包头师范学院教育学研究生录取分数线
更新时间:2022-01-28 12:41:41 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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包头师范学院教育学研究生录取分数线:
1、考取包头师范学院的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等,因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考,而非重点大学则相对好考。包头师范学院是【非211高校】,所在城市位于【内蒙古自治区包头市】。
3、近年来教育学考研人数暴涨,但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中,“双一流”高校招生人数减少明显,普通院校扩招幅度较大,名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕,共有三个一级学科,分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕,江湖人称教育硕士,专业代码0451。该类别下共有20个领域,包含12个学科教学,以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合(300分),涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合(150分)、招生单位自命题科目(150分)。现在各个学校333教育综合分为两种情况:按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲,按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科,即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广,而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中,希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理,而这个专业也是各个学校录取分数比较高的;比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究,例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类,课程与教学论又可以分为两类,一类是归属于各个学科学院下的,比如物理学院下的物理课教论或学科教学(物理)、文学院下的语文课教论或学科教学(语文)、数学院下的数学课教论或学科教学(数学)等等,第二类是归属于教育学院下,主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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包头师范学院2022年教育学招收专业、考试代码及各专业初试科目、参考书、招考人数
院系所 | 专业代码 /名称 | 研究方向 | 初试科目 | 复试科目 | 同等学力加试科目 | 拟招生人数 | 参考书目 |
包头师范学院教育科学学院(055) | 045115 小学教育 | 不区分研究方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④874课程与教学论 |
①小学生心理学 |
①教育研究方法 ②小学教育学 |
18 |
1.钟启泉、汪霞、王文静:《课程与教学论》,华东师范大学出版社,2008年 2.黄月胜:《小学儿童心理学》,北京师范大学出版社,2013年 3.黄济、劳凯声、檀传宝:《小学教育学》,人民教育出版社(第2版),2010年 4.陈时见:《教育研究方法》(第2版),高等教育出版社,2016年 |
045118 学前教育 | 不区分研究方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④877幼儿园课程 |
①幼儿园游戏 |
①学前心理学 ②学前教育学 |
6 |
1.朱家雄:《幼儿园课程》(第2版),华东师范大学出版社,2011年 2.邱学青:《学前儿童游戏》(第4版),江苏教育出版社,2008年 3.黄人颂:《学前教育学》(第3版),人民教育出版社,2015年 4.王振宇:《学前儿童发展心理学》,人民教育出版社,2015年 |
|
包头师范学院文学院(056) | 045103 学科教学(语文) | 不区分研究方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④875汉语基础(自命题) |
①语文课程与教学论 |
①中国古代文学 ②写作 |
16 |
1.汉语基础 黄伯荣、廖序东:《现代汉语》,高等教育出版社,2007年 2.语文课程与教学论 朱绍禹:《中学语文课程与教学论》,高等教育出版社,2005年 徐林祥:《中学语文课程标准与教材研究》,高等教育出版社,2016年 3.袁行霈:《中国文学史》,高等教育出版社,2005年 4.董小玉、刘海涛:《现代写作教程》,高等教育出版社,2008年 |
包头师范学院物理科学与技术学院(053) | 045105 学科教学(物理) | 不区分研究方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④876普通物理学(力、电) |
①物理教育理论 |
①物理学史 ②中学物理教学理论与实践研究 |
8 |
1.物理教育理论 阎金铎、郭玉英主编:《中学物理教学概论》(第3版),高等教育出版社,2009年 阎金铎、郭玉英主编:《中学物理教学概论》(第4版),高等教育出版社,2019年 2.程守洙,江之永:《普通物理学》(第7版),高等教育出版社,2016年 3.李艳平、申先甲主编:《物理学史教程》,科学出版社,2003年 4.中学物理教学理论与实践研究:不指定参考书 |
包头师范学院美术学院(058) | 045113 学科教学(美术) | 不区分研究方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④878中国美术简史和外国美术简史 |
①素描 |
①美术概论 ②美术学科教学法 |
2 |
1.中央美术学院美术史系,中国美术史教研室编著,《中国美术简史》,中国青年出版社,2010年 2.中央美术学院人文学院美术史系列外国美术史教研室编著 ,《外国美术简史》,中国青年出版社,2007年 3.邹跃进、诸迪编:《美术概论》,高等教育出版社,2011年 4.尹少淳著:美术教育学新编》,高等教育出版社,2009年 |
包头师范学院数学科学学院(059) | 045104 学科教学(数学) | 不区分研究方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④879数学教学论 |
①教学能力及实践 |
①常微分方程 ②解析几何 |
6 |
初试参考书目: 1.张奠宙、宋乃庆主编:《数学教育概论》(第3版),高等教育出版社,2018年重印版 2.代钦主编:《数学教学论新编》,科学出版社,2018年 3.中华人民共和国教育部主编,《普通高中数学课程标准》,人民教育出版社,2017年版2020年修订 4.中华人民共和国教育部主编,《义务教育数学课程标准》,北京师范大学出版社,2011年 复试参考书目: 5.李兴贵、蒲大勇主编:《数学教师“教”之“意蕴”》,科学出版社,2017年 |
包头师范学院资源与环境学院(060) | 045110 学科教学(地理) | 不区分研究方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④880地理教学论 |
①区域地理 |
①自然地理学 ②人文地理学 |
4 |
1.地理教学论 袁书琪:《地理教育学》,高等教育出版社,2001年 李家清:《新理念地理教学论》,北京大学出版社,2013年 2.中国地理 赵济、陈传康:《中国地理》,高等教育出版社,1999年 王静爱:《中国地理教程》,高等教育出版社,2007年 3.世界地理 杨青山、韩杰、丁四保:《世界地理》,高等教育出版社,2004年 4.自然地理学 伍光和、王乃昂等:《自然地理学》,高等教育出版社,2008年 5.人文地理学 赵荣、王恩涌等:《人文地理学》,高等教育出版社,2006年 |
包头师范学院2021年教育学各专业复试分数线
专业学位名称 | B类考生② | ||||||
总分 | 单科(满分=100分) | 单科(满分>100分) | |||||
教育学(不含体育学) | 327 | 44 | 132 |
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