新疆师范大学化学化工学院官网

更新时间：2022-02-11 16:19:24 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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新疆师范大学化学化工学院官网：

新疆师范大学化学化工学院


新疆师范大学化学化工学院简介：
新疆师范大学化学化工学院成立于2010年4月，前身可追溯至1978年新疆师范大学化学系，1978年招收第一届本科生，2004年获得化学课程与教学论方向硕士研究生招生和培养资格，2011年获得化学一级学科硕士研究生招生和培养资格，2018年获得化学一级学科博士研究生招生和培养资格。
2020年，学院获批自治区、新疆师范大学首批党建工作标杆学院，学院党委将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神和第三次中央新疆工作座谈会精神，围绕自治区党委和学校党委工作部署，坚持党对教育工作的全面领导，强化为党育人、为国育才导向，落实立德树人根本任务，按照“聚焦立德树人，建设一流师范”的目标，扎实推进各项工作。
学院现有化学、化学工程与工艺、环境科学和环境工程四个本科专业，分别属于化学、化学工程与技术和环境科学与工程三个一级学科。在校本科生1000余人，硕士研究生170余人，博士研究生8人。学院目前有博士生导师17人（外聘博导9人）、硕士生导师35人（含外聘导师8人）。全院教职工65人，其中行政人员11人，实验教师12人，专任教师42人。教授9人，教授级高工1人，副教授15人，副研究员1人，高级工程师1人，高级实验师3人，讲师29人，实验师6人。拥有博士学位教师36人，在职攻读博士学位4人。2015-2020年期间，学院获得国家级立项16项，省部级35项，厅局级19项，横向4项。发表SCI收录论文156篇，EI收录4篇，核心期刊61篇，其中9篇论文获得自治区优秀论文二、三等奖。
学院拥有专业实验室和大型仪器分析测试中心，实验室面积达3500m2，大型设备台件数10余台（件），10万元以上设备总价值2000余万元。学院拥有国家级一流专业——化学、新疆储能与光电催化材料自治区重点实验室、自治区创新创业重点专业——化学化工程与工艺、新疆师范大学电化学技术与应用工程研究中心、新疆师范大学化学重点学科等学科平台。已初步建立“高起点、高水平、有规模、有特色”的无机化学、物理化学、分析化学等优先发展学科，为学生创新能力的培养及教师科研水平的提升提供了良好的研究平台。学院经过十年的发展，逐步形成“新兴污染物与生物标志物监测”“能源与功能材料化学”“功能性合成化学”“中学化学教学理论与实践”等研究团队，呈现出良好的发展态势。
近年来，学院与华东师范大学、中国科技大学、厦门大学、陕西师范大学、华东理工大学、天津大学、大连理工大学等相关学院建立了长期的合作关系。与中科院新疆理化技术研究所、新疆亿隆源环保科技有限公司、新疆昌源水务科学研究院、新疆天地金阳化工有限公司、新疆维吾尔药业有限责任公司、新疆吉方坤城检测技术有限公司、东莞鑫茂能源技术有限公司等疆内外企事业单位建立了10余个产学研合作基地。
根据学校的整体目标与定位，结合化学化工学院的实际情况，按照“脚踏实地打基础、抢抓机遇促发展”的学科建设发展思路，确定了学院的发展目标、办学定位、办学思路和办学特色。
发展目标：将化学化工学院建设成为以理为基础、以工为突破，理工协调发展，人才培养体系较完整，科学研究重点突出、特色鲜明，学科综合实力位居全区普通高校前列、在西北具有一定影响的教学研究型学院。
办学定位：以本科教育为主，加强学术型研究生培养，发展专业型研究生教育。
办学思路：以高素质的师资建设和学术队伍为学科建设发展为根本；以紧跟前沿、稳定且富有地方特色的研究方向和课题为学科建设持续发展的基础；以加强实验室建设和研究成果转化、教学科研并重、完善人才培养体系为学科建设发展的保证；以化学、化学工程与工艺、环境科学、环境工程学科群为基础，通过学科交叉、整合、发展，形成新的学科生长点；在继续着力培养从事化学教育教学与研究的各类师资的同时，以石油化工、生物化工、能源化工、环境工程产业为依托，发展化学工程和环境工程等应用性学科，形成自身的特色和优势，为相关行业培养高层次技术人才。
办学特色：以提高人才培养人才质量为使命，以学科建设为核心，以师资队伍建设为重点，以“产、学、研”基地建设为突破，以污染物与标志物监测、新能源新材料研究为特色；提升水平，打造优势，实现建设“多学科协调发展、特色鲜明的教学研究型学院”的战略目标，全面提高学院核心竞争力，更好地服务于新疆新型工业化建设，增强自主创新能力。
 
新疆师范大学化学化工学院联系方式：
地址：新疆乌鲁术齐市新医路102号
电话：0991-4332683
传真：0991-4332683
 
新疆师范大学化学化工学院学科设置：
化学系
新疆师范大学化学专业是新疆师范大学设立最早的师范专业之一，2011年获得化学一级学科硕士学位授予权，此外还有学科教学论（化学）硕士学位点，2018年初获得一级学科博士学位授予权。2017年被评为校级重点学科。经过40余年的建设，本专业已成为新疆维吾尔自治区中学化学教师高级人才培养的重要基地之一，形成了从本科、硕士到博士的完整人才培养体系，在疆内具有较高的声誉。该专业于1978年正式招生，已培养36届毕业生近2千余人。近年来，每年招生规模在120人左右，招生范围涉及全国20多个省份，目前在校本科生共计437名。
新疆师范大学化学专业承担着自治区化学教师教育与改革发展的重任。主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品德，系统掌握化学基本知识、理论和现代教育技术；具有一定的教育教学和教育科研能力；具有较强的实验技能、团队精神和创新意识；能适应改革发展需要的中学化学教学师资、以及与化学和化学教育相关的应用和研究型人才。
目前化学专业拥有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化学教学论、仪器分析六个专业实验室，总建筑面积1613m2，能够基本满足化学专业本科生实验教学的需求。每届化学专业学生均需赴新疆各地州进行实习支教，在实习支教过程中显著提高了学生的专业技能，受到支教学校的广泛好评。近五年，该专业平均就业率为88%左右。
环境科学与工程系
新疆师范大学环境科学与工程专业（包括环境科学、环境工程两个本科专业）设置于2001年，2002年9月正式开始招收环境科学专业本科生，2013年开始招收环境工程专业本科生。拥有新疆师范大学“污染监测与控制”校级重点实验室，以及校企联合“油田含油废水深度处理”实验室。经过16余年的建设与发展，本专业已培养毕业生500余人，成为新疆维吾尔自治区环境保护领域高层次人才培养的重要基地之一，毕业生遍布全疆环境保护及相关领域的生产、科研、设计单位和大专院校。
新疆师范大学环境科学与工程专业主要培养具备现代环境科学与工程基本理论、知识和技能，具备较强的污染物监测与分析、环境影响评价、环境规划与管理、污染物防治实践、环境工程设计与运行管理等能力，能在政府、环保、经济管理部门、环境设计、规划、咨询单位、工矿企业、科研单位、学校等从事相应工作的环境科学与工程学科综合高级技术人才。目前，本专业每年招生规模80人左右，在校本科生共计210名，专业招生范围涉及全国20多个省份。
环境科学与工程专业拥有环境科学综合实验室、水污染控制实验室、大气污染控制实验、仿真实验室、化工原理基础实验室共计五个专业实验室，总建筑面积900余m2，以及5个稳定的校外实习实训基地，基本能够满足本科教学和学生实践的需要。
新疆师范大学环境科学与工程专业致力于为新疆维吾尔自治区培养高质量的环境保护专业人才，近年来，不断加强校外资源在本科人才培养中的地位，努力提高本科生的培养水平，毕业生平均就业率在85%左右。
化学工程与技术系
新疆师范大学化学工程与工艺专业设置于2011年7月，2012年被列为自治区第二轮重点产业紧缺人才专业建设计划。2012年9月正式招生，目前在校生287人。2016年，化学工程与工艺专业又被列为自治区普通高校重点专业，建设类型为创新创业示范专业。
新疆师范大学化学工程与工艺专业主要培养适应社会可持续发展，有良好职业道德、团队合作及学习进取意识，具备“以能源化工、精细化工为主的生产工艺设计及应用”和以“较强的实验技能、计算机辅助化学工程计算和产品工艺设计”的能力，能在政府、工矿企业、科研单位、学校等从事相应工作的化学工程与技术学科综合高级工程技术人才。
目前化学工程与工艺专业拥有化工原理（基础）实验室、化工专业综合实验室、化工仿真实验室、能源化学综合实验室、膜分离工程实验室和电化学工程实验室六个专业实验室，总建筑面积约560m2，以及4个校外实习实训基地，基本能够满足本科教学和学生实践的需要。近四年，该专业平均就业率为95.4%，远远领先于学校的本科生平均就业率。
新疆师范大学教育学专硕
院校系 专业名称及代码   学习方式 类别 专业：22考研拟招生人数 20考研复试线 21考研复试线
(001)马克思主义学院 (045102)(专业学位)学科教学（思政） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 31 321 327
(004)教育科学学院 (045101)(专业学位)教育管理 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 12 321 327
(004)教育科学学院 (045101)(专业学位)教育管理 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 7 321 327
(004)教育科学学院 (045114)(专业学位)现代教育技术 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 9 321 327
(004)教育科学学院 (045114)(专业学位)现代教育技术 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(004)教育科学学院 (045115)(专业学位)小学教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 9 321 327
(004)教育科学学院 (045115)(专业学位)小学教育 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(004)教育科学学院 (045118)(专业学位)学前教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 9 321 327
(004)教育科学学院 (045118)(专业学位)学前教育 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(004)教育科学学院 (045119)(专业学位)特殊教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 9 321 327
(004)教育科学学院 (045119)(专业学位)特殊教育 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(005)历史与社会学院 (045109)(专业学位)学科教学（历史） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 10 321 327
(006)中国语言文学学院 (045103)(专业学位)学科教学（语文） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 18 321 327
(007)外国语学院 (045108)(专业学位)学科教学（英语） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 37 321 327
(007)外国语学院 (045108)(专业学位)学科教学（英语） (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(009)数学科学学院 (045104)(专业学位)学科教学（数学） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 17 321 327
(009)数学科学学院 (045104)(专业学位)学科教学（数学） (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(010)物理与电子工程学院 (045105)(专业学位)学科教学（物理） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 22 321 327
(010)物理与电子工程学院 (045105)(专业学位)学科教学（物理） (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 7 321 327
(012)地理科学与旅游学院 (045110)(专业学位)学科教学（地理） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 16 321 327
(012)地理科学与旅游学院 (045110)(专业学位)学科教学（地理） (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(013)化学化工学院 (045106)(专业学位)学科教学（化学） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 10 321 327
(014)生命科学学院 (045107)(专业学位)学科教学（生物） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 17 321 327
(018)心理学院 (045116)(专业学位)心理健康教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 16 321 327
新疆师范大学教育学学硕
院校系 专业名称及代码   学习方式 类别 专业：22考研拟招生人数 20考研复试线 21考研复试线 初试考试科目
(004)教育科学学院 (040101)教育学原理 (01)教育基本理论
(02)教师教育		 全日制 学硕 9 321 327 311统考
(004)教育科学学院 (040102)课程与教学论 (01)课程与教学的基本理论
(02)基础教育课程改革
(03)小学教育		 全日制 学硕 6 321 327 311统考
(004)教育科学学院 (040105)学前教育学 (01)学前教育基本理论
(02)学前儿童发展与教育		 全日制 学硕 4 321 327 311统考
(004)教育科学学院 (040109)特殊教育学 (00)不区分研究方向 全日制 学硕 3 321 327 311统考
(004)教育科学学院 (040110)教育技术学 (01)教育技术基本理论
(02)网络教学与远程教育		 全日制 学硕 7 321 327 311统考
(004)教育科学学院 (0401Z1)少年儿童组织与思想意识教育 (01)少年儿童思想意识教育 全日制 学硕 4 321 327 311统考
(005)历史与社会学院 (040102)课程与教学论 (04)历史课程与教学论 全日制 学硕 3 321 327 311统考
(006)中国语言文学学院 (040102)课程与教学论 (05)语文课程与教学论 全日制 学硕 4 321 327 311统考
(007)外国语学院 (040102)课程与教学论 (06)大学英语教学 全日制 学硕 2 321 327 311统考
(009)数学科学学院 (040102)课程与教学论 (07)中学数学教育研究 全日制 学硕 2 321 327 311统考
(010)物理与电子工程学院 (040102)课程与教学论 (08)中学物理教学研究 全日制 学硕 1 321 327 311统考
(011)计算机科学技术学院 (040102)课程与教学论 (09)计算机科学与技术教学研究 全日制 学硕 5 321 327 311统考
(012)地理科学与旅游学院 (040102)课程与教学论 (10)地理课程与教学研究 全日制 学硕 2 321 327 311统考
(013)化学化工学院 (040102)课程与教学论 (11)中学化学教学理论与实践 全日制 学硕 2 321 327 311统考
(014)生命科学学院 (040102)课程与教学论 (12)生物课程与教学研究 全日制 学硕 3 321 327 311统考
新疆师范大学教育学院校分析：
一、需要注意的是，新疆师范大学多个专业的招生学院变更。；例如特殊教育学停止招生。
二、考试方式。新疆师范大学22年教育学学术型研究生考试专业课为统考，即采用311教育学专业基础。
新疆师范大学333教育综合指定参考书为：
《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2014 年；
《中外教育简史》（上下册），杜宪成、王保星，北京师范大学出版社， 2015；
《教育心理学》，陈琦、刘儒德，高等教育出版社，2011年第2版。
三、招生人数。新疆师范大学22年教育学学硕计划统招53人；教育硕士全日制计划统招242人。
四、新疆师范大学教育学考研特点
1、学硕专业课采用统考试卷。
2、招生专业多。
3、招生人数多。
4、同等学力考生报考要求低。
5、复试线低。

特殊教育学 [040109] 学术学位

专业信息

所属院校：新疆师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：初等教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (00)不区分研究方向
招生人数： 4
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
学前教育学 [040105] 学术学位

专业信息

所属院校：新疆师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)学前教育基本理论(02)学前儿童发展与教育
招生人数： 5
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
教育学原理 [040101] 学术学位

专业信息

所属院校：新疆师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)教育基本理论(02)教师教育
招生人数： 8
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
学院代码、专业代码、
专业名称、研究方向		 指导教师 招生人数 学制 初试科目 复试科目
040109 特殊教育学   2 3年    
00不区分研究方向 张玉红、关文军、贾玲     ①101政治
②201英语一202俄语203日语任选
③311教育学专业基础综合		 1.外语
2.专业面试
3.特殊教育综合知识
 
学院代码、专业代码、
专业名称、研究方向		 指导教师 招生人数 学制 初试科目 复试科目
040105学前教育学   4 3年    
01学前教育基本理论 冯江英     ①101政治
②201英语一202俄语203日语任选③311教育学专业基础综合		 1.外语
2.专业面试
3.儿童发展心理学、学前教育学
 
02学前儿童发展与教育 闵兰斌        
 
学院代码、专业代码、
专业名称、研究方向		 指导教师 招生人数 学制 初试科目 复试科目
040101教育学原理   8 3年    
01 教育基本理论
 		 赵建梅、张建仁、汤允凤、李尽晖、于影丽、张兴     ①101政治
②201英语一202俄语203日语任选
③311教育学专业基础综合		 1.外语
2.专业面试
3.教育学基础
 
02 教师教育 孙钰华、毛菊、张海燕、热孜万古丽·阿巴斯、多强
 

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