河南科技学院数学科学学院官网
更新时间:2022-02-12 16:51:37 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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河南科技学院数学科学学院
河南科技学院数学科学学院简介
河南科技学院数学科学学院前身为基础部数学教研室,2003年6月成立数学系,与基础部、计科系合署办公,2006年7月独立建制,2012年1月更名为数学科学学院。
数学科学学院于2003年9月开始招收数学与应用数学专业(师范类)本科生;分别于2010年、2016年获批信息与计算科学、应用统计学专业,并于当年9月开始招生。现设数学与应用数学系、信息与计算科学系;拥有数学与统计学两个一级学科,有数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学三个二级学科。应用数学为河南省第九批重点学科,数学与应用数学专业为校级特色专业。2014年成功获批教育硕士(学科教学•数学)专业学位授权点并于2015年正式招生;2016年免试攻读“硕师计划”研究生开始招生,2017年获批系统科学一级硕士点。
数学科学学院设有公共数学、应用数学、计算数学、分析方程、代数几何、金融与统计6个教研室,统计学、计算数学、应用数学、生物数学4个研究所。建成数学建模实验教学示范中心、应用数学、计算数学、大数据4个专业实验室和1个师范技能实训室;建有河南科技学院附属小学、新乡市铁一中、新乡市十八中、新乡市一中分校、延津县清华园学校、新乡市第十中学、河师大附属中学、宇华实验学校、卫辉二中、新乡县七里营棉花研究所等多处实习实训基地。
数学科学学院现有教师48名,其中专任教师41名,教授6名(包含校特聘教授2人),副教授20名(包含内聘副教授7名),讲师18名;博士25人(其中在读博士7人),硕士16人;柔性引进高水平团队教练2名。有河南省教学名师、河南省优秀教师、河南省教育厅学术技术带头人、河南省青年骨干教师等10人;校“十佳教师”、校中青年骨干教师等9人;在各类省级教学技能竞赛中获一、二、三等奖12人、10人、6人;在校级各类教学技能竞赛中多人多次获得一等奖和二等奖;教育部教学基本功竞赛特等奖1人。
近五年来,全院教师公开发表学术论文160余篇,其中被SCI、EI收录73篇,中文核心期刊10余篇;出版著作教材14部;获批省厅级以上项目38项,其中国家自然科学基金项目8项(面上项目2项),中国博士后科学基金面上项目6项,河南省科技攻关和省基础与前沿技术研究项目等8项,获批各类科研项目经费及配套经费500余万元;参与获批省级成果鉴定8项;获河南省科技进步奖二等奖1项,获新乡市科技进步奖4项;获得省级成果鉴定2项、国家发明专利1项、实用新型专利11项。
数学科学学院积极开展科学技术研究和教育教学研究,强化学术团队和教学建设,充分发挥中青年教师教学、科研工作的积极性,学术、教学氛围日益浓厚,科研实力不断提升,教学水平不断提高,目前已形成了以陈永刚、董瑞为团队带头人的复杂系统分析与控制团队;以焦红伟、赵营峰为团队带头人的最优化理论与算法团队;以张清山、陆博为团队带头人的非线性动力系统;以陈荣江、吴亮为带头人的统计建模与分析团队等四个稳定的学术团队。以及以马宝林、刘娟为带头人的师范教学团队。“农业数学模型分析与应用创新型科技团队”获批河南省创新型科技团队。目前我院科研团队的主要研究方向及特色如下:
(1) 最优化理论与算法:主要研究投资组合、城市规划、物流选址、需求分派、路径优化、通信网络优化等优化问题的理论与算法,根据所研究优化问题的函数特性,建立相应的松弛问题,依据模型特点和分支定界框架结构设计剪枝技巧,构造高效的求解算法。近五年来,为二次规划、分式规划等系统优化模型提出了高效的算法,在《Eur. J. Oper. Res.》、《Appl. Math. Model.》、《Comput. Oper. Res.》等国内外学术期刊上发表论文50 篇,其中被SCI 收录40 篇;主持获批国家自然科学基金面上项目1项、国家自然科学基金青年基金1项、中国博士后科学基金面上项目3项、河南省基础与前沿及重点研发项目5项。
(2) 复杂系统分析与控制:主要研究时滞系统的分析与控制、受限控制系统的分析与设计、演化博弈动态系统的控制等。本学科方向的特色是针对具有时延现象的动态系统,基于Lyapunov 稳定性理论和线性矩阵不等式方法来分析系统的稳定性和性能,并提出相应的控制设计策略。近五年来,该学科方向在《Automatica》、《IET Control Theory Appl.》、《J. Franklin I.》等国内外学术期刊上发表论文 40 余篇,其中被SCI、EI 收录 20 余篇,主持国家自然科学基金1 项、省级科研项目4 项,获河南省科技进步二等奖1 项。
(3) 非线性动力系统:主要研究神经动力系统、神经通路和神经回路、生物中趋向运动等生物动力学系统。该学科方向主要利用动力学思想和方法建立生物数学模型,并通过数学中动力系统等相关理论对模型进行分析,重点解决生物学与数学交叉学科的某些理论与实际应用问题。近年来,在《J. Differential Equations》、《Math. Nachr.》、《Z. Angew. Math. Phys. 》、《Discrete Contin.Dyn. Syst. Ser. B》等国内外学术期刊上发表论文 30 余篇,其中被SCI收录17 篇,主持省部级以上科研项目8 项,其中国家自然科学基金3 项。
(4) 统计建模与分析:主要研究生物统计建模、极限理论、风险管理和投资决策等系统分析与集成问题。该方向以农业统计建模、统计质量控制、数据处理分析及农业经济风险管理等应用统计研究为主要特色,研究农作物性状,育种量化信息,农产品交易风险管理等实际问题,为我省现代农业与二、三产业融合发展提供坚实的科技支撑能力。近五年来,在国内外学术期刊上发表论文30 篇,其中被SCI 收录10 篇;主持省厅级以上科研项目11 项,其中国家自然科学基金1 项。
(5)师范教学团队:主要开展教学研究与教学改革、课程建设、教法学法、师范生培养等工作。依托数学文化、数学建模进一步凝练队伍,除承担数学专业师范生人才培养、社会实践能力培养等教学任务外,积极组织大学生参加各级各类教学技能竞赛、组织举办师范技能月活动、数学文化节等系列活动,提升学生实践能力与专业水平。近年来,公开发表教学论文10余篇,获批省厅级以上教学项目4项,建设省级精品课程、资源共享课程、在线开放课程等6门。
数学科学学院坚持以人才培养为根本,积极开展学生创新能力的培养,组织学生参加国际(美国)、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛,先后共获得全国大学生数学建模竞赛国家二等奖4项,省一等奖28项;美国大学生数学建模竞赛二等奖5项,三等奖17项;河南省“挑战杯”竞赛一等奖和二等奖各1项。参加各级各类教学技能竞赛一、二等奖30余项。学院先后被授予校毕业生就业工作先进单位、校学生工作先进单位、校学生资助工作先进单位、校暑期大学生“三下乡”社会实践优秀团队等多种荣誉称号。
河南科技学院数学科学学院联系方式
地址:河南省新乡市华兰大道东段90号 邮编:453003
河南科技学院数学科学学院历史沿革
河南科技学院数学科学学院简介
河南科技学院数学科学学院前身为基础部数学教研室,2003年6月成立数学系,与基础部、计科系合署办公,2006年7月独立建制,2012年1月更名为数学科学学院。
数学科学学院于2003年9月开始招收数学与应用数学专业(师范类)本科生;分别于2010年、2016年获批信息与计算科学、应用统计学专业,并于当年9月开始招生。现设数学与应用数学系、信息与计算科学系;拥有数学与统计学两个一级学科,有数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学三个二级学科。应用数学为河南省第九批重点学科,数学与应用数学专业为校级特色专业。2014年成功获批教育硕士(学科教学•数学)专业学位授权点并于2015年正式招生;2016年免试攻读“硕师计划”研究生开始招生,2017年获批系统科学一级硕士点。
数学科学学院设有公共数学、应用数学、计算数学、分析方程、代数几何、金融与统计6个教研室,统计学、计算数学、应用数学、生物数学4个研究所。建成数学建模实验教学示范中心、应用数学、计算数学、大数据4个专业实验室和1个师范技能实训室;建有河南科技学院附属小学、新乡市铁一中、新乡市十八中、新乡市一中分校、延津县清华园学校、新乡市第十中学、河师大附属中学、宇华实验学校、卫辉二中、新乡县七里营棉花研究所等多处实习实训基地。
数学科学学院现有教师48名,其中专任教师41名,教授6名(包含校特聘教授2人),副教授20名(包含内聘副教授7名),讲师18名;博士25人(其中在读博士7人),硕士16人;柔性引进高水平团队教练2名。有河南省教学名师、河南省优秀教师、河南省教育厅学术技术带头人、河南省青年骨干教师等10人;校“十佳教师”、校中青年骨干教师等9人;在各类省级教学技能竞赛中获一、二、三等奖12人、10人、6人;在校级各类教学技能竞赛中多人多次获得一等奖和二等奖;教育部教学基本功竞赛特等奖1人。
近五年来,全院教师公开发表学术论文160余篇,其中被SCI、EI收录73篇,中文核心期刊10余篇;出版著作教材14部;获批省厅级以上项目38项,其中国家自然科学基金项目8项(面上项目2项),中国博士后科学基金面上项目6项,河南省科技攻关和省基础与前沿技术研究项目等8项,获批各类科研项目经费及配套经费500余万元;参与获批省级成果鉴定8项;获河南省科技进步奖二等奖1项,获新乡市科技进步奖4项;获得省级成果鉴定2项、国家发明专利1项、实用新型专利11项。
数学科学学院积极开展科学技术研究和教育教学研究,强化学术团队和教学建设,充分发挥中青年教师教学、科研工作的积极性,学术、教学氛围日益浓厚,科研实力不断提升,教学水平不断提高,目前已形成了以陈永刚、董瑞为团队带头人的复杂系统分析与控制团队;以焦红伟、赵营峰为团队带头人的最优化理论与算法团队;以张清山、陆博为团队带头人的非线性动力系统;以陈荣江、吴亮为带头人的统计建模与分析团队等四个稳定的学术团队。以及以马宝林、刘娟为带头人的师范教学团队。“农业数学模型分析与应用创新型科技团队”获批河南省创新型科技团队。目前我院科研团队的主要研究方向及特色如下:
(1) 最优化理论与算法:主要研究投资组合、城市规划、物流选址、需求分派、路径优化、通信网络优化等优化问题的理论与算法,根据所研究优化问题的函数特性,建立相应的松弛问题,依据模型特点和分支定界框架结构设计剪枝技巧,构造高效的求解算法。近五年来,为二次规划、分式规划等系统优化模型提出了高效的算法,在《Eur. J. Oper. Res.》、《Appl. Math. Model.》、《Comput. Oper. Res.》等国内外学术期刊上发表论文50 篇,其中被SCI 收录40 篇;主持获批国家自然科学基金面上项目1项、国家自然科学基金青年基金1项、中国博士后科学基金面上项目3项、河南省基础与前沿及重点研发项目5项。
(2) 复杂系统分析与控制:主要研究时滞系统的分析与控制、受限控制系统的分析与设计、演化博弈动态系统的控制等。本学科方向的特色是针对具有时延现象的动态系统,基于Lyapunov 稳定性理论和线性矩阵不等式方法来分析系统的稳定性和性能,并提出相应的控制设计策略。近五年来,该学科方向在《Automatica》、《IET Control Theory Appl.》、《J. Franklin I.》等国内外学术期刊上发表论文 40 余篇,其中被SCI、EI 收录 20 余篇,主持国家自然科学基金1 项、省级科研项目4 项,获河南省科技进步二等奖1 项。
(3) 非线性动力系统:主要研究神经动力系统、神经通路和神经回路、生物中趋向运动等生物动力学系统。该学科方向主要利用动力学思想和方法建立生物数学模型,并通过数学中动力系统等相关理论对模型进行分析,重点解决生物学与数学交叉学科的某些理论与实际应用问题。近年来,在《J. Differential Equations》、《Math. Nachr.》、《Z. Angew. Math. Phys. 》、《Discrete Contin.Dyn. Syst. Ser. B》等国内外学术期刊上发表论文 30 余篇,其中被SCI收录17 篇,主持省部级以上科研项目8 项,其中国家自然科学基金3 项。
(4) 统计建模与分析:主要研究生物统计建模、极限理论、风险管理和投资决策等系统分析与集成问题。该方向以农业统计建模、统计质量控制、数据处理分析及农业经济风险管理等应用统计研究为主要特色,研究农作物性状,育种量化信息,农产品交易风险管理等实际问题,为我省现代农业与二、三产业融合发展提供坚实的科技支撑能力。近五年来,在国内外学术期刊上发表论文30 篇,其中被SCI 收录10 篇;主持省厅级以上科研项目11 项,其中国家自然科学基金1 项。
(5)师范教学团队:主要开展教学研究与教学改革、课程建设、教法学法、师范生培养等工作。依托数学文化、数学建模进一步凝练队伍,除承担数学专业师范生人才培养、社会实践能力培养等教学任务外,积极组织大学生参加各级各类教学技能竞赛、组织举办师范技能月活动、数学文化节等系列活动,提升学生实践能力与专业水平。近年来,公开发表教学论文10余篇,获批省厅级以上教学项目4项,建设省级精品课程、资源共享课程、在线开放课程等6门。
数学科学学院坚持以人才培养为根本,积极开展学生创新能力的培养,组织学生参加国际(美国)、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛,先后共获得全国大学生数学建模竞赛国家二等奖4项,省一等奖28项;美国大学生数学建模竞赛二等奖5项,三等奖17项;河南省“挑战杯”竞赛一等奖和二等奖各1项。参加各级各类教学技能竞赛一、二等奖30余项。学院先后被授予校毕业生就业工作先进单位、校学生工作先进单位、校学生资助工作先进单位、校暑期大学生“三下乡”社会实践优秀团队等多种荣誉称号。
河南科技学院数学科学学院联系方式
地址:河南省新乡市华兰大道东段90号 邮编:453003
河南科技学院数学科学学院历史沿革
2021考研河南科技学院研究生教育学专业复试分数线
专业名称 | 分数线 | 2022拟招生 |
教育管理 |
2021:337 2020:331 2019:325 |
6 |
学前教育 |
2021:337 2020:331 2019:325 |
6 |
学科教学(思政) |
2021:337 2020:331 2019:325 |
6 |
科学教学(语文) |
2021:337 2020:331 2019:325 |
6 |
学科教学(数学) |
2021:337 2020:331 2019:325 |
6 |
体育 |
2021:281 2020:227 2019:270 |
10 |
学科教学(音乐) |
2021:337 2020:331 2019:325 |
6 |
学科教学(美术) |
2021:337 2020:331 2019:325 |
6 |
现代教育技术 |
2021:337 2020:331 2019:325 |
6 |
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