大理大学教育学录取分数线

更新时间:2022-01-28 12:48:30 编辑:考研派小莉 推荐访问:
大理大学教育学录取分数线
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大理大学教育学录取分数线:

1、考取大理大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等,因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考,而非重点大学则相对好考。大理大学是【非211高校】,所在城市位于【云南大理】。
3、近年来教育学考研人数暴涨,但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中,“双一流”高校招生人数减少明显,普通院校扩招幅度较大,名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕,共有三个一级学科,分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕,江湖人称教育硕士,专业代码0451。该类别下共有20个领域,包含12个学科教学,以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合(300分),涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合(150分)、招生单位自命题科目(150分)。现在各个学校333教育综合分为两种情况:按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲,按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科,即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广,而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中,希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理,而这个专业也是各个学校录取分数比较高的;比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究,例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类,课程与教学论又可以分为两类,一类是归属于各个学科学院下的,比如物理学院下的物理课教论或学科教学(物理)、文学院下的语文课教论或学科教学(语文)、数学院下的数学课教论或学科教学(数学)等等,第二类是归属于教育学院下,主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
 
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大理大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
学院(专业)代码、名称及研究方向 指导教师 拟招    
生人数 初试科目 备注
008 教师教育学院          
045101 教育管理(专业学位) 褚远辉 教授 20    
00(非全日制)不区分研究方向 何志魁 教授   ①101 思想政治理论 复试科目:教育管理学。
  房 慧 教授   ②204 英语(二) 同等学力加试:
  刘晓巍 教授   ③333 教育综合 课程与教学论、学校德育原理。
  杨明宏 教授   ④834 教育研究方法  
  杨 民 副教授      
  龚正华 副教授      
  陆 璐 副教授      
  戴大明 副教授      
  周家荣 博士后      
  刘 玮 博士      
045103 学科教学(语文)(专业学位)     20    
00(全日制)不区分研究方向 周锦国 教授   ①101 思想政治理论 不招收同等学力考生。
  邓家鲜 教授   ②204 英语(二)  
  于昊燕 教授   ③333 教育综合 复试科目:
  汲安庆 教授   ④831 现代汉语 语文课程与教学论。
  张永刚 教授      
  饶峻姝 副教授      
  付 睿 副教授      
  马菁屿 博士      
  段 丽 博士      
  孙有红 高级教师      
045104 学科教学(数学)(专业学位)     15    
00(全日制)不区分研究方向 杨泽恒 教授   ①101 思想政治理论 不招收同等学力考生。要求理工类背景或小学教育专业毕业生。
  王彭德 教授   ②204 英语(二)
  张朝元 教授   ③333 教育综合 复试科目:数学教学论。
  杨存基 教授   ④832 初等数学  
  朱兴文 副教授      
  周绍艳 副教授      
  杨新宇 副教授      
  刘式良 高级教师      
  张 勇 正高级教师      
045108 学科教学(英语)(专业学位)     15    
00(全日制)不区分研究方向 马凤鸣 教授   ①101 思想政治理论 不招收同等学力考生。
  房 慧 教授   ②204 英语(二) 复试科目:外语教学理论与实践。
  李素琴 副教授   ③333 教育综合  
  施红梅 副教授   ④833 高级英语  
  闵 敏 副教授      
  胡 英 副教授      
  高 维 副教授      
  李根灿 副教授      
  刘凤钦 副教授      
  肖杨田 博士      
  赵 炜 博士      
045115 小学教育(专业学位)     40    
00(全日制)不区分研究方向 褚远辉 教授   ①101 思想政治理论 不招收同等学力考生。
  田夏彪 教授   ②204 英语(二) 复试科目:课程与教学论。
  张九洲 教授   ③333 教育综合  
  周琬謦 教授   ④834 教育研究方法  
  刘晓巍 教授      
  曾晓阳 教授      
  杨 勇 教授      
  李 明 教授      
  尹绍清 教授      
  杨 民 副教授      
  龚正华 副教授      
  庄玉昆 副教授      
  刘文颖 副教授      
  谢利东 副教授      
  环 敏 副教授      
  段炳福 高级教师      
045115 小学教育(专业学位)     15    
00(非全日制)不区分研究方向 张九洲 教授      
  周琬謦 教授   ①101 思想政治理论 复试科目:课程与教学论。
  田夏彪 教授   ②204 英语(二) 同等学力加试:
  曾晓阳 教授   ③333 教育综合 小学生心理发展与教育、小学教育学。
  杨 勇 教授   ④834 教育研究方法  
  庄玉昆 副教授      
  段炳福 高级教师      
045116 心理健康教育(专业学位)     15    
00(全日制)不区分研究方向 王宁霞 教授   ①101 思想政治理论 不招收同等学力考生。
  和秀梅 教授   ②204 英语(二) 复试科目:心理测量学 。
  李荆广 副教授   ③333 教育综合  
  尹 芳 副教授   ④835 心理学基础  
  蒋丽珠 副教授      
  刘 炜 副教授      
  杨立红 副教授      
  何 瑜 博士      
045118 学前教育(专业学位)     40    
00(全日制)不区分研究方向 何志魁  教授   ①101 思想政治理论 不招收同等学力考生。
  辉进宇  教授   ②204 英语(二) 复试科目:学前教育学。
  孙亚娟  教授   ③333 教育综合  
  张永飞  教授   ④834 教育研究方法  
  梅 英  教授      
  杨明宏  教授      
  唐 明  教授      
  陆 璐  副教授      
  李秀芳   副教授      
  肖友兴   副教授      
  赵淑芳   副教授      
  马月成   副教授      
  巫俐群   副教授      
  吕进锋   副教授      
  杨亮英  博士      
  刘玮 博士      
045118 学前教育(专业学位)     15    
00(非全日制)不区分研究方向 辉进宇  教授   ①101 思想政治理论 复试科目:学前教育学。
  和秀梅  教授   ②204 英语(二) 同等学力加试:
  张永飞  教授   ③333 教育综合 儿童发展心理学、幼儿园课程。
  孙亚娟  教授   ④834 教育研究方法  
  李荆广  副教授      
  杨立红  副教授      
  李秀芳  副教授      
  杨亮英  博士      
大理大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
1.学校各学科专业(含临床医学硕士专业学位)一志愿考生进入复试的初试成绩要求,按教育部划定的B类地区分数线执行;调剂考生进入复试的初试成绩要求,不低于教育部划定的B类地区分数线,各研究生培养单位可结合招生计划和生源实际等,提高各学科专业考生进入复试的初试成绩要求。
 
2.享受少数民族照顾政策一志愿考生进入复试的初试成绩要求,参照教育部划定的“享受少数民族照顾政策的考生”分数线执行。
 
3.“退役大学生士兵专项计划”一志愿考生进入复试和接受调剂考生进入复试的初试成绩要求,总分和单科均按享受少数民族照顾政策分数线执行。
 
学术学位型
学科门类(专业)名称 B类考生②
总分 单科(满分 单科(满分
=100分) >100分)
教育学(不含体育学) 327 44 132
享受少数民族照顾政策的考生⑤ 249 30 45
报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。
专业学位
专业学位名称 B类考生②
总分 单科(满分 =100分) 单科(满分 >100分)
教育 327 44 66
享受少数民族照顾政策的考生⑨ 249 30 45
报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。

大理大学教育学考研解析
专业 21复试分数线 初试科目四 22招生人数 复试占比 复试比例
教育管理(非全) 327 834教育研究方法 20 30% 01:01.2
学科教学(语文) 327 831现代汉语 20
学科教学(数学) 327 832初等数学 15
学科教学(英语) 327 833高级英语 15
小学教育 327 834教育研究方法 40
心理健康教育 327 835心理学基础 15
学前教育 327 834教育研究方法 40
三、院校分析
1、招生方向。大理大学22年教育学仅招收专业型研究生,招生专业有:学前教育、小学教育、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(英语)、心理健康教育、教育管理。2、招生人数。大理大学22年教育硕士全日制计划统招165人。
3、复试录取
大理大学教育硕士复试线、录取平均分见上文表格。
4、考试内容
大理大学333教育综合考试内容参考教育部考试大纲
四、大理大学教育学考研特点
1、仅招收专业型研究生。
2、招生专业较多,人数较多。
3、同等学力考生报考要求低。
五、院校推荐报考指数
大理大学是云南省成立较早的综合性大学,地处美丽的旅游城市大理,环境优美,气候宜人。如果不能读一个名校,也不醉心于大都市的喧闹,去山清水秀的大理读个研,也是一段美妙的人生经历。大理大学学科实力推荐度二星,地理位置推荐度五星。
六、上岸难度指数
大理大学上岸难度较低。
七、21教育学考研解读
大理大学21教育硕士过国家线即可参加复试,择优录取;科目四给分不高,上岸难度并非复试线体现的那么容易。
 


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