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教育管理方向主要从事基础教育行政管理、中小学学校发展、中小学校内部各类管理等方面的理论研究与实践探索。该方向带头人为孙玉丽教授，教育学博士，主要研究教育管理美学理论、学校发展范式和教育政策分析。学术专著《自由实践的教育管理——美学的视角》获浙江省哲学社会科学优秀科研成果三等奖。已在《教育研究》、《教育发展研究》、《教育科学》、《教育理论与实践》、《中国教育学刊》等刊物上发表论文40多篇，其中多篇论文被人大复印资料全文转载。参与研究了多项国家级课题，主持研究了2项省部级，其他课题多项。

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