湖南科技大学信息与电气工程学院官网
更新时间:2022-01-06 18:07:23 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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湖南科技大学信息与电气工程学院
湖南科技大学信息与电气工程学院简介
湖南科技大学信息与电气工程学院简介
信息与电气工程学院始建于1983年,其前身是湘潭矿业学院自动化系,1997年更名为信息与电气工程系,2003年成立信息与电气工程学院。学院拥有控制科学与工程一级学科硕士学位授予权,能源动力、电子通信硕士专业学位授予权,控制理论与控制工程为国家国防特色学科。学院设有自动化、电气工程及自动化、电子信息工程、通信工程、机器人工程五个本科专业,其中,自动化专业是国家一流专业建设点、国家特色专业、湖南省重点专业,电气工程及其自动化专业是教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、湖南省特色专业、湖南省一流专业建设点,电子信息工程和通信工程专业为湖南省一流专业建设点。
学院现有教师116人,其中专任教师88人,教授19人,副教授20人,具有博士学位教师67人,博士生导师6人,硕士生导师64人,湖南省高校学科带头人2人,湖南省121创新工程人才3人,湖南省杰出青年基金获得者1人,湖湘青年英才支持计划3人,湖南省高等学校青年骨干教师8人,湖南科技大学“湘江学者”特聘教授4人。
学院拥有电子与电气技术国家实验教学示范中心、信息与电气技术国家级虚拟仿真实验教学中心、先进控制理论与新能源控制技术湖南省研究生培养创新基地、湖南省电气信息类专业校企合作人才培养基地等实践教学平台,拥有海洋矿产资源探采装备与安全技术国家地方联合工程实验室(共建)、深海深地矿产资源开发技术与装备教育部工程研究中心、矿山安全预警技术与装备湖南省工程实验室、风电机组运行数据挖掘与利用技术湖南省工程研究中心、湖南省工矿电传动车辆工程技术中心、湖南省动物物联网工程技术中心等科研平台。教学科研仪器设备4500台(套),设备原值4500多万元,实验室面积8000余平方米。
近年来,学院主持承担国家重点研发计划、国防基础科研计划、中央军委总装备部预先研究、国家自然科学基金等国家级项目50余项,湖南省科技计划、湖南省自然科学基金等省部级项目80余项;获湖南省技术发明一等奖、湖南省科技进步一等奖、湖南省自然科学二等奖、湖南省技术发明二等奖、湖南省科技进步二等奖、国家国防科学技术进步三等奖等省部级奖励10余项;在国内外学术刊物和会议上公开发表论文600多篇,其中SCI收录200多篇;授权国家发明专利70余件、国际专利6件;参与制定国家标准5项;出版学术专著8部。
学院注重教学改革研究与探索,始终将人才培养质量放在第一位。近年来,承担教育部产学合作协同育人项目、全国教育科学规划重点课题、全国高校实验室工作学术研究计划重点课题、湖南省新工科研究与实践项目、湖南省普通高校课程思政建设研究项目、湖南省普通高等学校教学研究与改革项目、湖南省研究生高水平教材建设项目、湖南省学位与研究生教育改革项目等20余项;出版教材11部;建设有《计算机控制技术》《电工学》湖南省级精品课程,《数字电路与逻辑设计》、虚拟仿真实验项目等湖南省一流课程;获得湖南省教学成果奖一等奖3项、三等奖2项。
学院注重对学生创新创业和工程实践能力的培养,建设有电气信息类专业湖南省大学生创新创业教育中心。近年来,我院学生主持国家级和省级大学生研究性学习和创新性实验项目40余项,获授权专利60余件(其中发明专利8件)、软件著作权30余件,学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛等科技竞赛活动,获国家级奖励70余项、省级奖励150余项。毕业生基础扎实、综合素质高、工程实践能力强,近年来,应届毕业生考研录取率超过20%,毕业生一次就业率超过95%。
(数据截止2021年6月)
湖南科技大学信息与电气工程学院联系方式
地址:湖南·湘潭市桃园路
邮编:411201
联系电话:0731-58290114
党 政 办:0731-58290114
教 务 办: 0731-58290973
湖南科技大学2022教育学考研招生人数复试分数线
一、简介湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院,2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。
湖南科技大学教育学院源于1958年成立的湘潭师范专科学校教育心理学教研室。2003年,湘潭工学院与湘潭师范学院合并成立湖南科技大学,在原湘潭师范学院教育系、原湘潭工学院高等教育研究所的基础上,组建湖南科技大学教育学院。湖南科技大学教育学院现有教职工75人,其中教授14人、副教授16人,博士35人,湖南省“芙蓉学者奖励计划”青年学者1人,湖南省新世纪121人才工程人选、121创新人才培养工程第一批人选4人,湖南科技大学“湘江学者”特聘教授1人,博士生导师7人,硕士生导师52人(含兼职)。学院拥有“教育学”一级学科硕士学位授予权和“教育硕士”专业学位授予权。
二、招生目录
专业 | 20复试分数线 | 21复试分数线 | 22招生人数 |
学科教学(地理) | 331 | 337 | 14 |
学科教学(化学) | 331 | 337 | 10 |
学科教学(数学) | 331 | 337 | 25 |
学科教学(物理) | 331 | 337 | 13 |
学科教学(生物) | 331 | 337 | 12 |
学科教学(语文) | 331 | 340 | 19 |
学科教学(英语) | 365 | 349 | 21 |
学科教学(思政) | 331 | 337 | 38 |
教育管理 | 331 | 337 | 14 |
现代教育技术 | 331 | 337 | 12 |
小学教育 | 353 | 355 | 18 |
心理健康教育 | 331 | 337 | 13 |
职业技术教育 | 331 | 337 |
4 |
1、招生方向。湖南科技大学22教育学学硕以一级学科招生,研究方向有:教育学原理、课程与教学论、高等教育学、教育技术学。
湖南科技大学22教育硕士招生专业有:教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(英语)、学科教学(地理)、小学教育、心理健康教育、现代教育技术、职业技术教育。
2、考试方式。湖南科技大学22年教育学学术型研究生考试专业课为统考,即311教育学专业基础。
湖南科技大学333教育综合考试内容范围包括中国教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学4门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育的实际问题。
3、招生人数。湖南科技大学21年教育学学硕全日制计划统招17人;教育硕士全日制计划统招213人。
4、复试录取
湖南科技大学各专业复试线见上文表格。
四、湖南科技大学教育学考研特点
1、学硕专业课采用统考。
2、学生以一级学科招生,专硕招生专业多。
3、同等学力考生报考无额外要求。
2021湖南科技大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:湖南科技大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)教育学原理(02)课程与教学论 (03)高等教育学 (04)教育技术学 |
|
招生人数: | 18 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
备 注: |
湖南科技大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:湖南科技大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)教育学原理(02)课程与教学论(03)高等教育学(04)教育技术学 | |
招生人数: | 12 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
备 注: |
湖南科技大学教育学院专业目录及考试科目
招生专业、研究方向 | 考试科目 | 拟招人数(其中拟招推免生人数) | 复试科目(同等学力加试) |
014 教育学院 040100 教育学 01 (全日制)教育学原理 02 (全日制)课程与教学论 03 (全日制)比较教育学 04 (全日制)高等教育学 |
① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 623 教育学专业综合(300分) ④ -- 无 | 15 |
复试:当代教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045101 教育管理(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 841 教育管理学 | 15 |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045102 学科教学(思政)(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 842 思想政治学科教学论 | 15(2) |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045103 学科教学(语文)(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 843 语文课程与教学论 | 25(1) |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045104 学科教学(数学)(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 845 中学数学教学论 | 15(2) |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045105 学科教学(物理)(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 844 物理课程与教学论 | 15(7) |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045106 学科教学(化学)(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 846 化学教学论 | 15(3) |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045107 学科教学(生物)(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 848 生物学教学论 | 15(2) |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045108 学科教学(英语)(专业学位) 01 (全日制)中小学英语习得 02 (全日制)中小学英语课程与教材分析 03 (全日制)中小学英语教育测量与评价 04 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 847 现代外语教学理论与实践 | 25(1) |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045110 学科教学(地理)(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 849 地理综合 | 15 |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045113 学科教学(美术)(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 852 绘画造型基础(素描) 注:本专业只接收“农村硕师计划”推免生 |
(2) |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045114 现代教育技术(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 853 现代教育技术 | 15 |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045115 小学教育(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 854 课程与教学论 | 15 |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045116 心理健康教育(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 856 教育心理学 | 15 |
复试:教育学 加试:中国教育史 & 外国教育史 |
014 教育学院 045120 职业技术教育(专业学位) 01 (全日制)信息技术 02 (全日制)旅游服务 03 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 832 电子线路 ④ 862 管理学原理 01方向考832;02方向考862;03方向832、862任选一门 |
20 |
复试:01方向信号与系统;02方向旅游管理学;03方向任选 加试:01方向通信原理&微机原理;02方向旅游学概论 & 旅游市场学;03方向任选 |
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