西藏民族大学医学院官网

医学部组建于2015年，是西藏民族大学在新的历史条件下，经过对原有的二级单位医学院和附属医院进行资源优化整合，着眼于“医教协同、创新发展，建设一流医学学科”的目标，为开创学校工作新局面而采取的一项重要举措。医学部下设基础医学院和临床医学院（附属医院）两个实体单位，均为与西藏民族大学办学历史同步发展、教学科研实力较为雄厚的二级单位。其中，基础医学院前身为医疗系，始建于1963年，1983年经西藏自治区及国家主管部门批准，具有学士学位授予权，2010年更名为医学院，临床医学院（附属医院）建院于1958年，是一所集医疗、教学、科研、预防保健、健康指导为一体的二级甲等综合医院。

截止2018年4月，医学部共有在编专业技术人员171人，其中高级专业技术人员52人；具有博士学位17人，具有硕士及以上学位共82人；博士研究生导师1人，硕士研究生导师13人；享受国务院特殊津贴1人，百千万人才工程国家级人选、有突出贡献中青年专家1人，全国优秀科技工作者1人，西藏自治区重点学科带头人2人，西藏自治区科技带头人2人，咸阳市有突出贡献专家1人，咸阳市“三五”人才2人，校级重点学科带头人2人，校级骨干教师6人；组建自治区级优秀科研团队1个，自治区级优秀教学团队1个。人才队伍规模、结构、层次发生了重大变化，高水平人才队伍逐步壮大。

医学部现有临床医学、护理学、医学检验技术三个本科专业和护理学专科专业，其中临床医学专业为学校品牌专业，承担了国家“卓越医生教育培养计划”项目和西藏自治区创新人才培养模式改革试点项目（面向西藏农牧区的全科医生培养）。2005年“生物化学与分子生物学”为西藏自治区重点学科，2010年开始招收少数民族基因研究方向硕士研究生。2011年4月经国务院学位委员会批准，获得基础医学一级学科硕士学位授予权，成为我区第一个医学类硕士学位授权点，现有人体解剖与组织胚胎学、免疫学与病原生物学、病理学与病理生理学和高原医学四个二级学科，2016年通过教育部本科教学工作审核评估，2018年获得临床医学一级学科专业硕士学位授予权。按照“民大2020计划”部署，医学部目前正在积极筹备基础医学一级学科博士授权点申报工作，同时筹建医学影像学、口腔医学两个本科专业，力争使学科专业布局更加完善。

在遵循高等医学教育一般规律的同时，医学部不断探索民族院校和民族学生教育的特殊规律，以“培养学生适应西藏经济社会发展需求的专业综合能力”为目标，以提高岗位胜任力为导向，坚持将思想政治教育、文化素质教育、医学人文教育与科学技术教育贯穿于教学全程，融传统教学、远程教学、虚拟教学为一体，构建以“基础实践教学”为主体、“知识技能拓展”和“创新能力提升”为两翼的“多层次一贯制创新实践教学体系”。近年来共承担各级各类人才培养模式改革项目和教育教学改革项目20余项，开展大学生创新实验训练计划项目近200项，其中5项获全国“挑战杯”竞赛西藏自治区选拔赛自然科学奖，在夯实基础的同时，不断强化学生的实践能力和创新意识，增强学生综合素质，全面提高学生的岗位胜任力和社会竞争力。多年来先后为西藏和内地培养了4000余名医疗卫生专业技术人才，遍布西藏的各级医疗卫生机构并成为骨干。他们之中有西藏第一位藏族医学女博士、有扎根边远乡村的最美乡村医生。毕业生一次就业率始终保持在90%以上，其中临床医学专业就业率达到100%。

医学部目前共有七个科研团队：高原环境疾病致病机理及相关基因研究、藏药药化分析及标准化制定、高原环境抗感染免疫研究、西藏地区少数民族人体结构信息数据分析、高原人群疾病临床实验研究、西藏地区环境与疾病预防研究、西藏少数民族特殊护理研究；近五年的科研工作取得了可喜成绩，共获国家级、部委级、西藏自治区及校内资助项目百余项，其中包括“国家重点研发计划生物安全关键技术研发重点专项”子项目---青藏高原人类遗传资源样本库（备份库）建设项目1项，国家自然科学基金项目15项，各类省部级项目60余项，争取科研经费2000余万元；发表高质量学术论文300余篇，其中SCI收录论文60余篇（影响因子最高14.3，总影响因子>150），出版教材和专著12部，教育部高校科技进步奖1项，西藏自治区科技进步奖3项，陕西省科技进步奖1项，在西藏地区少数民族遗传多样性研究、藏药药化分析及药理研究等领域已进入了国内领先行列。

2012年，医学基础实验教学教学中心被批准为国家级教学示范中心，现有形态学、机能学、病原学、分子生物学、临床技能训练等五大类综合实验室，含35个子实验室，实验教学用房面积2700平米，共有实验教学仪器设备2390台（套），价值近3000万元。五年来，科研平台建设也取得了长足的发展，生命科学基础实验室、高原环境与疾病相关基因研究实验室被批准为西藏自治区高等学校重点实验室，高原环境相关疾病分子遗传机制与干预研究实验室被批准为西藏自治区重点实验室，与复旦大学共建了高原医学与基因地理学联合研究基地，与西藏藏医学院共建西藏藏医藏药区域协同创新中心、藏药研发中心。实验室实现了科学化、规范化、制度化管理。平台建设经费投入逐年增加，较好地支撑了医学学科建设和医学教育事业的发展。

西藏民族大学附属医院是一所集医疗、教学、科研、预防保健、健康指导为一体的二级甲等综合医院，也是西藏自治区唯一一所高校开办医学教育专业并且直属的附属医院。医院设有11个临床科室、7个医技科室、8个护理单元。年门诊量7万余人次，出院患者近9千人次，手术2千余台次，拥有一支技术力量强、综合素质高的医疗队伍，为进出藏人员以及当地群众提供坚实的健康保障。“十三五”期间，在西藏自治区政府及陕西省政府的大力支持下，投资2亿资金改善医疗设施与医疗环境，计划于2020年完成医院门诊、住院综合大楼、全科医师培训基地等4万平米的改扩建工程，达到三级医院所需的基础发展平台，并成为集人才培养、医疗服务、科学研究为一体，具有较强实力、特色鲜明的区域性医学基地。

50多年来，经过几代医学人的辛勤耕耘，西藏民族大学医学部学科建设水平显著提高，基础设施日臻完善，教育改革和科技创新成果实现新的突破，诊疗水平明显提升，人才培养质量不断提高，学科影响力逐年扩大，持续为西藏医疗卫生战线输送了大批优秀人才，为进出藏人员以及高原同胞和当地群众提供坚实的健康保障。“十九大”的胜利召开为高等医学教育发展指明了方向。未来，医学部将继续坚持以“医教协同、创新发展，建设一流医学学科”为总体目标，以人才培养和医疗服务为主线，以基础设施建设为抓手，凝心聚力，全力推进医学部各项事业平稳、快速发展，在新时代始终保持昂扬的斗志，为实现健康中国、健康西藏的宏伟目标努力前进。

 

西藏民族大学医学院学科设置：

临床医学专业为校级品牌专业，开设于1963年，1981年举办本科，开创了西藏医学本科教育的先河，目前是自治区创新人才培养模式改革试点项目。师资力量雄厚，现有专任教师40名，其中教授9人、副教授17人，具有博士学位13人；以基础医学硕士授权点为支撑，以国家级医学基础实验教学示范中心、自治区重点实验室为实践平台，以附属医院为核心，以陕西省、西藏自治区等8家医院协作为辅助实习平台医学人才培养体系，使人才培养质量不断提高；一次就业率保持95%以上，考取985等重点大学研究生逐年增加。培养了一大批遍布西藏各级医疗卫生机构“靠得住、用得上、下得去、留得住”的骨干，他们中有西藏第一位藏族医学女博士、有扎根边远乡村的最美乡村医生。

临床医学专业全科医生方向是教育部“卓越医生计划”改革试点项目。医学院从2010年开始临床医学全科医学方向免费定向生的培养，重点为西藏各县、乡镇级医疗卫生机构及其以下单位培养从事全科医疗方向的专业人才。本专业立足西藏医疗现状，结合学院实际，以现代医学模式(生物-心理-社会医学模式)为基础，以预防医学为主导，防治、诊断、康复、保健和健康管理一体化，综合生物医学、行为科学和社会科学，强调知识、能力、素质三者并重，确立了“3.5+1.5”定向医学人才培养模式，围绕为西藏基层及社区培养“学得实、下得去、留得住、用得上、干得好”的实用型全科医学人才。目前第一届毕业生已进入进入各自工作岗位，在西藏农牧区和社区发挥着重要作用。

护理学专业始建于2004年，是西藏创办最早的本科护理学专业之一。专业以西藏社会卫生经济发展和临床护理工作的整体需求为导向，以培养“整体护理理念突出，人文素养与实践能力并重”的应用型高素质护生为突破口，充分利用陕西和对口支援高校优势资源，经过十余年艰苦创业，现已形成强劲发展势头。目前拥有一支学历层次较高、教学理念先进的师资队伍，不断完善早期接触临床的实训—见习—实习人才培养模式并逐渐形成民族特色，不断探索并构建符合西藏实情的课程体系，教学硬件设施投入逐年加大并紧跟现代护理需求步伐，实践基地涵盖川藏秦三地充分满足实习需要。连年就业率达100%，毕业生遍布西藏各级医疗机构并成为中坚力量。

公共事业管理专业（卫生事业管理方向）是我院新增本科专业（隔年招生），学制四年，授予管理学学士学位。培养能适应西藏自治区卫生事业改革与发展需要的卫生管理专门人才。主要学习现代管理科学基本理论和基本知识，接受卫生管理方法、基本素质和基本能力的培养和训练，能从事卫生事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。毕业生就业去向为各级卫生行政部门、医院业务管理部门和医药生产经营企业等单位。几年来我院与管理学院通力合作，并与复旦大学、中山大学、东南大学等对口援助高校的公共卫生学院积极开展交流合作，不断提高本专业的办学质量。现已有两届毕业生，分布在区内各级医药卫生行政管理部门、公共卫生机构、卫生事业单位等。