本学科经过多年建设，已形成了一支高水平的教师队伍，共有专职教师7人，其中教授3人，副教授2人，讲师2人，全部具有有博士学位。近年来完成多项20多项国家和部省级科研课题与教改课题，取得了一批有影响的科研成果，出版著作10余部，在《教育研究》、《高等教育研究》、《教育与经济》、《中国教育学刊》等国家级刊物发表论文100余篇，在学术界产生了一定的影响。在基础教育管理、高校管理、学位与研究生教育管理等方面的研究形成一定特色。
本学科教师在注重基础理论研究的同时，注重深入教育管理实践，参与各级教育行政部门的教育规划，提供决策咨询。参与多所学校的管理改革、规划、干部培训活动。为学校、政府和企事业单位培养了一批批优秀管理人才。
 

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