姓名： 赵国权
职务：教育学系主任
职称：教授
联系方式：
电子邮箱：zhaommm256@hotmail.com

个人简介：
赵国权，男，盟员，1961年7月25日生，河南荥阳市人。1980年入读河南师范大学（今河南大学）教育系，1984年7月本科毕业留校，分在教育系任教。现为教育科学学院教育学系主任、教授、教育史专业硕士生牵头导师。2006年4月到2007年4月在日本中央大学做访问学者，海归人员，开封市政协委员。
教学上目前主要承担本科生的中国教育史、学校卫生学和中国教育史方向研究生的中国历代教育思潮、宋代教育等专业课教学。科研上，自毕业留校至今，在30多种报刊上发表论文百余篇，专著、主编、副主编及主要参与出版学术著作20余部，主持及参与省部级及厅局级科研项目17个，并有多篇著次获得省级及厅局级优秀成果奖。
在关注教学和科研的同时，积极参与各种学术活动。目前兼任国际儒学大会理事、中国教育学会教育史分会会员、河南省华夏文化研究会副会长、河南省儒学联合会常务理事、河南省陶行知研究会专家顾问、河南省孔子学会理事、河南省教育学会比较教育专业委员会理事、河南省关工委家庭教育讲师团成员、杭州社科院南宋文化研究中心兼职研究员、河南大学宋文化研究院研究员、开封市委统战理论研究员。曾赴马来西亚、印度尼西亚、香港等地参加多次国际性儒学研讨会。2009年1月应邀赴日本广岛大学做学术报告，并被聘为广岛大学伦理研究中心研究员。
同时，还热心盟务及社会性工作，目前兼任河大民盟教育支部书记、民盟开封市委参政议政工作委员会副主任、开封市信访局聘为评议员。

研究领域：
中国教育史，尤其擅长宋代教育研究。

研究项目：
1．我国古代民办教育研究，1998年河南省教委教育科学规划课题，独立承担
2．素质教育现状及对策之研究，1999年开封市社会科学重点调研课题，主持人
3．中小学“减负”后的教育问题及对策之研究，2000年开封市社会科学重点调研课题，主持人
4．现代中学生学习心态调查及对策研究，2000年河南省社科联重点调研课题，第一参与 SKC—2000--099
5．中小学“减负”后的教育问题及对策，2000年河南省教委教育科学规划课题，主持人 2000—JKGHA—051
6．中小学减负后实施可持续素质教育对策之研究，2000年度河南大学人文、社会科学项目，主持人．04万 200110475098
7．关于提高中小学教师综合能力素质之研究，2001年度河南省社科联重点调研课题，主持人 SKC—2001--597
8．中小学教师素质现状及对策之研究 2001年度开封市社会科学重点调研课题，主持人
9．争取、改造、培养、依靠，1996—2001年国家社会科学基金项目，参加者 20013120
10．宋代科技创新与教育之研究，2002年河南省教育厅“十五”教育科学规划2002年课题，独立 2002-JKGHA-077
11．社会、家长参与中小学校本课程开发机制之研究，2003年河南省基础教育课程改革重点项目，主持人，0．5万 JJKGB26
12．中原文化大典－私学和书院卷，2004－2008年河南社科重点项目，主编，0．8万 2004-FJY012
13．南宋教育史研究，2005－2008杭州市重点社科项目，主编之一，3．5万
14．对构筑提高普通高中生学习积极性教学机制问题的探讨，2005年度河南省教育厅“十五”教育科学规划重点课题，2005 JKGHAZ-035
15．日中老人观比较研究,2008年度文部省课题，参与
16．中国教育活动通史-秦汉至魏晋南北朝时期教育活动史，2009年教育部十一五课题子课题，主编第二卷DAA090143
17．中外儿童创新思维课程比较研究，河南省社科基金，主持，2009FJY015

论文及著作：
在《中国教育学刊》、《教育史研究》等各类报刊杂志上发表文章近120篇。
参与出版学术著作《中原文化大典教育典•私学与书院》（主编）、《南宋教育史》（主编）、《胎教》（主编）、《中外教育史》（副主编）、《宋代教育》等18部。

个人荣誉：
1994年河南大学学校教育实习优秀指导教师
1997年开封市优秀青年社会科学学术骨干
1999年中国民主同盟开封优秀盟员
2002年河南大学成人教育优秀教师
2009年河南大学教学优秀奖
2010年盟省委社会服务工作先进个人
2010年开封市度信访稳定工作先进工作者
2010年民盟开封市委参政议政工作先进个人

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