红豆杉、攀枝花苏铁等的生物学特性、分布、生理生态、种群生态、群落生态及濒危机制等。西南地区药用植物的资源调查,以及药用植物的组织培养、高产细胞工程株系的筛选及有效成分的分离纯化及产业化等研究。
2)研究特色:自上世纪60年代始,西华师范大学老一辈科研工作者秦自生、汤泽生、虞泽荪、沙世贵等先后参与了“四川省野生经济植物调查”、“四川植被调查”、“四川中药资源调查”、“卧龙植被与资源植物调查”等省部级项目,奠定了该校“植物资源保护与利用研究”方向的优势地位。随后,该团队加强了对珍稀濒危和药用资源植物的研究,先后主持了 “珍稀濒危植物珙桐的致濒机制”、“水青树的生物学与濒危机制研究”等国家、省级重点项目,发表学术论文100余篇,出版专著10余部,逐步形成“西南地区珍稀濒危植物保护”和“药用植物的开发与利用”2个优势领域。前者致力于探讨西南地区珍稀濒危植物如珙桐、水青树、连香树、红豆杉、攀枝花苏铁等的生物学特性、分布、生理生态、种群生态、群落生态及濒危机制等。后者侧重于药用植物的资源调查,以及药用植物的组织培养、高产细胞工程株系的筛选及有效成分的分离纯化等研究。
3.环境生态学
1)研究内容:横断山区生物多样性研究,长江上游生态环境影响与评价。
2)研究特色:本团队长期以来致力于横断山区的脊椎动物多样性研究。自20世纪60年代起,先后参加了中科院组织的“南水北调”考察,主持了四川省珍贵动物调查和四川省动物普查等多项调。参与编著了《四川资源动物志》、《四川兽类原色图鉴》和《四川鱼类志》等。此外,自20世纪70年代中期起,致力于中国隐翅虫科物种资源、系统进化、区系形成与演化等方面的研究,据世界权威的Zoological Record最新统计,西华师范大学发表的中国隐翅虫科新种数量居世界第六、中国第一,为中国隐翅虫科分类研究奠定了坚实的基础。近年来,该团队还开展了西南地区森林拟步甲科昆虫的分类、进化及适应性研究,目前已经采集拟步甲科昆虫标本3万余号,发表新种22个,中国新纪录属3个,中国新纪录种5个。
自上世纪70年代起,本团队先后主持或参与了“四川省自然保护区区划”、“二滩水电站生物环境及多样性调查”、“溪洛渡电站生物环境调查”、“锦屏梯级电站生物环境调查”等多个项目。在此基础上,将研究领域扩展到自然保护区的规划和科考方面,先后完成对卧龙、唐家河、小寨子沟等20多个国家级、省级自然保护区的综合科学考察和规划,为四川省野生动物栖息地的环境保护积累了大量的基础资料。此外,还先后对长江上游的金沙江、雅砻江、岷江、涪江、沱江等流域的水电站工程建设的生物环境影响评价及其恢复进行了大量的研究(如溪洛渡、锦屏一级、锦屏二级、桐子林、二滩、冶勒等30多座大、中、小型水电工程)。


     三、学制
全日制硕士研究生学习年限一般为3年,前1—1.5学年主要安排课程学习,后1—2年以收集资料、科学实验和撰写论文为主。硕士研究生如提前或延长学习年限,需经本人申请、导师和院长同意,报请研究生学院批准。




     四、培养方式
1、加强硕士研究生的思想政治工作和道德品质教育,采取政治理论课学习与经常性政治思想教育相结合的方法。硕士研究生应认真参加政治理论课和时事政策的学习,积极参加公益劳动和集体活动等。
     2、贯彻课程学习与科研并重的原则,使硕士研究生既掌握坚实的基础理论又具有较强的从事科学研究和解决实际问题的能力,此外还应重视扩大知识面和对新兴学科的了解,应经常参加学术讲座和科技活动,增加发展潜力。
     3、硕士研究生的指导方式可以是导师负责制,也可以是指导小组集体负责制。硕士研究生在入学一个月内进行师生互选、确定导师,并在导师指导下根据培养方案要求制定个人学习计划。
4、同等学力或跨学科入学的硕士研究生必须补修现学专业大学本科主干课程不少于2门,考核合格后方可进行论文工作。补修课程不计学分,但应列入个人学习计划。
5、硕士研究生的学习应强调以自学为主,导师的作用在于启发他们深入思考与正确判断,培养独立分析和解决问题的能力。
6、为使硕士研究生全面了解本学科新进展和本研究方向的国内外研究动态,更好地锻炼文献资料检索、阅读和综合分析能力,要求硕士研究生在导师的指导下阅读文献资料、翻译外文资料,并定期进行专题研讨,具体要求如下:


1)专题研讨原则上每学期举行不少于1次,累计总数不少于4次;
2)专题研讨由导师、指导小组成员(或相关学科教师)和硕士研究生共同参加;
3)专题研讨公开举行,由硕士研究生综述、分析、评价所阅读的文献资料或报告自己的论文研究工作进展,导师和其他教师提出问题并给予指导;
4)专题研讨结束后,填写专题研讨简况表,连同专题研讨报告一并交所在学院审核;
5)外文资料翻译要求每位硕士研究生翻译二万汉字以上的专业外文资料或论著,于第四学期末前完成并填写专业外文资料阅读考核表,连同翻译稿和外文原稿一并交所在学院审核并留存。


    五、课程设置计划
    1、课程设置
课程分公共必修课、专业必修课、选修课三类。学生在修业期间,所学课程不得少于26学分(详见附表1)。
    2、课程考核
(1)考核目的
促进研究生全面系统地复习和巩固所学的课程,提高分析问题的能力,检查研究生对所学课程的掌握程度,评定学习成绩,了解教学效果,研究改进教学工作。
(2)考核办法
根据研究生培养方案开设的每门课程都要进行考核。考核包括考试和考查两种。必修课一律为考试,选修课可以考试也可以考查,三年中考试课程一般不得少于六门。考试方式有笔试、口试或口试兼笔试。笔试可以开卷或闭卷,具体采用何种方式由任课教师确定。


六、培养环节
1、研究生-导师双向选择确定导师。双向选择坚持以发挥教师学术专长,尊重学生个人兴趣,体现“以生为本”指导思想,坚持研究生个人愿望要和学科现有教育资源相结合,由生态学硕士点导师组集体负责双选工作。
2、制定个人培养计划:依据本学科的研究生培养方案,导师(组)和研究生本人充分协商后确定个人培养计划。个人培养计划包括课程学习计划和学位论文工作计划。个人培养计划经研究生本人和导师(组)签字,学科审核同意后实施。个人培养计划一经确定,应认真遵照执行,原则上不得更改。
3、研究生理论课学习:按个人培养计划,进行理论课程学习,在第一年完成。课程成绩不合格,研究生重修。
4、开题报告:详见《西华师范大学关于硕士学位论文开题报告的规定》。在第二学期末到第三学期初完成开题报告。研究生填写《开题报告表》后,本学科组织开题报告答辩,给出成绩。成绩合格者,同意进入下一阶段的学习。
5、中期检查:详见《西华师范大学关于硕士学位论文中期检查的规定》。安排在第四学期进行。由研究生填写《中期检查表》,本学科组织中期检查答辩,给出成绩。成绩合格者,同意进入下一阶段的学习。
6、论文评审:详见《西华师范大学关于硕士学位论文评审的规定》。由研究生学院统一组织盲审。盲审成绩为优、良者可以进行正常答辩,成绩为中、合格者,参加复审,成绩为不合格者延期答辩。
7、硕士学位论文答辩:详见《西华师范大学关于硕士学位论文答辩的规定》。


    七、实践环节
     研究生应参加导师科研课题的研究工作,其完成任务情况,由导师考核评定科研能力并写出评语。研究生随导师听课,参加教学实践工作,讲授教材部分章节。组织学生到相关科研部门或企业参加实践工作,最后由有关单位作出考评。


1、社会实践:研究生应积极参加社会实践,了解国情,理论联系实际,提高解决实际问题的能力,提倡撰写社会调查报告。
2、专业实践:面向大学本专科生,参加教学第一线工作,时间一般安排在第二学年。参加实践的形式可以是讲课、辅导、指导课堂讨论、指导实验、指导本专科生学年论文(课程设计)、辅助指导本科生毕业论文、给本专科生作学术报告等多种形式。课程与教学论专业,应对研究生的教学实践环节提出较高要求。
3、学术活动:为了拓宽研究生的视野,促进研究生关心和了解学科的进展,各学科可根据本学科专业的情况,规定研究生在学期间应听取学术报告的次数(原则上不少于10次)。
要创造机会使研究生能够参加本学科的国际国内学术会议,采取措施鼓励研究生在校期间参加科研项目和发表学术论文,并把研究生在校期间是否参加科研项目和发表学术论文作为评价研究生科研能力的一个重要依据。研究生论文答辩前必须在省级学术刊物上西华师范大学署名(学生须为第一作者或导师为第一作者、学生为第二作者)发表一篇以上与研究方向一致的学术论文。
专业实践活动计2学分。


八、科研能力与水平及学位论文的基本要求
    1、科研能力与水平的基本要求
科研能力的培养是研究生培养工作的重要方面,研究生的学位论文是对研究生进行科学研究的全面训练,培养综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要环节,也是衡量研究生能否获得学位的重要依据之一。研究生一般要用至少1年的时间参加科学研究和撰写学位论文。
1)研究生在撰写论文之前,必须经过认真的调查研究,查阅大量的文献资料,了解本人主攻研究方向的历史和现状,在此基础上确定自己的学位论文选题,学位论文工作计划应向所在学院组织的选题报告审查小组(指导教师及副高以上职称的相关专家3-5人组成)作开题报告公开论证,经讨论认为选题得当、计划可行后方能正式开展论文研究工作。
研究生学位论文选题应密切结合本学科发展或经济建设和社会发展的需要,各学科可另行编制有关学位论文选题的定位、研究对象与范围等,并须经导师审核同意。研究生的学位论文开题一般应在第三学期内完成。具体要求:
1)了解世界最新的生态学理论发展情况,学术前沿的基本情况。
2)能够准确查找、收集、处理和运用相关课题的中英文研究资料。
3)能够阅读和翻译生态学专业的基本资料。
4)能够独立进行生态学专业一般研究课题的选题,参加指导教师的科研课题,并承担一定的任务。
5)养成对生态问题的敏感,能在生态事实中发现问题和解决问题,亦即问题意识的培养。
6)前期检验标志:独立完成个人发展计划书、开题报告,在省部级及以上刊物发表有关生态学方面的论文1篇。
7)后期检验标志:在公开刊物发表2篇以上的生态学专业论文;能较好地完成指导教师安排的科研任务;独立完成规定的硕士学位论文。


2、学位论文的基本要求
1)论题有现实针对性或理论价值;立论正确,方法科学,观点新颖,有独到见解;逻辑严密,结构完整,理论和政策观点的阐述能自圆其说。


2)通篇内容要体现上述“科研能力与水平”的要求,能够准确地归纳和描述论文选题(研究方向)所涉及的必备的基础理论、前沿成果和研究动态;主要内容和主要观点能够体现本研究方向(领域)的最新研究成果并有所创新;能够反映研究生发现问题、分析和解决问题的实际水平。
3)字数达到硕士研究生毕业论文的要求(35万字),参考文献不能少于40篇,(外文参考文献要求不少于10篇);能虚心接受导师或导师组的意见进行修改。


九、需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
1.必读书目
(1) 杨东方, 苗振清.  数学模型在生态学的应用及研究. 北京:海洋出版社, 2012.
(2) 大卫•福特 著(肖显静, 林祥磊 译). 生态学研究的科学方法.  北京: 中国环境科学出版社, 2012.
(3) 伍德沃德(Guy Woodward) (编著). 生态网络(导读版). 北京: 科学出版社, 2012.
(4) 中国科学技术协会. 生态学学科发展报告(2011-2012). 北京: 中国科学技术出版社, 2012.
(5) 刘雪梅, 王占青, 李永峰. 分子生态学概论. 哈尔滨: 哈尔滨工业大学出版社, 2012.
(6) 韩兴国, 伍业钢. 生态学未来之展望: 挑战、对策与战略 . 北京: 高等教育出版社, 2012.
(7) 帕梅拉•沃克, 伊莱恩•伍德. 生态科学实验. 上海: 上海科学技术文献社, 2012.
(8) Jorgensen S.E. 全球生态学(导读版). 北京: 科学出版社, 2012.
(9) 王娟, 杨宇明, 王四海等. 规划环评中生物多样性:影响评价指标体系的构建与实证. 北京: 科学出版社, 2012.
(10) 谢联辉, 尤民生, 侯有明. 生物入侵: 问题与对策. 北京: 科学出版社, 2011.
(11) Joanna R. Freeland, Stephen D. Petersen, Heather Kirk. Molecular Ecology. Wiley-Blackwell, 2011.
(12) 李振基, 陈圣宾. 群落生态学. 北京: 气象出版社, 2011.
2.选读书目(根据自己的研究方向)
(1) 郑光美. 中国鸟类分类与分布名录(第2版). 北京: 科学出版社, 2011.
(2) 张荣祖. 中国动物地理. 北京: 科学出版社, 2011.
(3) 孙儒泳. 动物生态学原理(第3版). 北京: 北京师范大学出版社, 2006.
(4) 王焕校. 污染生态学(第3版). 北京: 高等教育出版社, 2012.
(5) 曲向荣. 环境生态学. 北京: 清华大学出版社, 2012.
(6) 鲁敏, 孙友敏, 李东和. 环境生态学. 化学工业出版社, 2012.
(7) 闫凤鸣. 化学生态学(第2版). 北京: 科学出版社, 2011.
(8) 陈阜. 农业生态学(第2版). 北京:中国农业大学出版社, 2011.
(9) 杨允菲, 祝廷成. 植物生态学(第2版). 北京: 高等教育出版社, 2011.
(10) 姜汉侨, 段昌群, 杨树华. 植物生态学(第2版). 北京: 高等教育出版社, 2010.
(11) 董鸣. 克隆植物生态学. 北京: 科学出版社, 2011.
(12) Hans Lambers, F.Stuart Chapin (张国平, 周伟军 译). 植物生理生态学. 杭州: 浙江大学出版社, 2005.
(13) 刘胤汉, 岳大鹏. 综合自然地理学纲要. 北京: 科学出版社, 2010.
(14) 杨达源. 自然地理学(第2版). 北京: 科学出版社, 2012.
(15) 李俊清. 保护生物学. 北京: 科学出版社, 2012.
(16) 郑昭佩. 恢复生态学概论. 北京: 科学出版社, 2011.
(17) 伍德沃德(Guy Woodward) (编著). 整合生态学:从分子到生态系统(导读版). 北京: 科学出版社, 2012.
(18) 傅伯杰, 陈利顶, 马克明. 景观生态学原理及应用(第2版). 北京: 科学出版社, 2011.
3. 期刊
(1) Acta Oecologica, Elsevier
(2) African Journal of Ecology, Blackwell Publishing Limited
(3) Annual Review of Ecology and Systematics
(4) Conservation Ecology
(5) Ecological Monographs
(6) Ecology
(7) Ecology Letters
(8) Evolutionary Ecology
(9) Journal of Applied Ecology
(10) Journal of Ecology
(11) Functional Ecology
(12) Molecular Ecology
(13) Oecologia
(14) Oikos
(15) Perspectives in Plant Ecology Evolution and Systematics
(16) Trends in Ecology and Evolution
(17) 生态学报
(18) 植物生态学报
(19) 应用生态学报
(20) 生态学杂志
生态学 [071300] 学术学位

专业信息

所属院校:西华师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:生命科学学院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[13]生态学

专业招生详情

研究方向: 00不区分研究方向
招生人数: 30
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③611普通生物学
④816普通生态学
备  注:
816 普通生态学 环境与生态因子,生物与光、温度、水、土壤的关系,种群生态,群落生态,生态系统生态,环境问题,资源问题,农业问题,人口问题。
一、硕士点简介
我校生态学学科创始于1956年南充师范专科学校生物科生物学课程组,源于上世纪50年代“南水北调”动植物资源调查。2006年获得“生态学”二级学科硕士学位授予权,2011年获得“生态学”一级学科硕士学位授予权,2016年纳入四川省一流学科建设。现有校内导师13人。其中博士11人,兼职博士生导师4人;近5年主持科研项目60余项(其中国家自然科学基金项目13项),以第一/通讯作者在等刊物发表SCI论文70余篇(ESI高被引论文1篇),招收生态学专业硕士27人;授予生态学硕士学位30人。
二、硕士点导师
姓名 职 称 学 历 主要研
周材权 教 授 博士 动物生态学;环境生态学 校外博导
黎云祥 教 授 博士 植物种群态学;传粉生态学 校外博导
胥 晓 教 授 博士 植物生理生态学;环境生态学 校外博导
廖文波 教 授 博士 动物种群生态学 校外博导
严贤春 教 授 学士 生态旅游与管理  
小洪 教 授 博士 植物生态学  
廖咏梅 教 授 学士 克隆植物生态学  
刘金平 教 授 博士 草本植物生态学  
王 琼 教 授 博士 植物生殖生态学;传粉生态学  
曾 燏 教 授 博士 鱼类生态学  
张晋东 副研究员 博士 动物生态学  
权秋梅 副教授 博士 植物生殖生态学;传粉生态学  
董廷发 讲 师 博士 植物生理生态学  
三、硕士点研究领域
1. 动物生态学研究
自20世纪70年代初该方向团队率先就野生大熊猫的生态生物学习性展开了系统研究,开启了当代大熊猫保护生物学研究之先河,先后在国、内外发表论文500余篇,并出版了《卧龙的大熊猫》、《大熊猫研究》等一系列专著,影响卓著,我校也因此被国外同行称为“中国的熊猫大学”。同时,对其他珍稀濒危物种如小熊猫、矮岩羊、金丝猴以及四川梅花鹿等保护生物学研究工作亦蓬勃开展。
目前该方向重点研究西南地区珍稀濒危野生动物如大熊猫、金丝猴、扭角羚、梅花鹿、矮岩羊等兽类,具有重大经济和理论价值的鸟类、鱼类两栖爬行类的生物生态学、濒危机制、保护对策等。
2. 植物生态学研究
自上世纪60年代始该方向团队就先后参与“四川省野生经济植物调查”、“四川植被调查”、“四川中药资源调查”、“卧龙植被与资源植物调查”等省部级项目的研究,并参与撰写了《四川植被》、《卧龙植被与资源植物》、《卧龙大熊猫生态环境的竹子与森林动态演替》等系列专著。尤其是对大熊猫主食竹的研究成果对解决箭竹大面积开花危机具有重要作用。随后,团队对慈竹、四川大头茶等植物开展生殖生态学的奠基性研究,研究成果获四川省科技进步三等奖。
目前重点研究西南地区珍稀濒危植物(如珙桐、水青树、连香树、红豆杉、台湾水青冈)的生物学特性、分布、生理生态、种群生态、群落生态及濒危机制等,以及西南地区特有资源植物(包括药用、经济和观赏植物)对环境变化的适应机制和抗逆能力研究。
3.环境生态学研究
自上世纪70年代起该方向团队先后主持或参与了“四川省自然保护区区划”、“二滩水电站生物环境及多样性调查”、“溪洛渡电站生物环境调查”、“锦屏梯级电站生物环境调查”等多个项目。在此基础上,将研究领域扩展到自然保护区的规划和科考方面,先后完成对卧龙、唐家河、小寨子沟等20多个国家级、省级自然保护区的综合科学考察和规划,并对长江上游的金沙江、雅砻江、岷江、涪江、沱江等流域的水电站工程建设的生物环境影响评价及其恢复进行了大量的研究。
目前主要立足西部经济社会发展现实,运用生态学、环境科学等相关理论研究西部地区经济发展中社会与环境的关系,重点开展大型工程对环境的影响评价、景观变化、生态旅游、环境污染与保护等领域的研究工作。

基本信息

专业名称:生态学     专业代码:071300     门类/类别:理学     学科/类别:生态学

专业介绍

江苏师范大学为例
我校生态学科是一级学科硕士点,2012年被确立为江苏省重点培育学科。利用我校多学科优势,形成了学科交叉互补、知识结构合理的研究团队,使生态学科从经典的个体、种群研究发展到以研究自然-经济-社会复合生态系统为重点,以生态产业、生态功能为研究方向。
目前,生态学设有资源与环境生态、污染生态与生态毒理和动物分子生态与系统进化三个招生方向。主要研究内容如下:
资源与环境生态:微生物资源与生物技术、动物生态学、保护生物学、微生物资源级分子生物学、微生物分子生态学及微生态制剂等;
污染生态与生态毒理:环境因子的生态毒理学效应、农业污染生态等;
动物分子生态与系统进化:动物分子生态、昆虫遗传与分子进化等。

专业点分布

山西大学 内蒙古大学 大连海洋大学 吉林农业大学 上海海洋大学 江苏师范大学 南京信息工程大学 江苏大学 南京林业大学 浙江农林大学 安徽师范大学 安庆师范大学 曲阜师范大学 鲁东大学 中国海洋大学 山东农业大学 河南师范大学 长江大学 华中农业大学 三峡大学 中南林业科技大学 湖南农业大学 吉首大学 中山大学 深圳大学 广西大学 海南师范大学 西南民族大学 四川农业大学 贵州师范大学 大理大学 西南林业大学 云南师范大学 延安大学 新疆大学

专业院校排名

0713 生态学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 57 所,本次参评48 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 100 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10335 浙江大学 A+
2 10558 中山大学 A+
3 10001 北京大学 A
4 10200 东北师范大学 A
5 10730 兰州大学 A
6 10027 北京师范大学 A-
7 10246 复旦大学 A-
8 10269 华东师范大学 A-
9 10284 南京大学 A-
10 10673 云南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10019 中国农业大学 B+
13 10055 南开大学 B+
14 10248 上海交通大学 B+
15 10358 中国科学技术大学 B+
16 10384 厦门大学 B+
17 10389 福建农林大学 B+
18 10486 武汉大学 B+
19 10610 四川大学 B+
20 10712 西北农林科技大学 B+
21 10022 北京林业大学 B
22 10028 首都师范大学 B
23 10094 河北师范大学 B
24 10126 内蒙古大学 B
25 10225 东北林业大学 B
26 10357 安徽大学 B
27 10423 中国海洋大学 B
28 10538 中南林业科技大学 B
29 10611 重庆大学 B
30 10697 西北大学 B
31 10108 山西大学 B-
32 10364 安徽农业大学 B-
33 10370 安徽师范大学 B-
34 10394 福建师范大学 B-
35 10422 山东大学 B-
36 10537 湖南农业大学 B-
37 10542 湖南师范大学 B-
38 10559 暨南大学 B-
39 10574 华南师范大学 B-
40 10593 广西大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10319 南京师范大学 C+
43 10341 浙江农林大学 C+
44 10346 杭州师范大学 C+
45 10504 华中农业大学 C+
46 10635 西南大学 C+
47 10638 西华师范大学 C+
48 10718 陕西师范大学 C+
49 10755 新疆大学 C+
50 11658 海南师范大学 C+
51 10002 中国人民大学 C
52 10075 河北大学 C
53 10140 辽宁大学 C
54 10166 沈阳师范大学 C
55 10300 南京信息工程大学 C
56 10403 南昌大学 C
57 10475 河南大学 C
58 10512 湖北大学 C
59 10657 贵州大学 C
60 10677 西南林业大学 C
61 10086 河北农业大学 C-
62 10165 辽宁师范大学 C-
63 10193 吉林农业大学 C-
64 10212 黑龙江大学 C-
65 10345 浙江师范大学 C-
66 10511 华中师范大学 C-
67 10531 吉首大学 C-
68 10663 贵州师范大学 C-
69 10749 宁夏大学 C-
70 11075 三峡大学 C-

基本信息

专业名称:生态学     专业代码:0713L1     门类/类别:理学     学科/类别:生态学

专业点分布

大连海洋大学 安庆师范大学

专业院校排名

0713 生态学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 57 所,本次参评48 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 100 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10335 浙江大学 A+
2 10558 中山大学 A+
3 10001 北京大学 A
4 10200 东北师范大学 A
5 10730 兰州大学 A
6 10027 北京师范大学 A-
7 10246 复旦大学 A-
8 10269 华东师范大学 A-
9 10284 南京大学 A-
10 10673 云南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10019 中国农业大学 B+
13 10055 南开大学 B+
14 10248 上海交通大学 B+
15 10358 中国科学技术大学 B+
16 10384 厦门大学 B+
17 10389 福建农林大学 B+
18 10486 武汉大学 B+
19 10610 四川大学 B+
20 10712 西北农林科技大学 B+
21 10022 北京林业大学 B
22 10028 首都师范大学 B
23 10094 河北师范大学 B
24 10126 内蒙古大学 B
25 10225 东北林业大学 B
26 10357 安徽大学 B
27 10423 中国海洋大学 B
28 10538 中南林业科技大学 B
29 10611 重庆大学 B
30 10697 西北大学 B
31 10108 山西大学 B-
32 10364 安徽农业大学 B-
33 10370 安徽师范大学 B-
34 10394 福建师范大学 B-
35 10422 山东大学 B-
36 10537 湖南农业大学 B-
37 10542 湖南师范大学 B-
38 10559 暨南大学 B-
39 10574 华南师范大学 B-
40 10593 广西大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10319 南京师范大学 C+
43 10341 浙江农林大学 C+
44 10346 杭州师范大学 C+
45 10504 华中农业大学 C+
46 10635 西南大学 C+
47 10638 西华师范大学 C+
48 10718 陕西师范大学 C+
49 10755 新疆大学 C+
50 11658 海南师范大学 C+
51 10002 中国人民大学 C
52 10075 河北大学 C
53 10140 辽宁大学 C
54 10166 沈阳师范大学 C
55 10300 南京信息工程大学 C
56 10403 南昌大学 C
57 10475 河南大学 C
58 10512 湖北大学 C
59 10657 贵州大学 C
60 10677 西南林业大学 C
61 10086 河北农业大学 C-
62 10165 辽宁师范大学 C-
63 10193 吉林农业大学 C-
64 10212 黑龙江大学 C-
65 10345 浙江师范大学 C-
66 10511 华中师范大学 C-
67 10531 吉首大学 C-
68 10663 贵州师范大学 C-
69 10749 宁夏大学 C-
70 11075 三峡大学 C-

071012生态学

基本信息

专业名称:生态学     专业代码:071012     门类/类别:理学     学科/类别:生物学

专业介绍

青海师范大学为例
据青海师范大学研究生院消息2015年青海师范大学生态学考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:
生地学院 (院系代码010)
学科专业
代码名称
拟招生
人数
研究方向
代码名称
指导教师 考试科目 同等学力
加试科目
备注
 
 
071012
生态学
 
 
7
01动物生理学 陈志
教授、博士
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)621生态学
(4)827生物化学
复试科目:动物学
普通生物学
 
分子生物学
授予理学硕士学位
02 动物生态和保护 刘泽华
副教授、博士
03遗传学 罗桂花
教授
04湿地生态学 陈克龙
教授、硕士
05动物生理生态学 都玉蓉教授、博士
06资源生态学 李锦萍
副教授、博士

专业院校排名

0710 生物学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 91 所,本次参评75 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 161 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10248 上海交通大学 A+
4 10019 中国农业大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10358 中国科学技术大学 A
7 10486 武汉大学 A
8 10504 华中农业大学 A
9 10055 南开大学 A-
10 10200 东北师范大学 A-
11 10246 复旦大学 A-
12 10335 浙江大学 A-
13 10384 厦门大学 A-
14 10487 华中科技大学 A-
15 10558 中山大学 A-
16 10610 四川大学 A-
17 10025 首都医科大学 B+
18 10027 北京师范大学 B+
19 10028 首都师范大学 B+
20 10183 吉林大学 B+
21 10247 同济大学 B+
22 10269 华东师范大学 B+
23 10319 南京师范大学 B+
24 10422 山东大学 B+
25 10423 中国海洋大学 B+
26 10533 中南大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10673 云南大学 B+
29 10712 西北农林科技大学 B+
30 10718 陕西师范大学 B+
31 10730 兰州大学 B+
32 90032 第四军医大学 B+
33 10022 北京林业大学 B
34 10126 内蒙古大学 B
35 10159 中国医科大学 B
36 10161 大连医科大学 B
37 10225 东北林业大学 B
38 10226 哈尔滨医科大学 B
39 10364 安徽农业大学 B
40 10389 福建农林大学 B
41 10475 河南大学 B
42 10476 河南师范大学 B
43 10511 华中师范大学 B
44 10512 湖北大学 B
45 10537 湖南农业大学 B
46 10542 湖南师范大学 B
47 10635 西南大学 B
48 10697 西北大学 B
49 10075 河北大学 B-
50 10086 河北农业大学 B-
51 10094 河北师范大学 B-
52 10108 山西大学 B-
53 10114 山西医科大学 B-
54 10264 上海海洋大学 B-
55 10346 杭州师范大学 B-
56 10394 福建师范大学 B-
57 10403 南昌大学 B-
58 10445 山东师范大学 B-
59 10561 华南理工大学 B-
60 10574 华南师范大学 B-
61 10593 广西大学 B-
62 10626 四川农业大学 B-
63 10657 贵州大学 B-
64 10698 西安交通大学 B-
65 10089 河北医科大学 C+
66 10141 大连理工大学 C+
67 10165 辽宁师范大学 C+
68 10193 吉林农业大学 C+
69 10251 华东理工大学 C+
70 10270 上海师范大学 C+
71 10343 温州医科大学 C+
72 10345 浙江师范大学 C+
73 10370 安徽师范大学 C+
74 10532 湖南大学 C+
75 10538 中南林业科技大学 C+
76 10560 汕头大学 C+
77 10611 重庆大学 C+
78 10755 新疆大学 C+
79 11065 青岛大学 C+
80 11117 扬州大学 C+
81 10065 天津师范大学 C
82 10145 东北大学 C
83 10184 延边大学 C
84 10212 黑龙江大学 C
85 10213 哈尔滨工业大学 C
86 10231 哈尔滨师范大学 C
87 10280 上海大学 C
88 10285 苏州大学 C
89 10320 江苏师范大学 C
90 10338 浙江理工大学 C
91 10341 浙江农林大学 C
92 10356 中国计量大学 C
93 10357 安徽大学 C
94 10459 郑州大学 C
95 10466 河南农业大学 C
96 10674 昆明理工大学 C
97 10005 北京工业大学 C-
98 10140 辽宁大学 C-
99 10160 锦州医科大学 C-
100 10166 沈阳师范大学 C-
101 10289 江苏科技大学 C-
102 10299 江苏大学 C-
103 10359 合肥工业大学 C-
104 10366 安徽医科大学 C-
105 10386 福州大学 C-
106 10524 中南民族大学 C-
107 10619 西南科技大学 C-
108 10637 重庆师范大学 C-
109 10681 云南师范大学 C-
110 10699 西北工业大学 C-
111 10749 宁夏大学 C-
112 11075 三峡大学 C-

0713Z1生态学

基本信息

专业名称:生态学     专业代码:0713Z1     门类/类别:理学     学科/类别:生态学

专业介绍

中国人民大学为例
据中国人民大学研究生院消息,2015年中国人民大学生态学考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:
环境学院
专业
方向
科目一
科目二
科目三
科目四
复试笔试科目
备注
0713Z1- 生态学 00-无 101-思想政治理论 201英语一 615-生态学 831-普通生物学 保护生态学,外语   

专业院校排名

0713 生态学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 57 所,本次参评48 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 100 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10335 浙江大学 A+
2 10558 中山大学 A+
3 10001 北京大学 A
4 10200 东北师范大学 A
5 10730 兰州大学 A
6 10027 北京师范大学 A-
7 10246 复旦大学 A-
8 10269 华东师范大学 A-
9 10284 南京大学 A-
10 10673 云南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10019 中国农业大学 B+
13 10055 南开大学 B+
14 10248 上海交通大学 B+
15 10358 中国科学技术大学 B+
16 10384 厦门大学 B+
17 10389 福建农林大学 B+
18 10486 武汉大学 B+
19 10610 四川大学 B+
20 10712 西北农林科技大学 B+
21 10022 北京林业大学 B
22 10028 首都师范大学 B
23 10094 河北师范大学 B
24 10126 内蒙古大学 B
25 10225 东北林业大学 B
26 10357 安徽大学 B
27 10423 中国海洋大学 B
28 10538 中南林业科技大学 B
29 10611 重庆大学 B
30 10697 西北大学 B
31 10108 山西大学 B-
32 10364 安徽农业大学 B-
33 10370 安徽师范大学 B-
34 10394 福建师范大学 B-
35 10422 山东大学 B-
36 10537 湖南农业大学 B-
37 10542 湖南师范大学 B-
38 10559 暨南大学 B-
39 10574 华南师范大学 B-
40 10593 广西大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10319 南京师范大学 C+
43 10341 浙江农林大学 C+
44 10346 杭州师范大学 C+
45 10504 华中农业大学 C+
46 10635 西南大学 C+
47 10638 西华师范大学 C+
48 10718 陕西师范大学 C+
49 10755 新疆大学 C+
50 11658 海南师范大学 C+
51 10002 中国人民大学 C
52 10075 河北大学 C
53 10140 辽宁大学 C
54 10166 沈阳师范大学 C
55 10300 南京信息工程大学 C
56 10403 南昌大学 C
57 10475 河南大学 C
58 10512 湖北大学 C
59 10657 贵州大学 C
60 10677 西南林业大学 C
61 10086 河北农业大学 C-
62 10165 辽宁师范大学 C-
63 10193 吉林农业大学 C-
64 10212 黑龙江大学 C-
65 10345 浙江师范大学 C-
66 10511 华中师范大学 C-
67 10531 吉首大学 C-
68 10663 贵州师范大学 C-
69 10749 宁夏大学 C-
70 11075 三峡大学 C-

全国第四轮学科评估结果(2017年)0713 生态学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 57 所,本次参评48 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 100 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10335 浙江大学 A+
2 10558 中山大学 A+
3 10001 北京大学 A
4 10200 东北师范大学 A
5 10730 兰州大学 A
6 10027 北京师范大学 A-
7 10246 复旦大学 A-
8 10269 华东师范大学 A-
9 10284 南京大学 A-
10 10673 云南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10019 中国农业大学 B+
13 10055 南开大学 B+
14 10248 上海交通大学 B+
15 10358 中国科学技术大学 B+
16 10384 厦门大学 B+
17 10389 福建农林大学 B+
18 10486 武汉大学 B+
19 10610 四川大学 B+
20 10712 西北农林科技大学 B+
21 10022 北京林业大学 B
22 10028 首都师范大学 B
23 10094 河北师范大学 B
24 10126 内蒙古大学 B
25 10225 东北林业大学 B
26 10357 安徽大学 B
27 10423 中国海洋大学 B
28 10538 中南林业科技大学 B
29 10611 重庆大学 B
30 10697 西北大学 B
31 10108 山西大学 B-
32 10364 安徽农业大学 B-
33 10370 安徽师范大学 B-
34 10394 福建师范大学 B-
35 10422 山东大学 B-
36 10537 湖南农业大学 B-
37 10542 湖南师范大学 B-
38 10559 暨南大学 B-
39 10574 华南师范大学 B-
40 10593 广西大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10319 南京师范大学 C+
43 10341 浙江农林大学 C+
44 10346 杭州师范大学 C+
45 10504 华中农业大学 C+
46 10635 西南大学 C+
47 10638 西华师范大学 C+
48 10718 陕西师范大学 C+
49 10755 新疆大学 C+
50 11658 海南师范大学 C+
51 10002 中国人民大学 C
52 10075 河北大学 C
53 10140 辽宁大学 C
54 10166 沈阳师范大学 C
55 10300 南京信息工程大学 C
56 10403 南昌大学 C
57 10475 河南大学 C
58 10512 湖北大学 C
59 10657 贵州大学 C
60 10677 西南林业大学 C
61 10086 河北农业大学 C-
62 10165 辽宁师范大学 C-
63 10193 吉林农业大学 C-
64 10212 黑龙江大学 C-
65 10345 浙江师范大学 C-
66 10511 华中师范大学 C-
67 10531 吉首大学 C-
68 10663 贵州师范大学 C-
69 10749 宁夏大学 C-
70 11075 三峡大学 C-

数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心   

2007年生态学专业学校排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 兰州大学 A+ 7 北京大学 A 13 华南农业大学 A
2 北京师范大学 A+ 8 南京农业大学 A 14 中国农业大学 A
3 华东师范大学 A+ 9 北京林业大学 A 15 中山大学 A
4 东北师范大学 A+ 10 复旦大学 A 16 厦门大学 A
5 东北林业大学 A 11 云南大学 A 17 西南大学 A
6 浙江大学 A 12 西北农林科技大学 A 18 南京林业大学 A
 
B+等(28个):湖南农业大学、南京大学、内蒙古大学、中国海洋大学、武汉大学、中南林业科技大学、安徽师范大学、福建农林大学、东北农业大学、山西大学、南开大学、华中农业大学、西南林学院、安徽大学、四川大学、新疆大学、广西大学、安徽农业大学、甘肃农业大学、河北师范大学、杭州师范大学、华中科技大学、山东大学、河北农业大学、海南师范大学、湖北大学、华南热带农业大学、浙江师范大学
 
 
B等(28个):河南农业大学、陕西师范大学、扬州大学、上海交通大学、西华师范大学、三峡大学、新疆农业大学、湖南师范大学、西北大学、吉首大学、河南大学、山西农业大学、广西师范大学、山西师范大学、华南师范大学、贵州大学、青海师范大学、沈阳农业大学、浙江林学院、清华大学、哈尔滨师范大学、昆明理工大学、首都师范大学、辽宁大学、江苏大学、内蒙古农业大学、贵州师范大学、宁夏大学
 
 
C等(19个):名单略
    2015-2016年生态学专业学校排名
排 序
学校名称
得 分
星 级
学校数
1 北京师范大学 100.000 5★ 132
2 浙江大学 85.337 5★ 132
3 兰州大学 85.125 5★ 132
4 华东师范大学 84.117 5★ 132
5 东北林业大学 78.300 5★ 132
6 南京林业大学 77.502 5★ 132
7 云南大学 75.776 5★ 132
8 东北师范大学 74.713 4★ 132
9 西北农林科技大学 73.707 4★ 132
10 清华大学 72.541 4★ 132
11 中山大学 71.759 4★ 132
12 南京农业大学 69.087 4★ 132
13 华南农业大学 68.847 4★ 132
14 北京林业大学 67.491 4★ 132
15 山东农业大学 66.299 4★ 132
16 北京大学 64.340 4★ 132
17 南开大学 61.937 4★ 132
18 四川大学 61.277 4★ 132
19 上海交通大学 60.847 4★ 132
20 重庆大学 60.242 4★ 132
21 中国农业大学 59.877 4★ 132
22 南京大学 59.651 4★ 132
23 华中农业大学 59.496 4★ 132
24 复旦大学 57.932 4★ 132
25 厦门大学 57.876 4★ 132
26 安徽师范大学 57.538 4★ 132
27 中南林业科技大学 56.547 4★ 132

生态学研究生考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③630生物化学
④846生态学
复试笔试科目:普通生物学
(注:各大院校的考试科目有所不同,以东北师范大学为例)
 
生态学考研参考书:
华东师范大学资源与环境科学学院地理学系生态学专业参考书与指定教材为:648园林规划与设计
包括园林规划与设计的基础理论与应用,理论部分包括园林史、园林艺术、园林工程技术与园林规划理论;应用部分包括能对中小场地进行现状分析和开展简单的规划设计。
园林规划设计参考书:《园林规划设计》(第二版)胡青龙主编,中国农业出版社(2002);
853生态学(A)
生物与环境、个体生态、种群生态、群落生态、生态系统能量流动和物质循环、景观生态、全球变化、环境保护与可持续。
生态学参考书:《生态学》李博主编,高等教育出版社(2000)
提醒:
华东师范大学研招办官方不指定具体参考书,本参考书由华东师范大学本专业部分研究生提供,仅供参考
 
生态学专业研究生就业:
就业前景
生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科,其知识体系涉及现代科学的各个领域,在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。
生态学着重研究生物与环境之间的各种关系,特别是生态系统在人类活动干预下的各种运行机制及变化规律。现代生态学注重解决全球面临的生态环境重大问题和社会经济发展中的众多生态问题。生态学在世界走向可持续发展的今天正发挥着愈来愈重要的作用。近年来国家对生态建设与环境保护越来越重视,进一步展示了生态学专业发展的美好前景。
本专业学生主要到城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、环保、城市规划、园林、农林、水利、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的工作;还可以到科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作;或到政府机构从事生态监测和动物保护工作。