赤峰学院教育学分数线
更新时间:2022-01-28 14:23:11 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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赤峰学院教育学分数线:
1、考取赤峰学院的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等,因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考,而非重点大学则相对好考。赤峰学院是【非211高校】,所在城市位于【内蒙古赤峰市】。
3、近年来教育学考研人数暴涨,但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中,“双一流”高校招生人数减少明显,普通院校扩招幅度较大,名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕,共有三个一级学科,分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕,江湖人称教育硕士,专业代码0451。该类别下共有20个领域,包含12个学科教学,以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合(300分),涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合(150分)、招生单位自命题科目(150分)。现在各个学校333教育综合分为两种情况:按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲,按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科,即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广,而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中,希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理,而这个专业也是各个学校录取分数比较高的;比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究,例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类,课程与教学论又可以分为两类,一类是归属于各个学科学院下的,比如物理学院下的物理课教论或学科教学(物理)、文学院下的语文课教论或学科教学(语文)、数学院下的数学课教论或学科教学(数学)等等,第二类是归属于教育学院下,主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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赤峰学院2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
院系所、专业、研究方向 | 学习方式 | 学制 | 拟招生人数(包括“退役大学生士兵”计划) | 考试科目 |
001历史文化学院 | ||||
045109学科教学(历史) | ||||
00 不区分研究方向 | (1)全日制 | 3 | 16 | ①101思想政治理论②203日语或204英语二③333教育综合④892中国史综合(含历史教学法) |
002蒙古学学院 | ||||
045103学科教学(语文) | ||||
00不区分研究方向 | (1)全日制 | 3 | 8 | ①101思想政治理论②203日语或204英语二③333教育综合④831蒙古文综合 |
003文学院 | ||||
045103学科教学(语文) | ||||
00不区分研究方向 | (1)全日制 | 3 | 20 | ①101思想政治理论②203日语或204英语二③333教育综合④832语文课程与教学论 |
004物理与智能制造工程学院 | ||||
045105学科教学(物理) | ||||
00不区分研究方向 | (1)全日制 | 3 | 10 | ①101思想政治理论②203日语或204英语二③333教育综合④851普通物理(力学和电磁学部分) |
005师范学院 | ||||
045104学科教学(数学) | ||||
00不区分研究方向 | (1)全日制 | 3 | 17 | ①101思想政治理论②203日语或204英语二③333教育综合④841数学课程与教学论 |
006化学与生命科学学院 | ||||
045107学科教学(生物) | ||||
00不区分研究方向 | (1)全日制 | 3 | 14 | ①101思想政治理论②203日语或204英语二③333教育综合④871普通生物学 |
007资源环境与建筑工程学院 | ||||
045110学科教学(地理) | ||||
00不区分研究方向 | (1)全日制 | 3 | 15 | ①101思想政治理论②203日语或204英语二③333教育综合④901地理教学论 |
008学前教育与特殊教育学院 | ||||
045115小学教育 | ||||
00不区分研究方向 | (1)全日制 | 3 | 19 | ①101思想政治理论②203日语或204英语二③333教育综合④951小学课程与教学论 |
参考书目
院系 | **码、专业名称 | 招生单位自命题科目名称 | 参考书目 |
333教育综合 | 教育综合 | 1.《教育学》(第7版),王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016年10月 | |
2.《中国教育史》(第三版)孙培青,华东师范大学出版社,2009年6月 | |||
3.《外国教育史》(第二版)张斌贤、王晨编教育科学出版社2015年5月 | |||
4.《当代教育心理学》(第二版)陈琦刘儒德,北京师范大学出版社,2007年4月 | |||
1 | 045109 | 中国史综合(含历史教学法) | 1.《中国古代史(上、下)》朱绍侯等,福建人民出版社,2010年 |
历史文化学院 | 学科教学(历史) | 2.《中国近代史》张海鹏等,高等教育出版社,2012年 | |
3.《中学历史教学法》(第四版)于友西主编,高等教育出版社,2017年 | |||
2 | 045103 | 蒙古文综合 | 1.《蒙古族文学史(古代)》纳·赛西雅拉图主编,内蒙古大学出版社,2011年 |
蒙古学学院 | 学科教学 | 2.《现代蒙古语》图门吉日嘎拉,内蒙古大学出版社,2009年 | |
(语文) | |||
3 | 045103 | 语文课程与教学论 | 《中学语文课程与教学论》朱绍禹,北京,高等教育出版社,2005.年版 |
文学院 | 学科教学(语文) | ||
4 | 045105 | 普通物理 | 1.《大学物理学》(上),赵近芳,王登龙主编,第5版,北京邮电大学出版社; |
物理与智能制造工程学院 | 学科教学(物理) | (力学和电磁学部分) | 2.《大学物理学》(下),赵近芳,王登龙主编,第5版,北京邮电大学出版社; |
5 | 045104 | 841数学课程与教学论 | 《数学课程与教学论(第2版)》,叶立军、斯海霞编著,浙江大学出版社,2016年版。 |
师范学院 | 学科教学(数学) | ||
6 | 045107 | 普通生物学 | 《普通生物学》吴相钰、陈守良、葛明德主编.陈阅增普通生物学[M].北京:高等教育出版社,2014.8(2017.4重印) |
化学与生命科学学院 | 学科教学(生物) | ||
7 | 045110 | 地理教学论 | 《新编地理教学论》,陈澄主编,华东师范大学出版社,2006. |
资源环境与建筑工程学院 | 学科教学(地理) | ||
008学前教育与特殊教育学院 | 045115 | 小学课程与教学论 | 《小学课程与教学论》汪霞,华东师范大学出版社,2011年 |
小学教育 | |||
赤峰学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
专业学位类别 | 政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 | 总分 |
教育 | 44 | 44 | 66 | 66 | 327 |
享受少数民族照顾政策的考生 | 单科(满分=100分)成绩不低于30分,单科(满分>100)不低于45分,总分不低于249分。 |
2021考研赤峰学院研究生教育学专业复试分数线
专业名称 | 分数线 | 2022拟招生 |
学科教学(历史) |
2021:327 2020:321 2019:315 |
16 |
学科教学(语文)(蒙古学学院) |
2021:327 2020:321 2019:315 |
8 |
学科教学(语文)(文学院) |
2021:327 2020:321 2019:315 |
20 |
学科教学(物理) |
2021:327 2020:321 2019:315 |
10 |
学科教学(数学) |
2021:327 2020:321 2019:315 |
17 |
学科教学(生物) |
2021:327 2020:321 2019:315 |
14 |
学科教学(地理) |
2021:327 2020:321 2019:315 |
15 |
小学教育 |
2021:327 2020:321 2019:315 |
19 |
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