长春大学特殊教育学院官网
更新时间：2022-02-17 15:30:02 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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长春大学特殊教育学院官网：
长春大学特殊教育学院
长春大学特殊教育学院简介：
1987年，经原国家教委批准，长春大学特殊教育学院正式成立。这是我国第一所同时也是亚洲第一所专门招收视障人、听障人接受高等教育的学院，开创了我国视障人、听障人接受高等教育的先河。长春大学特殊教育学院由中国残疾人联合会与吉林省政府共同举办。
学院现有针灸推拿学（视障）、康复治疗学（视障）、音乐表演（视障融合）、特殊教育（视障融合）、绘画（听障）、视觉传达设计（听障）、动画（听障）、工商管理（听障融合）、舞蹈表演（听障融合）9个高等特殊教育本科专业和1个特殊教育师范类本科专业。学院于2005年在国内率先开展了融合教育，为视障大学生开设了特殊教育、汉语言文学、英语3个辅修专业；为听障大学生开设了特殊教育、工商管理2个独立辅修专业；2017年8月，我院被中国残疾人联合会确定为残疾人高等融合教育试点，参加融合教育学生就业率一直保持在90%以上，培养效果显著。2018年获批教育部中医学硕士学位、艺术学专业硕士学位授予权；2019年获批教育部教育学专业硕士学位授予权；2019年通过单考单招方式，面向全国招收残障人硕士研究生，是国内第一所进行艺术学专业硕士单考单招的院校；现有在校学生1723人，其中听障学生488人，视障学生413人，是全国在校残疾大学生数量最多的特教学院。现有专任教师60人，其中教授8人，副教授23人。
经过30年的发展建设，长春大学特殊教育学院始终坚持社会主义办学方向，忠实履行高校的基本职能，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面硕果累累。建院以来，先后五次获得省级以上教学成果奖，其中国家教学成果二等奖2项，省级教学成果特等奖1项，省级教学成果一等奖2项；建成国家级特色专业和国家级人才培养模式改革实验区；特殊教育专业获批国家级一流专业，针灸推拿学专业获批省级一流专业；共培养了4000余名残障毕业生，他们中涌现出一大批荣获“中国十大杰出青年”、“全国自强模范”、“全国优秀教师”、全国“五一劳动奖章”获得者等荣誉称号的优秀代表人物。长春大学特殊教育研究中心被评为吉林省高校人文社科重点研究基地、长春大学残疾人康复设备与技术创新中心被评为吉林省科技创新基地，构筑起我校高等特殊教育的人才培养和科学研究高地，依托上述省级平台，形成了大量的科研教研成果。充分发挥我校高等特殊教育的整体优势，承担了中残联、有关省及澳门特区政府委托的各类培训任务，共培训各级残联干部、残疾人工作者及各级各类特教教师600余人。努力传承优秀中华文化，培育出以 “关爱他人，无私奉献，立志成才,报效祖国”为核心内涵的“团风”精神并不断发扬光大，塑造了一代又一代的长大学子。
2002年，时任中国残联主席邓朴方在参加特教学院十五周年院庆时指出：“长春大学特殊教育学院办学最早、规模最大、学科最全、层次最高，是特殊高等教育的龙头。”2007年，中国残联党组书记王新宪参加中国高等特殊教育创办二十年暨长春大学特教学院建院二十年庆祝大会发表讲话提到“长春大学特殊教育学院的创立，填补了我国高等教育的空白，开创了我国残疾人接受高等教育的先河。”
长春大学特殊教育学院的发展受到国内外的普遍关注，得到各级政府和社会方方面面的大力支持，社会各界和各级领导的关心关爱，必将化为特教人继续前行的巨大动力，鼓舞我们为我国高等特殊教育的健康发展做出更大贡献！
长春大学特殊教育学院联系方式：
0431-85250460
长春大学特殊教育学院简介：
1987年，经原国家教委批准，长春大学特殊教育学院正式成立。这是我国第一所同时也是亚洲第一所专门招收视障人、听障人接受高等教育的学院，开创了我国视障人、听障人接受高等教育的先河。长春大学特殊教育学院由中国残疾人联合会与吉林省政府共同举办。
学院现有针灸推拿学（视障）、康复治疗学（视障）、音乐表演（视障融合）、特殊教育（视障融合）、绘画（听障）、视觉传达设计（听障）、动画（听障）、工商管理（听障融合）、舞蹈表演（听障融合）9个高等特殊教育本科专业和1个特殊教育师范类本科专业。学院于2005年在国内率先开展了融合教育，为视障大学生开设了特殊教育、汉语言文学、英语3个辅修专业；为听障大学生开设了特殊教育、工商管理2个独立辅修专业；2017年8月，我院被中国残疾人联合会确定为残疾人高等融合教育试点，参加融合教育学生就业率一直保持在90%以上，培养效果显著。2018年获批教育部中医学硕士学位、艺术学专业硕士学位授予权；2019年获批教育部教育学专业硕士学位授予权；2019年通过单考单招方式，面向全国招收残障人硕士研究生，是国内第一所进行艺术学专业硕士单考单招的院校；现有在校学生1723人，其中听障学生488人，视障学生413人，是全国在校残疾大学生数量最多的特教学院。现有专任教师60人，其中教授8人，副教授23人。
经过30年的发展建设，长春大学特殊教育学院始终坚持社会主义办学方向，忠实履行高校的基本职能，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面硕果累累。建院以来，先后五次获得省级以上教学成果奖，其中国家教学成果二等奖2项，省级教学成果特等奖1项，省级教学成果一等奖2项；建成国家级特色专业和国家级人才培养模式改革实验区；特殊教育专业获批国家级一流专业，针灸推拿学专业获批省级一流专业；共培养了4000余名残障毕业生，他们中涌现出一大批荣获“中国十大杰出青年”、“全国自强模范”、“全国优秀教师”、全国“五一劳动奖章”获得者等荣誉称号的优秀代表人物。长春大学特殊教育研究中心被评为吉林省高校人文社科重点研究基地、长春大学残疾人康复设备与技术创新中心被评为吉林省科技创新基地，构筑起我校高等特殊教育的人才培养和科学研究高地，依托上述省级平台，形成了大量的科研教研成果。充分发挥我校高等特殊教育的整体优势，承担了中残联、有关省及澳门特区政府委托的各类培训任务，共培训各级残联干部、残疾人工作者及各级各类特教教师600余人。努力传承优秀中华文化，培育出以 “关爱他人，无私奉献，立志成才,报效祖国”为核心内涵的“团风”精神并不断发扬光大，塑造了一代又一代的长大学子。
2002年，时任中国残联主席邓朴方在参加特教学院十五周年院庆时指出：“长春大学特殊教育学院办学最早、规模最大、学科最全、层次最高，是特殊高等教育的龙头。”2007年，中国残联党组书记王新宪参加中国高等特殊教育创办二十年暨长春大学特教学院建院二十年庆祝大会发表讲话提到“长春大学特殊教育学院的创立，填补了我国高等教育的空白，开创了我国残疾人接受高等教育的先河。”
长春大学特殊教育学院的发展受到国内外的普遍关注，得到各级政府和社会方方面面的大力支持，社会各界和各级领导的关心关爱，必将化为特教人继续前行的巨大动力，鼓舞我们为我国高等特殊教育的健康发展做出更大贡献！
长春大学特殊教育学院联系方式：
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