中国科学院大学图书馆学考研难吗
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很多考生在准备中国科学院大学图书馆学考研难吗?是考研报考的时候都会产生这样的疑问:这个专业的研究生好吗?适合我吗?对我以后的人生和职业会有帮助吗?考生在准备中国科学院大学图书馆学专业考研的时候产生这样的疑问是十分正常的。【手机访问】
但是考生应当明确的一点是,不论是哪一个专业的研究生,都不存在绝对的好与不好的评价标准。别人适合的专业不一定适合自己,需要考生对中国科学院大学图书馆学好不好、未来发展方向与考生自己的本科专业、兴趣爱好以及未来发展规划进行结合和分析,理性看待和认真对待考研的专业选择问题,不要因一时冲动或是盲目听取别人的意见而草率决定,往往会在备考期间十分痛苦。
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考生获取相关有关图书馆学信息的途径有很多,中国科学院大学怎么样,学校研究生官方网站会列出详细的招生简章、考试内容、参考书目、历年分数线以及报录比等重要数据,考生可以根据这些内容进行选择;可以咨询中国科学院大学图书馆学专业的师兄师姐,获得第一手的信息;也可以充分利用网络资源,例如考研网、考研论坛等信息来源。
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中国科学院大学图书馆学好不好,可以从专业排名来判断,其排名的位置一定程度上可以反应该学科考研难度的大小,包括近几年内该学科全国排名的变化程度。有的专业所在的学校在学校排名系统中并没有靠前的位置也不出名,但是该学科在全国范围内有较高的排名位置;有的专业所在的学校属于全国知名学府,但是该专业在全国范围内并不出名。如果学科与学校在全国均有较高的排名位置,那么该学科属于热门学科,考研的竞争力会相对较大。考生在选择报考图书馆学之前应当对其全国排名进行全方位的了解,将学科与学校的排名都纳入考虑的范围之内。国务院学位委员会和教育部每年会颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估并根据评估结果进行专业排名,专业排名可以从中检索到。 相对来说,图书馆学的排名还是相当乐观,是一个具有潜力和发展前途的学科。中国科学院大学图书馆学中提供了有关中国科学院大学图书馆学好不好的全面而详细的资料,欢迎考生前往查阅。
2021中国科学院大学图书馆学120501考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:中国科学院大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:文献情报中心
- 所属门类代码、名称:[12]管理学
- 所属一级学科代码、名称:[05]图书情报与档案管理
专业招生详情
研究方向: | (01)数字图书馆技术(02)信息组织方法研究 (03)用户研究与信息服务 (04)科技信息编辑与传播 (05)档案管理与应用 |
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招生人数: | 2 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(303)数学三 ④(930)计算机专业基础 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(625)图书馆学基础 ④(930)计算机专业基础 |
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备 注: |
2021中国科学院大学图书馆学基础专业研究生考试大纲
中国科学院大学硕士研究生入学考试《图书馆学基础》考试大纲
一、考试科目基本要求及适用范围
《图书馆学基础》考试大纲适用于中国科学院大学图书馆学专业硕士研究生入学考试。重点测试考生对图书馆学基本概念、基础理论和技术方法的掌握程度,以及综合运用所学知识分析和解决问题的能力。要求考生对基本理论有较深入的理解,对图书馆学与图书馆事业有系统的认识,能较好地掌握图书馆学的基本理论与技术方法,具备综合分析和解决图书馆学与图书馆业务发展中各种问题的能力。
二、考试形式和试卷结构
考试形式为闭卷,笔试,考试时间为180分钟,总分为150分;试卷题型包括名词解释(30分)、简答题(60分)、论述题(60分)。
三、考试内容与要求
(一)学科概况及理论进展
内容:图书馆学的基本问题
1. 图书馆、图书馆学的定义
2. 图书馆的属性与职能
3. 文献、信息、数据、知识及其相互关系
要求:
1. 掌握图书馆、图书馆学的基本概念,形成对学科及其事业的基本认知。
2. 了解图书馆的一般属性与本质属性,对图书馆的社会职能有深刻的认识。
3. 了解文献、信息、数据、知识的属性及其关联关系。
(二)图书馆类型与图书馆事业
内容:
1. 不同类型图书馆的特点
2. 图书馆事业建设原则与要求
3. 图书馆法规建设
要求:
1. 深刻认识不同类型图书馆发展的不同特点。
2. 理解图书馆事业建设原则及发展要求
3. 解读《普通高校图书馆规程》及《中华人民共和国公共图书馆法》的内容。
(三)用户信息需求与行为分析
内容:
1. 用户信息需求的特征
2. 用户信息需求的影响因素 。
3. 用户信息行为模式。
要求:
1. 了解用户信息需求的特点与获取方式。
2. 学会分析用户信息需求的影响因素。
3. 深刻认识网络环境下用户的信息行为模式。
(四)图书馆业务管理体系
内容:
1. 图书馆战略发展与规划编制。
2. 图书馆业务布局与岗位设置 。
3. 人员队伍与能力建设。
4. 图书馆制度与标准化建设
5. 图书馆评估
要求:
1. 了解图书馆战略发展的主要趋势及战略规划编制要求。
2. 了解图书馆业务布局与岗位设置的特点与要求。
3. 了解图书馆人员队伍的构成与能力要求。
4. 了解图书馆规章制度与标准化的重要性及构成
5. 了解图书馆评估的主要方法与指标体系
(五)数字图书馆与智慧图书馆
内容:
1. 图书馆自动化与信息化
2. 数字图书馆建设。
3. 智能图书馆与智慧图书馆。
要求:
1. 了解数字图书馆的发展历史与现状,了解信息化及其对图书馆的要求。
2. 了解数字图书馆的功能与特征。
3. 了解智能图书馆与智慧图书馆的异同及基本目标。
(六)信息资源建设规划
内容:
1. 纸本资源与网络资源
2. 信息资源建设规划。
3. 信息资源获取。
要求:
1. 了解纸本资源与网络资源的关系。
2. 了解信息资源规划的要求。
3. 了解各类信息资源的获取方式。
(七)图书馆用户服务体系
内容:
1. 用户信息素质教育。
2. 参考咨询服务。
3. 网络化服务。
4. 搜索与发现服务。
5. 学科知识服务
要求:
1. 了解信息素质教育的新变化。
2. 了解参考咨询服务模式 。
3. 了解面向科研群体网络化服务的主要模式。
4. 了解主要的资源发现系统及其功能。
5. 了解学科知识服务的主要模式与机制。
(八)图书馆与图书馆学的未来
内容:
1. 图书馆未来发展的影响因素
2. 图书馆未来发展的主要趋势。
3. 图书馆学未来发展的主要趋势。
要求:
1. 了解影响图书馆未来发展的内部与外部因素。
2. 了解图书馆未来发展可能的变化趋势。
3. 了解图书馆学科体系与学科能力的变化趋势。
四、主要参考教材(参考书目)
吴慰慈. 图书馆学概论(第4版).国家图书馆出版社,2019
于良芝. 图书馆情报学概论.国家图书馆出版社,2016
初景利. 网络用户与网络信息服务. 海洋出版社,2018
编制单位:中国科学院大学
编制日期:2019年5月16日
图书馆学考研院校
基本信息
专业介绍
专业点分布
专业大学排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10284 | 南京大学 | A+ |
2 | 10486 | 武汉大学 | A+ |
3 | 10002 | 中国人民大学 | A- |
4 | 10001 | 北京大学 | B+ |
5 | 10055 | 南开大学 | B+ |
6 | 10511 | 华中师范大学 | B+ |
7 | 10558 | 中山大学 | B+ |
8 | 10183 | 吉林大学 | B |
9 | 10212 | 黑龙江大学 | B |
10 | 10280 | 上海大学 | B |
11 | 10673 | 云南大学 | B |
12 | 90021 | 南京政治学院 | B |
13 | 10269 | 华东师范大学 | B- |
14 | 10307 | 南京农业大学 | B- |
15 | 10459 | 郑州大学 | B- |
16 | 10027 | 北京师范大学 | C+ |
17 | 10288 | 南京理工大学 | C+ |
18 | 10530 | 湘潭大学 | C+ |
19 | 10610 | 四川大学 | C+ |
20 | 10023 | 北京协和医学院 | C |
21 | 10075 | 河北大学 | C |
22 | 10285 | 苏州大学 | C |
23 | 10394 | 福建师范大学 | C |
24 | 10019 | 中国农业大学 | C- |
25 | 10065 | 天津师范大学 | C- |
26 | 10108 | 山西大学 | C- |
27 | 10140 | 辽宁大学 |
C- |