同济大学测绘与地理信息学院官网
更新时间:2022-01-26 16:21:34 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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同济大学测绘与地理信息学院官网:
同济大学测绘与地理信息学院
同济大学测绘与地理信息学院简介:
同济大学测绘与地理信息学院简介:
以卫星导航定位、遥感和地理信息系统为代表的现代测绘科学与技术被认为是当今世界上最重要、发展最快的领域之一,具有鲜明的高新技术特色和典型的学科交叉特征,我国测绘地理信息产业呈现出繁荣发展的景象,广泛应用于国民经济、社会发展和国防建设的各个领域,对测绘地理信息人才的需求量巨大。
同济大学的测绘学科(2012年5月成立测绘与地理信息学院)是国内民用测绘高等教育事业的发祥地,自1932年成立至今已近90年的办学历史,培养了大批测绘地理信息领域的杰出科技人才,为国家建设和社会发展做出了杰出的贡献。学院拥有测绘科学与技术国家双一流学科、上海市一流学科,测绘科学与技术一级学科博士点、涵盖大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地理信息系统二级学科,其中大地测量学与测量工程为国家二级重点学科。学院立足于“精而强”的发展定位,形成了航天测绘遥感与深空探测、卫星导航与位置服务、全球变化与重大灾害监测三个具有同济测绘特色的优势方向,深度参与国家和地方经济建设。目前,学院拥有包括欧亚科学院院士、杰青、长江、四青等高层次人才的雄厚师资力量,构建了国际化的本-硕-博贯通的教学、人才培养和科研平台,建立了具有国内外领先水平的实验室、大学生科技创新和实践基地,为大学生的成长、测绘英才的培养提供了广阔的天地。近5年来,学院获批国家重点研发计划、国家重点基金等重大项目10余项,荣获国家科技进步一等奖、二等奖等科研奖励10余项。
我们热忱欢迎广大莘莘学子和海内外优秀人才加盟测绘与地理信息学院,成为同济建设世界一流大学的新生力量,为我国的测绘地理信息强国之梦同舟共济,共创美好明天!
同济大学测绘与地理信息学院联系方式:
地址:上海市四平路1239号测绘馆
院办电话:021-65981085
传真:021-65981085
邮箱:cehui@tongji.edu.cn
同济大学测绘与地理信息学院发展历程:
同济大学测绘学科成立于1932年,是我国民用测绘高等教育事业的发祥地。曾任同济大学校长的夏坚白学部委员,以及王之卓院士、陈永龄院士、方俊院士、叶雪安教授等测绘界先驱在同济大学任过教,宁津生院士、许厚泽院士和张祖勋院士曾在同济大学学习。主要历史沿革如下:
1932年,同济大学工学院高等测量系正式成立,成为当时国立大学中唯一的测量系,并成为我国民用测绘高等教育事业的发祥地。
1935年,更名为测量系,全称为同济大学工学院测量系。
抗日战争时期随学校迁移,经浙江金华、江西赣州、广西八步、云南昆明,于1941年春到达四川李庄。当时在李庄从事测绘教学的学者先后有叶雪安、夏坚白、王之卓、陈永龄、方俊、曾广梁等教授;仪器设备居国内领先水平。
1946年,随学校陆续迁回上海,定位于同济大学一二九大楼内。
1949年,人民政府正式接管同济大学,测量系开始了新的发展历程。
经历1952年和1954年的两次调整,设有三个专业:工程测量、航空摄影测量、天文测量。
1956年,经历第三次调整,同济大学测量系调整至武汉测量制图学院,此后,建制缩编为测量教研室。
1958年,学校恢复工程测量专业并招生。
1966年,停止招生。
1973年,恢复招生。
1977年,恢复高考。
1978年,开始招收测量专业硕士研究生。
1981年,恢复测量系。
1983年,获工程测量专业硕士学位授予权,成为全国首批获此授予权的单位之一。
1988年,增设土地管理专业。
1990年,获大地测量专业硕士学位授予权。
1992年,增设房地产经营与管理专业。
1993年,获大地测量与测量工程硕士学位授予权,成为全国首批获此授予权的单位之一。
1993年,更名为房地产与测量系。
1995年,开始招收大地测量学与测量工程专业博士研究生。
1996年1月,撤消房地产与测量系,更名为测量与国土信息工程系。房地产经营与管理专业并入经济管理学院,停止招收土地资源管理专业。
1998年,获大地测量学与测量工程专业博士学位授予权。同年并入土木工程学院,全称为同济大学土木工程学院测量与国土信息工程系。
1999年,重新招收土地资源管理专业;测量工程专业更名为测绘工程专业。
2003年,获测绘科学与技术一级学科博士点学位授予权和测绘科学与技术博士后流动站资格。
2004 年,设立地理信息系统工学本科专业;同年,我校与国家测绘局精密工程测量院联合成立现代工程测量国家测绘局重点实验室。
2005年,测量系办公地址从“一·二九”大楼搬迁到土木新大楼。
2007年,获大地测量学与测量工程国家重点学科;同年成立了教育部中国大陆构造环境监测网络联合研究中心同济大学分中心。
2009年在教育部学位中心评估中,同济大学测绘学科在国内排名第三。
2010年,成立了同济大学空间信息科学及可持续发展应用中心。
2012年,成立测绘与地理信息学院。
近年来,同济大学测绘学科面向国家测绘和地理信息的发展战略,紧密结合国家经济建设和社会发展的实际需求,发挥同济大学测绘学科及相关学科的特色和优势,在学科建设、师资队伍、人才培养、科学研究、社会服务和国际交流方面取得了显著的成绩。我们将以校训“严谨、求实、团结、创新”为发展原则,继承辉煌传统,保持优良学风,制订发展规划,调整学科布局,继续艰苦奋斗,迎接新的挑战。
同济大学2022教育学考研招生人数复试参考书院校分析
同济大学教育学专硕 | ||||||||||||||||||||||
院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 初试科目 | 报考限制 | 复试分值占比 | |||||||||||||
(150)职业技术教育学院 | (045100)(专业学位)教育 | (04)教育管理 | 非全日制 | 专硕 | 58 | 331 | 340 | 871教育管理学 | 50% | 1:2 | ||||||||||||
同济大学教育学学硕 | ||||||||||||||||||||||
院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 初试科目 | 报考限制 | 复试分值占比 | 复试比例 | ||||||||||||
(150)职业技术教育学院 | (040100)教育学 |
(01)教育学原理(a 高等教育学原理;b 职业技术教育学原理;c 成人教育学原理;d 发展与教育心理学) (02)高等教育(a 高等工程教育;b 高等教育管理与现代大学治理;c 院校研究与发展战略;d 比较高等教育;e 质量 (03)职业教育(a 教师教育;b 课程与教学;c 比较职业教育) (04)成人教育(a 终身教育与学习型社会;b 成人教育管理;c 学习项目开发与设计) (05)教育经济与管理(a 教育经济;b 教育管理;c 院校治理) (06)教育技术(a 数字校园;b 移动学习;c 虚拟实验;d 物联网互动教学技术) (07)高等教育管理(跨学科联合培养,优先招收推荐免试应届毕业生) |
全日制 | 学硕 | 5 | 340 | 337 | 710教育学专业综合 | 不接收同等学力考生 | 50% | 1:2 | |||||||||||
同济大学教育学考研院校分析: 一、同济大学22年教育硕士招生专业仅有教育管理。 二、考试方式。同济大学21年教育学考研专业课由统考改为了自命题,考试科目为710教育学专业综合,考试大纲与统考大纲接近。 三、招生人数。同济大学22年教育学研究生招生人数为学硕未公布,专硕58人。 四、同济大学教育学考研特点 1、学硕专业课采用统考卷。 2、招生专业少。 3、招生总人数少。 5、学硕不接受同等学力考生。 |
同济大学教育学考研专业分析
学校介绍同济大学历史悠久、声誉卓著,是中国最早的国立大学之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。1996年,上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院并入,列为国家“211工程”建设高校。2000年,与上海铁道大学合并,组建成新的同济大学。2002年,列为国家“985工程”建设高校。2003年,上海航(来自:考研派小站公众号)空工业学校划归同济大学管理。2004年,列为中管高校。2017年,列为国家世界一流大学建设高校。经过113年的发展,同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学,综合实力位居国内高校前列。
专业介绍
教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决(来自:考研派小站公众号)教育活动产生、发展过程中遇到的问题,从而揭示出一般教育规律的一门科学。本学科依托同济大学传统办学优势,以“小规模、强交叉、重应用、国际化”为特色,针对我国教育改革要求和教育发展方向,理论研究和实践创新并重,致力于高水平复合型高级专门人才的培养,提升高校在实施人才强国战略中的综合作用。
考试科目
研究方向 | 初试科目 | 复试科目或内容 | 初试参考书目或教材 |
01 教育学原理(a 高等教育学原理;b 职业技术教育学原理;c 成人教育学原理;d 发展与教育心理学) 02 高等教育(a 高等工程教育;b 高等教育管理与现代大学治理;c 院校研究与发展战略;d 比较高等教育;e 质量保障与评价) 03 职业教育(a 教师教育;b 课程与教学;c 比较职业教育) 04 成人教育(a 终身教育与学习型社会;b 成人教育管理;c 学习项目开发与设计) 05 教育经济与管理(a 教育经济;b 教育管理;c 院校治理) 06 教育技术(a 数字校园;b 移动学习;c 虚拟实验;d 物联网互动教学技术) 07 高等教育管理(跨学科联合培养,优先招收推荐免试应届毕业生) |
科目 1 (101)思想政治理论 科目 2 (201)英语一、(242)德语任选一门 科目 3 (311)教育学专业基础综合 科目 4 (--)无 |
复试科目: 教育学综合考试 |
无指定参考书目 |
参考书目
无指定参考书目
分数线
年份 | 分数线 |
2020 | 311 |
2019 | 335 |
同济大学教育学研究生学费标准为8000元/每年。从2014年秋季开始,公费研究生取消,取而代之(来自:考研派小站公众号)实行自费研究生,规定硕士研究生每年不超过8000元,具体情况视学校专业而定。针对部分研究生家庭困难的情况,国家提供奖学金、助学金等资助,且高校一般都会提供勤工俭学岗位对学子进行补助,确保研究生能够正常顺利的完成学业。
主要导师
李同吉,副教授,2006年8月至今,同济大学职业技术教育学院教师,为本科生和研究生开设职业教(来自:考研派小站公众号)育心理学课程,并从事相应的科研工作。发表中英文论文数十篇,出版专著一本,合译著一本,参译著一本,参编教材两本,另主持完成国家级课题和省部级课题各一项。研究领域:职校教师专长发展、教师信念、基于反思性实践的职校教师培养和培训模式。
张建荣,教授。长期从事职业技术教育的教学、研究工作,研究方向为职业教育师资培养、职业院校专业建设、职业教育课程论与教学法等。曾参与或主持完成国家863计划课题、国家自然科学基金课题、教育部财政部重点课题等多项研究课题。
李俊,科隆大学经济与社会教育博士,副教授。2012年起在同济大学工作,以中文、英文、德文在国内外学术期刊上发表文章十余篇。研究领域:比较职业技术教育、职业教育社会学、职业教师教育。
同济大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:同济大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:国际足球学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01 足球运动人体科学 02 足球人文社会学 03 足球教学与训练学 04 足球(管理、商业、产业、传媒)产业与 管理 05 智慧体育与大数据 |
|
招生人数: | ||
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一、 (203)日语、 (242)德语任选一门 ③(708)足球综合 |
|
备 注: | 不接收同等学力考生。 |
同济大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:同济大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:体育部
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01 体育人文社会学 02 运动人体科学 03 体育教育训练学 04 民族传统体育学 |
|
招生人数: | ||
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一、 (203)日语、 (242)德语任选一门 ③(346)体育综合 |
|
备 注: | 不接收同等学力考生。 |
同济大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:同济大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:职业技术教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01 教育学原理(a 高等教育学原理; b 职 业技术教育学原理; c 成人教育学原理; d 发展与教育心理学) 02 高等教育(a 高等工程教育; b 高等教 育管理与现代大学治理; c 院校研究与发展 战略; d 比较高等教育; e 质量保障与评价) 03 职业教育(a 教师教育; b 课程与教学; c 比较职业教育) 04 成人教育(a 终身教育与学习型社会; b 成人教育管理; c 学习项目开发与设计) 05 教育经济与管理( a 教育经济; b 教育 管理; c 院校治理) 06 教育技术(a 数字校园; b 移动学习; c 虚拟实验; d 物联网互动教学技术) 07 高等教育管理(跨学科联合培养,优先招 收推荐免试应届毕业生) |
|
招生人数: | ||
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一、 (242)德语任选一门 ③(311)教育学专业基础综合 |
|
备 注: | 不接收同等学力考生。 |
同济大学教育学考研
同济大学教育学研究生考试科目
招生院系 | (330)国际足球学院 | ||
学科专业代码及名称 | (040100)教育学(学术学位) | ||
研究方向 |
01 足球运动人体科学 02 足球人文社会学 03 足球教学与训练学 |
04 足球(管理、商业、产业、传媒)产业与 管理 05 智慧体育与大数据 |
|
初试 |
科目 1 | (101)思想政治理论 | |
科目 2 |
(201)英语一、(203)日语、(242)德语任选一门 |
||
科目 3 |
(708)足球综合 |
||
科目 4 |
(--)无 |
||
复试内容 |
复试专业课(五选一) 1.运动生物力学 2.运动医学 3.体育运动心理学 4.体育社会学 5.运动训练学 |
||
学习和就业方式 | 全日制非定向就业 | ||
备注 |
不接收同等学力考生。 |
同济大学教育学考研专业排名
教育学专业考研学校排名 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 北京师范大学 | A+ |
2 | 华东师范大学 | A+ |
3 | 东北师范大学 | A |
4 | 南京师范大学 | A |
5 | 华中师范大学 | A |
6 | 北京大学 | A- |
7 | 首都师范大学 | A- |
8 | 浙江大学 | A- |
9 | 华南师范大学 | A- |
10 | 西南大学 | A- |
11 | 清华大学 | B+ |
12 | 上海师范大学 | B+ |
13 | 浙江师范大学 | B+ |
14 | 厦门大学 | B+ |
15 | 山东师范大学 | B+ |
16 | 河南大学 | B+ |
17 | 华中科技大学 | B+ |
18 | 湖南师范大学 | B+ |
19 | 陕西师范大学 | B+ |
20 | 西北师范大学 | B+ |
21 | 北京理工大学 | B |
22 | 天津大学 | B |
23 | 天津师范大学 | B |
24 | 辽宁师范大学 | B |
25 | 沈阳师范大学 | B |
26 | 哈尔滨师范大学 | B |
27 | 江苏师范大学 | B |
28 | 江西师范大学 | B |
29 | 广西师范大学 | B |
30 | 四川师范大学 | B |
31 | 河北大学 | B- |
32 | 苏州大学 | B- |
33 | 杭州师范大学 | B- |
34 | 安徽师范大学 | B- |
35 | 福建师范大学 | B- |
36 | 曲阜师范大学 | B- |
37 | 河南师范大学 | B- |
38 | 重庆师范大学 | B- |
39 | 云南师范大学 | B- |
40 | 新疆师范大学 | B- |
41 | 中央民族大学 | C+ |
42 | 河北师范大学 | C+ |
43 | 山西大学 | C+ |
44 | 山西师范大学 | C+ |
45 | 内蒙古师范大学 | C+ |
46 | 同济大学 | C+ |
47 | 江南大学 | C+ |
48 | 温州大学 | C+ |
49 | 广州大学 | C+ |
50 | 宁波大学 | C+ |
51 | 北京工业大学 | C |
52 | 渤海大学 | C |
53 | 吉林师范大学 | C |
54 | 浙江工业大学 | C |
55 | 赣南师范大学 | C |
56 | 湖北大学 | C |
57 | 中南民族大学 | C |
58 | 贵州师范大学 | C |
59 | 云南大学 | C |
60 | 扬州大学 | C |
61 | 天津职业技术师范大学 | C- |
62 | 长春师范大学 | C- |
63 | 江苏大学 | C- |
64 | 淮北师范大学 | C- |
65 | 鲁东大学 | C- |
66 | 湖北师范大学 | C- |
67 | 深圳大学 | C- |
68 | 广西师范学院 | C- |
69 | 石河子大学 | C- |
70 | 海南师范大学 | C- |
同济大学体育教育学考研
同济大学体育教育学研究生考试科目
招生院系 | (230)体育部 | ||
学科专业代码及名称 | (040100)教育学(学术学位) | ||
研究方向 |
01 体育人文社会学 02 运动人体科学 |
03 体育教育训练学 04 民族传统体育学 |
|
初试 | 科目 1 | (101)思想政治理论 | |
科目 2 | (201)英语一、(203)日语、(242)德语任选一门 | ||
科目 3 | (346)体育综合 | ||
科目 4 | (--)无 | ||
复试内容 |
1.运动生物力学 2.运动医学 3.体育社会学 4.运动训练学 四选一 |
||
学习和就业方式 | 全日制非定向就业 | ||
备注 | 不接收同等学力考生。 |
同济大学体育教育学考研专业排名
排名 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 北京体育大学 | A+ |
2 | 上海体育学院 | A+ |
3 | 华东师范大学 | A |
4 | 天津体育学院 | A- |
5 | 福建师范大学 | A- |
6 | 武汉体育学院 | A- |
7 | 华南师范大学 | A- |
8 | 成都体育学院 | A- |
9 | 清华大学 | B+ |
10 | 北京师范大学 | B+ |
11 | 首都体育学院 | B+ |
12 | 沈阳体育学院 | B+ |
13 | 苏州大学 | B+ |
14 | 浙江大学 | B+ |
15 | 华中师范大学 | B+ |
16 | 山西大学 | B |
17 | 东北师范大学 | B |
18 | 吉林体育学院 | B |
19 | 南京师范大学 | B |
20 | 曲阜师范大学 | B |
21 | 湖南师范大学 | B |
22 | 广州体育学院 | B |
23 | 西安体育学院 | B |
24 | 河北师范大学 | B- |
25 | 辽宁师范大学 | B- |
26 | 南京体育学院 | B- |
27 | 山东师范大学 | B- |
28 | 山东体育学院 | B- |
29 | 河南大学 | B- |
30 | 陕西师范大学 | B- |
31 | 宁波大学 | B- |
32 | 山西师范大学 | C+ |
33 | 浙江师范大学 | C+ |
34 | 安徽师范大学 | C+ |
35 | 江西师范大学 | C+ |
36 | 郑州大学 | C+ |
37 | 广西师范大学 | C+ |
38 | 云南师范大学 | C+ |
39 | 西北师范大学 | C+ |
40 | 新疆师范大学 | C+ |
41 | 扬州大学 | C+ |
42 | 河南师范大学 | C |
43 | 湖北大学 | C |
44 | 吉首大学 | C |
45 | 深圳大学 | C |
46 | 西南大学 | C |
47 | 沈阳师范大学 | C- |
48 | 吉林大学 | C- |
49 | 哈尔滨师范大学 | C- |
50 | 同济大学 | C- |
51 | 上海师范大学 | C- |
52 | 江苏师范大学 | C- |
53 | 杭州师范大学 | C- |
54 | 集美大学 | C- |
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