广西财经学院管理科学与工程学院工程造价专业介绍 正文

 一、专业代码、名称
       120105  工程造价
       二、培养目标
       本专业培养德、智、体、美全面发展，具有土木工程管理人员和工程造价师专业素养，具备较强的工程造价专业能力、实践能力、创新能力以及良好的社会适应能力，掌握与国内、国际工程造价相关的管理理论和方法、相关的经济理论和方法与相关的法律、法规以及专业技能，能够在国内外建筑及装饰工程、安装工程市政及园林工程及其它工程领域,运用建筑BIM(建筑信息化模型)技术从事建设工程全过程和全面工程造价（管理）工作的复合型、应用型人才。毕业生能在建设单位、工程设计单位、工程施工单位、工程监理单位、建设审计单位、房地产公司、工程招标代理机构、工程咨询公司、工程造价管理部门及与工程有关的金融、银行、保险、担保等行业以及政府行政管理等部门，能够运用建筑BIM(建筑信息化模型)技术从事重大项目（工程审计）造价咨询、房地产成本管理、工程造价审计以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。
       三、培养要求
       通过工程造价本科的系统学习和职业的训练，本专业毕业生要求掌握以下几个方面的知识和能力：
       1．掌握土木工程及相关工程技术基础知识；熟悉国家有关工程建设与投资的方针、政策和法规;
       2．掌握与国内、国际工程造价（管理）相关的管理理论和方法、相关的经济理论和方法与相关的法律、法规；
       3．掌握国内、国际工程造价（管理）专业领域的专业基础知识、专业知识、专业技术和方法；
       4.掌握建筑信息模型BIM的专业基础知识、BIM软件的应用以及基于BIM平台下的工程成本分析的方法；
       5．具备项目决策分析与评价、工程量清单计价、工程招标与承包、工程合同管理和工程项目管理、项目审计的基本理论、专业知识和实务能力;
       6．具备对工程造价专业外语文献进行读、写、译的基本能力；
       7．具备运用计算机辅助解决工程造价专业及相关问题的基本能力；
       8．具备初步的科学研究能力，具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力；
       9．了解国内外工程造价（管理）领域的理论与实践的最新发展动态与趋势；
      10．具备相关行业与领域工程造价专业人员国家从业资格证书及执业资格基础知识。．
       四、培养标准细化描述：
       知识：包括基础、专业及人文社会学科知识。
       能力：本专业工程实践能力；创新能力；适应国内国际环境的职业发展能力。
       素质：社会责任、职业素养、身体素质和心理素质。：
       细化描述如下：
       1． 知识
       1.1 基础科学知识
       掌握专业所需的数学基础知识，包括微积分、线性代数与概率论与数理统计、掌握专业所需的工程造价基础知识。
       1.2 工程基础知识
       了解工程造价的基础知识、基本方法和工具；掌握计算机辅助绘图的基本方法、工程量清单的计算方法及其相关标准、了解全过程工程造价的流程、方法和工具。
       1.3专业工程知识
       1.3.1 工程造价基础专业知识
       掌握工程造价的基础知识；掌握必要的建筑识图、制图知识；了解新的建筑材料和掌握常用建筑材料的名称、规格、性能和保管方法；熟悉施工现场的定位、放线、抄平等测量工作；了解建筑设计基本原理，掌握建筑结构、地基与基础等基本知识；了解有关经济法规与工程合同管理知识；掌握建筑企业的一般经营管理、项目管理知识和技能等
       1.3.2 工程造价专业方向知识
       掌握工程造价的专业知识；具有较强的识读各类工程图纸的能力；熟练工程各阶段的施工技术和施工工艺；掌握建筑工程、安装工程和装饰工程计价定额的基本理论及具体应用；
       掌握建筑工程、安装工程和装饰工程投标报价的基本理论与一般专业知识；了解有关经济法规与工程合同管理知识；能够应用BIM对建筑工程进行全过程工程造价的成本控制等。
       1.4 人文、哲学、社会学知识
       1.4.1环境、安全科学基础
       掌握环境、安全科学基础知识，了解工程与环境、安全相互作用的基本原理，企业安全文化建设方法等，正确认识工程建设与安全生产、可持续发展的关系。
       1.4.2人文社科及管理科学
       包括大学英语、工程项目管理、思想道德修养与法律基础等课程。使学生具备较丰富的工程经济、管理、社会学、法律等人文与社会学知识；熟练掌握英语，可应用其进行与本技术相关领域的沟通和交流。
       2． 能力
      2.1 专业工程实践能力
       2.1.1学习及获取知识的能力
       学生具有较好的自学能力，适应知识更新特别迅速的知识经济、信息时代的要求，能够不断扩展知识面，拥有终身获取新知识的意识。
       2.1.2工程识图和建模能力
       掌握工程识图和计算机辅助绘图方法；能够快速的进行图纸读取并选择合适的软件进行工程建模；掌握基本的建模步骤和方法，具有一定的工程设计能力。
       2.1.3 工程成本管理能力
       掌握建筑工程、安装工程和装饰工程计价定额的基本理论及具体应用，对工程进行各阶段成本管理和控制。
       2.1.4 BIM管理能力
       紧跟建筑行业发展潮流，具备建筑信息化思维，学会使用BIM(建筑信息模型)软件对项目进行协同管理。
       2.1.5 工程技术报告的编写能力
       了解专业技术文档的编写规范；能合理有效利用图表、多媒体等方法进行技术报告等文档的描述。
      2.2 创新能力
       2.2.1 发现和分析问题的能力
       2.2.2 对本学科技术发展的跟踪能力
       2.2.3 进行本专业创新的能力
       2.3 适应国内或国际环境的职业持续发展能力
       2.3.1 自我认知和终身学习能力
       了解自我技能、态度、兴趣、优缺点；能够正确认识自我，并进行合理扬弃；能够控制自我；会激发求知欲，形成终身学习习惯。
       2.3.2 团队组织和协作能力 
       拥有较强的团队合作能力，并能高效地进行团队的组织和管理；拥有较强的与他人的协作能力；能适应不同的环境。
       2.3.3 外语应用能力
       掌握一门外语，能进行外文文献检索、阅读、翻译、写作，能从事简单的外事活动。
       2.3.4交流能力
       具有基本的演讲能力、辩论能力，具有良好的口头表达能力，能对技术方案、设计报告等进行口头要义表述，与人为善，具有广泛交往的意识和能力。
       2.3.5 职业规划与选择
       了解自己的兴趣爱好和职业发展方向；对自身未来的发展有清晰明确的规划；掌握一定的职业规划方法。
       3 素质
       3.1 社会责任
       要求学生树立正确的人生观、价值观，建立健全的人格；具备责任意识，形成良好的道德规范；体认本专业工程师的角色和社会责任。
       3.2 职业素养
       具有求真务实，对工作尽职尽责的工作态度，并积极承担有关健康、安全、福利等事务的责任；具有遵守职业规范和所属职业体系的职业行为准则的意识和能力。
       3.3.身体素质
       掌握科学锻炼身体的基本知识和基本技能；形成良好的体育锻炼的习惯和卫生习惯
       3.4 心理素质
       有健全的心理素质和人格，拥有正确的自我观和社会观；能与他人建立积极良好的人际关系；有面对困难和挫折的能力；能对自己的情绪进行合理管理和控制；能进行自我激励，乐于学习和工作。
       五、基本学制
       本专业标准学制为4年，可在3-6年内完成学业。
       六、学位授予学科门类及条件
       本专业毕业生符合《广西财经学院普通高等学历教育本科生学士学位授予工作细则》规定的学位授予条件者可授予  工学 学士学位。
       七、主干学科
       本专业主干学科为土木工程学、管理科学与工程、经济学类。
        八、主要课程
       工程结构、建设法规、工程经济学、管理学、建筑与装饰工程施工技术、工程测量、建筑材料、安装工程施工技术、BIM造价、建筑与装饰工程造价、安装工程造价、市政及园林造价、建设工程审计、建设工程合同管理、工程项目管理、工程造价软件实训、招投标实训、安装造价实训等。
       九、毕业学分要求及条件说明
       本专业学生按教学计划修满最低毕业学分160学分（各模块学分要求详见《专业教学计划表》），操行评定合格，方可毕业。
       十、课程安排
       （一）理论课程
       应修学分119学分，其中必修课(包括公共基础课、专业基础课、专业主干课)  87  学分、专业选修课  22   学分、公共选修课10学分(其中自然科学类不少于2学分，社会科学类不少于2学分，艺术类不少于2学分)。
       （二）实践课程
       应修学分  41  学分，其中课程实践 20  学分，集中性实践 41  学分。
       （三）课外活动
       课外活动包括综合素质教育、社会调查和实践、各种学科竞赛、等级水平考试、语言素质和科学研究活动等。学生参加课外活动成绩优异者可申请创新学分，在校期间必须至少获得20个创新创业实践学分，才达到毕业要求。对学生语言素质的要求是必须参加自治区语委组织的普通话测试至少两次以上或者测试成绩达到三级甲等以上者，才达到毕业条件。
       （四）健康教育
       健康教育包括疾病预防知识教育和大学生心理健康教育两部分。
       疾病预防知识教育包括预防艾滋病基本知识和一般传染病预防知识两部分, 10课时（其中预防艾滋病基本知识每学年2课时，一般传染病预防知识2课时）。
       大学生心理健康教育共32课时，其中16课时由马克思主义学院以课堂教学的形式完成，16课时由学生工作部以专题活动等形式完成。
         十、专业教学计划表

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