河北科技大学电气工程学院官网

更新时间:2022-03-04 09:12:51 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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河北科技大学电气工程学院官网:

河北科技大学电气工程学院


河北科技大学电气工程学院简介
河北科技大学电气工程学院自1977年开始招收本科生,1988年与燕山大学、华中科技大学联合培养研究生,2002年获得检测技术与自动化装置硕士点,2004年开始独立招收硕士研究生。2007年开始与燕山大学、河北工业大学联合培养博士研究生。经过40多年的建设与发展,形成了电气、控制与飞行导航领域全方位的发展格局。学院下设电气工程系、自动化系、测控飞行器系,以及河北省生产过程自动化技术创新中心、河北省风电/光伏耦合制氢及综合利用工程实验室、河北省生产过程自动化综合实验教学示范中心和通用航空产业重点实验室。现有电气工程和控制科学与工程一级学科硕士授予权,能源与动力(电气工程)和电子信息(控制工程)2个专业学位授权领域。电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器和飞行器设计与工程4个本科专业。目前在校本科学生2400余人,硕士研究生280余人。

学院拥有一支职称及学历较高、素质好、学术特色鲜明的师资队伍,现有教职工84人,其中正高职称14人,副高23人,具有博士学位教师29人。20余名教师曾赴美国、英国、德国、新加坡、新西兰等国家进行访学和培训。博士生导师3人,硕士生导师36人,专业学位研究生校外导师50人。学院有河北省“巨人计划”创新创业团队1个、领军人才1人,河北省高端人才1人,河北省政府特殊津贴专家2人,河北省教学名师1人,河北科技大学教学名师3人,河北省师德标兵1人,河北省“三三三”人才2人,河北省青年拔尖人才1人。检测技术与自动化装置学科为河北省重点学科。学院各专业适应性强,形成了自己的特色和优势,毕业生社会需求量大,毕业生主要就业去向为京津冀大中型企事业单位和电力行业。

学院坚持把立德树人作为中心环节,强化对学生的思想教育和价值引领,建有校级课程思政示范课3门。坚持“以本为本”,不断强化教育教学改革,全力提升人才培养质量。近年来学院承担省级教学改革项目8项,获省级教学成果奖4项。建有省级精品课程4门,省级线下一流课程2门,省级精品在线课程1门,校级线下一流课程2门,校级在线开放一流课程1门。建有省级研究生示范课程2门,省级专业学位教学案例库项目1个,校级研究生示范课程1门,校级专业学位教学案例库项目2个。测控技术与仪器专业入选“卓越工程师教育培养计划”试点专业,通过中国工程教育专业认证;电气工程及其自动化专业为河北省综合改革试点专业,自动化专业是河北省品牌特色专业。电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器专业为河北省一流建设专业。输配电装备及自动化、人工智能与智能制造是河北省主导产业领域,学院与河北省经济建设紧密结合,现已形成工程系统与控制、过程参数监测与智能控制系统、新型电力传动装置与控制技术、电器设备检测与故障诊断技术、电力系统分析与优化、复杂系统控制理论与应用、导航与制导等稳定的研究方向。在风光耦合制氢、氢能及综合利用方面具有突出的优势,在特种电机及其控制、飞行器导航与控制、可再生能源发电技术等领域取得了一批标志性研究成果。学院近年来在学科发展和科学研究上紧跟学术前沿,承担完成了国家重点研发计划、国家自然科学基金、河北省自然科学基金、河北省科技计划等项目100余项,获得国家及省部级奖项12项,包括全军科技进步一等奖1项、河北省科技进步二等奖3项、河北省科技进步三等奖8项,项目经费近3500万元,发表学术论文496篇,其中SCI收录68篇、EI收录295篇;出版学术专著与教材40部;获国家发明专利36项。

学院紧紧围绕立德树人的根本任务,践行“三全育人”工作理念,注重学生综合素质和创新创业能力的培养。近年来学习风气浓厚,英语四级过级率多次排名全校第一,连年获评河北省先进班集体、“汇丰源”先进班集体、优良学风标兵班等集体荣誉。学院高度重视学生科技创新和实践能力的培养,建有省级专业学位研究生实践基地1个、校级研究生工作站12个;以“大学生创新素能实践基地”为场地依托,构建“四位一体”的创新素能实践育人培养体系,学生“双创”活动参与率达70%以上,在各类双创竞赛中累计获国家级奖项30余项,省级奖60余项。在文化建设方面,学院积极推进优秀传统文化进校园,传承蔚县剪纸、劈挂拳等非遗项目,多次获得校优秀组织单位,积极承办校华彩话剧大赛,为活跃校园文化贡献力量。学院连续被评为校“学生工作先进单位”、“就业工作先进单位”和“五四红旗团委”。

河北科技大学电气工程学院联系方式   
地址:河北省石家庄市裕翔街26号
邮编:050018
 电话:0311-81668755
邮箱:dqgcxy@hebust.edu.cn

河北科技大学电气工程学院学科建设
检测技术与自动化装置学科2012年被批准为河北省重点学科,多年来,学科主要针对先进传感与检测技术、智能仪表及自动化装置、测控系统集成与网络化等重点领域进行理论分析、建模与仿真、应用技术及系统设计、自动化新技术、新产品研究与开发,形成了四个稳定的研究方向:过程参数检测与智能控制技术、信息融合与新型传感技术、复杂系统控制理论与应用、电器设备检测与信息处理技术。现有教师44名,教授12人,副教授14人;博士生导师3名,硕士生导师23名。近五年,承担各类纵向课题65项、横向课题63项,经费总额2575万元;获河北省科技进步二等奖1项、三等奖1项;发表三大索引论文149 篇;出版专著和教材20部;授权发明专利25项。

学科紧密围绕化工制药、钢铁冶金、装备制造、通用航空、新能源系统智能控制等河北省主导产业,建有河北省生产过程自动化技术创新中心、河北省风电制氢及综合利用工程实验室、河北省生产过程自动化综合实验教学示范中心等7个科研和教学平台,拥有复杂过程自动化控制系统、自动化实训平台、DSPACE 半实物仿真系统、航空电子测试系统、风电制氢试验系统等大型设备,共计3400 余万元。试验手段完善、配套设施齐全,用先进的自动化技术改造和提升传统产业,开发新产品、新装备、新技术,将先进传感与参数检测、智能控制技术直接应用于工业、国防领域,为经济建设服务,为科技强军服务,研究解决计算机应用于测控领域的基础理论与关键技术及计算机测控系统的研制开发等方面已经处于全国先进行列。

在多项国家自然科学基金支持下,提出多自由度电机结构及其控制理论,建立一整套分析、设计和实验方法,先后发表论文180余篇及授权发明专利18项,在国际电驱动领域具有重要影响力;与企业合作开发新型球磨机直驱电机和电动滚筒,提高矿山、建材行业装备系统节能水平,累计改造上百条水泥生产线,年均节电量7亿度,折合8.63万吨标煤;承担完成 “基于ADS-B制式的通用飞机综合避险装备与技术研究”2017年获河北省科技进步二等奖,已在6家企业试验、试飞、推广应用,实现销售额5000余万元,利税1200余万元。面向国家重大工程技术难题,与河北建投合作开展张家口沽源中/德10MW电解水制氢及氢能综合利用项目,以及总容量103MW的崇礼风光互补制氢示范工程,向冬奥赛区提供清洁电能和氢能,为“绿色冬奥”和国家“可再生能源示范区”的建设工作做出贡献。承担的“基于电力调度网的多风场集群调控及专家系统”项目在张家口、承德、秦皇岛等区域18个风电场推广应用,显著提高了企业的生产管理、运营维护和故障处理水平,仅2020年新增经济效益2100万元。近年来,该学科为企业解决100 多项技术难题,服务企业涉及航空航天、轨道交通、电力设备、汽车制造、军工等行业。
教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:河北科技大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:高等教育研究所
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: (01)高等教育原理(02)教育经济与管理
(03)大学德育原理
(04)高校人力资源管理
招生人数: 9
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备  注: 复试科目:专业论文一篇(2000字以上)
教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:河北科技大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:高等教育研究所
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01高等教育原理
02教育经济与管理
03大学德育原理
04高校人力资源管理
招生人数:
考试科目: ① 101思想政治理论
② 201英语一
③ 311教育学专业基础综合(全国统考试题)
备  注: 复试科目:
化学反应工程、化工原理实验
专业深度解析 学科概况 教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般 教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证 性、科学性。
专业培养目标 暂无数据
就业方向 现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的 出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出 版部门做教育类的编辑工作。
 
 
 
 

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