广西财经学院金融与保险学院保险学专业介绍 正文

（一）历史沿革
保险学本科专业2006年经教育部批准，目前是广西唯一的一个保险学本科专业。保险学专业设立以后，完成了从人才培养方案设计到师资队伍、课程体系设计等一系列工作。2011年，保险学本科专业成功获批广西高等学校首个“特色专业及课程一体化建设项目”，2013年，在学校组织的新建本科评估工作中获得了第一名。保险学本科专业建设和教育教学改革再上新台阶。
目前，我院保险学专业建设和本科教育教学改革工作进入新的历史阶段，逐渐形成特色，努力为社会输送大量的优秀保险学专业人才，赢得良好的社会声誉。
（二）专业定位
本专业遵循与时俱进的教学教育原则，紧密结合国家21世纪高等教育方略和我校“十三五”教育事业发展规划，以保险行业发展动态为参考，以强化实践能力和创新精神的金融综合能力培养为目标，坚持培养学生知识、能力和素质协调发展，明确了保险学专业的办学定位：
◎办学层次定位：以本科教学为主，努力发展保险专业硕士教育
◎服务面向定位：立足广西、面向基层、服务社会、辐射东盟
◎人才培养规格定位：培养基础知识扎实、综合素质优良、保险实践能力突出的应用型保险人才。
◎专业发展目标：把广西唯一的保险学本科专业建设成为适应经济和社会发展需要、办学特色明显、人才培养质量高，在广西具有较强影响力和示范作用的风险管理与保险人才培养基地。
（三）教师队伍
近年来，本专业通过外引、内培、外聘等方式，建设起一支年富力强的保险本科专业师资队伍。保险学专业现有专任教师10人，其中，教授2人，占20%，副教授4人，占40%，讲师4人，占40%。学校“学术带头人”3人次、“青年骨干教师”3人次。
师资团队科学研究成果丰硕，对专业建设形成良好支撑，近几年主持研究国家社科基金项目1项、政府重大课题1项；教育部等省部级课题 4项。获得广西社会科学优秀成果二三等奖共计5项。主持教改课题项目4项，参与2012年广西教学成果奖一等奖教改课题1项。团队发表学术论文、教改论文近30篇。面向学生开设讲座4项次。教师课题研究成果直接应用于教学过程10项次。
（四）人才培养
保险学专业经过几年的探索与实践，以市场需求为出发点，充分利用校内、校外资源，实行“学校+企业”合作培养的模式，实行“平台+模块”的专业培养模式，逐步形成了“产学研共育”的特色人才培养模式。并以人才培养模式的改革带动了人才培养方案、课程建设等方面的改革。
（五）学生发展
本专业目前每年的招生规模约为100人左右。在校学生约为400人左右。
经过几年的建设与发展，本专业学生建立起主动实践、勇于创新的意识，积极参与科研创新实践活动，学生获得了全国性、自治区级、学校和学院等多项奖励。近三年本专业学生参加各类学科竞赛、科技创新和课外科研活动达到40余人次，公开发表论文4篇。
最近几届的就业率为90%以上，专业对口率78%，学生毕业后可选择就业、创业、考研等多个途径。学生毕业进入到各保险公司之后，以其踏实肯干的作风获得了行业的一致认可，部分优秀校友在各自的工作岗位上获得了出色的成绩，单位满意度较高。
（六）教学设施
保险专业除了共享校园资源之外，近几年加大投入，形成了较为良好的办学条件
图书资料方面，目前拥有金融学科（保险）相关的专业图书资料约6.4万册；部分存放于金融与保险学院图书资料室。制定了较完善较规范的图书借阅制度和管理办法，以便师生借阅。
实验室建设方面，现代保险实验室面积104平米，配备了60台学生电脑及较为先进的技术与设备，功能较为齐全，可以满足教学、科研、社会服务等多种需要。 并拥有一套自主开发的《保险核心业务实验教学系统V.2》实训教学系统并获得著作权证书，可以为学生提高高度的仿真环境，提高学生专业技能。
校外实习实践基地建设方面，保险专业与保险行业有着长期良好的合作关系，已于新华人寿保险广西分公司、合众人寿、平安财险等10多家家金融保险企业作为本专业的人才培养校外实践基地，为学生实践能力的培养和就业提供良好的条件。

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