扬州大学外国语学院官网
更新时间：2022-02-15 16:03:52 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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扬州大学外国语学院
扬州大学外国语学院简介：
扬州大学外国语学院简介：
扬州大学外语专业具有悠久的办学传统，始设于1959年，至今已走过半个多世纪的历程，是江苏省外语人才主要培养基地之一。
扬州大学外国语学院的前身为扬州师范学院外语科。1959年，扬州师范学院为适应形势需要，设立外语教研室。1960年，在外语教研室的基础上，建立外语科，设俄语、英语两个专业，招收首批学生76人。1965年和1970年，为扬州地区举办了两期中学英语师资培训班，1972年建立外语系,外语专业恢复招生,1972年至1976年连续招收5届共180名大学普通班学员,前三届学制两年半,后两届学制三年。1977年开始招收英语师范专业本科生，学制四年。1985年招收首批英语语言文学硕士研究生。1992年，驻扬6所省属高校合并组建扬州大学。1998年学校按学科群调整院系结构，以原师范学院外语系为主体，与其他五所学校外语教研室合并组建外国语学院。
学院设有英语（师范）、翻译、商务英语、日语、朝鲜语、法语、阿拉伯语、西班牙语等6个语种、8个本科专业。“十一五”期间，英语专业获批为省特色专业；“十二五”期间，英语、商务英语、日语和朝鲜语四个专业获批为省外国语言文学类重点专业；“十三五”期间，英语、翻译、商务英语和日语专业入选扬州大学本科专业品牌化建设和提升工程，为学校重点建设专业。英语专业在2006年教育部本科教学评估中获得“优秀”成绩，并于2019年经教育部认定为国家级一流专业建设点。翻译专业于2020年经教育部认定为国家级一流本科专业建设点。我校大学英语教学与改革一直走在全国前列，是全国首批“大学英语教学改革示范点”学校、先后被遴选为首批“国家精品课程”“国家级精品资源共享课”“国家级线上一流课程”，在全国率先推行“基于计算机网络和课堂”的教学模式改革。教育教学改革成果先后获得江苏省教学成果一等奖1项，二等奖2项。
学院设有外国语言文学一级学科博士点、在“中国语言文学”一级学科博士点下自主设置“中外语言文化比较与会通”二级学科博士点，依托“外国语言文学”一级学科点的优势，建有“翻译硕士”专业学位类别，在“教育硕士”设有英语学科教学领域，在“课程与教学论”学位点设有英语课程与教学论方向，基本形成了综合性大学框架下学术学位教育和专业学位教育分类发展、协同发展、持续发展和互相支撑、各具特色的外语类研究生培养体系。2016年，“外国语言文学”一级学科获批江苏省“十三五”重点（培育）学科，并在中期考核中取得“优秀”成绩；2017年，该学科在国家第四轮学科评估中，迈入B类行列；2018年，获批外国语言文学一级学科博士学位授权点。
学院现有教职员工179人，其中专任教师162人。常年聘用外籍教师10余人。拥有教授及讲座教授24人，具有博士学位教师78人，专兼职博硕士生导师82人，96%以上的教师具有海外研修经历。近年来，学院持续推进“博士化”“国际化”和“团队化”工程，师资队伍建设水平显著提高。学院连续选派150多人次教师赴英国、美国、澳大利亚等国交流、培训、访学；有1名教师博士论文入选全国百篇优秀博士学位论文；部分优秀教师被遴选为教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员、全国翻译专业学位研究生教育指导委员会委员、教育部外国语言文学专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会委员、全国教育硕士优秀教师、霍英东教育基金会高等院校青年教师奖、江苏省先进工作者、江苏省先进教育工作者（教学名师）、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象和优秀青年骨干教师、江苏省“双创博士”、扬州市有突出贡献中青年专家。在江苏省青年教师授课比赛中连续多年获得一等奖。
近年来，学院连续获批国家社科基金项目31项，教育部人文社科研究项目、江苏省社科基金项目等省部级项目30余项；出版专著译著百余部；发表SSCI、A&HCI、CSSCI等高水平学术论文400多篇；获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二、三等奖各1项，江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖3项、二等奖3项、三等奖4项，江苏省社科联优秀成果奖、省高校哲学社会科学优秀成果奖、扬州市哲学社会科学优秀成果奖等奖项10余项。学院高度重视文科基地建设，为学科发展和科学研究搭建重要平台。现建有教育部国别和区域研究基地（备案）“苏丹研究中心”、国家民委“一带一路”国别和区域研究中心“苏丹和南苏丹研究中心”、江苏省社会科学普及研发基地、省级哲学社会科学培育基地“中外语言文化比较研究中心”以及一批校级哲学社会科学研究基地。承办江苏省翻译协会会刊《翻译论坛》，聚焦中国译论和翻译实践，积极探索具有中国特色的翻译学学术话语体系建设。
学院现有在籍全日制本科生1592人、在籍硕士研究生746人；在籍成人学历教育本科生800多人。学院始终坚持立德树人，持续提高人才培养质量。在第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，本科生的参赛作品《“一带一路”框架下中国高等教育国际吸引力提升路径探究—一项基于“一带一路”沿线国家来苏留学生教育的调查》荣获特等奖；在“韩素音青年翻译奖竞赛”、“外研社杯”英语演讲比赛、“21世纪·联想杯全国英语征文大赛”等全国性学科赛事中取得特等奖和一等奖的优异成绩。近年来，先后有10篇论文获江苏省优秀本科毕业论文，1篇论文获全国教育硕士优秀学位论文，8篇论文获江苏省优秀硕士论文，34名研究生获省科研实践创新计划项目立项。毕业生就业率和就业质量持续提高，连续多年被评为校“学生就业工作先进集体”。
学院一贯坚持以专业建设、学科建设服务地方社会、经济发展。设有江苏省中学英语骨干教师培训基地、江苏省教育厅出国预备人员英语培训基地、江苏省口语/口译考试考点及培训基地、教育部“阳光留学”教育实验基地等教学科研机构和社会服务单位，以及托福（TOEFL）、GRE、雅思（IELTS）、医护英语水平考试（METS）、国际日本语能力测试（JLPT）、韩国语水平考试（TOPIK）、剑桥商务英语（BEC）和上海市外语口译岗位资格证书考试（SIA）等考点。扬州大学雅思考点获评“2020年全国最受欢迎雅思考点”。
学院设有外语教学电台，建有“语音—听觉—认知”科学实验室、数字语言实验室、同声传译室、录播教室、智慧教室、英语教育远程互动观摩控制中心、微格教学实训室、“三字一话”实训室、师范生实训社区交流室和图书资料室，有效支撑了教学科研工作的开展。
学院高度重视全面从严治党，始终围绕中心抓党建、抓好党建促发展。学院党委被表彰为“江苏省教育工作先进集体（先进基层党组织）”，3项主题党日活动受到省委教育工委表彰；1名教师被江苏省委表彰为“优秀党务工作者”。
立足新起点，学院将继续秉持“厚德尚学、笃行致远”的院训，坚持走“学科专业立院、教学科研强院、特色创新兴院”的发展之路，重点围绕“一流学科”“一流专业”“一流课程”“一流师资”“一流人才”的建设目标，不忘初心，锐意改革，赓续奋斗，为早日建成“国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平外国语学院”而努力奋斗！
扬州大学外国语学院联系方式：
| 院团委 | |||
| 姓名 | 工作分工 | 办公地点 | 办公电话 |
| 刘芳玮 | 书记（学工办主任） | 扬子津校区笃行楼N405室 | 0514-87971795 |
| 孔阳 | 副书记（学工办副主任） | 扬子津校区笃行楼N405室 | 0514-87971795 |
| 张晓慧 | 辅导员 | 扬子津校区笃行楼N405室 | 0514-87971795 |
| 邢枫 | 辅导员 | 扬子津校区笃行楼N403室 | 0514-87971631 |
| 邓亚楠 | 辅导员 | 扬子津校区笃行楼N403室 | 0514-87971631 |
| 王玲湘 | 辅导员 | 扬子津校区笃行楼N403室 | 0514-87971631 |
| 段不群 | 辅导员 | 扬子津校区笃行楼N403室 | 0514-87971631 |
扬州大学外国语学院学科设置：
| 学科层次 | 现有学科点分布 | |
| 一级学科博士点 | 外国语言文学 | |
| 二级学科博士点 | 中外语言文化比较与会通 | |
| 一级学科硕士点 | 外国语言文学 | |
| 二级学科硕士点 | 英语语言文学 | 亚非语言文学 |
| 外国语言学及应用语言学 | 阿拉伯语语言文学 | |
| 日语语言文学 | 中外语言文化比较与会通 | |
| 法语语言文学 | 课程与教学论（英语） | |
| 专业学位硕士点 | 翻译硕士（笔译、口译） | 教育硕士（英语学科教学） |
扬州大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考书目院校分析
| 扬州大学教育学专硕 | |||||||||||||||||||
| 院校系 | 专业名词及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业：22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | 复试比例 | |||||||||||
| (001)文学院（文化传承与创新研究院） | (045103)(专业学位)学科教学（语文） | (01)学科教学（语文） | 全日制 | 专硕 | 51 | 339 | 341 | 30% | |||||||||||
| (001)文学院（文化传承与创新研究院） | (045103)(专业学位)学科教学（语文） | (01)学科教学（语文） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (002)社会发展学院 | (045109)(专业学位)学科教学（历史） | (01)学科教学（历史） | 全日制 | 专硕 | 6 | 331 | 338 | 30% | |||||||||||
| (002)社会发展学院 | (045109)(专业学位)学科教学（历史） | (01)学科教学（历史） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (003)马克思主义学院 | (045102)(专业学位)学科教学（思政） | (01)学科教学（思政） | 全日制 | 专硕 | 21 | 331 | 344 | 30% | |||||||||||
| (003)马克思主义学院 | (045102)(专业学位)学科教学（思政） | (01)学科教学（思政） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045101)(专业学位)教育管理 | (01)教育管理 | 全日制 | 专硕 | 2 | 339 | 337 | 30% | |||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045101)(专业学位)教育管理 | (01)教育管理 | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045115)(专业学位)小学教育 | (01)小学教育 | 全日制 | 专硕 | 22 | 331 | 337 | 30% | 1:3 | ||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045115)(专业学位)小学教育 | (01)小学教育 | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045116)(专业学位)心理健康教育 | (01)心理健康教育 | 全日制 | 专硕 | 3 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045116)(专业学位)心理健康教育 | (01)心理健康教育 | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045118)(专业学位)学前教育 | (01)学前教育 | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (006)新闻与传媒学院 | (045114)(专业学位)现代教育技术 |
(01)信息技术教育应用 (02)数字资源设计与开发 |
全日制 | 专硕 | 18 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
| (007)外国语学院 | (045108)(专业学位)学科教学（英语） | (01)学科教学（英语） | 全日制 | 专硕 | 25 | 343 | 351 | 30% | |||||||||||
| (007)外国语学院 | (045108)(专业学位)学科教学（英语） | (01)学科教学（英语） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (008)数学科学学院 | (045104)(专业学位)学科教学（数学） | (01)学科教学（数学） | 全日制 | 专硕 | 54 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
| (008)数学科学学院 | (045104)(专业学位)学科教学（数学） | (01)学科教学（数学） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (009)物理科学与技术学院 | (045105)(专业学位)学科教学（物理） | (01)基础物理教育研究 | 全日制 | 专硕 | 11 | 331 | 341 | 30% | |||||||||||
| (009)物理科学与技术学院 | (045105)(专业学位)学科教学（物理） |
(01)基础物理教育研究 (02)实验物理教学研究 |
非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (010)化学化工学院（创新材料与能源研究院） | (045106)(专业学位)学科教学（化学） | (01)学科教学（化学） | 全日制 | 专硕 | 4 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
| (010)化学化工学院（创新材料与能源研究院） | (045106)(专业学位)学科教学（化学） | (01)学科教学（化学） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (022)生物科学与技术学院 | (045107)(专业学位)学科教学（生物） | (01)学科教学（生物） | 全日制 | 专硕 | 9 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
| (022)生物科学与技术学院 | (045107)(专业学位)学科教学（生物） | (01)学科教学（生物） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (027)音乐学院 | (045111)(专业学位)学科教学（音乐） | (01)学科教学（音乐） | 全日制 | 专硕 | 1 | 331 | 352 | 30% | |||||||||||
| (027)音乐学院 | (045111)(专业学位)学科教学（音乐） | (01)学科教学（音乐） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (028)美术与设计学院 | (045113)(专业学位)学科教学（美术） | (01)学科教学（美术） | 全日制 | 专硕 | 3 | 331 | 347 | 30% | |||||||||||
| (028)美术与设计学院 | (045113)(专业学位)学科教学（美术） | (01)学科教学（美术） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| 扬州大学教育学学硕 | |||||||||||||||||||
| 院校系 | 专业名词及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业：22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | 复试比例 | 初试考试科目 | ||||||||||
| (001)文学院（文化传承与创新研究院） | (040102)课程与教学论 | (01)语文 | 全日制 | 学硕 | 2 | 337 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
| (002)社会发展学院 | (040102)课程与教学论 | (01)历史 | 全日制 | 学硕 | 0 | ||||||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (040101)教育学原理 |
(01)教育基本理论 (02)基础教育理论与实践 (03)教师教育 (04)学生发展与教育 (05)道德教育 (06)心理教育 |
全日制 | 学硕 | 24 | 357 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (040102)课程与教学论 |
(01)课程与教学论原理 (02)小学数学教育 (03)小学语文教育 |
全日制 | 学硕 | 2 | 340 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (040105)学前教育学 | (01)学前教育基本理论 | 全日制 | 学硕 | 2 | 361 | 348 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (040106)高等教育学 |
(01)高等教育原理 (02)高等教育管理 (03)比较高等教育 (04)高等职业教育 |
全日制 | 学硕 | 4 | 331 | 346 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
| (009)物理科学与技术学院 | (040102)课程与教学论 | (01)物理 | 全日制 | 学硕 | 0 | ||||||||||||||
| (010)化学化工学院（创新材料与能源研究院） | (040102)课程与教学论 | (01)化学 | 全日制 | 学硕 | 0 | ||||||||||||||
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扬州大学教育学院校分析： 一、22年教育学专业学术型研究生考试专业课变更为统考！ 二、招生人数。扬州大学22考研各专业公布人数为学院总和，上文表格中招生人数为21年，仅作参考，预计十月中旬研招网会公布单个专业详细招生人数。教育学学硕计划统招34人；教育硕士计划统招185人。 三、扬州大学教育学考研特点 1、学硕专业课采用统考。 2、招生专业多，专业全。 3、招生总人数多。 4、对同等学力考生要求高。 |
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2021扬州大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校：扬州大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)高等教育原理(02)高等教育管理 (03)比较高等教育 (04)高等职业教育 |
|
| 招生人数： | 4 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(661)教育学基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | 各专业拟招生人数将根据教育部正式下达招生计划及生源、实际推免人数进行调整。 | |
2021扬州大学教育学原理040101考研科目及参考书目
教育学原理 [040101] 学术学位
专业信息
- 所属院校：扬州大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)教育基本理论(02)基础教育理论与实践 (03)教师教育 (04)学生发展与教育 (05)道德教育 (06)心理教育 |
|
| 招生人数： | 4 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(661)教育学基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | 各专业拟招生人数将根据教育部正式下达招生计划及生源、实际推免人数进行调整。 | |
2021扬州大学学前教育学040105考研科目及参考书目
学前教育学 [040105] 学术学位
专业信息
- 所属院校：扬州大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)学前教育基本理论 | |
| 招生人数： | 2 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(661)教育学基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | 各专业拟招生人数将根据教育部正式下达招生计划及生源、实际推免人数进行调整。 | |
2021扬州大学学前教育学040105考研科目及参考书目
学前教育学 [040105] 学术学位
专业信息
- 所属院校：扬州大学
- 招生年份：2019年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01(全日制)学前教育基本理论 | |
| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③661教育学基础综合 |
|
| 备 注： | 复试科目：0505学前教育学 | |
2021扬州大学教育学原理040101考研科目及参考书目
教育学原理 [040101] 学术学位
专业信息
- 所属院校：扬州大学
- 招生年份：2019年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01(全日制)教育基本理论 02(全日制)基础教育理论与实践 03(全日制)教师教育 04(全日制)学生发展与教育 05(全日制)道德教育 06(全日制)心理教育 |
|
| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③661教育学基础综合 |
|
| 备 注： | 复试科目：0501教育基本理论综合 | |
2021扬州大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校：扬州大学
- 招生年份：2019年
- 招生类别：非全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01(全日制)高等教育原理 02(全日制)高等教育管理 03(全日制)比较高等教育 04(全日制)高等职业教育 |
|
| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③661教育学基础综合 |
|
| 备 注： | 复试科目：0506高等教育学 | |
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