马克思主义理论（0305）一级学科

学科简介：本学科思想政治教育专业于1995年开始招收本科生，2002年开始与华中师范大学联合培养硕士研究生，2018年获批马克思主义理论一级学科硕士学位授权点。本学科师资队伍结构合理、专业能力强，现有教授10人、副教授16人，博士24人，其中博士生导师3人（与华中师范大学联合培养博士），硕士生导师17人，7人纳入湖北省中青年马克思主义理论家培育计划；本学科点具有“厚基础、重应用、强创新”的研究特色，即：基础理论研究深厚，注重马克思主义基本原理实践应用，强调开拓创新，特别强化了马克思主义历史观、民族观、法治观、民族高校大学生思想政治教育、民族团结教育等方面的研究，目前形成了“马克思主义基本原理”、“马克思主义中国化”、“思想政治教育”三个特色鲜明的研究方向。本学科围绕学科方向在学术研究领域方面取得了比较可喜的成绩。近五年来，学科团队成员承担和完成国家社科基金项目15项、教育部哲学社会科学研究项目3项，湖北省社科基金项目3项，科研经费400余万元，获得省部级以上奖励9项，出版高水平学术专著16部，公开发表论文160余篇，参加国际国内高端学术会议50余人次。

 

（一）马克思主义基本原理（030501）二级学科简介

本研究方向将马克思主义基本原理与当今中国现实结合起来，服务于当今中国特色社会主义实践。一是加强马克思主义理论的整体性研究，完整地把握马克思主义的科学体系。二是加强马克思主义基本原理的文本研究。用科学的态度对待马克思主义，深入研究和准确阐述马克思主义经典著作中的基本观点。三是突出马克思主义历史观、民族观、法治观研究特色,将这些领域中的重大现实问题与马克思主义的基本原理相结合进行研究。

研究方向一：马克思主义基本原理及科学体系研究 主要研究马克思主义经典著作、基本原理及其形成和发展；研究马克思主义基本范畴、科学理论体系的原理构成及马克思主义的理论品质；研究科学社会主义基本原则在当代的运用和发展。

研究方向二：马克思主义民族理论与中华民族发展研究 主要研究马克思主义民族理论的基本立场、基本观点、基本方法；重点研究社会主义民族关系巩固发展的基本经验、内在逻辑；研究习近平新时代民族工作思想；研究21世纪中华民族发展的基本规律及发展前景。

研究方向三：马克思主义法治思想研究 主要研究马克思主义法学思想在新时代中国的继承与发展；研究新时代全面依法治国的基本经验、基本规律；重点研究习近平新时代法治思想及其对马克思主义法学理论的新贡献、新发展，尤其是研究习近平新时代法治思想对建设法治中国所具有的重要意义。

（二）马克思主义中国化（030503）二级学科简介

本方向主要研究马克思主义中国化的历史进程及基本经验，重点研究习近平新时代中国特色社会主义思想，直面新时代党的建设与地方治理中的现实问题，形成了马克思主义中国化理论研究与时俱进的鲜明特色。马克思主义中国化研究成果，一方面为我国全面深化改革提供理论指导，并提供历史的和现实的依据，另一方面为高等学校马克思主义理论课程的教学提供新的理论成果，从而提高教学的时效性。

研究方向一：马克思主义中国化的历史进程及基本经验研究 主要研究马克思主义中国化的历史条件、发展进程、基本经验、基本规律，总结中国共产党创新、发展中国化的马克思主义的历史经验。

研究方向二：习近平新时代中国特色社会主义思想研究 主要研究习近平新时代中国特色社会主义思想的文化根基、理论来源和实践基础；重点研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵、时代意义和世界影响。

研究方向三：新时代党的建设与地方治理研究 主要研究新时代党的建设理论与方法，以及党建与地方治理的关系；重点研究基层党建的理论与方法，地方治理现代化理论及其政府治理范式，特别是探究新时代中国地方治理现代化的新思想、新理论、新方法。

（三）思想政治教育（030505）二级学科简介

本研究方向探讨新时代思想政治教育的新特点和新规律，深化民族思想政治教育基本理论研究，突出民族高校和民族学生思想政治教育教学及其管理工作方法创新研究，特别是我国传统文化中的思想政治教育资源及其现代化发展以及廉洁教育、爱国教育、民族精神培育、民族伦理道德教育研究，努力探索新形势下大学生思想政治教育的内容、形式、手段和机制，服务于当代思想政治教育发展的新需要。

研究方向一： 思想政治教育理论与实践研究主要研究思想政治教育基本理论、方法及其创新发展和在实践中的运用；重点研究民族思想政治教育理论、中小学思想政治教育，探索新时代思想政治教育促进民族地区经济社会发展的内在规律和对策措施。

研究方向二：大学生思想政治教育与管理研究主要研究大学生思想政治教育的现状、发展趋势及其内在规律；重点研究民族高校和民族学生思想政治教育教学及其管理工作，探索提升新时代高校大学生思想政治教育教学实效性的内在规律和对策措施。

研究方向三：传统文化与思想政治教育研究主要研究我国传统文化中的思想政治教育资源及其现代化发展；重点研究廉洁教育、爱国教育、民族精神培育、民族伦理道德教育，探索新时代运用优秀传统文化促进思想政治教育科学发展的内在规律和对策措施。

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