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浙江科技学院简介：
浙江科技学院的前身由浙江大学于1980年创办。经过40多年的建设，学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的特色鲜明的应用型省属本科高校。
 学校有两个校区，小和山校区位于杭州市西湖区，毗邻西溪湿地，校园土地面积1900余亩，建筑面积47万平方米；安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉，土地面积800余亩，建筑面积16.5万平方米。校园自然环境优美，山明水秀，湖光鹭影，全国人大常委会原委员长张德江曾赞叹“真山真水，真是读书的好地方”。
 学校下设17个二级学院、1个教学部；现有57个本科专业；拥有6个学术型硕士学位授权一级学科、8个硕士专业学位授权点。学校面向全国24个省（区、市）招生；现有全日制本科生、研究生18000余名；来华留学生2300余名。教学科研仪器设备总值4.33多亿元，纸质图书190余万册。
 学校拥有一支具有国际化视野、学术水平较高、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有教职工近1600名，专任教师1210名，其中高级职称485名，具有博士学位教师约占47.5%，具有6个月以上海外学术经历教师占31%以上，具有工程实践背景教师占43%以上；全国优秀教师、享受国务院特殊津贴等18人，国家级知名专家等国家级人才7人，省级知名专家等省部级人才140余人。
 学校现有“十三五”省一流学科6个、省重点实验室等省部级以上学科科研平台15个。近年来获得国家级科技计划项目、国家基金100余项，省部级及以上科研奖项50余项，其中国家级科学技术奖2项，与企业共建研发机构及科技成果转移转化中心100余个，发表论文4300余篇，其中三大索引和人文社科权威级学术期刊论文1000余篇。
 长期以来，学校致力于建设“德国模式 中国特色”的新型现代应用型大学，秉承“崇德、尚用、求真、创新”之校训，坚持“学以致用、全面发展”的育人理念，以打造“卓越工程师的摇篮”为目标，积极开展教育教学改革与实践，培养具有实践能力、创新精神、国际素养和社会责任的高素质应用型人才。
 学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级大学生创新创业训练计划”入选学校和“国家‘十三五’教育现代化推进工程——产教融合发展工程”建设高校，是浙江省数字化制造产教融合联盟牵头单位。现有国家级工程实践教育中心等国家教学实践平台8个，教育部产教融合创新基地等省部级教学和实践平台19个。现有“双万计划”国家一流本科专业建设点等国家级专业6个，省级一流本科专业建设点等省级专业31个，6个专业通过中国工程教育专业认证，2个专业通过德国权威工程教育认证机构ACQUIN认证。现有“双万计划”国家级、省级一流本科课程等省部级以上课程47门，国家级、省级规划教材（项目）29部（项）。获国家级教学成果奖2项，省级教学成果一等奖4项。
 学校在国际、国内学科竞赛中成绩斐然，近5年获得省级及以上奖项4400余项，其中国际奖80余项、国家奖1300余项、省级奖3000余项，学生学科竞赛在2020年全国高校学科竞赛单年排名中名列第170位。毕业生初次就业率及薪资水平位居浙江省高校前列，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。
 学校坚持走国际化办学之路，始终把国际交流与合作作为学校发展的重要战略，形成了鲜明的国际化办学特色。学校是教育部首批来华留学质量试点认证高校、“中德论坛”基地建设单位、中国-中东欧国家高校联合会成员单位、丝绸之路商学院联盟成员单位和首批“浙江省国际化特色高校”，是首批“丝绸之路”中国政府奖学金高校、国家留学基金委优秀本科生国际交流奖学金项目资助院校、国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目资助院校和中国政府来华留学奖学金生招收院校。学校国际化总体水平位居浙江省硕博授权高校前列，位列中国大学国际化竞争力排行榜百强。
 学校与德国、法国、美国、澳大利亚、英国、日本、比利时、罗马尼亚等国（境）外的130余所高校建立了交流与合作关系，各类国际合作交流项目170余项。尤其在中德合作方面，历史悠久，成果丰硕，成为浙江省乃至全国对德教育、科技、文化交流与合作的重要窗口，德国总理默克尔在G20杭州峰会期间对学校中德合作取得的成果表示赞赏，德国前总统赫尔佐克、伍尔夫曾亲访学校。
 学校是浙江省开设全英文授课国际化专业最多的高校之一，开设本科层次全英文授课国际化专业12个，硕士层次全英文授课国际化专业11个，2个全英文授课国际化专业入选浙江省教育厅国际化专业建设项目。学校建有本科层次中外合作办学项目3个和浙江省首个本科层次非独立设置的中外合作办学机构——中德工程师学院,先后在罗马尼亚、德国合作建立2所海外孔子学院，其中罗马尼亚的克卢日巴比什-博雅依大学孔子学院获评全球“先进孔子学院”。
 当前，学校正按照第四次党代会描绘的宏伟蓝图，以立德树人为根本，强化应用型办学，彰显国际化特色，实施“多院一体，四轮驱动”的开放强校主战略，以学科专业一体化建设为龙头，以产教融合、国际合作为两翼，以产业学院、产业行业研究院、国际化特色学院建设为主体，以大学治理现代化为动力，高水平建设特色鲜明的社会主义浙江科技大学。

浙江科技学院联系方式：
地址：浙江·杭州市留和路318号
邮编：310023

浙江科技学院发展历程：
1980 浙江大学附属杭州工业专科学校
1983 杭州工业专科学校
1984 浙江大学附属杭州高等专科学校
1987 杭州高等专科学校
1992 杭州应用工程技术学院
2001 浙江科技学院

浙江科技学院学科设置：

学科名称	二级学科	研究方向
机械工程	机械制造及其自动化	（1）现代物流装备 （2）超精密加工与检测 （3）模具设计与制造
	机械电子工程	（1）智能交通装备与系统 （2）机电液控制 （3）自动化装备与系统
	机械设计及理论	（1）机构创新设计理论与方法 （2）机电装备设计技术 （3）微纳系统设计理论与方法
	车辆工程	（1）车辆检测与减振 （2）车辆现代设计理论与方法 （3）新能源车辆技术 （4）汽车零部件自动化制造技术
	能源装备与节能环保技术	（1）强化传热装备与低污染燃烧技术 （2）新能源动力装备与技术 （3）非常规能源装备与基础理论研究
	创意设计与制造	（1）产品整合创新 （2）视觉形象与信息设计 （3）服装设计与开发
	智能制造与控制工程	（1）数字制造与工业机器人 （2）智能控制与信息处理 （3）电气控制技术及装置 （4）智能感知与检测技术
	先进制造与信息化	（1）数字化设计与制造 （2）计算机智能检测技术 （3）智能感知处理与计算
土木工程	岩土工程	（1）环境岩土工程 （2）地基与基础工程 （3）地下工程与隧道工程 （4）地下空间开发与利用 （5）土动力学与地基抗震
	结构工程	（1）混凝土结构 （2）钢结构 （3）既有建筑物的健康检测、鉴定与加固 （4）结构设计理论与应用 （5）结构抗震与减振 （6）结构工程新材料、环境建筑材料 （7）数学力学及应用
	市政工程	（1）污水/废水处理理论和技术 （2）给水处理理论和技术 （3）市政管网系统优化 （4）城市生活垃圾处理与处置 （5）固废循环利用 （6）土壤生态修复
	桥梁与隧道工程	（1）山岭隧道围岩稳定与支护 （2）城市隧道施工灾害防治
	建造与管理	（1）建设工程项目管理 （2）工程项目中的风险预测与管理 （3）房地产经济与管理
	工程仿真计算与统计	（1）工程建模仿真与应用 （2）工程数值计算与仿真 （3）工程管理统计与应用 （4）调和分析技术及应用
化学工程与技术	化学工程	（1）生物质资源利用化学工程 （2）反应与分离工程及过程强化 （3）过程模拟与优化控制
	化学工艺	（1）生物质资源化学转化技术与工艺 （2）精细化学品的制备与清洁生产工艺 （3）生物质炼制及工艺
	生物化工	（1）微生物学及发酵工程 （2）生化分离技术与工程 （3）生物催化与生物转化 （4）农副产品生物加工及功能产品开发 （5）生物基功能材料 （6）生物制药 （7）食品生物技术
	应用化学	(1）精细化学品应用技术 (2）生物基化学品制备技术 (3）生物活性物和天然产物化学
	工业催化	（1）清洁能源催化技术 （2）生物质催化转化技术 （3）绿色化工催化技术 （4）生物催化技术
	生物质资源利用技术与工程	（1）生物质清洁能源 （2）生物质材料与化学品 （3）生物源食品与医药
数学	基础数学	（1）现代调和分析 （2）偏微分方程 （3）复分析与几何 （4）代数与算子理论
	计算数学	（1）数值计算 （2）量子计算 （3）工程计算与仿真
	概率论与数理统计	（1）统计分析 （2）随机过程应用 （3）保险精算与统计 （4）金融数学与金融统计
	应用数学	（1）应用调和分析与压缩感知 （2）常微分方程与动力系统 （3）数学物理方程 （4）信息处理
	运筹学与控制论	（1）图论 （2）优化理论 （3）复杂网络
	大数据科学与技术	（1）大数据处理 （2）机器学习 （3）数据挖掘 （4）人工智能
物理学	理论物理	（1）量子信息和量子计算中的基本理论 （2）量子计量理论 （3）强关联体系理论和分析
	原子与分子物理	（1）光与原子相互作用研究 （2）原子与分子光谱学 （3）冷原子物理
	凝聚态物理	（1）新超导体 （2）新能源材料 （3）量子开放系统 （4）耗散理论与非平衡统计
	光学	（1）量子光学 （2）光学环境感知技术及应用 （3）光学微纳加工技术 （4）激光雷达及应用
工程硕士（车辆工程）		（1）车辆零部件设计理论与方法 （2）新能源汽车控制技术 （3）车辆检测及减振技术 （4）汽车零部件自动化制造技术 （5）车辆电气与智能控制技术
汉语国际教育		不分方向
应用统计		（1）大数据分析与应用 （2）金融统计与风险管理 （3）经济与社会统计 （4）统计计算与仿真
国际商务		（1）国际商务环境与风险 （2）国际工程技术创新管理 （3）食品安全与国际贸易 （4）国际工程商务投融资决策
艺术硕士		（1）服装艺术设计 （2）产品与交互设计 （3）环境艺术设计 （4）视觉传达设计