新疆师范大学中国语言文学学院官网
更新时间:2022-02-11 14:12:37 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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新疆师范大学中国语言文学学院官网:
新疆师范大学中国语言文学学院
新疆师范大学中国语言文学学院简介:
新疆师范大学中国语言文学学院简介:
新疆师范大学中国语言文学学院其前身是1978年成立的新疆师范大学中文系和中语系,所设专业、学科均为新疆师范大学最早设立传统专业及新疆发展所需的基础学科。2001年,学校在原中文系、中语系和历史系的基础上成立了人文学院;2009年7月,学校为适时推进专业精深化建设,将人文学院中文系和中语系分别设立为文学院和语言学院;2018年12月,为进一步发挥相近专业教研之整合优势,经校党委批准,学校将文学院和语言学院合并重组为新疆师范大学中国语言文学学院。
学院师资力量雄厚,现有教职工91名;专任教师71名,其中教授12名,副教授26名,高级职称比例达53%;博士38名(含在读博士5人),比例达53.5%;专兼职博士生导师11名,专兼职硕士研究生导师62名。学院办学条件优良,拥有“坚净居”书屋、专业录播教室等教学设施;每年选派优秀学生到华东师范大学、西北师范大学、河北师范大学、北京师范大学珠海分校等高校进行交流访学,为学生提供良好的学习成才条件。
学院注重专业和学科建设,“汉语言文学”为国家级一流专业建设专业;拥有国家级特色专业“维吾尔语”;自治区高等学校人文社科重点研究基地“西域文史研究中心”“新疆国家通用语言教育研究中心”;校级重点学科“中国语言文学”“中国少数民族语言文学”“文艺学”等。学院还设有“卫拉特学研究中心”“中学语文教育研究中心”等学术机构。学院在研“《全西域诗》整理与研究”“新疆国家通用语言文字抽样调查研究”等4项国家社科基金重大项目。与北京大学中国古代史研究中心合编的《西域文史》年刊(2005年至今)等多民族文献研究、文学研究、文论研究、语言研究等均显示相关学科在西域文献整理、语言文化教学与研究等在相关领域里所具有的开创性、领先性及国际性。学院现有一级学科“中国语言文学”博士学位和硕士学位授权学科;博士学位设5个招生方向,硕士学位开设7个二级学科。学院现有汉语言文学和中国少数民族语言文学(包含维吾尔语言文学、维吾尔语、蒙古语言文学和柯尔克孜语言文学4个专业方向)2个本科招生专业。
学院现有各类在读学生1597名,其中全日制本科生1138名,硕士研究生459名。在培养学生综合素质方面,学院坚持理论与实践相结合,鼓励学生通过比赛提高自身素质。我院学子在全国大学生文学作品大赛、原创诗歌竞赛、主持人大赛以及新疆师范大学校园文化艺术节中屡获佳绩,备受肯定。在学生就业方面,我院一直保持着高就业率;近几年硕士研究生、博士生研究生考取率较高;毕业生就业质量逐年提升。
“桃李满门传天下,尊师重道誉人间。”在校党委的正确领导下,中国语言文学学院秉承“博学笃行,为人师表”的校训,努力办出特色,为地方服务,为社会服务。
新疆师范大学中国语言文学学院学科设置:
新疆师范大学硕士点一级学科“中国语言文学”是新疆师范大学最早设立的学科之一,于1995年开始招生(中国古代文学),2006年获得一级学科硕士学位授权。
学科下设二级学科文艺学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学等,同时承担课程与教学论学术硕士和教育硕士下学科教学(语文)的人才培养和科学研究工作。八个研究方向在中国语言文学一级学科十年建设中,前后通过博士点支撑学科建设、自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设、校级重点学科建设、自治区及学校专项经费建设的特色研究中心及馆藏等项目的重点推进,从不同角度考察、整理和研究新疆各民族及各种文化承载形式与中华民族相依相融的历史与当下的语言与文学现象,形成的优势发展领域包括西域文学文献整理与研究、新疆现当代文学及文学理论研究、新疆语言使用与应用研究、新疆各民族民间文学与民俗学研究。学科基于学术的角度深刻剖析各民族文化共同繁荣的基础学理,在大“国学”概念下探讨学科在社会文化建设中所能够发挥的积极作用。中国语言文学这一传统学科在新疆的建设与发展,对于强化中华民族共同体意识、传扬中华文化及各民族优秀文化传统,增强中华民族、中华文化认同,提高各族人民的文化素养,从新的视角开展丝路文化学术交流有着重大作用。
中国语言文学学科借助自治区“天山学者”、学校“昆仑学者”特聘计划,礼聘北京大学、南京大学、北京师范大学等高校的6位著名学者连续五年加盟研究团队,进一步借力打造特色研究领域。学科与北京师范大学文学院、华东师范大学中文系、陕西师范大学文学院、四川大学文学与新闻学院、天津师范大学文学院等校院建立了稳定的学术交流机制。
新疆师范大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考书目院校分析
新疆师范大学教育学专硕 | |||||||||||||||
院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | |||||||||
(001)马克思主义学院 | (045102)(专业学位)学科教学(思政) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 31 | 321 | 327 | ||||||||
(004)教育科学学院 | (045101)(专业学位)教育管理 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 12 | 321 | 327 | ||||||||
(004)教育科学学院 | (045101)(专业学位)教育管理 | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 7 | 321 | 327 | ||||||||
(004)教育科学学院 | (045114)(专业学位)现代教育技术 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 9 | 321 | 327 | ||||||||
(004)教育科学学院 | (045114)(专业学位)现代教育技术 | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 6 | 321 | 327 | ||||||||
(004)教育科学学院 | (045115)(专业学位)小学教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 9 | 321 | 327 | ||||||||
(004)教育科学学院 | (045115)(专业学位)小学教育 | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 6 | 321 | 327 | ||||||||
(004)教育科学学院 | (045118)(专业学位)学前教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 9 | 321 | 327 | ||||||||
(004)教育科学学院 | (045118)(专业学位)学前教育 | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 6 | 321 | 327 | ||||||||
(004)教育科学学院 | (045119)(专业学位)特殊教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 9 | 321 | 327 | ||||||||
(004)教育科学学院 | (045119)(专业学位)特殊教育 | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 6 | 321 | 327 | ||||||||
(005)历史与社会学院 | (045109)(专业学位)学科教学(历史) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 10 | 321 | 327 | ||||||||
(006)中国语言文学学院 | (045103)(专业学位)学科教学(语文) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 18 | 321 | 327 | ||||||||
(007)外国语学院 | (045108)(专业学位)学科教学(英语) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 37 | 321 | 327 | ||||||||
(007)外国语学院 | (045108)(专业学位)学科教学(英语) | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 6 | 321 | 327 | ||||||||
(009)数学科学学院 | (045104)(专业学位)学科教学(数学) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 17 | 321 | 327 | ||||||||
(009)数学科学学院 | (045104)(专业学位)学科教学(数学) | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 6 | 321 | 327 | ||||||||
(010)物理与电子工程学院 | (045105)(专业学位)学科教学(物理) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 22 | 321 | 327 | ||||||||
(010)物理与电子工程学院 | (045105)(专业学位)学科教学(物理) | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 7 | 321 | 327 | ||||||||
(012)地理科学与旅游学院 | (045110)(专业学位)学科教学(地理) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 16 | 321 | 327 | ||||||||
(012)地理科学与旅游学院 | (045110)(专业学位)学科教学(地理) | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 6 | 321 | 327 | ||||||||
(013)化学化工学院 | (045106)(专业学位)学科教学(化学) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 10 | 321 | 327 | ||||||||
(014)生命科学学院 | (045107)(专业学位)学科教学(生物) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 17 | 321 | 327 | ||||||||
(018)心理学院 | (045116)(专业学位)心理健康教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 16 | 321 | 327 | ||||||||
新疆师范大学教育学学硕 | |||||||||||||||
院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 初试考试科目 | ||||||||
(004)教育科学学院 | (040101)教育学原理 |
(01)教育基本理论 (02)教师教育 |
全日制 | 学硕 | 9 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(004)教育科学学院 | (040102)课程与教学论 |
(01)课程与教学的基本理论 (02)基础教育课程改革 (03)小学教育 |
全日制 | 学硕 | 6 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(004)教育科学学院 | (040105)学前教育学 |
(01)学前教育基本理论 (02)学前儿童发展与教育 |
全日制 | 学硕 | 4 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(004)教育科学学院 | (040109)特殊教育学 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 学硕 | 3 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(004)教育科学学院 | (040110)教育技术学 |
(01)教育技术基本理论 (02)网络教学与远程教育 |
全日制 | 学硕 | 7 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(004)教育科学学院 | (0401Z1)少年儿童组织与思想意识教育 | (01)少年儿童思想意识教育 | 全日制 | 学硕 | 4 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(005)历史与社会学院 | (040102)课程与教学论 | (04)历史课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 3 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(006)中国语言文学学院 | (040102)课程与教学论 | (05)语文课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 4 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(007)外国语学院 | (040102)课程与教学论 | (06)大学英语教学 | 全日制 | 学硕 | 2 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(009)数学科学学院 | (040102)课程与教学论 | (07)中学数学教育研究 | 全日制 | 学硕 | 2 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(010)物理与电子工程学院 | (040102)课程与教学论 | (08)中学物理教学研究 | 全日制 | 学硕 | 1 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(011)计算机科学技术学院 | (040102)课程与教学论 | (09)计算机科学与技术教学研究 | 全日制 | 学硕 | 5 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(012)地理科学与旅游学院 | (040102)课程与教学论 | (10)地理课程与教学研究 | 全日制 | 学硕 | 2 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(013)化学化工学院 | (040102)课程与教学论 | (11)中学化学教学理论与实践 | 全日制 | 学硕 | 2 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
(014)生命科学学院 | (040102)课程与教学论 | (12)生物课程与教学研究 | 全日制 | 学硕 | 3 | 321 | 327 | 311统考 | |||||||
新疆师范大学教育学院校分析: 一、需要注意的是,新疆师范大学多个专业的招生学院变更。;例如特殊教育学停止招生。 二、考试方式。新疆师范大学22年教育学学术型研究生考试专业课为统考,即采用311教育学专业基础。 新疆师范大学333教育综合指定参考书为: 《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014 年; 《中外教育简史》(上下册),杜宪成、王保星,北京师范大学出版社, 2015; 《教育心理学》,陈琦、刘儒德,高等教育出版社,2011年第2版。 三、招生人数。新疆师范大学22年教育学学硕计划统招53人;教育硕士全日制计划统招242人。 四、新疆师范大学教育学考研特点 1、学硕专业课采用统考试卷。 2、招生专业多。 3、招生人数多。 4、同等学力考生报考要求低。 5、复试线低。 |
2021新疆师范大学特殊教育学040109考研科目及参考书目
特殊教育学 [040109] 学术学位
专业信息
- 所属院校:新疆师范大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:初等教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (00)不区分研究方向 | |
招生人数: | 4 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
备 注: |
2021新疆师范大学学前教育学040105考研科目及参考书目
学前教育学 [040105] 学术学位
专业信息
- 所属院校:新疆师范大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)学前教育基本理论(02)学前儿童发展与教育 |
|
招生人数: | 5 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
备 注: |
2021新疆师范大学教育学原理040101考研科目及参考书目
教育学原理 [040101] 学术学位
专业信息
- 所属院校:新疆师范大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)教育基本理论(02)教师教育 |
|
招生人数: | 8 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
备 注: |
2021新疆师范大学040109特殊教育学专业研究生考研考试科目
学院代码、专业代码、 专业名称、研究方向 |
指导教师 | 招生人数 | 学制 | 初试科目 | 复试科目 |
040109 特殊教育学 | 2 | 3年 | |||
00不区分研究方向 | 张玉红、关文军、贾玲 |
①101政治 ②201英语一202俄语203日语任选 ③311教育学专业基础综合 |
1.外语 2.专业面试 3.特殊教育综合知识 |
2021新疆师范大学040105学前教育学专业研究生考研考试科目
学院代码、专业代码、 专业名称、研究方向 |
指导教师 | 招生人数 | 学制 | 初试科目 | 复试科目 |
040105学前教育学 | 4 | 3年 | |||
01学前教育基本理论 | 冯江英 |
①101政治 ②201英语一202俄语203日语任选③311教育学专业基础综合 |
1.外语 2.专业面试 3.儿童发展心理学、学前教育学 |
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02学前儿童发展与教育 | 闵兰斌 |
2021新疆师范大学040101教育学原理专业研究生考研考试科目
学院代码、专业代码、 专业名称、研究方向 |
指导教师 | 招生人数 | 学制 | 初试科目 | 复试科目 |
040101教育学原理 | 8 | 3年 | |||
01 教育基本理论 |
赵建梅、张建仁、汤允凤、李尽晖、于影丽、张兴 |
①101政治 ②201英语一202俄语203日语任选 ③311教育学专业基础综合 |
1.外语 2.专业面试 3.教育学基础 |
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02 教师教育 | 孙钰华、毛菊、张海燕、热孜万古丽·阿巴斯、多强 |
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