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2021年安徽师范大学马克思主义学院硕士研究生拟录取名单已公布

安徽师范大学马克思主义学院教育硕士专业学位的研究生培养方案

一、培养目标
培养具有良好的职业道德，较高的理论素养，较强的教育教学能力、实践研究能力及专业发展能力的优秀中学思想政治课教师或教育管理者。
具体培养目标如下：
1．拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的职业道德以及为基础教育发展服务的社会责任感。
    2．熟悉基础教育课程改革，具有扎实的专业基础、较高的理论素养和先进的教学理念，养成多维度、多视角分析教育问题和独立进行教育科学研究的能力。
3．具有较强的教育实践能力，能胜任中学思想政治学科的教育教学工作，能在现代教育理论指导下，熟练运用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题，创造性开展教育教学工作。
4. 能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。
二、培养方式
1.采取集体培养与导师指导相结合的方式；在强调导师是硕士研究生培养的主要责任人的同时，充分发挥集体培养的优势。
2.充分发挥学生个人学习与研究计划在促进学生学习、研究中的作用；学生应在入学后3个月内，在导师的指导下制订个人学习与研究计划。
3.采取理论学习与教学实践相结合的方式，以提高学生理论联系实际的能力和创新能力。
4.吸收富有创新能力和较强指导能力的一线教师进入导师组进行指导，实行双导师制。
三、学习方式和年限
采用全日制学习方式，基本学习年限为2年。
四、课程设置         
课程设置以实际应用为导向，以满足中小学教师职业需求为目标，以综合素养和与教学能力的提升为核心，突出案例教学和实践研究。按学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学四个类别设置课程，总学分不少于36学分。
（一）学位基础课（12学分）
1．外国语（2学分）
2．政治理论（含教师职业道德教育）（2学分）
3．现代教育学原理（2学分）
4．课程与教学论（2学分）
5．中小学教育研究方法（2学分）
6．青少年心理发展与教育（2学分）
（二）专业必修课（10学分）
1．思想政治课程标准与教材分析（2学分）  研一（上）芜湖一中鲁玉莲
2．思想政治教学设计与案例分析（3学分）  研一（下）陶永华
3．思想政治课教学测量与评价（2学分）    研一（下）俞宏胜
4.  现代思想政治教育学原理专题（3学分）  研一（上）戴锐
（三）专业选修课（6学分）
1. 思想政治学科教学论专题研究（2学分）  研一（上）吴树烈
2. 中学思想政治教学改革热点、难点研究 （2学分）研一（下）乐培
3．现代教育技术学 （2学分）                  
4．中小学心理健康教育（2学分）         研一（下）赵平
5．中外教育简史（2学分）                                                     
6．教师专业发展的理论与实践（2学分）
7．社会主义市场经济问题研究（2学分）
8．班级管理与班级工作（2学分）
9. 社会主义民主政治和法制建设专题研究（2学分）
10. 哲学专题研究（2学分）
11. 社会主义市场经济专题研究（2学分）
12. 伦理学专题研究（2学分）
注：本科为非师范专业的研究生须补修3门教师教育类课程（如教育学，心理学等），不记学分；跨专业的研究生须补修2门课程，不记学分。补修课程由研究生本人安排时间，随本科生一起听课。
（四）实践教学（8学分）
研究生在学期间，必须保证不少于1年的实践教学。实践教学包括包括教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式，其中到中小学进行实践活动的时间不少于半年。
教育实习时间为8周，记6学分；其它实践环节为2学分。
教育见习：研究生入学后就应进入见习阶段，利用课余时间深入见习基地，以观摩课堂教学以及班会、集体备课等学校各环节的具体工作为主要内容，见习次数不少于8次，采取集中与分散相结合的形式，考核以学生的教学记录（见习学校指导教师签字并加盖见习学校公章）和教育调查报告为主要内容。
模拟教学：与“思想政治学科教学设计与案例分析”课程相结合，以小组的形式，在指导教师的指导下，利用微格教室进行，按照教案的设计水平与授课实际效果进行综合评价。
五、教学方式
注重理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。在中小学建立稳定的教育实践基地，做好教育实践活动的组织与实施。成立导师组负责研究生的指导，并在中学聘任有经验的高级教师担任指导教师，实行双导师制。 
六、课程考核
课程学习必须通过考核，成绩合格后方可获得学分。考核分为考试和考查两种。课程的考试与考查要注重对研究生综合能力的评价，提倡以要求研究生撰写文献阅读报告、调查报告、教学设计、观摩教学反思报告等形式加强过程考核，以课程论文等形式进行期末考核。
七、学位论文
学位论文的选题应紧密联系我国中学思想政治教育、教学实践，着重考察研究生运用所学理论解决中学思想政治教育教学实际问题的能力。学位论文可采用调研报告、案例分析、应用基础研究等多种形式。论文字数应不少于1.5万字。
学位论文工作一般包括以下几个主要环节：研究计划、开题报告、论文进展报告和论文评阅与答辩等。
1．研究计划：硕士生应在导师指导下，尽早初拟论文选题范围，并在入学后三个月内制定研究计划，提交各培养单位备案。
2．论文开题报告：一般应于第二学期末完成开题报告。
开题报告的审查应重点考查硕士生的文献收集、整理、综述能力和研究设计能力。
3．论文进展报告：硕士生在撰写论文的过程中，应定期向导师作进展报告，并在导师的指导下不断完善论文。
4．论文评阅与答辩：硕士生学位论文必须由导师认可，并经专家评阅认定合格后，方可进行答辩。论文评阅人和答辩委员会成员中，应该至少有一名具有高级教师职称的中小学教师或教学研究人员。
八、毕业与学位授予:
研究生在规定的修业年限内完成课程学习，修满规定学分，通过思想品德考核，学位论文答辩，符合毕业资格，准予毕业，颁发硕士研究生毕业证书；符合《中华人民共和国学位条例》的有关规定，达到我校相关学位授予标准，经学校学位评定委员会审核，授予教育硕士专业学位。

安徽师范大学马克思主义学院的联系方式

安徽师范大学马克思主义学院的联系方式
安徽省芜湖市九华南路189号    
邮编：241000    
联系电话：0553-5910529

安徽师范大学马克思主义学院学科教学（思政）专业的介绍

安徽师范大学马克思主义学院学科本专业培养目标是培养具有良好的职业道德，较高的理论素养，较强的教育教学能力、实践研究能力及专业发展能力的优秀中学思想政治课教师或教育管理者。在培养方式上采取集体培养与导师指导相结合的方式；在强调导师是硕士研究生培养的主要责任人的同时，充分发挥集体培养的优势。充分发挥学生个人学习与研究计划在促进学生学习、研究中的作用；采取理论学习与教学实践相结合的方式，以提高学生理论联系实际的能力和创新能力。吸收富有创新能力和较强指导能力的一线教师进入导师组进行指导，实行双导师制。教学（思政）专业的介绍

安徽师范大学马克思主义学院课程与教学论（思想政治）专业的介绍

安徽师范大学马克思主义学院思想政治教育专业的介绍

思想政治教育专业硕士点2001年获得硕士学位授予权，2002年开始招生。在硕士点建设取得公认成就的基础上，2006年获得思想政治教育专业博士学位授予权，2007年开始招收博士研究生。硕士点所在政法学院资料丰富，教育教学和科研设备齐全，拥有安徽省高校人文社科重点研究基地安徽师范大学马克思主义研究中心和教育部高校辅导员培训和研修基地等理论研究和实践研修的平台。硕士点开设以来，先后获得6项国家社会科学基金项目，1项教育部人文社科重点研究基地重大招标项目，1项教育部哲学社会科学重大委托项目，6项教育部人文社科规划项目，8项安徽省哲学社会科学规划项目和安徽省领导圈定课题，以及数十项安徽省教育厅人文社科规划项目，此外还有国家级精品课程“马克思主义伦理学”等多门优秀课程支撑。硕士点导师已出版著作20余部，发表高质量学术论文260余篇。已培养的毕业生主要从事高校思想政治教育、中学思想政治教育、党校系统思想政治教育，以及在企业和政府部门从事思想政治教育和管理工作，就业状况良好，毕业生颇受用人单位欢迎和好评。主要研究方向：思想政治教育的理论与方法研究，思想政治理论课教学研究，青少年思想政治教育研究，高校辅导员工作研究。

安徽师范大学马克思主义学院马克思主义中国化研究专业的介绍

马克思主义中国化研究学科于2006年获硕士学位授予权，2007年正式招生。现有科研和教学平台包括：安徽省高校人文社会科学重点研究基地马克思主义研究中心、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论国家级教学团队、马克思主义中国化研究省级教学团队、马克思主义中国化研究校级创新团队、马克思主义中国化研究校级重点学科、中国特色社会主义研究中心等。近年来，本学科点先后承担省部级以上科研课题22项；先后出版学术著作12部，在权威刊物以及省级刊物发表学术论文180余篇；有6项成果获安徽省社会科学优秀成果一、二、三等奖。本学科点现有三个主要研究方向：马克思主义中国化的历程和经验研究，马克思主义中国化的理论成果研究，马克思主义中国化的重大现实问题研究。

安徽师范大学马克思主义学院马克思主义基本原理专业的介绍

本学科自2001年建点以来，为马克思主义理论建设和社会主义现代化建设做出了积极的贡献。2008年国务院学位办将马克思主义理论单列为一级学科，下设6个二级学科，马克思主义基本原理是6个二级学科的基础学科。本硕士点科研成果丰硕，自2006年以来共承担国家级、省部级和校级科研项目20余项，出版学术著作20余部，在《马克思主义研究》、《马克思主义与现实》、《哲学研究》、《哲学动态》、《新华文摘》等全国主要报刊上发表论文370余篇。共获“安徽省优秀教师”、 “省级教学优秀成果奖”、“省级社会科学研究优秀成果奖”等多项奖励。主要研究方向有：A．马克思主义中国化研究； B．马克思主义基本理论研究；C．马克思主义发展史研究； D．马克思主义与当代社会思潮研究。

安徽师范大学马克思主义学院中共党史专业的介绍

安徽师范大学马克思主义学院伦理学专业的介绍