新疆师范大学外国语学院官网

更新时间：2022-02-11 14:10:58 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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新疆师范大学外国语学院官网：

新疆师范大学外国语学院


新疆师范大学外国语学院简介：
新疆师范大学外国语学院成立于1978年（前身为外语系），历经四十多年的建设和发展，目前师资力量较强，教学和科研水平持续提升，在新疆高校享有较高声誉。学院下设英语系、亚欧语系、大学英语教研部、外国语言学及应用语言学研究所、外语教学研究中心、澳新英语中心、翻译中心以及继续教育中心。
学院有英语、俄语、日语及乌尔都语四个本科专业，拥有“外国语言学及应用语言学”“翻译专业硕士”“教育硕士”三个二级硕士学位点以及“英语课程教学论”（下设中学英语教学、大学英语教学两个方向）研究生培养项目。我院还拥有源于新疆教育厅和澳门社会文化司教育合作项目的“澳门-新疆英语中心”、校级人文社科重点基地“外语及外语教育中心”、美国大使馆合作项目“外语教学研究中心”以及新疆“翻译人才数字化培养基地”。各类项目和基地在新疆大、中学英语教师专业化知识和教学能力发展以及新疆地区英、俄翻译应用型人才培养方面发挥了积极的作用。学院目前还与“新疆经济报系”联合成立了产学研联合培养研究生示范基地，同时还与“外语教学与研究出版社”等多家企事业单位、网络平台、重点中学等签订了本科生和研究生实习基地的协议，共同打造人才培养实习平台。
学院现有教职工76人，其中行政人员10人，教师66人。教师队伍中教授1人，副教授19人，讲师35人，博士22人（含在读6人）。有多位教师分别在英国、美国、澳大利亚、荷兰、俄罗斯、日本、新加坡、以色列、澳门等国家和地区的高校攻读学位或进行访学、进修。学院常年聘请来自美国、英国、日本、俄罗斯、巴基斯坦的外教担任本科、研究生以及师资培训的教学和科研工作。
目前学院在校研究生154人，本科生738人。
学院现拥有设备先进的同声传译实验室、计算机辅助翻译实验室、语音实验室、多媒体讲演厅等为学院教学和科研活动的开展提供了有力的保障。目前学院已与国内华东师范大学、河北师范大学、西北师范大学、浙江师范大学、大连理工大学建立了紧密的教育合作关系并选派本科生进行联合培养。此外，学院还与英国大学学院教育研究院（UCL-IOE）和伦敦南岸大学签订了教师和学术交流协议，与阿尔泰国立技术大学、新西伯利亚国立师范大学签订了“3+1，3.5+0.5”互换培养模式协议以及本科生专业实习协议。我院先后聘请来自美国英语学会(ELIC) 、英国海外志愿服务社(VSO)、日本国际协力事业团（JICA）暨日本海外青年协力队(JOCV)、美中教育服务机构(ESEC)、美国国际教育交流协会（CIEE）、美国驻华大使馆国际教育中心、澳门理工学院贝尔英语培训中心等组织以及俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等国家的50余名教师在我院任教以及讲学。同时我院也派驻老师前往国外和境外大学及相关机构访学和进修。 
 
新疆师范大学外国语学院联系方式：
地址：新疆乌鲁木齐市新医路102号 
邮编：830054
 
新疆师范大学外国语学院学科设置：
英语系简介
历史沿革：
英语系的前身是1972年成立的新疆师资培训部外语组，1972年9月招收第一届英语专业学员，在新疆师范教育历史上开始第一次比较正规的培养英语师资的工作。1976年，新疆师资培训部外语组并入新疆大学外语系。1979年，外语系划归新疆师范大学。
1979年，英语专业本科班两个，两年制专科班一个。1983年，招收一年制中学师资培训班。1984年-1986年，招收三届中学教师英语专科班。1995年，开办面向中学英语教师的全脱产专升本班。1996年，开办面向全疆中学英语教师的三沟通专升本培训。英语系成为90年代中期自治区英语师资培养的重要力量。自2000年外国语学院成立，英语系学科建设取得了更大的成绩。2001年获得外国语语言学及应用语言学硕士点，2010年获得MTI 翻译硕士点，2010年获得学科教学专业学位硕士点。
师资力量：
现有14名专任教师，其中，教授1人，副教授6人；博士学位（含在读）教师8人。近五年，荣获校级教学成果二等奖、《英语学科教学》获校级一流课程、邹彬老师获得第八届外教社杯全国大学英语教学大赛优秀奖和新疆赛区特等奖、张玉玉老师获得第五届外教社杯全国大学英语教学大赛新疆赛区一等奖、陈爽老师获得第二届新疆青年教授授课大赛三等奖。经过全体英语系教师的努力，已经形成一致学历、年龄、专业方向基本合理的师资队伍。
科研成果：
近五年，英语系教师主持完成、在研课题共48项，其中国家级课题2项，厅局级课题3项，校级课题8项。我部教师在核心期刊上发表论文10篇。
学生获奖：
 近五年，英语系学生在各级各类学科竞赛中屡创佳绩。在外研社杯英语演讲、写作和阅读大赛中，2名学生获得新疆赛区特等奖和全国三等奖，21名同学获得新疆赛区一、二、三等奖。在全国师范生微课大赛中，1名学生获得特等奖，2名学生获得1等奖。在西北地区师范生技能大赛中，1名学生获得特等奖。在全国未来教师素质大赛中，1名学生获得一等奖。
俄语系
历史沿革
俄语专业为新疆师范大学外国语学院所设四年制非师范类本科专业，其前身为三年制专科，始于建校初期。1988年俄语专业正式开始招收大专班，招收的第一个大专班学生人数为38人，包括13名少数民族同学。
我校俄语教学发展总共经历了三个阶段：一是建校初期，开创公共俄语教学阶段。建校初期最早一批俄语教师有刘剑英、张丽新、李天超、李鹏、伊里努尔•努斯热提、丁磊、任秀兰等老一辈优秀教师；二是公共俄语转向俄语专业阶段，应时代发展要求由公共俄语教学向俄语大专教学过渡；三是俄语大专正式提升为俄语本科专业阶段，自2007年开始招收四年制本科生，培养方向为经贸俄语；四是发展提高时期， 2000年开始招收第一批外国语言学及应用语言学二级学位点俄语专业研究生，2013年开始招收第一批俄语口、笔译翻译专业硕士。
师资队伍
俄语专业经过十几年的努力形成了一支教育观念新、师德高尚、教学严谨的高素质专业化教师队伍，俄语专业现有专任教师12人，其中副教授3人，占俄语专业专任教师比例的25%；讲师7人，占66.7%；具有博士学位的3人，占25%；在读博士4人，占33.3%；外籍教师2人，均为硕士学历，均来自俄罗斯。教师的专业分布在俄语语言学、俄语翻译、语言教学等领域。3人被遴选为硕士研究生导师。教师年龄分布基本合理：50岁以上3人，占总人数的25%；30-39岁7人，占总人数的58.3%；30岁以下教师2人，占总人数的16.7%，年轻化优势形成朝气蓬勃、能够担当重任、经得起风浪考验的高素质教师队伍。2016年至2020年依托国家留学基金委项目，每年有一名俄语专业教师赴俄罗斯高校攻读博士学位。
教学特色与成果
培养专业能力强，适应一带一路发展模式以及综合素质过硬的应用型俄语人才，加强国际化高等教育和校企合作的俄语人才培养模式,实现高效化的人才培养。 本专业始终坚持“教师将主要精力投入教学”的方针，为保证本科教学水平和质量，要求所有的副教授须在教学一线工作，每人每学年至少为本科生讲授1-2 门主干课程，学院副教授3人，100%为本科生授课。
俄语专业具有完备的实习实训基地、系统的实习设计。建有国外实践教学基地1个，国内签约实习实训基地15家，其中乌鲁木齐市外办被评为2016年校级优秀实习基地。实习实训基地涉及政府机构、教育机构、外贸公司、网络平台等。本专业鼓励学生参加与本专业相关的各类社会实践活动，如：亚欧博览会、国际舞蹈节、商务厅中亚培训班等，旨在提升学生的社会实践能力，提高学生的综合素质。依据学校与俄罗斯新西伯利亚国立师范大学和俄罗斯阿尔泰国立技术大学签订的相关协议以及国家留学基金委项目，自2012年，俄语专业约有100多名学生以“2+1+1”、“2+1.5+0.5”等模式在俄罗斯高校学习、实习。
科研成果
近五年来，俄语专业教师们在承担繁重的教学任务、细碎的学生管理工作的同时，还取得了可人的科研成果：先后成功申请立项新疆社科基金项目1项，校级教学研究与改革项目课题2项，校级博士科研启动基金项目1项；同时，俄语专业教师出版专著2部，并在国内外核心期刊发表论文9篇，一般学术期刊发表论文27篇。
人才培养
俄语专业的培养目标为：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人，为党育人、为国育才为鲜明导向，以社会主义核心价值观体系教育为基本要求，培养为兴疆固边服务的可靠人才；培养具有良好的综合素质，扎实的俄语语言基本功，具备一定经贸知识，能够适应国家经济建设和社会发展需要的专业人才。
自俄语专业成立以来，已经为社会培养了一批又一批维护党的领导、政治素养过硬，符合用人单位要求的高素质外语人才，在外事、外贸、教育、文化、旅游等部门从事翻译、科研、管理等工作。
大学英语教学部简介
历史沿革
大学英语教研部的前身是1986年成立的公共英语教研室，成立后经历了两个阶段：外国语学院成立前，公共英语教研室由教务处统一管理、协调；外国语学院成立后，公共英语教研室归属外国语学院，更名为大学英语教研部。主要承担全校非英语专业本科生、研究生、英语辅修和专升本学生的大学英语教学任务。
师资力量
大学英语教研部现有29名专任教师，其中，教授1人，副教授7人；95%以上的教师具有硕士及以上学位，其中2人取得博士学位，2人博士在读。大学英语教研部是一支以青春、激情、活力为精神风貌，以协作、奉献、进取为价值取向，以科学、规范、高效为运行机制的优秀教学团队。在大家的共同努力下，我部获得多种荣誉。2013年、2015年大学英语教研部两次荣获校“民族团结先进集体”称号。2016年，作为我校唯一获此殊荣的教学单位，大学英语教研部荣获自治区“青年先锋号”称号。我部教师也荣获多项荣誉，其中古丽米拉·阿不来提教授先后荣获全国“明德教师”、全国第四届教育硕士“全国优秀教师”、校级“教学名师”、“优秀教师”，校级“优秀师德师风先进个人”等称号。大学英语教研部2002年获“自治区教学成果二等奖”，多人荣获优秀教学成果奖，5人荣获校级“教学能手”称号，80%以上的教师都曾受聘为校级“教学特聘岗”、“科研特聘岗”。
教学特色与成果
近年来，大学英语教研部以深化大学英语教学改革为突破口，以全面提高学生素质和英语运用能力为目标，基于信息技术，在分级教学的基础上，实施了网络环境下的线上线下混合教学模式，不但提升了学生的自主学习能力，而且提升了教学效果，取得了可喜的成绩。我部两位教师主持完成2项校级精品课程：《大学英语》、《大学英语（双语班）》。大学英语教研部教师专业素质过硬，教学技能优秀。近年来，在“外教社”杯全国高校外语教学大赛（大学英语组）中1名教师获全国二等奖、1名教师获自治区特等奖、4名教师获自治区一等、三等奖；在全国多媒体课件大赛（高教文科组）、自治区微课大赛、外语微课大赛中，我部教师均取得了优异成绩。
科研成果
大学英语教研部教师重视并积极从事教学科研工作，主持完成、在研课题共48项，其中国家级课题1项，省部级课题3项，厅局级课题13项，校级课题26项。我部教师共发表论文280余篇，其中在核心期刊上发表论文20篇，主编、参编教材共5部。
学生获奖
大学英语教研部积极组织选拔并培训学生参加大学生演讲、阅读、写作大赛，在历次大赛中，3名学生获得新疆赛区特等奖，18名同学获得新疆赛区一、二、三等奖。同时积极组织全校学生参加“全国大学生英语竞赛”，在历次全国大学生英语竞赛中获得全国三等奖以上100多人次，通过参加各类比赛，丰富了学生的第二课堂英语学习，创造了多维度语言学习和实践环境，为我校实施素质教育提供了保证。
大学英语教研部是一个年轻、充满活力，团结向上，刻苦钻研的集体。我们有一支朝气蓬勃、具有一定专业知识水平和科研能力的教师队伍，我们在教学管理、教学方法和教学手段等方面不断地进行探索和研究，我们将致力于提高全校学生的大学英语水平、综合素质、国际视野，为学生应对全球化时代的挑战和机遇做好准备。
 
新疆师范大学教育学专硕
院校系 专业名称及代码   学习方式 类别 专业：22考研拟招生人数 20考研复试线 21考研复试线
(001)马克思主义学院 (045102)(专业学位)学科教学（思政） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 31 321 327
(004)教育科学学院 (045101)(专业学位)教育管理 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 12 321 327
(004)教育科学学院 (045101)(专业学位)教育管理 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 7 321 327
(004)教育科学学院 (045114)(专业学位)现代教育技术 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 9 321 327
(004)教育科学学院 (045114)(专业学位)现代教育技术 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(004)教育科学学院 (045115)(专业学位)小学教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 9 321 327
(004)教育科学学院 (045115)(专业学位)小学教育 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(004)教育科学学院 (045118)(专业学位)学前教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 9 321 327
(004)教育科学学院 (045118)(专业学位)学前教育 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(004)教育科学学院 (045119)(专业学位)特殊教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 9 321 327
(004)教育科学学院 (045119)(专业学位)特殊教育 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(005)历史与社会学院 (045109)(专业学位)学科教学（历史） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 10 321 327
(006)中国语言文学学院 (045103)(专业学位)学科教学（语文） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 18 321 327
(007)外国语学院 (045108)(专业学位)学科教学（英语） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 37 321 327
(007)外国语学院 (045108)(专业学位)学科教学（英语） (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(009)数学科学学院 (045104)(专业学位)学科教学（数学） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 17 321 327
(009)数学科学学院 (045104)(专业学位)学科教学（数学） (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(010)物理与电子工程学院 (045105)(专业学位)学科教学（物理） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 22 321 327
(010)物理与电子工程学院 (045105)(专业学位)学科教学（物理） (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 7 321 327
(012)地理科学与旅游学院 (045110)(专业学位)学科教学（地理） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 16 321 327
(012)地理科学与旅游学院 (045110)(专业学位)学科教学（地理） (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 6 321 327
(013)化学化工学院 (045106)(专业学位)学科教学（化学） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 10 321 327
(014)生命科学学院 (045107)(专业学位)学科教学（生物） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 17 321 327
(018)心理学院 (045116)(专业学位)心理健康教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 16 321 327
新疆师范大学教育学学硕
院校系 专业名称及代码   学习方式 类别 专业：22考研拟招生人数 20考研复试线 21考研复试线 初试考试科目
(004)教育科学学院 (040101)教育学原理 (01)教育基本理论
(02)教师教育		 全日制 学硕 9 321 327 311统考
(004)教育科学学院 (040102)课程与教学论 (01)课程与教学的基本理论
(02)基础教育课程改革
(03)小学教育		 全日制 学硕 6 321 327 311统考
(004)教育科学学院 (040105)学前教育学 (01)学前教育基本理论
(02)学前儿童发展与教育		 全日制 学硕 4 321 327 311统考
(004)教育科学学院 (040109)特殊教育学 (00)不区分研究方向 全日制 学硕 3 321 327 311统考
(004)教育科学学院 (040110)教育技术学 (01)教育技术基本理论
(02)网络教学与远程教育		 全日制 学硕 7 321 327 311统考
(004)教育科学学院 (0401Z1)少年儿童组织与思想意识教育 (01)少年儿童思想意识教育 全日制 学硕 4 321 327 311统考
(005)历史与社会学院 (040102)课程与教学论 (04)历史课程与教学论 全日制 学硕 3 321 327 311统考
(006)中国语言文学学院 (040102)课程与教学论 (05)语文课程与教学论 全日制 学硕 4 321 327 311统考
(007)外国语学院 (040102)课程与教学论 (06)大学英语教学 全日制 学硕 2 321 327 311统考
(009)数学科学学院 (040102)课程与教学论 (07)中学数学教育研究 全日制 学硕 2 321 327 311统考
(010)物理与电子工程学院 (040102)课程与教学论 (08)中学物理教学研究 全日制 学硕 1 321 327 311统考
(011)计算机科学技术学院 (040102)课程与教学论 (09)计算机科学与技术教学研究 全日制 学硕 5 321 327 311统考
(012)地理科学与旅游学院 (040102)课程与教学论 (10)地理课程与教学研究 全日制 学硕 2 321 327 311统考
(013)化学化工学院 (040102)课程与教学论 (11)中学化学教学理论与实践 全日制 学硕 2 321 327 311统考
(014)生命科学学院 (040102)课程与教学论 (12)生物课程与教学研究 全日制 学硕 3 321 327 311统考
新疆师范大学教育学院校分析：
一、需要注意的是，新疆师范大学多个专业的招生学院变更。；例如特殊教育学停止招生。
二、考试方式。新疆师范大学22年教育学学术型研究生考试专业课为统考，即采用311教育学专业基础。
新疆师范大学333教育综合指定参考书为：
《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2014 年；
《中外教育简史》（上下册），杜宪成、王保星，北京师范大学出版社， 2015；
《教育心理学》，陈琦、刘儒德，高等教育出版社，2011年第2版。
三、招生人数。新疆师范大学22年教育学学硕计划统招53人；教育硕士全日制计划统招242人。
四、新疆师范大学教育学考研特点
1、学硕专业课采用统考试卷。
2、招生专业多。
3、招生人数多。
4、同等学力考生报考要求低。
5、复试线低。

特殊教育学 [040109] 学术学位

专业信息

所属院校：新疆师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：初等教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (00)不区分研究方向
招生人数： 4
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
学前教育学 [040105] 学术学位

专业信息

所属院校：新疆师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)学前教育基本理论(02)学前儿童发展与教育
招生人数： 5
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
教育学原理 [040101] 学术学位

专业信息

所属院校：新疆师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)教育基本理论(02)教师教育
招生人数： 8
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
学院代码、专业代码、
专业名称、研究方向		 指导教师 招生人数 学制 初试科目 复试科目
040109 特殊教育学   2 3年    
00不区分研究方向 张玉红、关文军、贾玲     ①101政治
②201英语一202俄语203日语任选
③311教育学专业基础综合		 1.外语
2.专业面试
3.特殊教育综合知识
 
学院代码、专业代码、
专业名称、研究方向		 指导教师 招生人数 学制 初试科目 复试科目
040105学前教育学   4 3年    
01学前教育基本理论 冯江英     ①101政治
②201英语一202俄语203日语任选③311教育学专业基础综合		 1.外语
2.专业面试
3.儿童发展心理学、学前教育学
 
02学前儿童发展与教育 闵兰斌        
 
学院代码、专业代码、
专业名称、研究方向		 指导教师 招生人数 学制 初试科目 复试科目
040101教育学原理   8 3年    
01 教育基本理论
 		 赵建梅、张建仁、汤允凤、李尽晖、于影丽、张兴     ①101政治
②201英语一202俄语203日语任选
③311教育学专业基础综合		 1.外语
2.专业面试
3.教育学基础
 
02 教师教育 孙钰华、毛菊、张海燕、热孜万古丽·阿巴斯、多强
 

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