湖南科技大学机电工程学院官网
更新时间：2022-01-06 18:09:34 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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湖南科技大学机电工程学院官网：
湖南科技大学机电工程学院
湖南科技大学机电工程学院简介
机电工程学院源于1981年成立的机电系，同年招收首届本科生，2003年获得机械设计及理论硕士学位授予权，2010年获得机械工程一级学科硕士学位授予权，2013年获得机械工程一级学科博士学位授予权，2014年获批设立博士后科研流动站，2016年获得仪器科学与技术一级学科硕士学位授予权。机械工程学科是国家国防特色学科和湖南省 “国内一流建设学科”。学院设有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、智能制造工程、测控技术与仪器和工业工程6个本科专业。其中，机械设计制造及其自动化专业入选国家一流专业建设点、国家特色专业和教育部“卓越工程师教育培养计划”，测控技术与仪器、车辆工程和工业工程专业为湖南省一流专业建设点。
学院（学科）现有湖南省教学团队、湖南省科技创新团队和湖南省优秀研究生导师团队。先后培养和引进了国家百千万人才工程人选、国家863计划主题专家、国务院政府特殊津贴专家、教育部科技委国防学部委员、教育部机械类专业教指委委员、“长江学者奖励计划”讲座教授等类型领军人才10余人；湖南省“121人才工程”人选、高校学科带头人、“百人计划”特聘教授、“科技创新领军人才计划”、“芙蓉学者奖励计划”特聘教授（讲座教授）和“湖湘青年英才”等类型学科（学术）带头人20余人。现有教学科研人员141人，其中，教授36人，副教授47人，博士119人，博士生导师33人。
学院积极探索与社会发展相适应的多样化人才培养模式并获得多项教学成果，其中，“树立‘两型’理念，推进‘两型’教育，培养机电类专业创新型应用工程技术人才”、“实施教育创新工程，培养机械类创新人才”两项成果获得湖南省高等教育教学成果一等奖；“实施ECD战略促进教学科研互动培养机械专业创新人才”成果获得湖南省高等教育教学成果二等奖。近年来，主持教研教改项目20余项，发表教研论文40余篇，获省部级教学成果奖4项，出版教材25部；指导大学生研究性学习和创新性实验计划项目50余项；指导学生获国家、省部级科技竞赛奖励70余项；本科生就业率一直保持在95%以上，研究生就业率100%。
学院围绕国家重大战略和地方经济社会发展需求，立足湖南装备制造产业，面向海洋工程装备、矿山装备、新能源装备、数控制造装备、国防武器装备等领域，产学研协同创新开展关键和核心技术攻关及其成果转化，不断提升科技创新能力和社会服务能力。科研成果获得国家科技进步奖、中国高校自然科学奖、湖南省科学技术奖等国家级、省部级奖励，形成了资源开发装备设计理论及关键技术、复杂装备智能诊断与健康维护、机电系统动力学与振动控制、绿色高效精密加工与智能制造等4个稳定且具有一定特色的学科方向。近年来，承担国家级项目120余项、省部级项目150余项、横向课题80余项，研究总经费近亿元。其中，国家重点研发计划课题8项，国家重大科技专项课题2项，国家科技支撑计划3项，国家自然科学基金90余项；中央军委装备发展部共用技术项目等国防科研项目12项。发表学术论文1000余篇，其中SCI、EI收录400余篇，授权国家发明专利100余项。获得国家、省部级和重要行业科技奖励20余项，其中国家科技进步二等奖、湖南省自然科学一等奖、技术发明一等奖、科技进步一等奖等4项。万步炎教授荣获第十一届“湖南光召科技奖”，其团队研制的“海牛号” 深海海底钻机标志着我国跻身该领域世界前列，并应邀参加国家“十二五”科技成就展，并得到中央电视台、人民日报等媒体广泛报道。
学院紧密跟踪学科发展前沿，积极开辟对外合作交流渠道，坚持常年开展学术活动，不断加大对外合作交流的广度和深度。近5年来，邀请国内外知名学者来校访问、讲学100余人次；派遣学院教师和学生到美国、英国、德国等国家知名大学访学、深造40余人次；主办（承办）国际国内和区域性学术会议30余次，参加国内外学术会议400余人次。与美国University of Missouri Rolla，University of Alabama in Huntsville、英国Newcastle University，University of Huddersfield、加拿大University of Ottawa，Ryerson University、新加坡Nanyang Technological University和韩国岭南大学等国外知名高校逐步建立了稳定的学术交流与人才合作培养渠道；与三一集团、深圳富士康集团、江麓机械集团、吉利汽车集团、湘潭电机集团、泰富重工集团和平安电气集团等单位建立了教学、科研及成果转化深度合作关系，形成了良好的“产学研”协同创新模式。
学院拥有实验室面积24000多平方米，仪器设备总值超亿元。拥有海洋矿产资源探采装备与安全技术国家地方联合工程实验室、深海深地矿产资源开发技术与装备教育部工程研究中心、机械工业风电机组运行监测与智能诊断重点实验室、机械设备健康维护湖南省重点实验室、难加工材料高效精密加工湖南省重点实验室、海洋工程与矿山装备湖南省2011协同创新中心、风电机组运行数据挖掘与利用技术湖南省工程研究中心和高温耐磨材料及制备技术湖南省国防科技重点实验室等科研平台；拥有湖南省数字化制造产业学院、矿山装备湖南省产学研合作示范性实验室、机械基础湖南省示范性实验室、机电控制湖南省实践教学示范中心、湖南省机械类专业大学生智造创新创业教育中心和机械工程专业校企合作创新创业教育基地等教学平台。
湖南科技大学机电工程学院联系方式
地址：湖南·湘潭市桃园路
邮编：411201
联系电话：0731-58290847
院学工办电话：0731-58290534
院教务办电话：0731-58290544
湖南科技大学机电工程学院学科简介
湖南科技大学是原煤炭部所属的本科院校，湖南省与国家国防科技工业局共建高校，湖南省“双一流”建设高校。机械工程学科是国家国防特色学科、湖南省 “双一流”建设学科（省属高校中唯一入选的机械工程学科），拥有一级学科博士点和博士后流动站。学科面向国家海洋强国重大战略需求，结合湖南省矿山工程机械、新能源装备、国防军工装备等主导产业，针对装备智能化、绿色化中的基础理论和关键技术问题，形成了资源开发装备设计理论及关键技术、机电系统动力学与振动控制、复杂装备智能诊断与健康维护、绿色高效精密制造理论与技术等4个特色方向。学科拥有国家级人才计划入选者、国家863计划主题专家、湖南省省级人才计划入选者等高层次人才，先后聘请了美国、加拿大、韩国等10余名国内外知名学者来校任教。拥有国家地方联合工程实验室、国家级实验教学示范中心、教育部工程研究中心等国家和省部级教学科研平台。学科以立德树人为根本，致力于培养高层次高素质创新型专业人才，积极探索思想政治教育与学科专业教育相统一，学科、科研与教学“三位一体”的人才培养模式。学科主持研制的“海牛号”深海海底钻机，达到世界领先技术水平。在我国重要海域的“可燃冰”勘探成果受到习近平总书记和李克强总理重要批示；开创了在我国首个深海油气田开发中利用海底钻机开展深海工程地质勘查的先河。
湖南科技大学2022教育学考研招生人数复试分数线
一、简介湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院，2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成，是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。
湖南科技大学教育学院源于1958年成立的湘潭师范专科学校教育心理学教研室。2003年，湘潭工学院与湘潭师范学院合并成立湖南科技大学，在原湘潭师范学院教育系、原湘潭工学院高等教育研究所的基础上，组建湖南科技大学教育学院。湖南科技大学教育学院现有教职工75人，其中教授14人、副教授16人，博士35人，湖南省“芙蓉学者奖励计划”青年学者1人，湖南省新世纪121人才工程人选、121创新人才培养工程第一批人选4人，湖南科技大学“湘江学者”特聘教授1人，博士生导师7人，硕士生导师52人（含兼职）。学院拥有“教育学”一级学科硕士学位授予权和“教育硕士”专业学位授予权。
二、招生目录
| 专业 | 20复试分数线 | 21复试分数线 | 22招生人数 |
| 学科教学（地理） | 331 | 337 | 14 |
| 学科教学（化学） | 331 | 337 | 10 |
| 学科教学（数学） | 331 | 337 | 25 |
| 学科教学（物理） | 331 | 337 | 13 |
| 学科教学（生物） | 331 | 337 | 12 |
| 学科教学（语文） | 331 | 340 | 19 |
| 学科教学（英语） | 365 | 349 | 21 |
| 学科教学（思政） | 331 | 337 | 38 |
| 教育管理 | 331 | 337 | 14 |
| 现代教育技术 | 331 | 337 | 12 |
| 小学教育 | 353 | 355 | 18 |
| 心理健康教育 | 331 | 337 | 13 |
| 职业技术教育 | 331 | 337 |
4 |
1、招生方向。湖南科技大学22教育学学硕以一级学科招生，研究方向有：教育学原理、课程与教学论、高等教育学、教育技术学。
湖南科技大学22教育硕士招生专业有：教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学（英语）、学科教学（地理）、小学教育、心理健康教育、现代教育技术、职业技术教育。
2、考试方式。湖南科技大学22年教育学学术型研究生考试专业课为统考，即311教育学专业基础。
湖南科技大学333教育综合考试内容范围包括中国教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学4门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育的实际问题。
3、招生人数。湖南科技大学21年教育学学硕全日制计划统招17人；教育硕士全日制计划统招213人。
4、复试录取
湖南科技大学各专业复试线见上文表格。
四、湖南科技大学教育学考研特点
1、学硕专业课采用统考。
2、学生以一级学科招生，专硕招生专业多。
3、同等学力考生报考无额外要求。
2021湖南科技大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校：湖南科技大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)教育学原理(02)课程与教学论 (03)高等教育学 (04)教育技术学 |
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| 招生人数： | 18 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
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| 备 注： | ||
湖南科技大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校：湖南科技大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)教育学原理(02)课程与教学论(03)高等教育学(04)教育技术学 | |
| 招生人数： | 12 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | ||
湖南科技大学教育学院专业目录及考试科目
| 招生专业、研究方向 | 考试科目 | 拟招人数（其中拟招推免生人数） | 复试科目（同等学力加试） |
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014 教育学院 040100 教育学 01 (全日制)教育学原理 02 (全日制)课程与教学论 03 (全日制)比较教育学 04 (全日制)高等教育学 |
① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 623 教育学专业综合（300分） ④ -- 无 | 15 |
复试：当代教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
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014 教育学院 045101 教育管理(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 841 教育管理学 | 15 |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
|
014 教育学院 045102 学科教学（思政）(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 842 思想政治学科教学论 | 15(2) |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
|
014 教育学院 045103 学科教学（语文）(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 843 语文课程与教学论 | 25(1) |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
|
014 教育学院 045104 学科教学（数学）(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 845 中学数学教学论 | 15(2) |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
|
014 教育学院 045105 学科教学（物理）(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 844 物理课程与教学论 | 15(7) |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
|
014 教育学院 045106 学科教学（化学）(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 846 化学教学论 | 15(3) |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
|
014 教育学院 045107 学科教学（生物）(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 848 生物学教学论 | 15(2) |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
|
014 教育学院 045108 学科教学（英语）(专业学位) 01 (全日制)中小学英语习得 02 (全日制)中小学英语课程与教材分析 03 (全日制)中小学英语教育测量与评价 04 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 847 现代外语教学理论与实践 | 25(1) |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
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014 教育学院 045110 学科教学（地理）(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 849 地理综合 | 15 |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
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014 教育学院 045113 学科教学（美术）(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 852 绘画造型基础（素描） 注：本专业只接收“农村硕师计划”推免生 |
(2) |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
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014 教育学院 045114 现代教育技术(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 853 现代教育技术 | 15 |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
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014 教育学院 045115 小学教育(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 854 课程与教学论 | 15 |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
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014 教育学院 045116 心理健康教育(专业学位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 856 教育心理学 | 15 |
复试：教育学 加试：中国教育史 & 外国教育史 |
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014 教育学院 045120 职业技术教育(专业学位) 01 (全日制)信息技术 02 (全日制)旅游服务 03 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 832 电子线路 ④ 862 管理学原理 01方向考832；02方向考862；03方向832、862任选一门 |
20 |
复试：01方向信号与系统；02方向旅游管理学；03方向任选 加试：01方向通信原理&微机原理；02方向旅游学概论 & 旅游市场学；03方向任选 |
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