北京师范大学心理学研究生考试科目和考研参考书目

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北京师范大学心理学教材,也叫北京师范大学心理学考研参考书、指定书目等等,是考验专业课复习过程中最重要的资料。考研是一种针对性很强的考试项目,参考书目由报考院校的研究生院制定,考试内容基本上围绕着参考书目展开,而绝大多数专业课都是由院校自行出题,因而就有很强的可操作性和指定性。另外将参考书目与真题结合使用可以分析出出题人的风格和倾向,反复研究之后考生完全可以自行划出重点内容和必考内容。许多考生不重视院系公布的参考书目而把全部精力放在笔记和其他参考资料上,不按照北京师范大学心理学考研指定的书目进行复习,那么即使复习的再好,实力再强,也很有可能会在专业课上栽跟头。【手机访问

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在购买参考书时应当注意公布的参考书的年份和版本,如果版本过旧找不到原书,使用新版本也是可以的,但是应当注意将旧版本与新版本不同的内容进行补充。考研派的考研频道内含有大量优质的课堂讲义资源,欢迎考生前去查询和购买。
需要了解心理学考研参考书目详细信息的同学,可以点击右侧的联系学姐,考研派的学姐回为你做最专业的解答

北京师范大学心理学研究生分数线

北京师范大学心理学考研大纲的时候需要对该专业以及该学校进行全方位的了解,心理学的考研大纲就是一个很重要的方面。考研大纲是由各院校的研究生院制定并公布的,包括考试的内容、参考书目、研究方向等等内容,直接决定了考生在复习期间的主要内容和侧重点。通过对北京师范大学心理学考研参考书目进行分析可以大致了解该专业的考研试题设置方向,考生应当认真阅读考试大纲中公布的考试科目,选择合适的复习资料,有针对性得进行复习,防止出现事倍功半的无用劳动。考生也可以对开设该专业的不同院校考试大纲进行横向比较,对比选择最适合自己的院校和专业。许多考生在备考期间不重视考试大纲的内容,往往会将许多重要的信息遗漏或是导致复习的方向出现偏差,这都是不应该出现的失误以及错误。考研派的小编提醒各位考研的小伙伴们一定要重视考研大纲的内容哦。

 只要您的考试成绩达到您报考专业的复试分数线,就具有复试资格。我校不再寄发书面复试通知,请您严格按照报考学部院系的规定时间到校复试,未按时参加复试的考生视为自动放弃复试资格,同时失去被录取资格,学校不再组织第二次复试。

  请务必点击查看复试与录取须知,调剂考生请查看接收调剂说明

  据北京师范大学研究生院消息,2018年北京师范大学心理学部考研复试分数线(专业型)已经公布,详情如下:
 专业名称 方向   外语 政治 业务一(综合) 总分
应用心理0454 UX、咨询、BAC、人力 A线 48 48 180 310
应用心理0454 UX、BAC、人力 B线 55 55 200 335
应用心理0454 咨询 B线 55 55 200 345

心理学 [040200] 学术学位

专业信息

所属院校:北京师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:心理学部
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[02]心理学

专业招生详情

研究方向: 01基础心理学
02认知神经科学
03发展心理学
04社会心理学
05心理测量学
06教育心理与学校心理学
07管理心理学(工业与组织心理学)
08临床与咨询心理学
招生人数: 90
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③724心理学综合
备  注: 复试科目:01心理学专业综合笔试,专业面试(含英语口试);02笔试,面试;03-08心理学专业综合笔试,专业面试(含英语口试)
接收推免生63人左右
 
本科双非,学的是电子科学与技术。二战上岸,第一年350+,第二年390+,目前在等待珠海校区的拟录取通知。
 
第一年看了两遍书就去考试了,考完以后,我发现实验设计和科普写作题和我想象的有所出入,我原先认为大家都不会做这两题,于是就选择性忽略了它们,后来发现小丑竟是我自己,大部分人原来都能写出来这两题。
 
去年北师大5月初才出专业线,无缘面试后我一直梦游到7月初,打算换个分数线较低的BAC方向再次备考,7月份磨磨蹭蹭地看了一遍《社会心理学》。8月买辅导书开始刷题,背诵。9月下旬的时候,我加入了BNU学习小组,并且决定重新备考咨询方向,有三个原因:
 
一、自己喜欢咨询
二、BAC虽然专业课好考,但后续的学习课程并不有趣
三、咨询专业课的考试大纲并不多,大部分内容都有印象
 
学习情况:
 
专业课
 
9.20-9.23,因为比较熟悉书本的内容了,所以3天不到就整理完了《心理学与生活》的框架图。
 
9.24-25:一天时间做《人格心理学》的框架图,剩下的半天过了一眼比较偏的知识点(积极和存在主义心理学)。
 
9.26-10.10:大致背诵、默写每个章节的知识点,做到后面几章的时候有点着急赶上进度,只抄写了一遍就结束了。虽然有些基础知识点记得不是很牢固,但是字美观了不少。
 
10.11-10.15:做习题集,练习题只涉及一些基础概念,没有什么难度。要注意的一点就是别漏掉那些现在会但是以后可能不会的题目,要把它们和完全不会的题放在一起记忆。
 
10.16-10月底:每天默写1-2个背诵宝典上的题目,定期回忆旧知识,这段时间还是比较轻松的,也有不少玩的时间。
 
11-12中:结合之前做的框架背诵知识点,早晚洗漱时间可以用来回忆前一天的内容,每周还有科普文练习题。关于综合写作,推荐大家关注一下几个公众号,京师心理大学堂,上面的内容很棒。北师大MAP考研资料库,这个公众号可以获取更多的考研资讯。在这两个月,适当花点时间后悔过去浪费的时间或者担心未来也有好处,它可以让你拥有合理又能提升学习效率的紧张感。
 
考前一礼拜:用2天时间复习一遍背诵宝典,2天时间看专业课方向一些生僻的知识点(积极心理学和某些存在主义心理学),3天时间一天做一套模拟卷。做模拟卷的目的主要是学会合理分配时间,懂得取舍,模拟完后背诵里面的知识点(优先级大于其他材料)。

 
英语
 
我每天学习英语的时间大概在30-60分钟,11月过完阅读和作文后搁置了可能有一个月。
 
①第一年考的时候已经把英语真题全做了一遍,所以今年主要是分析长难句、口头翻译每年的阅读题以及掌握一些做题技巧。
 
②整理一份专属的大小作文模板,确保语法正确的情况下隔三差五默写一遍。前几次默写可以不限时,避免单词拼写错误的同时练字。
 
政治
 
9月-10月:思维导图配合手机程序刷题,梳理完毛中特和史纲的时间线后做题正确率会有明显提高,刷完1000题后记错题的答案。
 
10月-11月:用半个月时间把做错的题目里的生疏知识点分章节摘抄到A4纸上,剩下半个月有空就拿出来看一看。
 
11月-12月:前半个月一天一套肖8、腿4和徐8,做完整理错题集,后半个月复习。(字比十月初写的像模像样多了)
 
12月:徐涛的《小黄书》出版早,内容也全。挑一些比较热门的题目先背,背肖4分析题之前自己先做一遍,看看你的理解和答案有什么差别。光背答案不理解题目,考试的时候等着裂开吧。
 
我是如何处理负面情绪
 
①随心所欲:每天早上基本都是睡到自然醒,然后到10点才开始学习,边吃午饭边看电视剧,开始学习后要是不想看书就去玩一会(有时候也会玩脱了,但是很爽,第二天学习也有干劲)。三点一线的学习对我来说并不适用,想干嘛就干嘛既开心学的又快。
 
②运动:9月-12月我每周都会花三天时间锻炼,不管是集中在1小时内还是零碎时间做运动,只要动手去做都能减轻很多压力。虽然不会在短时间看到形体上有什么变化,但是最直接的感受就是人会很放松。
 
③做几件能体现自己价值的事:吃完饭顺手洗碗,有空拖个地,既帮助父母减轻了负担,自己还可以利用这些时间复习巩固前一天的知识。印象最深刻的就是用捕鼠笼去抓老鼠,老鼠很少会自己走进捕鼠笼,除非你吓得它失去思考能力,而且在它逃跑路线上放好捕鼠笼。一连抓了好几次老鼠,不仅让我知道自己的努力是有作用的,还极大增强了我的学习信心。
 
④打卡:别把学习和打卡的顺序弄反了,打卡只是在学完之后顺便做的一件事,想学→顺便打卡和打卡→顺便学习还是有很大区别的,前者可以激发主动性,学习过程也更加快乐和充实。
 
如果你有梦,就追,要是追不上,试试加入BNU学习小组。这里有又帅又厉害的师兄,能花最少的时间,掌握最多的重点,用武林外传里李大嘴的一句话就是:“我行,你也行!”

三跨考生,年龄40+,工作20多年,初试370+、复试400+,二战上岸北师大MAP临床与咨询方向。

        
一、大龄考生,年龄会是个问题吗?

        大龄考生最关心的,应该是和年龄有关的问题。例如:学校会不会不喜欢大龄考生?十几二十几年没上过学,怎么学才能学得进去?北师大MAP的跨考难吗?英语政治都还给老师了,自学行吗?复习应该安排才最有效?等等……

        关于学校会不会不喜欢大龄考生的问题,首先,从整个复试流程下来,北师大对所有学生都是一视同仁,老师都很nice,年龄不是问题。除外,从心理咨询的职业特点来看,随年龄增长的阅历和经验,我认为反而是个优势。所以,想读的就放心报考吧,不必自我设限。

        其他问题,我认为关键还是在于心态,其次是才是目标、方法和计划。只要心态到位,其他的问题都不成问题。
 
二、考研需要有什么样的心态?

     当你决定考研,请先坦诚的问问自己两个问题。

第一,你为什么要考研和读研?

你是有明确的规划目标、真心喜欢,还是只是为了逃避?尤其是对于跨考、面临就业压力的应届生和面临转型压力的大龄考生。这是一个很现实的问题。
如果你有明确的发展目标和规划,那么读研就是锦上添花,它可以给你多一份助力、多几步跨跃的阶梯。读研不是避风港,更不是万能灵药。如果只是为了逃避眼前的压力和问题,相信我,它解决不了你的就业焦虑,也解决不了你的中年危机。相反,它可能会放大你的焦虑。

       第二,你的目标是什么?短板在哪?你愿意为此付出多大的努力和代价?

这个问题,要从宏观和微观两个层面上来看:

1) 首先,宏观上:你未来3-5年、5-10年的发展目标和规划是什么?考研在中间起什么作用?你预期的投入产出是什么?考研和读研期间,你的经济来源和保障在哪?最差的结果是什么?你是否有所准备?
 
2) 其次,微观上:你目标的初试总分和单科成绩是多少?你有多长时间备考?每天可以投入学习的时间有多长?
 
尼采曾说过:“我们很久以前曾击败过的敌人,往往会在半夜时分,像鬼魂一样萦绕在我们心头”。所以,永远不要欺骗自己。不管是两三个月,半年、一年还是两年,考研都是一场持久战。没有清晰的目标规划和持久的意愿度,你坚持不下来。即使勉强扛下来也很可能上不了岸。很残酷,但这就是现实。
 
三、如何设定目标?——要有目标,并且目标要高定。
 
古语有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。经历二战上岸,每每回想这话都感到心有戚戚焉,古人诚不欺我。
 
我一战没有过线,最主要原因就是当初给自己设定的目标定得太低,自己给自己设限了。最初了解到往年复试的分数线是总分350左右,单科55。所以就过分乐观的认为,我不求高分只要过线即可。因此,当时给自己定的目标就是总分360+,单科55+。结果很显然,目标不高,复习自然也未尽全力。最后,尽管总分和单科成绩都达到了预期目标,但是很悲催的,由于当年高分考生很多,复试分数线一下子涨到了总分382,单科60,遗憾止步初试。二战吸取教训,目标提高到总分380-400,政治英语单科65-70。所以,尽管今年专业课的阅卷变严,英语也比去年难,但最后总分和单科都过线了。
 
其实考试真的不难,难的是坚持和用心。所以,不要总是觉得自己年龄不小了、记性不好,一听到380-400就觉得很难。其实只要肯用心、肯付出,考试真的不难。我一战只花了20天复习政治,考了59分。这么说并不是鼓励你也只花20天去复习。相反,我想强调的是考试不难,但你得要付出足够的精力和时间。因为最后决定你能不能考上的,往往就在于你是不是比别人多得了5分、10分还是20分。
 
四、什么样的学习方法效果最好?
 
这个问题要思辨的去看。我一直认为没有最好的方法,只有最适合自己的方法。每个人都不一样,别人的方法可以参考但不必迷信。最好的方法,一定是经过自己的实践总结,结合自己的条件和情况,自己觉得节奏最舒服、效率最高的方法。能全职备考的就全职备考,在职的就按在职的来,宝妈自然也会有宝妈的节奏。不必苛责和苛待自己。
 
例如:很多人说,各科轮流、交替学习大脑吸收最好。但我自己则是大块的时间连续复习同一科目效果更好。又比如,番茄时钟建议是每25分钟休息5分钟效率最高。但是,对我来说学50分钟休息10分钟,或者学100分钟休息20分钟,才是效率最高的。
 
如何找准自己的学习节奏?毕业不久或应届考生应该不存在这个问题,但是,对于已经离开学校十几二十年的人来说,一开始你可能真的不知道怎么学、什么方法最适合自己。没关系,花几天时间多尝试,边试边观察记录,最多一周你就找到自己的规律了。我是用“番茄ToDo”做的学习记录,每次拿出书本复习,就开始记录学习时间。先试25分钟休息5分钟,再试50分钟休息10分钟……然后,每节完成,记录一下完成量(读了几页、几章几节,背了多少个单词、做了多少阅读,刷了多少题等等)。还有中间走神了几次?间隔的休息时间是多长?最多一周下来,你就摸准自己的规律了。
 


蕃茄时钟有一个好处,就是它会根据你的学习记录,自动统计你的学习时间和规律。每天的学习高峰期是什么时间,总的学习时长,各科的分配时间,以及一段时间内的学习波动曲线等等。
我就是根据蕃茄ToDo,最后总结出自己每天效率最低是上午8-9点,效率最高是下午4点到6点。每次学习,上午和晚上的最佳时长是学50分钟休息10分钟,下午是学100分钟休息20分钟。一天可以学习8-10小时,极限是12小时。每学习6天,就要休息1天。   
 
考研其实没什么大不了的,找到适合自己的方法,保持张驰有度的学习节奏一天天的坚持下来,功夫到了、时间到了,考上其实就是一个水到渠成的结果。
 

五、学习计划:找准节奏、有序推进、每周复盘。
 
找准自己的节奏和规律后,按目标拟好复习计划和各科时间分配,每天有序的按计划推进、每周复盘即可。前期第一轮、第二轮的复习可以粗些。到冲刺阶段,进入到11月中下旬后的学习计划,要明确到每天的“to do list”。我做的是倒数30天的冲刺计划,每天复盘。
关于学习节奏,有一点非常重要,计划一旦拟定了就不要轻易地打乱自己的节奏。考研是场马拉松,不是百米冲刺。不要因为哪天感觉自己状态特别好,就学到停不下;更不要因为某几天的复习劲头特别好,就放弃每周的休息日连着干。否则,一定会过犹不及。我们身体的生理节律规定了人的精力是有限的,一旦用力过猛,就会容易出现倦怠和反弹。而稳定的节奏一旦被打乱,最后往往需要花更多的时间去休息调整,结果反而会得不偿失(别问我为什么知道……)。
“行百步者半九十”,复习越到后期,越要稳。因为每一天的时间都很宝贵,也没有冗余的时间让我们去花时间慢慢调整。除了稳,也要时刻保持一种竞争意识。当你觉得快要坚持不下去的时候不妨想想,其实每个人都很累。你只要再坚持一下,比别人多坚持一天、比别人多背两道题、多刷两题阅读……你可能就跑过别人了。实际上,每年11月底都是第一波中途放弃的高潮期。你只要稳稳地坚持到11月底,就已经跑赢了1/3的人。
 
六、什么时候开始复习?——明确短板,公共课基础不好的要尽早开始。
 
专业课固然重要,但既决定你的下限(能不能过线),又决定你上限的(能不能被录取),往往都是基础课。我一战二战的短板,都在于基础课。专业课其实不难,即使是最头痛的统计心理学,只要你好好看书,跟着师兄的复习资料和计划来打卡背诵,成绩都会比较稳。但基础课就真的要靠自己了,尤其像英语和政治马原,这些短时间内比较难以快速提高的科目。我一战二战的专业课初试成绩都在240-250,成绩还可以。但是,最后拉开差距的,都是公共课。例如,某童鞋B专业240+,政治和英语都是80+,初试总分400+。而我专业同样240+,政治和英语平均65,初试总分只有370+。所以,尽管我后面复试也取得不错的成绩400+,但奈何初试成绩差距太大,只能眼睁睁地看着别人一路绝尘,而我整天吊着车尾提心吊胆的担心被刷。要知道,今年北师大MAP临床与咨询心理的成绩排名里,初试总分相差6分,实际排名差了36个排位。而从北京校区调剂到珠海校区的第123-125名考生,三人的总分都只比最后一位的第122名差了2分(三人同分)。而2分,也就是一道政治多选题的距离。
 
网上有很多英语政治90+、80+的大神经验分享,所以具体各科的学习方法我就不一一展开了,大家可以去关注一下。总而言之,我自己的经验教训就是,英语和政治基础不好的,务必尽早开始基础课复习,尤其是英语。尽量不要晚于6、7月开始(我是10月份才开始复习,基础课的复习时间的确不太够)。
最后,英语(二)的作文,这里要重点安利一下老蒋的作文押题课,小作文连续两年100%命中。而大作文只要你跟着他的模板框架,基本上不管怎么出题,都能应对。这个课真的是连很多杠精听完,最后都只有两个字——“真香”!有兴趣的可以去关注一下老蒋英语的公众号,一般是考前2周左右直播。
 
七、写在最后


       两年前很偶然的机会遇到BNU学习小组,感谢师兄和小师姐一直以来的帮助和指导。师兄说,我的经历对很多大龄考生来说,是个很好的例子。那就写个经验贴,权当是给自己一个总结,也当是给同样年纪不小,但仍然怀揣梦想的老伙计们一些提醒和鼓励吧。
        2020年8月,一战失利后的我去了西藏,上了珠峰大本营。在那里,瞻仰了霞光映照下的珠峰真颜。在拍下珠峰的照片后,我在全球海拔最高的邮局,给自己寄了一张日照金山的明信片。我跟自己说:“亲爱的,勇敢而坚定,早日登上自己心中的高峰!”8个月后的今天,我终于朝着自己的梦想,成功地迈出了第一步。
 
“山高人为峰,海阔心无界”。我一直相信,世上最高的山峰,永远不是那座山,而是我们自己。喊了两年的“师兄师姐”,很快我也能喊一声“学弟学妹”了,想想就开心,哈哈哈哈~~今天,也祝愿每一位学弟学妹能不负梦想,早日登上自己心中的那座高峰。
  写给中年人的“极简”备考经验
 
  不知道大家对一则新闻是否还有印象?去年距离考研只有几天的时候,有位中年备考人在出差途中被查出核酸阳性,最终被迫放弃考试。当时消息一出,大家纷纷感叹中年人生活不易。确实,如果问一位中年备考人,考研过程中最难的是什么?我想回答最多的可能就是工作、家庭与学习的平衡。这也是我想用“极简”这个概念来总结我的考研经验的原因。“极简”的方式强调认清个人的真正需求,保留最有意义的物品。同样,作为一名中年考研人,明确自己的优势和劣势,确保有限的时间和精力花在“刀刃”上,这才是最优化的选择。
 
  以下就是我的几条“极简”备考经验,希望可以对你有所启发。
 
  1“极简”经验一:磨刀不误砍柴工
 
  以我自己为例。在确定了报考北师大之后,我首先整理了往年的经验帖,后来又陆续从BNU学习小组师兄那里了解了很多考试信息,这样的准备不仅帮我节约了大量时间,而且免去了信息遗漏、备考出现偏差的顾虑。我开始复习的时间不算早。九月开始看书之后,前后花了一个多月的时间才进入稳定的学习状态。每天四到五个小时的复习时间,一周五到六天,持续至考试。虽然整个备考时间不算长,考研期间关注了考研派之家公众号但因为与师兄讨论过复习计划,对于哪个时间点要完成哪些内容心中有数,后期更是跟着大师兄的节奏复习,所以每当状态变差,或临时有事干扰时也不会焦虑和纠结,调整一下就能够重新开始。
 
  事实证明,这样的方式很适合我,平稳连续的节奏使我没有将心力浪费在多余的事情上,整个复习过程一气呵成,十分顺利。当然,每个人的情况各不相同,但无论哪种情况,都请记得不要只顾低头读书。全力收集信息,如果考北师大心理学,建议关注一下公众号,北师大MAP考研资料库,可以及时获得备考的资讯,依据信息制定计划,根据执行随时调整计划都是非常重要的事情,它可以使你的复习兼具灵活性和稳定性,事半功倍。
 
  2“极简”经验二:认准一位老师
 
  这一条主要针对政治复习。考研政治有很多名师,每位都有过人之处。前期可以多听几节课找到喜欢的老师,而一旦开始复习,盯住一位就足够了。这是因为不同的老师会有不同的复习推进计划,贪多反而容易自乱阵脚。如果你也喜欢循序渐进的感觉,那么我推荐徐涛老师的课程。从复习之初的视频知识讲解,到后期的公众号推送重点、带领背诵,每个阶段都安排得很妥当。知识在每天的学习中慢慢巩固,特别安心。
 
  去年出考场后,路上很多人兴致勃勃地谈论肖秀荣老师押题全中的“神迹”。听到这个消息,我心里一点也不慌,因为清楚徐涛老师圈画的重点已经把出题范围都涵盖进去了,即使略有不同,分数也差不到哪里去,最后的成绩也证明了我的判断。
 
  3“极简”经验三:长短期结合
 
  这一条以英语为例。英语的复习可以进行长短期的结合,其中单词、句子、阅读进行得越早越好。完形填空和阅读的部分,虽然可以通过分析历年真题找出某些答题规律,但总的来说还是对英语基础的考察。
 
  词汇量越大,阅读量越多,这部分必然进行得越顺利,而且可以对之后的翻译题产生很大助力。而作文部分,则完全可以通过突击方式解决。网上能够找到大量的作文模板,根据不同的题型杂糅出两三个模版就足够应对了,没有必要浪费太多精力在上面。
 
  4“极简”经验四:认清纸老虎
 
  这是我在专业课复习上的跳过的一个坑。心理测量和实验部分应该是专业课中比较难的部分,它可能会使人产生碰钉子的感觉,并因此而信心不足,甚至对备考产生动摇。我也遇到了同样的问题。在将测量和实验的教材翻过一遍后,我总是有种不放心的感觉,担心对知识只是一知半解,希望能够掌握得再细致一些。
 
  基于这样的心理,我对这部分内容翻来覆去确认了好多遍,甚至去翻统计的书,花费了大量时间在上面。这当然是一种学习的正确态度,但从另一个角度看,如果只是在有限的时间里备考,那么这样做可能是没有必要的。因为从去年考试的情况来看,这部分出题的内容是相对简单的,绝对没有想象中那样可怕。大家可以把它当作一只纸老虎,大胆地去“打虎”。
 
  最后,祝福大家都能在这段经历中有所收获。
以下是2020年的录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:


学校介绍
北京师范大学学科综合实力位居全国高校前列。2002年,北京师范大学成为首批拥有自主设置本科专业审批权的6所高校之一。现有本科专业74个、硕士学位授权一级学科39个、博士学位授权一级学科28个、硕士学位授权二级学科点146个、博士学位授权二级学科点114个、博士后科研流动站25个。5个一级学科、11个二级学科获批国家重点学科,2个二级学科获批国家重点(培育)学科。现有5个一级学科北京市重点学科、9个二级学科北京市重点学科、1个交叉学科北京市重点学科。现有39个学科涵盖10个学科门类,形成了综合性学科布局。根据(来自:考研派之家公众号)教育部学位与研究生教育发展中心发布的2016年一级学科评估(第四轮)结果,我校教育学、心理学、中国语言文学、中国史、戏剧与影视学、地理学6个一级学科获评A+,2个一级学科获评A,7个一级学科获评A-,获评A+数量居全国高校第六位。在英国高等教育调查公司(QS)2019年公布的世界大学排行榜中,我校排名第277位,在中国内地高校中排名第10位。
 
专业介绍
北京师范大学心理学科具有悠久的历史。1902年,京师大学堂师范馆在创办之初即设心理学为学生的通习科目;1920年创建心理学实验室;1980年成立心理学系;2001年成立心理学院,是中国高校的第一个心理学院;2005年,成立认知神经科学与学习国家重点实验室;2016年,心理学院和脑与认知科学研究院合并成立心理学部。
北京师范大学心理学部是国家世界一流心理学科建设单位,唯一一个心理学一级学科国家重点学科单位。心理学部建有国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、发展心理学教育部人文社会科学重点研究基地、认知神经科学与学习国家重点实验室、应用实验心理北京市重点实验室、国家级(来自:考研派之家公众号)心理学基础实验教学示范中心、国家级心理学虚拟仿真实验教学中心、北京高等学校示范性校内创新实践基地等。在教育部学科排名中,心理学科连续排名全国第一;"精神病学与心理学"和"神经科学与行为科学" 进入 ESI 世界前1%。
学部发展的定位是:以建设世界一流心理学学科和多学科交叉的世界一流脑科学为目标,以心理和学习问题为导向,以国际前沿和国家重大需求为两翼,产出一批国际一流的研究成果和响应国家急需的应用产品,为北京师范大学建成综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学做出突出贡献。
 
考试科目
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
  01基础心理学  ①101思想政治理论 ②201英语一 ③724心理学综合
 
复试科目:
心理学专业综合笔试, 专业面试(含英语口试)
Psychology and Life,心理学与生活(第18版,英文影印版)Richard J. Gerrig and Philip G. Zimbardo人民邮电出版社2011 ;  Psychological Testing and Assessment,心理测验与评估(第6版,英文影印版)Ronald Jay Cohen and Mark Swerdlik人民邮电出版社2005;   Psychological Testing: History, Principles and Applications,心理测量:历史、概述与应用(第4版,英文影印版)Robert J. Gregory北京大学出版社2005;
Forty Studies That Changed Psychology, 改变心理学的40项研究(第5版,英文影印版)Roger R. Hock人民邮电出版社2010 ; Designing and Reporting Experiments in Psychology, 心理学实验的设计与报告(第2版,英文影印版)Peter Harris人民邮电出版社2004;Educational Psychology,伍德沃克教育心理学(双语教材,第11版)Anita Woolfolk中国人民大学出版社2013;Social Psychology ,社会心理学(第九版,英文影印版)David Myers人民邮电出版社2012 Developmental Psychology: Childhood and Adolescence,发展心理学--儿童与青少年(第六版,英文影印版)David R. Shaffer中国轻工业出版社2004;Statistics for the Behavioral Sciences(Seventh Edition),(中文翻译版书名《行为科学统计》第七版)Frederick J.Gravetter,Larry B.WallnauCengage LearningAbnormal Psychology,变态心理学(第12版,英文影印版)James N. Butcher,Jill M. Hooley,Susan M Mineka北京大学出版社2004;Biological Psychology,生物心理学(第9版,英文影印版)James W. Kalat人民邮电出版社2008
 
  02认知神经科学
  03发展心理学
  04社会心理学
  05心理测量学
  06教育心理与学校心理学
  07管理心理学(工业与组织心理学)
 
参考书目
Psychology and Life,心理学与生活(第18版,英文影印版)Richard J. Gerrig and Philip G. Zimbardo 人民邮电出版社2011 ;  Psychological Testing and Assessment,心理测验与评估(第6版,英文影印版)Ronald Jay Cohen and Mark Swerdlik人民邮电出版社2005;   Psychological Testing: History, Principles and Applications,心理测量:历史、概述与应用(第4版,英文影印版)Robert J. Gregory北京大学出版社2005;Forty Studies That Changed Psychology, 改变心理学的40项研究(第5版,英文影印版)Roger R. Hock人民(来自:考研派之家公众号)邮电出版社2010 ; Designing and Reporting Experiments in Psychology, 心理学实验的设计与报告(第2版,英文影印版)Peter Harris人民邮电出版社2004;Educational Psychology,伍德沃克教育心理学(双语教材,第11版)Anita Woolfolk中国人民大学出版社2013;Social Psychology ,社会心理学(第九版,英文影印版)David Myers人民邮电出版社2012 Developmental Psychology: Childhood and Adolescence,发展心理学--儿童与青少年(第六版,英文影印版)David R. Shaffer中国轻工业出版社2004;Statistics for the Behavioral Sciences(Seventh Edition),(中文翻译版书名《行为科学统计》第七版)Frederick J.Gravetter,Larry B.WallnauCengage LearningAbnormal Psychology,变态心理学(第12版,英文影印版)James N. Butcher,Jill M. Hooley,Susan M Mineka北京大学出版社2004;Biological Psychology,生物心理学(第9版,英文影印版)James W. Kalat人民邮电出版社2008
分数线
年份 分数线
2020 360
2019 350
学费
北京师范大学心理学硕士研究生均需缴纳学费。学术学位硕士研究生学制3年,学费标准为0.8万元/生.学年,每学年第一学期开学报到时缴纳,按三学年缴纳
 
主要导师
车宏生教授
电话:010-58805343
E-mail:chehongsheng@sina.com
研究方向:人力(来自:考研派之家公众号)资源开发与管理;管理心理学;人事测量;人才选拔。
1982年毕业于北京师范大学心理系,获学士学位;
1985年毕业于中国科学院心理研究所,获硕士学位。
 
张厚粲教授 电话:010-58800458  E-mail:zhanghc@bnu.edu.cn
研究方向:心理与教育测量,人事测评,智力测验,职业兴趣测量;实验心理学,汉字认知与语言阅读,元认知技能及其评估。
科学研究
 
陈宝国教授
电话:
E-mail:chenbg@bnu.edu.cn
研究方向:双语的表征与加工过程;双语的认知控制机制;第二语言(英语)词汇的习得、句法与语义的加工;执行功能和第二语言句法加工的关系等。
 
据北京师范大学研究生院消息,2018年北京师范大学心理学部考研复试分数线(专业型)已经公布,详情如下:
 专业名称 方向   外语 政治 业务一(综合) 总分
应用心理0454 UX、咨询、BAC、人力 A线 48 48 180 310
应用心理0454 UX、BAC、人力 B线 55 55 200 335
应用心理0454 咨询 B线 55 55 200 345

北师大心理学部2021年应用心理(MAP)专业学位硕士研究生入学考试
《心理学专业综合》命题指导意见



一、考试性质
《心理学专业综合》是2021年应用心理(MAP)专业学位硕士研究生入学考试的科目之一。《心理学专业综合》考试要力求反映考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家培养用户体验、心理咨询、消费心理、心理测量与人力资源管理等领域的应用心理专业人才。
二、考试要求
测试考生对于心理学专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力,注重理论与实践相结合,尤其考查对相关心理学理论知识与实践结合的深入论述。
三、考试方式与分值
《心理学专业综合》采用自命题、全国统考方式,考试时间为180分钟,满分为300分。
四、考试内容
考试科目由公共科目和方向科目组成。公共科目含《心理学导论》、《心理学研究方法》两个科目。其中,《心理学研究方法》包含心理统计、心理测量和实验设计相关学科的主干知识。每个专业方向的方向科目各设1门,详见下方。
专业方向 公共科目 方向科目
用户体验(UX) 《心理学导论》
《心理学研究方法》(含心理统计、心理测量、实验设计)
《工程心理学》
临床与咨询心理 《人格心理学》
品牌、广告与消费心理 《社会心理学》
心理测量与人力资源管理 《管理心理学》
心理与行为大数据 《社会心理学》
 


五、考试题型
选择题、简答题、论述题、案例分析题、综合写作题
六、参考阅读书目(仅供参考,不限版本。命题以指导意见中列出的知识点为依据)
理查德·格里格, 菲利普·津巴多. (2003).心理学与生活北京: 人民邮电出版社.
舒华, 张亚旭. (2008). 心理学研究方法北京: 人民教育出版社.
戴海琦. (2015). 心理测量学(5). 北京: 高等教育出版社.
张厚粲, 徐建平. (2015). 现代心理与教育统计学(3). 北京: 北京师范大学出版社.
葛列众. (2017). 工程心理学上海: 华东师范大学出版社.
伯格(Burger J. M.). (2014). 人格心理学(8). 北京: 中国轻工业出版社.
戴维·迈尔斯. (2006). 社会心理学(8). 北京: 人民邮电出版社.
卢盛忠. (2010). 管理心理学(4). 杭州: 浙江教育出版社出版.



第一部分  公共科目
《心理学导论》

一、生活中的心理学
(一)心理学为何独具特色
(二)现代心理学的发展
(三)心理学家们做些什么
二、感觉
(一)关于世界的感觉知识
(二)视觉系统
(三)听觉
三、知觉
(一)感觉、组织、辨认与识别
(二)注意过程
(三)知觉中的组织过程
(四)辨认与识别过程
四、心理、意识和其他状态
(一)意识的内容
(二)意识的功能
(三)睡眠与梦
五、学习与行为分析
(一)学习的研究
(二)经典条件作用:学习可预期的信号
(三)操作性条件作用:对行为结果的学习
六、记忆
(一)什么是记忆
(二)感觉记忆
(三)短时记忆和工作记忆
(四)长时记忆:编码和提取
七、认知过程
(一)研究认知
(二)语言使用
(三)视觉认知
(四)问题解决和推理
(五)判断和决策
八、人的毕生发展
(一)研究和解释发展
(二)毕生生理发展
(三)毕生认知发展
(四)语言获得
(五)毕生社会性发展
(六)性别发展
(七)道德发展
(八)学会如何成功的成长
九、动机
(一)理解动机
(二)饮食
(三)个人成就动机
(四)需要层次
十、社会过程与关系
(一)情境的力量
(二)构造社会现实
(三)态度、态度改变与行动
(四)社会关系
十一、社会心理学、社会和文化
(一)利他主义与亲社会行为
(二)攻击
(三)偏见
(四)冲突与和平心理学



《心理学研究方法》
一、心理实验设计基本概念
(一)实验法定义及相关概念
       实验法;实验设计
       前测;后测;实验组;对照组;控制组;匹配组;双盲法
(二)心理实验研究的一般程序
      课题选择与文献查阅;提出问题与研究假设;实验设计与实施;数据处理与统计分析;研究报告的撰写
二、心理实验研究中的变量及其测控
(一)变量的类型
自变量;因变量;无关变量
(二)无关变量及其控制
排除法;恒定法;平衡法;统计控制法
三、心理实验设计类型
(一)单因素、多因素实验设计
(二)真实验、准实验、前实验设计
(三)组内、组间与混合实验设计
四、实验研究的效度
内部效度、外部效度
五、单变量描述性统计
(一)集中量数
算术平均数;中数;众数
(二)差异量数
方差;标准差;
(三)相对量数
百分等级;标准分数
六、相关与回归分析
(一)相关系数类型
积差相关;等级相关;肯德尔和谐系数;点双列相关;
(二)一元线性回归
七、参数估计与假设检验
(一)参数估计:点估计,区间估计,标准误
(二)假设检验的原理与步骤
(三)常用的假设检验方法:t检验;Z检验;F检验
(四)方差分析原理
八、心理测量的基本概念
(一)量表类型:称名量表、顺序量表、等距量表、比率量表
(二)测验类型:常模参照测验,标准参照测验
九、经典测量理论
(一)经典测量理论模型及假设
(二)经典测量理论对测量误差的解释
测量误差的定义;测量误差的来源及控制;
十、心理测验质量指标
(一)信度:信度的定义;信度的类型;影响信度因素
(二)效度:效度的定义;效度的类型;影响效度因素
(三)难度
(四)区分度



第二部分  方向科目
《工程心理学》(仅适用用户体验(UX)方向)
一、概论
    人机器环境系统;相关学科;研究领域;研究特点
二、研究方法
(一)经典的实验研究方法
    问卷法、访谈法和观察法;实验法;现场研究和模拟实验
(二)神经生理方法
    眼动追踪技术;心理生理测量技术;脑功能检测技术
三、视觉显示界面
(一)视觉显示
    1.静态视觉显示界面的研究
    2.文字显示设计的研究
    3.图表显示设计研究
    4.符号标志设计研究
(二)动态视觉显示界面的研究
    1.表盘仪表信息显示的研究
    2.灯光信号设计的研究
    3.电子显示器信息显示设计的研究
    4.手持移动设备显示的研究
(三)视觉显示编码、突显和兼容性的研究
    1.视觉显示界面中的信息编码问题
    2.视觉信息显示的突显研究
    3.视觉显示和控制兼容性研究
四、听觉显示界面
(一)听觉显示:听觉显示特点;听觉显示器
(二)语音界面:言语可懂度和自然度的研究;语音界面的研究
五、控制交互界面
(一)传统控制器的交互界面:控制器的识别与操作
(二)新型控制的交互界面
语音控制;眼动控制;脑机接口;可穿戴设备交互
六、人计算机交互
(一)菜单、命令和对话等界面
菜单界面;命令和填空界面;对话和直接操作界面
(二)协同工作、虚拟和网络等界面
协同工作界面;虚拟界面;网络界面
(三)键盘等硬件的交互设计
键盘的交互设计;指点设备的交互设计;手机使用行为与心理特征
七、产品可用性
(一)可用性和用户体验
可用性及其研究;用户体验及其相关理论
(二)可用性和用户体验的度量
度量维度;各种度量的整合
(三)评价度量体系
定性的可用性度量评价体系;定量的可用性度量评价体系



《人格心理学》(仅适用临床与咨询心理方向)
一、什么是人格
二、心理动力取向的人格理论
(一)弗洛伊德与经典精神分析理论
(二)荣格与分析心理学
(三)阿德勒与个体心理学
(四)新精神分析理论
三、存在-人本取向的人格理论
(一)马斯洛与自我实现的人
(二)罗杰斯与来访者中心疗法
(三)存在主义心理学
(四)积极心理学
四、特质取向的人格理论
(一)奥尔波特与特质
(二)卡特尔与16PF
(三)艾森克与大三人格
(四)大五人格
五、认知取向的人格理论
(一)凯利与个人构建
(二)罗特与控制点
(三)班杜拉与社会认知理论
六、生物学取向的人格理论
(一)人格的遗传与生物基础
(二)疾病倾向人格



《社会心理学》(仅适用于品牌、广告与消费心理和心理与行为大数据方向)
一、社会心理学导论
(一)社会心理学的研究对象与研究内容
(二)社会心理学的研究方法
二、自我
(一)自我即中心
(二)自我概念
(三)自尊
(四)文化与自我
(五)自我服务偏差
三、社会知觉与判断
(一)社会认知的定义
(二)印象与印象形成
(三)归因
(四)社会判断
四、态度及其改变
(一)态度的概念及成分
(二)态度与行为的关系
(三)态度的改变及理论
五、从众
(一)从众的定义及经典研究
(二)从众的影响因素
六、说服
(一)说服的途径
(二)说服的要素
七、群体影响
(一)什么是群体
(二)群体极化和群体思维
(三)社会助长和社会惰化
(四)去个体化
八、偏见与歧视
(一)什么是偏见与歧视
(二)偏见的根源
(三)刻板印象
九、攻击行为
(一)攻击行为的理论
(二)攻击行为的影响因素
(三)如何减少攻击
十、人际吸引与亲密关系
(一)人际吸引的规则
(二)爱情
十一、助人行为
(一)助人行为的理论
(二)助人行为的影响因素



《管理心理学》(仅适用心理测量与人力资源管理方向)
一、管理心理学发展历史
(一)理论背景
心理技术学;人际关系理论;群体动力理论;需要层次理论;社会测量学
(二)标志性事件
二、管理中的人性假设
(一)人性观及演进
“工具人”假设;“经济人”假设;“社会人”假设;“自我实现人”假设;“复杂人”假设;“理性人”假设;“文化人”假设
(二)人性观在管理中的运用
三、个体行为心理基础
(一)社会知觉:选择性知觉;刻板印象;第一印象;近因效应;晕轮效应
(二)归因理论
(三)个性心理差异与管理
四、工作动机与激励
(一)工作动机的定义、成分
(二)激励的定义与原理
(三)激励理论
 内容型激励理论(马斯洛需要层次理论;ERG理论;双因素理论;麦克利兰“三种需要理论”);过程型激励理论(期望理论;公平理论;目标设定理论);
五、群体心理与管理
(一)群体动力
群体规范;群体压力与从众;群体凝聚力;群体士气
(二)群体决策
群体决策方法(头脑风暴法;名义小组技术;德尔菲法;电子会议法);群体决策中的问题(小群体意识;极端性偏移)
(三)群体冲突
冲突的定义与分类 ;群体冲突的来源(“寻衅——认可学说;“公平分配”学说;“利益最大化”学说;“资源说”)
六、团队建设与管理
(一)团队的定义、特点、类型、作用
(二)团队发展阶段
(三)团队成员的角色
(四)团队建设的途径:人际关系途径;角色界定途径;价值观途径;任务导向途径
七、领导心理
(一)领导效能
(二)领导理论
      特质理论;行为理论 (勒温的领导类型;俄亥俄大学研究;四分图模型;管理方格理论);权变理论(LPC测量理论;路径—目标理论;领导生命周期理论)
八、组织文化
(一)组织文化的概念、特征与功能
(二)组织文化的结构
(三)组织文化相关研究:霍夫斯塔德的跨文化研究;克拉克宏的文化架构;Z理论

  2018级新生党员同学:

  欢迎大家加入心理学部大家庭!为了做好党员组织关系转接相关工作,现将心理学部2018级新生党员组织关系转入需知说明如下,请各位同学仔细阅读并按要求完成组织关系转入。

  一、党员组织关系介绍信上交

  (1)由京内转来的党员:


  若是从北京市属的单位或北京市委管辖的高校(含在京中央部委各高校)转出,9月份入学后在北京市党建工作平台的党员E先锋系统中填写组织关系转出信息,目标党组织填写至党支部,新生党支部安排见第三项。

  2018年9月2日新生报到当天到心理学部报到并进行组织关系转入登记,具体要求详见报到当天发放的《心理学部2018级新生报到流程》。

  (2)由京外转来的党员:

  若是从京外,或从国家机关、国家科研院所、军队系统、国资委下属企业、银行系统、铁路系统、民航系统等转出,需开具纸质党员组织关系介绍信。抬头写“中共北京市委教育工委组织处”,接收单位写“北京师范大学心理学部”。

  党员组织关系介绍信是党员身份的重要证明,请各位同学妥善保管好自己的组织关系介绍信,于2018年9月2日新生报到当天交至心理学部党委,具体要求详见报到当天发放的《心理学部2018级新生报到流程》。

  二、党员组织关系转入系统填报

  为了便于对党员信息进行统一管理,学校开发使用了“组织工作管理与服务一体化平台”。根据学校组织部的要求,每位新生党员务必在新生入学报到时,登录该平台进行组织关系转入信息填报,具体填报指南如下:

  (一)平台网址:

  (二)用户名和密码

  用户名:学号;密码:身份证号后6位。

  (三)填写流程

  1、进入系统选择组织关系转入,填写相应信息,以党员组织关系介绍信上的信息为准。

  2、组织关系转入各项信息填写注意事项

  (1)类别:凡党员关系同属于北京市委组织部管辖,介绍信抬头为“北京师范大学党委组织部”的,算为京内;党员关系不属于北京市委组织部管辖,介绍信抬头为“北京市委教育工委组织处”的,算为京外。

  (2)分党委:选择“中共北京师范大学心理学部委员会”。

  (3)党支部:党支部选择说明见第三大点。

  (4)介绍信抬头:介绍信首行,一般京外介绍信抬头为“北京市委教育工委组织处”,京内介绍信抬头为“北京师范大学党委组织部”。

  (5)转出单位:即原所在单位。

  (6)转出单位地址:即原所在单位地址

  (7)转出单位联系电话、传真、邮编:即原所在单位联系电话、传真、邮编

  (8)党费缴纳至年月、介绍信有效期天数、转出办理时间:以介绍信为准

  (9)转入办理时间:以填写系统当天时间为准

  (10)提交书面申请书时间、确定为入党积极分子时间:按实际情况填写。

  (11)确定为发展对象时间:须是在确定为入党积极分子考察满一年之后。

  (12)入党时间:务必填写至月、日,以党支部开会讨论是否发展为预备党员的时间为准。

  (13)转正时间:预备期满之日为转正时间,与实际召开转正会的时间没有关联。

  三、心理学部2018级新生党员所在党支部说明

  (一)本科生:心理学部本科生党支部

  (二)非认知神经科学与学习国家重点实验室研究生(原心理学院)

  1、学术硕士:心理学部研究生第五党支部

  2、专业硕士MAP(按专业方向划分如下):

  心理学部研究生第十党支部(用户体验UX方向);

  心理学部研究生第十一党支部(临床与咨询心理方向);

  心理学部研究生第十二党支部(品牌、广告与消费心理方向);

  心理学部研究生第十三党支部(心理测量与人力资源管理方向)

  3、博士生:心理学部研究生第八党支部

  (三)认知神经科学与学习国家重点实验室研究生(按专业方向划分)

  心理学部研究生第一党支部(所属导师为:王耘、薛贵、王亚鹏、吴思、李君、张语轩、陶沙、罗良、张锦涛、李小俚、朱皕)

  心理学部研究生第二党支部(所属导师为:姚力、李武、李征、刘超、刘嘉、龙志颖、吕海东、南云、舒友生、宋宜颖、邢大军、张恩、张鸣沙、章晓辉、甄宗雷、朱朝喆、万小红、秦绍正、李兆平、马燚娜、黄宇霞)

  心理学部研究生第三党支部(所属导师为:韩在柱、宋艳、周新林、郭桃梅、舒华、丁国盛、卢春明、刘友谊、刘丽、毕彦超、王文静、赵晖、舒妮、贺永、龚高浪、牛海晶、张占军、王君)

  四、其他说明

  1、所有非定向生党员均需要将党组织关系转入学部党委。

  2、原则上不接收定向生党员组织关系。

  3、党员档案如与人事档案一同转寄,由党委接收核查后予以反馈;党员档案如在本人手中,或未与人事档案一同转寄,请与入学报到当天将档案交至学部党委。凡因个人原因导致党员档案丢失、缺损等,责任自负。

  4、如有疑问,请与心理学部党委联系,联系方式:

  曹老师(心理学部),010-58808189

  樊老师(认知神经科学与学习国家重点实验室),010-58802913

  中共北京师范大学心理学部委员会

  2018年6月5日

 

  MAP,MasterofAppliedPsychology,全称应用心理专业硕士。应用心理学在两个方面呈现出明显的发展趋势:第一,以问题解决的实效性为导向,综合运用来自自然科学和人文社会科学领域的理论、方法、技术与经验等,形成解决各种实际问题的心理学方法、技术与产品;第二,以心理学应用的职业化为导向,更强调其应用与实际生活及工作相结合。

  北师大MAP作为首批应用心理专硕的招生院校,自2011年起开始招生,是目前全国最大的应用心理专硕培养基地。2016年招生221人,2017年招生237人,2018年招生216人。经过多年的发展,逐渐探索出一条应用心理专硕的培养之路,响应教育部应用心理人才培养的号召,实行研究生分类招生培养,充分发挥学科优势,紧扣“国家急需”、“社会需要”,培养高层次的应用心理专业人才。

  采用研究生分类培养模式,2016年心理学部以“心理学创新型研究生分类培养模式的探索与构建”获得了中国学位与研究生教育学会颁发的国家级教学成果二等奖;2017年,心理学部以“应用心理专硕全过程实践创新培养模式”获北京师范大学研究生教学成果特等奖。在课程培养上,整合国内、国际、行业顶级师资,设计系统性与实践性集一体的课程体系。建立多维度、成体系的实习实践基地,自建980平米的心理健康服务中心作为咨询方向的实践平台,依托国家领导力中心、高精尖测评中心作为心理测量与人力资源管理方向学生的实践平台,基于游戏的快乐学习中心可以同时为咨询方向以及UX方向学生提供实习机会。即将建成近千平米的北师大心理学部创新创业教育实践基地作为MAP学生进行实践训练、创客孵化的基地。2017年、2018年,在由教育部主办的中美创客大赛(北京赛区)上,MAP学生连续两年获大赛一等奖。

  提供多种层级的国际交流通道,与美国密苏里大学、香港岭南大学、澳大利亚斯威本科技大学签署了硕士双学位联合培养协议;正与美国普渡大学协商硕士双学位联合培养项目,即将签署双学位协议。与美国普渡大学、荷兰代尔夫特理工大学、南丹麦大学、日本高知工科大学、澳大利亚斯威本科技大学建立了UX方向海外实践基地,开展短期交换生项目(详细项目特色见附件1)。

  就业去向有保障,2017届MAP毕业生就业情况主要为出国、深造、创业、就业四类。就业分布包括高等院校、中小学、教育局等事业单位;人民政府、国安局等在内的政府机关;招商银行、工商银行、中国电信、北汽等国有大型企业、中央企业;以及华为、百度、网易、搜狐、爱奇艺、讯飞等其他知名企业等。

  2019年分设为4个招生专业方向(最终招生名额以研究生院公布的2019年招生简章为准)。

  1.用户体验(UX),计划招生人数:60人;

  2.临床与咨询心理,计划招生人数:55人;

  3.品牌、广告与消费心理,计划招生人数:40人;

  4.心理测量与人力资源管理,计划招生人数:45人。

  具体方向介绍详见附件2。《北师大心理学部2019年MAP心理学专业综合》考试科目命题指导意见预计将于7月中旬公布,请登录北师大心理学部官方网站查询下载。

  2019年应用心理专业硕士采取非全日制(毕业证书上会注明非全日制)培养方式进行课程学习。采取部分晚上、周末2天以及集中授课(一般集中4天)的方式进行课程学习。平时或周末的晚上会有讲座或者实习、督导等安排。随后进行研究,撰写论文,学制两年。

  为进一步加强对考生个人能力、综合素质和专业素养的评估,选拔优秀生源。北师大应用心理专业硕士(MAP)项目将于2018年7月、9月举办2场提前面试。

  2019年,北师大心理学部应用心理专硕(MAP)项目四个方向均接收推免生,推免生名额不多于20人。有推免意向的应届本科生可自行选择参加提前面试或9月的推免生面试(仅有一次面试机会),选择参加提前面试的推免生仍需于9月登录北师大推免系统进行相应操作,推免结果将于9月推免生面试结束后统一公布。

  2018年的提前面试成绩不做保留,去年参加北师大心理学部MAP提前面试但未通过初试的考生,今年若要报考,仍需申请参加提前面试或者参加正常批复试。

  2019年MAP项目分方向招生、分方向录取。坚持两个“一”原则。考生在报考时只能选择一个专业方向,只能参加一次提前面试(或者正常批复试),参加提前面试的考生不能再申请正常批复试。提前面试申请方向与研招网报考方向必须保持一致。

  一、提前面试时间安排

批次

在线提交截止时间

面试名单公布

提交书面材料、机试、面试

面试结果查询

第一批

7月1日24点前

7月13日

7月21日-22日

面试后5个工作日后公布

第二批

8月26日24点前

9月7日

9月15日-16日


  二、提前面试考核及录取办法

  (一)考核内容:

  包含笔试(200分)及面试(300分),笔试内容为综合能力测评以及心理健康素质测评。提前面试成绩中笔试成绩、面试成绩、提前面试总成绩分别需要达到100分、180分、300分视为提前面试成绩合格。提前面试成绩不合格考生不予录取,不参加排名。

  (二)提前面试录取办法

  提前面试录取人数不超过140人(享受北师大自主划线A线人数不超过70%,按照200人招生计划测算)。

  三、申请流程和材料提交

  (一)申请流程

  登录北师大心理学部官网进行网上申报→填报申请材料→网上审核-提交书面材料→参加笔试→参加面试→查询面试结果。

  网上申请链接:

  (二)所需申请材料及提交方式

  1.提前面试申请表4份(1份于提交申请材料时使用,3份面试时呈交面试老师。应届生与非应届生填写不同的申请表,网上报名系统填写后,双面打印,手写签名。右上角标明提前面试编号,获得参加提前面试资格后可在报名系统中查询提前面试编号)。

  2.个人陈述4份(手写签名,模版见附件3。其中1份于提交申请材料时使用,3份面试时呈交面试老师)。

  3.推荐信2封(模板见附件3,推荐人签名)。

  4.应届生需提供身份证、大学阶段成绩单、学生证各1份;往届生需提供身份证、大学阶段成绩单、学位证、学历证各1份。(成绩单需加盖教务部门或档案管理部门红色公章,可从本科毕业院校档案馆或个人档案存档单位获取)

  5.可以证明自身研究水平与写作能力的代表作1份(电子版提交word版本),毕业3年内的请提供毕业论文,有3年以上工作经验的请提供工作中的项目方案。(必须是个人原创,MAP中心会进行查重抽查,如有抄袭视为考生提供虚假资料。提供虚假资料的考生取消提前面试资格。)

  6.外语资格证书或体现自身英语水平的证明材料1份。

  7.获奖证书、资格证书等有关材料1份。

  8.复试费100元。

  说明:由于申请材料过多,容易造成缺失,请按照以上顺序进行排列,并添加封面(见附件3)装订成册。所有材料于当天提交,恕不退还。原件需于提交材料当天携带,以便核对。网上提交材料时根据提示上传相关原件的扫描件,无特殊说明均提供PDF版本。

  四、联系方式

  邮箱:mapbnu@bnu.edu.cn

  QQ:2972378997

  网址:

  电话:王老师58808272;任老师58805857;孙老师58805766

  微信公众号2019招生专题

  特别说明:北师大提前面试采用申请审核制,优先邀请符合北师大心理学部MAP培养目标的生源。北师大心理学部不建议经过考辅机构辅导的考生申请提前面试。

  北师大的校训是“学为人师,行为师范”,希望每个学生都能做到他人的表率。提前面试也是希望能够选拔出最符合培养目标的人才,任何经过培训、辅导的形式对于北师大心理学部MAP的品牌都具有破坏性,希望考生与我们共同维护好的生态环境。

  北师大MAP项目的招生培养全部由北师大心理学部独立完成,考生可拨打以上电话咨询或者邮件咨询有关招生培养的相关问题。

  为了帮助各位考生更好地了解MAP项目与提前面试相关事项,北师大MAP中心预计举办两场项目说明会。

  2018年6月23日上午9:30-11:30(教九502)

  8月18日上午9:30-11:30(地点待定)

  请有意向参加说明会的同学在进行报名,或者直接扫二维码报名。感谢您的关注。

  特别提示:此通知由北师大MAP中心解释说明,如要转载请全文转载并注明出处。

  北师大心理学部不单独、不委托、不和任何机构合作举办任何形式的考前辅导班,不提供往年考研试题,不出售参考书或办理邮购业务。任何机构借北师大心理学部名义举办考辅培训的,北师大心理学部保留追究其法律责任的权力。相关文件详见附件四。

  部分考辅机构声称不参加提前面试就不能报考北师大MAP,不参加面试辅导就无法通过提前面试,以及对北师大MAP招生人数、专业方向、招生政策的解读均属于考辅机构自发行为。请广大考生通过官方途径了解相关信息,以免被考辅机构误导,造成不必要的经济损失。

  北京师范大学心理学部MAP教育中心

  2018年6月

  附件1:

  附件2:

  (1)北师大MAP用户体验(UX)方向说明

  (2)北师大MAP临床与咨询心理方向说明

  (3)北师大MAP品牌、广告与消费心理方向说明

  (4)北师大MAP心理测量与人力资源管理方向说明

  附件3:

  附件4:

心理学 [040200] 学术学位

专业信息

所属院校:北京师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:中国基础教育质量监测协同创新中心
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[02]心理学

专业招生详情

研究方向: 01心理测量
02儿童青少年心理评价与促进
招生人数: 11
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③724心理学综合
备  注: 复试科目:笔试,面试
接收推免生7人左右

  一、复试分数线

  注:

  1.达到心理学部2019年学术型硕士研究生招生复试分数线的考生即可参加复试,名单见附件;

  2.计算机应用技术专业接收调剂生,具体调剂通知见:

  3.课程与教学论专业不接收调剂生。

  二、复试报到

  1.报到时间:3月14日上午9:00-10:00;

  2.报到地点:北京师范大学教二313;

  (注:报到手续完成后,报考心理学专业认知神经科学方向和计算机应用技术专业的考生请到教二323教室等待复试说明会;其它方向考生请留在教二313教室等待说明会。)

  三、复试材料

  请携带:

  1.个人简历;

  2.应届生:身份证、学生证、大学阶段成绩单原件及复印件各1份;往届生:身份证、学位证、学历证、大学阶段成绩单原件及复印件各1份;

  3.重要获奖证书,以及体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等的复印件1份;

  4.复试费100元(3月14日上午报到时收取,请提前准备好现金)。

  四、复试安排

  五、联系方式

  1.刘老师

  电话:58805302;后主楼1404,psy-zhaosheng@bnu.edu.cn

  2.樊老师(国重)

  电话:58802913,英东楼424,nky_jw@bnu.edu.cn

  附件:

  北京师范大学心理学部

  2019年3月9日

 

据北京师范大学研究生院消息,2018年北京师范大学心理学部考研复试分数线(学术型)已经公布,详情如下:
部院系所 专业代码及名称 研究方向 政治理论 外 国 语 业务课一 业务课二 总  分
038心理学部 040102课程与教学论 所有方向 50 50 180 0 330
038心理学部 081203计算机应用技术 所有方向 48 48 70 90 300
038心理学部 040200心理学 01基础心理学 50 50 180 0 320
038心理学部 040200心理学 02认知神经科学 55 55 180 0 340
038心理学部 040200心理学 03发展心理学 50 50 180 0 320
038心理学部 040200心理学 04社会心理学 50 50 180 0 320
038心理学部 040200心理学 05心理测量学 50 50 180 0 320
038心理学部 040200心理学 06教育心理与学校心理学 50 50 180 0 320
038心理学部 040200心理学 07管理心理学(工业与组织心理学) 50 50 180 0 320
038心理学部 040200心理学 08临床与咨询心理学 50 50 180 0 320

以下是2020年的录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
北京师范大学心理学2020年研究生录取分数线
院系所名称 联系老师 联系电话 办公地点
心理学院 马瑞杰 58808187 英东楼545室

一、2016年学术型硕士研究生招生复试分数线
政治 外语 心理学综合 总分
60 60 200 340
二、报到时间:3月15日上午8:20
       报到地点:北师大教八楼303教室
三、复试材料
请携带以下证件的原件及复印件各1份:
1、应届生:身份证、学生证、大学阶段成绩单。
2、往届生:身份证、学位证、学历证、大学阶段成绩单。
以及其它重要获奖证书、科研成果等复印件1份。
3、复试费:100元 (3月15日下午面试前收取,请提前准备好)
四、复试安排
专业   复试时间 复试地点 复试内容 分值 备注
心理学 笔试 3月15日上午
8:30-11:30
教八楼
303教室
心理学英文研究报告ppt呈现 80 1、复试总分500分
2、总成绩=初试成绩+复试成绩
3、复试成绩低于300分不录取
4、复试合格考生按总成绩排序从高到低依次录取
文献翻译 40
心理学中文文献评述 80
心理学研究方案设计 80
面试 3月15日下午1:30开始 后主楼
1318教室
专业面试 220
英语口试

心理学 [040200] 学术学位

专业信息

所属院校:北京师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:心理学部
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[02]心理学

专业招生详情

研究方向: 01基础心理学
02认知神经科学
03发展心理学
04社会心理学
05心理测量学
06教育心理与学校心理学
07管理心理学(工业与组织心理学)
08临床与咨询心理学
招生人数: 91
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③312心理学专业基础综合
备  注: 接收推免生64人左右
01:此方向中,通过认知国重实验室名额招收的学生按照认知国重实验室的要求培养。
02:此方向招收研究生43人左右,全部学生按照认知国重实验室的要求培养。此方向欢迎具有心理学、生物学、数学、医学、物理学、 计算机科学、电子信息、自动化等理工科背景的考生报考。
03:此方向中,通过认知国重实验室名额招收的学生按照认知国重实验室的要求培养。
复试科目:
01:心理学专业综合笔试, 专业面试(含英语口试)
02:笔试, 面试
03—08:心理学专业综合笔试, 专业面试(含英语口试)

  MAP,Master of Applied Psychology,全称应用心理专业硕士。应用心理学在两个方面呈现出明显的发展趋势:第一,以问题解决的实效性为导向,综合运用来自自然科学和人文社会科学领域的理论、方法、技术与经验等,形成解决各种实际问题的心理学方法、技术与产品;第二,以心理学应用的职业化为导向,更强调其应用与实际生活及工作相结合。

  北师大MAP作为首批应用心理专硕的招生院校,自2011年起开始招生,是目前全国最大的应用心理专硕培养基地。2015年招生245人,2016年招生221人,2017年招生237人。经过多年的发展,逐渐探索出一条应用心理专硕的培养之路,响应教育部应用心理人才培养的号召,实行研究生分类招生培养,充分发挥学科优势,紧扣"国家急需"、"社会需要",培养高层次的应用心理专业人才。

  采用研究生分类培养模式,2016年心理学部以"心理学创新型研究生分类培养模式的探索与构建"获得了中国学位与研究生教育学会颁发的国家级教学成果二等奖。在课程培养上,整合国内、国际、行业顶级师资,设计系统性与实践性集一体的课程体系。建立多维度、成体系的实习实践基地,学部拥有中化集团、美世咨询、安定医院、北医六院、华为技术等30余家单位作为实习实践基地,每年6月举办实习就业双选会;自建980平米的心理健康服务中心作为咨询方向的实践平台,依托国家领导力中心、高精尖测评中心作为心理测量与人力资源管理方向学生的实践平台,基于游戏的快乐学习中心可以同时为咨询方向以及UX方向学生提供实习机会,即将建成1000平米的用户体验中心作为用户体验方向的实践平台以及所有专硕学生的创客孵化基地。学生活动丰富,2017年6月,在由教育部主办的2017创客大赛(北京赛区)上,心理学部共派出10支参赛队伍,经过激烈竞争,1支队伍从62支参赛队伍中脱颖而出,获大赛一等奖;与美国密苏里大学、香港岭南大学签署了双学位联合培养项目。与美国普渡大学、荷兰代尔夫特理工大学、南丹麦大学、日本高知工科大学、澳大利亚斯威本科技大学建立了UX方向海外实践基地,开展短期交换生项目。(详细项目特色见附件1)。就业去向有保障,2017届MAP应用心理专硕毕业生概况:就业情况主要为出国、深造、创业、就业四类。就业分布在包括高等院校、研究院、中小学、医院、杂志社、教育局等事业单位、人民政府、组织部等在内的政府机关;中粮置业、国航、东航、新东方等国有大型企业、中央企业以及其他外商独资、知名民营企业等。

  2018年分设为4个招生专业方向:(《北师大心理学部2018年MAP心理学专业综合》考试科目命题指导意见将有所调整,预计将于7月中旬公布,请登录北师大心理学部官方网站查询下载)

  1.用户体验(UX),计划招生人数:65人;

  2.临床与咨询心理,计划招生人数:65人;

  3.品牌、广告与消费心理,计划招生人数:30人;

  4.心理测量与人力资源管理,计划招生人数:40人。

  具体方向介绍详见附件2。

  2018年新推出的品牌、广告与消费心理(BAC)是心理学在商业领域的经典应用专业方向,是行业顶尖公司(如腾讯、阿里、华为、联想、Gallup、AC尼尔森、宝洁、联合利华等)的市场与消费者研究部门招聘人才的必选专业。BAC方向整合心理学、认知神经科学、行为经济学、广告学、营销学的原理、方法和技术,为品牌管理、营销、广告、消费者研究、社会/民意调查等行业培养具有交叉学科背景和实战技能的高端专业人才。

  2018年应用心理专业硕士采取非全日制培养方式进行课程学习。采取部分晚上、周末2天以及集中授课(一般集中4天)的方式进行课程学习。平时或周末的晚上会有讲座或者实习、督导等安排。随后进行研究,撰写论文,学制两年。

  为进一步加强对考生个人能力、综合素质和专业素养的评估,选拔优秀生源。北师大应用心理专业硕士(MAP)项目将于2017年8月-9月举办2场提前面试。

  2018年,北师大心理学部应用心理专硕(MAP)项目四个方向均接收推免生,推免生名额不多于20人。有推免意向的应届本科生可自行选择参加提前面试或9月的推免生面试(仅有一次面试机会),选择参加提前面试的推免生仍需于9月登录北师大推免系统进行相应操作,推免结果将于9月推免生面试结束后统一公布。

  2017年的提前面试成绩不做保留,去年参加北师大心理学部MAP提前面试但未通过初试的考生,今年若要报考,仍需申请参加提前面试或者参加正常批复试。

  一、提前面试时间安排

  二、提前面试考核及录取办法

  (一)考核内容:

  包含笔试(200分)及面试(300分),笔试内容为综合能力测评以及心理健康素质测评。提前面试成绩中笔试成绩、面试成绩、提前面试总成绩分别需要达到100分、180分、300分视为提前面试成绩合格。提前面试成绩不合格考生不予录取,不参加排名。

  (二)提前面试录取办法


   提前面试录取人数不超过140人(享受北师大自主划线A线人数不超过140人,按照200人招生计划测算)。

  三、申请流程和材料提交

  (一)申请流程

  登录北师大心理学部官网进行网上申报→填报申请材料→网上审核-提交书面材料→参加笔试→参加个人面试→查询面试结果。

  网上申请链接:

  (二)所需申请材料及提交方式

  1.提前面试申请表4份(1份于提交申请材料时使用,3份面试时呈交面试老师。应届生与非应届生填写不同的申请表,网上报名系统填写后,双面打印,手写签名。右上角标明提前面试编号,获得参加提前面试资格后可在报名系统中查询提前面试编号)。

  2.个人陈述4份(手写签名,模版见附件3。其中1份于提交申请材料时使用,3份面试时呈交面试老师)。

  3.推荐信2封(模板见附件3,推荐人签名)。

  4.应届生需提供身份证、大学阶段成绩单、学生证各1份;往届生需提供身份证、大学阶段成绩单、学位证、学历证各1份。(成绩单需加盖教务部门或档案管理部门红色公章,可从本科毕业院校档案馆或个人档案存档单位获取)

  5.外语资格证书或体现自身英语水平的证明材料1份。

  6.获奖证书、资格证书等有关材料1份。

  7.复试费100元。

  说明:由于申请材料过多,容易造成缺失,请按照以上顺序进行排列,并添加封面(见附件3)装订成册。所有材料于当天提交,恕不退还。原件需于提交材料当天携带,以便核对。网上提交材料时根据提示上传相关原件的扫描件(PDF版本)。

  四、联系方式

  邮箱:mapbnu@bnu.edu.cn

  QQ:2972378997

  网址:

  电话:王老师58808272;任老师58805857;孙老师58805766

       微信公众号:

                                    

  特别说明:北师大提前面试采用申请审核制,优先邀请符合北师大心理学部MAP培养目标的生源。北师大心理学部不建议经过考辅机构辅导的考生申请提前面试。

  北师大的校训是"学为人师,行为师范",希望每个学生都能做到他人的表率。提前面试也是希望能够选拔出最符合培养目标的人才,任何经过培训、辅导的形式对于北师大心理学部MAP的品牌都具有破坏性,希望考生与我们共同维护好的生态环境。

  北师大MAP项目的招生培养全部由北师大心理学部独立完成,考生可拨打以上电话咨询或者邮件咨询有关招生培养的相关问题。

  为了帮助各位考生更好地了解MAP项目与提前面试相关事项,北师大MAP中心预计2017年7月23日上午9:30-11:30举办一场项目说明会(地点:教九502),请有意向参加说明会的同学在进行报名,或者直接扫二维码报名。感谢您的关注。
                                                

  特别提示:此通知由北师大MAP中心解释说明,如要转载请全文转载并注明出处。

  北师大心理学部不单独或和任何机构合作举办任何形式的考前辅导班,不提供往年考研试题,不出售参考书或办理邮购业务。任何机构借北师大心理学部名义举办考辅培训的,北师大心理学部保留追究其法律责任的权力。

  部分考辅机构声称不参加提前面试就不能报考北师大MAP,不参加面试辅导就无法通过提前面试,以及对2018年北师大MAP招生人数、专业方向的解读均属于考辅机构自发行为。请广大考生通过官方途径了解相关信息,以免被考辅机构误导,造成不必要的经济损失。

 

 北京师范大学心理学部MAP教育中心

  2017年7月7日



  附件1:北师大MAP项目特色

  附件2:北师大MAP各专业方向说明

  (1)北师大MAP用户体验(UX)方向说明

  (2)北师大MAP临床与咨询心理方向说明

  (3)北师大MAP品牌、广告与消费心理方向说明

  (4)北师大MAP心理测量与人力资源管理方向说明

  附件3:北师大MAP2018年提前面试提交材料模板

  附件1

 

  北师大MAP项目特色



  一、木铎金声,荣耀百年

  北京师范大学的前身是创建于1902年的京师大学堂师范馆,至今有115年历史。是中国现代高等教育的奠基者之一,培养出我国第一位诺贝尔文学奖获得者莫言。"七五"、"八五"时期,首批重点建设的十所大学之一。首批列入"211工程"建设计划,列入一期"985工程"建设计划,2012年确立了建设世界一流大学的目标。在2016年QS世界排名中位于257名,在2017年排在大陆高校的第7名。拥有教育学、心理学、中国史、地理学、生态学5个排名全国第一的一级学科(名列第一的学科数量居全国高校前五)。13个学科进入ESI世界前1%,是社会科学总论最早进入EDI前1%的三所内地高校之一。15个学科进入QS世界前200前,其中心理学排名101-150之间。

  二、一流学科,引领全国

  北京师范大学心理学科是我国心理学唯一的国家一级学科重点学科,在教育部学科排名中,心理学科连续排名全国第一;"精神病学与心理学"和"神经科学与行为科学"进入ESI世界前1%。发展定位是:响应国家急需,建设世界一流学科。同时,北京师范大学还拥有我国高校认知神经科学方面唯一的国家重点实验室。2014年9月9日,习总书记专程视察了心理学部的前身:北师大心理学院和认知神经科学与学习国家重点实验室,充分肯定了北师大心理学科作为我国心理学的发源地,在引领我国心理学发展、服务国家建设方面所做的重大贡献。学部至今已培养毕业生6000余人,活跃在心理学领域相关的各个岗位。

  三、首批试点,探索改革

  北师大心理学部是首批应用心理专业硕士(MAP)招生院系,经过多年发展,目前是全国应用心理专硕最大的培养基地,每年招生人数接近全国招生人数的1/6(2017年全国有68家招生单位)。作为教育部深化改革试点单位、北师大研究生分类招生改革试点单位,在招生、教学、学位、实践、国际交流等各环节进行探索试点,成绩斐然。2016年,心理学部以"心理学创新型研究生分类培养模式的探索与构建"获得了中国学位与研究生教育学会颁发的国家级教学成果二等奖。

  四、调整方向,满足需求

  在招生专业方向上不断探索整合,顺应国家急需与市场需要,培养高层次的应用心理专业人才。2015年推出心理测量与人力资源管理方向,目标是培养具有心理测评技术以及人力资源管理取向的专业人才。2016年推出国内第一个用户体验方向,希望融合心理学、设计学、科技等方面的知识,培养出市场所需求的具有交叉学科背景的高水平用户体验专业人才。2016年整合心理健康教育等相关咨询专业,推出临床与咨询心理专业方向,目标是建设我国最专业、接近或达到国际一流水平的临床与咨询心理学,为我国培养专业的心理咨询师和心理治疗师,做中国心理咨询与治疗专业人才培养与科学研究的引领者!2018年开设国内第一个"品牌、广告与消费心理(BAC)"方向,希望融合心理学、市场营销、广告等多学科知识,为用户研究、品牌管理、广告策划、市场调查等行业培养具有交叉学科背景和实战技能的高水平专业人才。

  五、分类培养,凸显应用

  自2014年起,北师大心理学部应用心理专硕成为校内第一批研究生分类改革试点单位。经过几年探索,构建了以"应用性、实践性、时代性"为目标的应用心理专业硕士培养模式。召开"华人应用心理学大会(参会人员1000+)"、"用户体验UX@BNU高端论坛(现场500+,直播1000+)"等大型论坛,讨论心理学在应用方面的进展。成立了中国第一个应用心理学案例中心,开发一手案例,为专硕的案例教学提供丰富的素材。教学上突出实践课程的设置,强调理论与实际的结合。

  六、名师荟萃,俊才飞驰

  应用心理专硕的授课教师整合了国际、行业的顶尖师资与督导。台湾暨南国际大学咨商与辅导研究所萧文教授、台湾国立政治心理系钟思嘉教授、美国纽约米纽庆家庭治疗中心督导、香港大学家庭研究院总监李维榕教授等参与督导工作。美国普渡大学触觉交互实验室主任张虹教授、西门子美国普林斯顿研究院资深研究员郑先隽博士、台湾辅仁大学黄扬名副教授、猎豹移动副总裁施子薇参与授课或论文指导工作。测评方向中科院心理所所长张建新教授、北京大学广告学系徐金灿博士、原光辉国际(KornFerry)大中华区总经理James Warner博士等参与讲座或授课工作。

  配合北师大校内本部的优秀师资,如车宏生教授、王建平教授、方晓义教授、伍新春教授、张西超教授、侯志瑾教授、张日昇教授、张学民教授、刘红云教授等都直接参与专硕的授课与论文指导工作,师资阵容庞大,精彩不容错过。

  七、实习实践,平台保障

  北师大心理学部自2015年开始建设实习实践平台,目前有30多家单位都是实习实践单位,每年6月会举办就业实习双选会。在2014年6月的双选会上,18家单位提供超过100个实习岗位。此外,学部自建平台,国际一流的心理咨询中心、基于游戏的快乐学习乐园(含用户体验中心)、比肩ETS的北师大考试院作为专硕学生的实践基地,在项目制培养方面进行探索。2017届毕业生就业选择空间较大,从用人单位反馈来看,北师大心理学部所培养的专硕学生的专业技能与综合素质都评教较高。(2017届部分学生就业单位:中粮置地、北京燃气、安永、国航、东航、滴滴、海尔、新美大、北森云)

  八、国际视野,时代特色

  北师大心理学部有短期交流项目、中期交换与双学位项目三种形式。短期交流项目,以2016年全年为例,学部投入经费100余万,支持100位左右学生前往台湾、美国、荷兰等地进行为期7-14天的短期交流;2017年初,UX方向14位同学前往日本、澳洲、美国等地进行为期45天-3月的交流访问。

  与密苏里大学(密苏里大学的咨询在北美地区排名名列前茅)合办的咨询项目双学位项目已有两位同学成功拿到学位,并成功实现了职业转换。项目详情请点击

  与香港岭南大学合办的职业与组织心理学双学位项目侧重于积极职业健康心理学、组织心理学、人事心理学、人机交互和跨文化心理学,该项目针对在校生以及当年的应届毕业生均有优惠条件,并有机会获取奖学金。项目详情请点击:北师大心理学部-香港岭南大学硕士双学位项目介绍.pdf

  2018年,计划与新加坡国立大学(National University of Singapore, NUS)、新加坡管理大学(Singapore Management University, SMU)、圣托马斯大学(St. Thomas University, STU)、加州整合研究学院(California Institute of Integral Studies, CIIS)等开展交换生、短期访学合作。

  九、百万奖励,多方支持

  北师大MAP项目鼓励优秀的专硕学生学以致用,针对2017级学生设立百万级的奖助体系。其中包括①百余万的奖学金池:为专硕设立综合奖学金,获奖比率高达80%、专项奖学金、厚粲奖学金、优秀毕业生奖学金、实践行奖学金,所有专硕学生还可申请学部的崇德奖学金与企业奖学金。②项目制实践补助:所有的专硕可申请北师大心理学部应用中心的实习岗位,按照每天100元标准,每月全勤12天额外奖励300元(1500元/月)。③三助补助:所有专硕学生可以申请学校与学部的助管、助理、助教等岗位。④保险保障:为所有非定向非全日制学生购买大病、意外保险;协助个别突发非意外、大病困难的同学申请临时困难补助。

  附件2 北师大MAP各专业方向说明
  

北师大MAP用户体验(UX)方向说明



  用户体验(UX,User eXperience)是一个高度跨学科的领域。随着社会发展和经济增长,国家开始推动创新设计,用户体验成为热点。然而高校还没形成配套的培养机制,人才稀缺。基于此,UX硕士培养方向以“实践教育”为理念,旨在培养打通心理学科、设计学科、工程学科、商业学科多方学科资源进行跨界整合的应用型、实践型、复合型的优秀的设计师,努力培养学生:

  1.掌握心理学(认知心理学、工程心理学、发展心理学、积极心理学)、人类学、社会学、可用性、工业设计、图形界面设计、互动设计、人机交互、计算机科学、智能产品设计、建筑学等领域的知识;

  2.熟练应用心理、设计、科技和商业四大学科的基本知识和方法;

  3.掌握产品、系统、服务设计开发过程中针对用户的研究方法和技巧;

  4.熟练运用前沿和务实的实验与分析方法解决HCI/UX领域实际问题;

  5.根据用户、情境、情感、交互、科技、商业等因素,开发最新的设计研究方法和工具;

  6.培养具有创新思维、用户为中心意识和社会责任感的领导型人才。

  UX专业科研与教学的主要方向包括:用户研究、智能生活(出行)与工作、情境与概念、交互科技、体感交互、服务设计。主要课程包括:UX概论、心理学研究方法、认知心理学、实验设计与心理统计、工程心理学、视觉传达、数据分析与可视化、发展心理学、设计程序与方法、体感交互科技、用户研究、用户界面设计、商业模式策略、产品服务体系、人机交互前沿、UX Studio、毕业设计。

  教学培养模式:每位同学双向选择1位导师,日常跟随导师开展课题实践。导师团队由10余名中外著名学者和拥有丰富实践经验的业界专家组成,他们分别来自北师大、普渡大学、斯威本科技大学、南丹麦大学、高知工科大学、微软、西门子、英特尔、猎豹移动、唐硕咨询等,具体模式如下:

  1.课程学习:以教师讲授、专题讲座、案例教学、课堂讨论与汇报、课外实证研究与报告撰写、自学等方式开展;

  2.课题实践:与国内外知名企业联合开展落地课题;

  3.课外活动:国内外知名高校和企业参访、工作坊、移动课堂、实习等;

  4.毕业课题:独立应用所学理论和方法解决实践中的问题,注重分析和解决实际问题的策略。

  

北师大MAP临床与咨询心理方向说明



  北师大心理学部应用心理专硕(MAP)临床与咨询方向致力于发挥北师大心理学科百年积淀和特色优势,充分汲取国际心理咨询与心理治疗学术素养,扎根中国文化与中国社会,为我国培养专业的心理咨询师和心理治疗师。

  通过理论学习、实习实践与专业的督导,使学生在心理咨询与治疗专业上达到:

  1.熟悉掌握心理咨询与治疗各主要流派的理论基础;

  2.熟练掌握心理咨询与治疗的技术与方法、专业的助人技能;

  3.能够遵循心理咨询与治疗的伦理开展相关活动;

  4.能够在督导指导下开展心理咨询与治疗工作;

  5.不断地自我成长,培养对人的关心、耐心和诚心。

  临床与咨询方向课程模块包含心理学基础理论与研究方法,心理咨询、心理评估理论与方法,心理咨询各流派理论与技术几部分内容。使学生掌握咨询与治疗各流派的主要理论基础,掌握咨询过程的基本方法和技能,对咨询领域的知识和技能有一个全面的把握。课程包含发展心理学专题、社会心理学、心理测量学、心理病理学、心理咨询理论和技术、心理咨询过程和方法、心理咨询伦理、团体咨询、认知行为治疗理论与实务、家庭治疗理论与实务、学习认知障碍诊断与干预、儿童青少年行为情绪问题与咨询、生涯发展与辅导、箱庭疗法等。

 

 北师大MAP品牌、广告与消费心理(BAC)方向说明


  品牌、广告与消费心理(BAC)是心理学在商业领域的经典应用学科方向,是行业顶尖公司招收相关人才的首选专业之一。BAC结合心理学、认知神经科学、行为经济学、广告学、营销学的原理、方法和技术,为消费者研究、新产品开发、品牌管理、营销、广告、社会/民意调查等行业培养具有交叉学科背景和实战技能的专业人才。

  在充分考虑学生需求、行业需求与专业特点的基础上,BAC方向采用科学务实的教学与学生培养方式。首先,授课师资由国内国外、理论与实务界专家共同担纲;其次,采用本校教师+行业专家的双导师制指导学生;第三,授课形式丰富务实且适合应用型人才的培养特点,理论浸透、实战演练、项目实践和企业实地参访相结合。

  通过两年的学习,我们期望BAC方向的毕业生:

  1.了解BAC方向相关的行业发展趋势、工作特点和任职要求;

  2.熟练掌握BAC学科的理论知识、方法技术和实用工具;

  3.擅用结构化方法、技术和工具科学分析消费者的心理行为特点;

  4.能运用所学独立开展消费者研究、新产品开发(尤其相关的概念原型/包装/定价策略等)、(基于消费者心理行为特点和需求的)营销/品牌/广告策划与管理、市场/社会/民意调查等专业工作;

  5.通过实践,逐渐成为品牌、广告、营销、消费者研究、用户研究等应用领域的行业专家。

  品牌、广告与消费心理(BAC)采用模块式学习,主要包含心理学基础理论与方法、BAC专业知识与工具、BAC实操训练和BAC行业前沿等四部分专业内容。核心课程包含认知心理学、发展心理学、人格心理学、实验心理学、心理测量学、高级应用统计、脑功能及其研究前沿、营销管理、国际营销、神经营销、行为经济学/行为决策、消费者行为学、广告心理学、品牌研究、新产品开发研究、价格与定价策略研究、行业研究、社会与民意调查、军事心理学等。  

北师大MAP心理测量与人力资源管理方向说明


  在组织管理工作中,除了围绕"人的因素"建立制度、规则和要求之外,更应围绕"人的因素"去引导、激励和促进,充分尊重人在组织发展中的灵魂作用,从而促使人与组织的妥帖匹配和有机融合,让组织高效发展。基于这一认识,"心理测量与人力资源管理方向"应用心理专业硕士将突现心理学取向的人力资源管理特色,围绕"人的因素"在组织中的作用,培养具有国际视野和前瞻眼光、能够适应各类型组织要求、擅长运用心理测量理论技术、精通人力资源管理技能的高水平应用型、实践型、复合型人才。将立足国内外应用心理测量及人力资源管理中的新趋势和社会需求,重视结合国际与国内、理论与实践、课程与项目、技术与实务,采用综合教育模式,努力培养学生:

  1.理解心理测量理论及思想,熟悉经典心理测量工具使用方法;

  2.熟练掌握人事测评工具、及其他测评工具的编制与开发技术;

  3.掌握社会及教育组织举行的大规模考试分析技术;

  4.掌握基于计算机、互联网、移动终端、云技术的测评调查技术,以及大数据挖掘分析方法;

  5.研习古今中外、各级各类组织中的人事选拔思想、方法与管理政策、制度;

  6.掌握人力资源中员工选拔、团队建设、领导管理、员工激励、组织诊断、绩效考评、薪酬设计、资源配置、文化建设、员工培训、生涯规划等各个模块的技能;

  7.能够将心理测评技术和心理学理论应用延伸到组织管理的多个方面。

  心理测量与人力资源管理方向的课程培养分为心理学基础理论与方法、心理测量与人力资源管理基本理论、人事测评方法与工具、人力资源实践训练等几部分内容。课程包含人格心理学、心理测量学、社会心理学、现代心理测量理论、测评工具编制及系统研发、评价中心技术、领导心理学、人力资源管理、组织行为学、工作分析、胜任特征建模、人力资源管理中的心理学、员工援助计划、组织健康心理学、人力资源案例分析与实践、心理学应用前沿专题等。

 

基本信息

专业名称:心理学     专业代码:040200     门类/类别:教育学     学科/类别:心理学

专业介绍

天津职业技术师范大学为例
心理学是研究人的心理与行为的科学,兼有自然科学与社会科学的双重属性。当今心理学发展的多学科交叉研究趋势更加突出,应用领域的研究不断拓展,在开发人力资源、促进社会发展、提升人类生活质量、应对全球化和自然灾害等领域中的作用日益突出,为国家、社会甚至全球问题的解决发挥着独特的作用。
本学科于2018年经国务院学位办批准获心理学一级学科学位授权点,下设基础心理学、教育心理学、应用心理学3个研究方向。该一级学科点自2001年始设应用心理学本科专业,2003年始招教育学硕士(下设职业发展与职业生涯规划方向),2011年获教育学一级学科硕士学位授予权(下设职业教育心理学特色二级学科)。本一级学科目前有专任教师17名,其中,教授5人,博士导师组成员2人,硕导9人,博士学位教师12名,海外留学经历教师5人。该学科依托天津市重点学科及4个支撑平台(天津市高校人文社科重点研究基地、世界技能大赛中国研究中心、中国职教学会职教师资与职业指导专业委员会),聚焦于职业教育与职场,在职业认知与测评、职业技能学习与竞技、职业心理与职业指导等领域进行了广泛而深入的研究,形成了独有的办学优势和研究特色。

专业点分布

北京师范大学 天津职业技术师范大学 浙江理工大学 安徽师范大学 江西师范大学 曲阜师范大学 武汉体育学院

专业院校排名

0402 心理学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 24 所,本次参评23 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10574 华南师范大学 A+
4 10269 华东师范大学 A-
5 10635 西南大学 A-
6 10065 天津师范大学 B+
7 10319 南京师范大学 B+
8 10335 浙江大学 B+
9 10511 华中师范大学 B+
10 10718 陕西师范大学 B+
11 10028 首都师范大学 B
12 10165 辽宁师范大学 B
13 10270 上海师范大学 B
14 10445 山东师范大学 B
15 90032 第四军医大学 B
16 10200 东北师范大学 B-
17 10345 浙江师范大学 B-
18 10414 江西师范大学 B-
19 10533 中南大学 B-
20 10542 湖南师范大学 B-
21 10558 中山大学 B-
22 10285 苏州大学 C+
23 10394 福建师范大学 C+
24 10590 深圳大学 C+
25 10736 西北师范大学 C+
26 10135 内蒙古师范大学 C
27 10346 杭州师范大学 C
28 10475 河南大学 C
29 10663 贵州师范大学 C
30 11078 广州大学 C
31 10003 清华大学 C-
32 10043 北京体育大学 C-
33 10094 河北师范大学 C-
34 10183 吉林大学 C-
35 10366 安徽医科大学 C-
36 10446 曲阜师范大学 C-

基本信息

专业名称:心理学     专业代码:077100     门类/类别:理学     学科/类别:心理学

专业介绍

中山大学为例
请查阅中山大学相关招生院系的网页。

专业点分布

鲁东大学 中山大学

专业院校排名

本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 24 所,本次参评23 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10574 华南师范大学 A+
4 10269 华东师范大学 A-
5 10635 西南大学 A-
6 10065 天津师范大学 B+
7 10319 南京师范大学 B+
8 10335 浙江大学 B+
9 10511 华中师范大学 B+
10 10718 陕西师范大学 B+
11 10028 首都师范大学 B
12 10165 辽宁师范大学 B
13 10270 上海师范大学 B
14 10445 山东师范大学 B
15 90032 第四军医大学 B
16 10200 东北师范大学 B-
17 10345 浙江师范大学 B-
18 10414 江西师范大学 B-
19 10533 中南大学 B-
20 10542 湖南师范大学 B-
21 10558 中山大学 B-
22 10285 苏州大学 C+
23 10394 福建师范大学 C+
24 10590 深圳大学 C+
25 10736 西北师范大学 C+
26 10135 内蒙古师范大学 C
27 10346 杭州师范大学 C
28 10475 河南大学 C
29 10663 贵州师范大学 C
30 11078 广州大学 C
31 10003 清华大学 C-
32 10043 北京体育大学 C-
33 10094 河北师范大学 C-
34 10183 吉林大学 C-
35 10366 安徽医科大学 C-
36 10446 曲阜师范大学 C-