天津大学化工学院官网
更新时间:2022-01-26 10:52:42 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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天津大学化工学院官网:
天津大学化工学院
天津大学化工学院简介:
天津大学化工学院简介:
天津大学化工学科是1952年院系调整时,由当时的北洋大学、南开大学、燕京大学、辅仁大学、北京大学、清华大学、河北工学院、唐山铁道学院等高校的化工系合并组成,1997年,在原化工系的基础上成立了天津大学化工学院。天津大学化工学院秉承“坚持一流标准,培养一流人才,争创一流成果,做出一流贡献”的发展目标,“化学工程与技术”一级学科获得学科评估“四连冠”、国家级教学成果一等奖“五连冠”, “天津化学化工协同创新中心”成为全国首批14个“2011协同创新中心”之一。
历经几代教育家的共同努力,建成了化工领域完善的本科生、硕士生、博士生培养体系。近年来学院先后承担多项国家和省部级教改项目,取得了丰硕成果。学院瞄准世界科技前沿领域和影响国计民生的核心技术与关键技术,发挥学科优势,努力提高学科的科技创新能力,形成了具有明显优势和特色的研究方向。在基础研究领域方面,合成生物学取得了重要的突破,奠定我国在人类基因组化学合成这一领域的国际地位;大型填料塔分离技术、医药结晶技术、生物加工技术、新型催化剂与反应技术等多项成果处国际先进水平,在相关行业内产生了重要影响,取得了重大的经济效益。
依托优质的学术资源与人才储备,学院已形成具有“海外学历或海外留学经历”的全英文“专业课程”教学团队,建立了完整的本、硕、博全英文课程学习体系、国际化教学科研培养体系以及管理服务体系。学院积极探索并稳步推进外国留学生招生和培养工作,服务国家“一带一路”建设。近年来,学院与国际知名高校、企业、科研院所签署校、院级国际合作协议,建立国际联合基地(中心),接收外籍博士后和交流交换进修海外学生,提升了在国际相关学术领域的知名度和影响力。
建院以来,学院秉承“自强不息、求实创新、团结奋进、追求卓越”的院训,在教育教学、人才队伍、研究设施、标志性成果等方面实现了新的跨越,为建设世界一流化工学科而努力奋斗!
天津大学化工学院联系方式:
地址:天津海河教育园区雅观路135号天津大学北洋园校区50号教学楼
邮编: 300072
Email: hgoff@tju.edu.cn
天津大学化工学院发展历程:
天津大学化工系在1952年院系调整时由当时的北洋大学、南开大学、燕京大学、辅仁大学、北京大学、清华大学、河北工学院、唐山铁道学院等高校的化工系合并组成。
一、院系调整到“文革”结束时天津大学化工系概况
1.第一阶段(1952年-1958年)
1952年,天津大学化工系根据国民经济发展的要求,开始在系内五个专业,无机物工学专业、硅酸盐工学专业、燃料化学工学专业、燃料和中间体专业、造纸专业。并从1953年11月先后聘请四位苏联专家来化工系,帮助进行教学改革,为学校教师讲授专业新课程,帮助修订教学计划和教学大纲,按教学计划的要求建立教学环节,创办实验室,培养两年制研究生,培养进修教师等。化工系分别在1953年和1955年毕业各170余人,总计340余人。1953年至文革期间共毕业研究生127人。1956年,化工系又增设基本有机合成专业,1957年增设电化学专业,同年成都工学院原泸州分院造纸专业并入化工系造纸专业,1958年增设高分子化学专业、化学工程专业,1959年设立金属物化专业,1960年造纸专业分出一部分到天津轻工学院(留下的部分在文革中1973年也并入天津轻工学院)。1954年到1958年间,化工系各专业累计毕业人数800余人;此外,1956年至1958年,天津大学化工系还招收了老干部特别班、老干部班和工农干部班三个班,为社会主义建设培养了大批管理干部。
2.第二阶段(1959年-1965年)
1959年,化工系一分为二,分成有机化工系和无机化工系,汪德熙教授任有机化工系系主任,黎传生任有机系党总支书记,潘正涛教授任无机化工系系主任,张焕莲任无机系党总支书记。此时,化工机械专业也从机械系调到无机化工系。次年,两系重新合并组成化工系,潘正涛任系主任,直至1966年文化大革命张焕莲、张国政先后任党总支书记。截止到“文革”前,化工系共设11个专业,即:无机物工学专业、硅酸盐工学专业、燃料化学工学专业、染料和中间体专业、造纸专业、化工机械专业、基本有机合成专业、电化学专业、高分子化学专业、化学工程专业和金属物化专业,是当时全国高校中专业设置最齐全的院系之一。
化工系根据国家对高等学校职能的总体规划,有针对性的将基础教学和教材编纂作为主攻方向,基础教学方面,除深化对本院学生的培养外,还要完成对全国部分高校化工教师的培训,教材编纂方面,在苏联教材的基础上,化工系进行了详细修订,并在全国高校化工专业内广泛使用,对当时全国化工领域的发展产生了巨大的推动作用。从1960年到“文革”为止,化工系共毕业5135人。
3.第三阶段(1966年-1976年)
1966年,“文革”开始后,军宣队、工宣队进入学校。自1971年起,化工系开始招收工农兵学员,学制三年,至1976年为止,总共招收2055人。从1970年至1983年期间,张建侯教授任系主任。自1970年,刘笃终、张文英、冯子臣、陈兆凤先后任党总支书记。
二、改革开放后的天津大学化工系概况
4.第四阶段(1977年-1982年)
1977年,全国正式恢复高校统一招生制度,化工系开始招收四年制本科生。次年,化工系复招研究生(文化大革命后第一批研究生),学制为两年半至三年。1981年,化工系开始招收首批博士生(全国第一批博士生)。截止到1995年,化工系共招收硕士生690名,博士生120名。张建侯教授和余国琮教授成为国家教委批准的天津大学首批博士生导师。1982年,化学工程研究所成立,余国琮任所长。从77到83年期间,化工系共设基本有机合成、核化工、电化学、工业催化、化工设备与机械、染料中间体、化工腐蚀与防护、高分子、化学工程、技术陶瓷10个专业及15个教研室,另有化学工程研究所、化工系统工程研究室、化学电源研究室、煤化工研究室以及高分子中间研究室。此外,还有资料室以及电化教研组。全系共有教师428人,其中教授14人,副教授61人,讲师251人,助教26人,教员76人。同时,还包括64名工程技术人员,其中工程师20人、助工42人、技术员2人。
5.第五阶段(1983年-1995年)
1983年,随着改革开放的不断深入,学校在保留原化学工程系和化工研究所的基础上,又组建了应用化学系和化学系。陈洪钫教授任化学工程系主任、陈兆凤任化学工程系党总支书记,郭鹤桐教授任应用化学系主任、高文新任应用化学系党总支书记,任贵忠副教授任化学系主任,曹金良任化学系党总支书记,余国琮教授任化工研究所所长。分系后的化工系学习国外知名高校的办学经验调整了办学内容,引入专家学者,派出留学生,加强师资队伍的拔尖人才的培养。期间,许锡恩、袁启明、曹同玉等10名优秀青年教师获得出国进修学习与工作的机会,学成后在系内的教学、科研上都发挥了重要的骨干带头作用。同时,根据科研的需要进行专业设置调整,本科专业设化学工程、有机化工、核化工、工业催化、化工设备与机械五个专业。1989年,核化工专业改为工业化学专业,并最终于1993年并入化学工程专业。硕士学位授予权专业8个,即:化学工程、有机化工、生物化工、核化学化工、生物医学工程、工业催化、化工过程机械及无机化工。博士学位授予权专业2个,即:化学工程和有机化工。其中,化学工程、有机化工为两个重点学科。此外,还设有化学工程、有机化工、核化工、工业催化、化工设备与机械、化工原理及传递过程、化工开发实验室、工业化学教研室、系统工程研究室及煤化工研究室10个教研室。此外,根据教学计划的要求,化工系制订和修订了各门课程的教学大纲,进行教材编写,主编各类教材三十余种,如《化工原理》、《有机化学》、《无机化学》、《基本有机合成》等,有十人被聘为全国教材编审委员会编委。同时,为贯彻科学技术必须面向经济建设,经济建设必须依靠科学技术的方针,1984年9月,天津大学与中国石油化工总公司联合成立了天津石油化工技术开发中心,11月,双方又联合成立石油化工学院。陈洪钫教授同时兼任天津石油化工技术开发中心主任和石油化工学院院长。1984年至1995年期间,天津大学先后为中国石化总公司委培本科生1920名,其中化工系878名。通过校企合作模式,天津大学化工系得到了中国石化总公司的巨大支持,他们投资2000多万元,建学生宿舍和学生食堂,建15000平米的化工楼和7000平米的石化中心,并建了7000多平米的教职工宿舍,对学校的图书馆建设也给予了一定的财力支持,使化工系教职工队伍的建设及科研工作的深入开展得到了巨大的提升。在加强师资培养,调整专业设置,改善办学条件的基础上,化工系还设立了多种单位及个人的奖学金,如“丁绪淮化学工程奖学金”、“科技兴化奖学金”、“陶氏奖学金”、“石化奖学金”等13种,调动学生学习积极性,加强对学生的培养。期间,获奖人数共有约150余人。“七五”、“八五”期间,化工系承担国家部委及天津市各项科研项目60多项,总经费1000多万元,获得国家科技进步奖4项,国家发明奖2项,省部级科技进步奖21项。1986年,化工系建立了国家级重点实验室“化学工程联合重点实验室”。同年,祝源生任应用化学系党总支书记。1988年,金世夷教授任化学工程系党总支书记。
1991年,许锡恩教授开始任化工系主任,赵忠祥教授任化工系党总支书记。1992年,孙经武教授任应用化学系系主任。1993年,化工系设立生物化工专业,1994年,开始建立“一碳化工重点实验室”。1995年,赵学明教授任化工系主任,唐致远教授任应用化学系党总支书记。截至1995年,化工系共有本科生专业五个,即化学工程、有机化工、化工设备与机械、工业催化、生物化工;硕士学位授予权专业8个,即:化学工程、有机化工、生物化工、核化学化工、生物医学工程、工业催化、化工过程机械及无机化工;博士学位授予权专业3个,即:化学工程、有机化工和工业催化;两个博士后流动站,即化学工程与工业化学。此外,还包括八个教研室和一个研究室:化学工程教研室,有机化工教研室,工业催化教研室,化工设备与机械教研室,生物化工教研室,化工开发实验教研室,化工原理教研室,工业化学教研室,以及化工系统工程研究室;挂靠在化工系的专职科研单位有:化学工程联合国家重点实验室,一碳化工国家重点实验室,生物医学工程研究所,天津工业结晶技术开发中心,天津石油化工技术开发中心,天联化工研究所等。全系共有教职工202人,其中教师160人,正高级以上职称26人,副高级职称60人。全系共有本科生930人,硕士生及博士生140人。
三、天津大学化工学院成立至今发展概况
1997年,天津大学为充分发挥资源优势,提高办学效益,学校又进行了学院制改革,化学工程系、化工研究所与应用化学系合并,组建了天津大学化工学院,赵学明教授任化工学院院长,唐致远教授任化工学院党委书记。学院下设6个系(化学工程系、有机合成与高分子化工系、催化科学与工程系、应用化学与精细化工系、生物化学工程系、化工设备与机械系)和化工实验中心、化学工程研究所。学院还包括两个国家重点实验室:化学工程联合国家重点实验室、一碳化工国家重点实验室;一个国家工程中心:国家精馏技术工程研究中心。同时还有生物医学工程研究所、工业结晶技术开发中心、石油化工技术开发中心等科研单位。教职工队伍中由国内外知名的老一辈科学家、教授、还有许多从国外学成归来及国内培养的中青年学者,形成了一支在国内外具有较大影响的、年龄层次与知识结构合理的、高水平的教学和科研队伍。化工学院当时是我国化工类学科最齐全的学院之一,有两个国家级重点学科:化学工程学科和有机化工学科。2001年,化学工程、生物化工、工业催化被评为国家重点学科。期间,新型工业结晶技术与设备等多项科研成果获得国家级、省市部委级科技进步奖。在教育部“十五”规划教材申报中,学院共申报19种,出版各类高水平教材13种。学院还组织了高等教育出版社化学化工教材研讨会等国内会议。为加强国际学术交流与合作,提高学院的国际影响和水平,学院筹办了国际学术研讨会议——美国化学会温室气体利用研讨会,举办了现代中药国际化战略高级研讨班。
2003年,元英进教授任化工学院院长,冯亚青教授任化工学院党委书记。学院在学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设、国际合作与交流等方面取得积极进展。重组化学工程与工艺专业大类实验,重新规划和建设生物化学实验室、制药工程实验室,初步建立了“化工设计与仿真实习基地”、“基础平台实验室”等学生创新实验基地。2003年,“化学工程与技术”一级学科新增“环境化工”、“制药工程”两个博士点,在“生物学”和“轻工技术”一级学科新增“生物化学与分子生物学”、“发酵工程”两个硕士点,并成立了与南开大学共建的“分子科学与工程专业”。2006年,化工过程与机械、化学工程、化学工艺、生物化工、工业催化学科被评为天津市重点学科。2007年,化学工程、生物化工、工业催化国家二级重点学科顺利通过考核评估,化学工艺学科被增补为国家二级重点学科,化学工程与技术被认定为国家一级重点学科。
2003年和2006年,化工学科两次在全国一级学科评估排名第一。2005年被人事部评为“全国优秀博士后流动站”。同年被确立为全国首批26个“111”学科创新引智基地之一,向着世界一流学科迈进。2007年,贾绍义教授任化工学院党委书记。2008年新增教育部重点实验室1个,国防科技重点实验室1个,绿色合成与转化教育部重点实验室以良好的成绩通过评估。刘昌俊教授指导的邹吉军博士的论文被评为2008年“全国百篇优秀博士学位论文”。
2008年,化学工程与工艺专业通过了英国化学工程师学会(IChemE)最高级别的专业认证,我校也成为亚洲仅有的两所通过该级别“Master Level”认证的高校之一。
在这一时期,一批成果创造了巨大的经济效益和社会效益,“精馏过程强化研究与大型关键技术系统集成”入选2005年“中国高等学校十大科技进展”;“高效规整填料精馏塔技术及应用”获国家科技进步二等奖;“医药晶体产品分子组装与绿色集成产业化技术”获2006年“教育部科技进步一等奖”。同时,学院注重与国外优质科研教学资源合作,新增与MIT、米歇根大学、加州大学、莱斯大学、约翰霍普金丝大学等的长期稳定合作;聘请了大师级专家如诺贝尔化学奖得主巴里.夏普莱斯教授、多名国外工程院院士来基地指导工作。
2009年,韩金玉教授任化工学院院长。同年,学院将精细化工和应用化工两个专业方向从化学工程与工艺专业中独立出来成立应用化学(工)本科专业。2010年,原农业科学与生物工程学院食品科学与工程专业并入化工学院。2011年,王志教授任化工学院党委书记。
2013年,教育部学位与研究生教育发展中心公布的第三轮学科评估结果中,化学工程与技术一级学科排名第一,在连续三轮的学科评估中实现“三连冠”,连续十年保持全国第一,进一步彰显了学科的综合实力和整体水平。为落实“2011计划”精神,以天大化工学科为主体,充分发挥天津大学与南开大学的学科优势,在国内率先成立了“天津化学化工协同创新中心”,并成为国家首批正式认定的14个“2011计划”国家级战略科研平台之一。学院先后承担国家和省部级教改项目40余项,取得了丰硕成果,共获国家级教学成果一等奖4项、二等奖8项,省部级教学成果一等奖14项、二等奖16项,出版国家级规划教材50余部。学生共获30余奖项,其中国际金奖2项,银奖1项,铜奖1项,国家级特等奖1项,一等奖1项。发表SCI收录论文2070篇、EI收录论文1972篇,申报发明专利1073项,授权发明专利566项。在发表论文数量增长的同时,发表论文的质量明显提升,在国际期刊Top一区、二区发表论文1053篇。在大型填料塔分离技术、医药结晶技术、生物加工技术、新型催化剂与反应技术等多项成果处国际先进水平,在相关行业内产生了重要影响,取得了重大的经济效益。获国家级奖、省部级奖25项。成功举办“绿色化学科学与工程国际高端论坛”、“2012太阳能电池材料国际研讨会”、“2012年等离子体催化与能源材料应用国际研讨会”、“2013年计算催化及能源化工国际研讨会”等10次国际学术会议,提升了在国际相关学术领域的知名度和影响,促进了与世界著名研究机构的交流与合作。
2014年,马新宾教授任化工学院院长。截止到目前,化工学院共设有7个本科专业:化学工程与工艺、过程装备与控制工程、分子科学与工程、制药工程、生物工程、食品科学与工程、应用化学(工)。博士学位授予权一级学科1个,博士学位授予权二级学科8个,硕士学位授予权二级学科14个。1个国家级重点实验室,4个国家级研究中心,2个国家级新技术推广工程中心,3个教育部重点实验室,3个天津市重点实验室。国家一级重点学科1个,国家二级重点学科4个。11个系(化学工程系、化学工艺系、精细化工系、应用化学系、生物工程系、制药工程系、催化科学与工程系、高分子科学与工程系、过程装备与控制工程系、分子科学与工程系、食品科学与工程系)、4个中心(化工基础实验中心、化工过程与技术实验中心、生物与制药实验教学中心、应用化学(工)实验教学中心)、2个所(化学工程研究所、应用化学研究所)。本科在校生1943人,硕士生在校生1599人,博士生在校生573人。现有教授91人、副教授126人。学术队伍中拥有院士3人、国家杰出青年杰出基金获得者6人、国家优秀青年基金获得者4人、教育部跨世纪、新世纪人才37人。国家级教学名师2人、天津市教学名师4人、国家级教学团队3个、天津市优秀教学团队4个、国家级人才培养模式创新示范区2个、卓越工程师培养计划试点专业3个、国家级精品课程7门、国家级精品资源共享课6门、天津市精品课程11门、国家级实验教学示范中心1个、天津市优秀教学实验室3个。
天津大学2022教育学考研招生人数复试分数线院校分析
天津大学教育学专硕无招生,天津大学教育学的学硕招生情况: | |||||||
院校等级 | 专业 | 20复试线 | 21复试线 | 初试考试科目 | 22考研拟招生人数 | 复试分值占比 | 复试比例 |
985一流大学 | 教育学 | 340 | 357 | 311统考 | 40% | 1:1.2 | |
985一流大学 | 教育经济管理 | 346 | 311统考 | 40% | 1:1.2 | ||
985一流大学 | 研究生教育学 | 343 | 348 | 311统考 | 40% | 1:1.2 | |
天津大学教育学考研院校分析: 一、22年教育学学术型研究生招生专业有:教育学、教育经济与管理、研究生教育学。跨文化教育停止招生,新增教育经济与管理专业。 二、考试方式。天津大学22年教育学专业学术型研究生考试专业课采用统考试卷,即311教育学专业基础综合。 三、招生人数。天津大学仅公布了22考研学院招生总人数,未公布单科人数,预计与21年接近。 四、复试、录取情况。天津大学20、21复试情况见上文表格。天津大学教育学院21考研报名人数达1800多人,学院总报录比20左右,可供参考。 五、天津大学教育学考研特点: 1、学硕专业课采用统考试卷。 2、招生人数较多。 3、同等学力考生报考要求高。 |
2021天津大学研究生教育学0401Z3考研科目及参考书目
研究生教育学 [0401Z3] 学术学位
专业信息
- 所属院校:天津大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01不区分研究方向 | |
招生人数: | ||
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语或240德语 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
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备 注: | 复试科目:教育学基本理论 |
2021天津大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:天津大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01不区分研究方向 | |
招生人数: | ||
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语或240德语 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
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备 注: | 复试科目:教育学基本理论 |
2021天津大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:天津大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01不区分研究方向 | |
招生人数: | ||
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语或240德语 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
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备 注: | 复试科目:教育学基本理论 |
2021天津大学研究生教育学0401Z3考研科目及参考书目
研究生教育学 [0401Z3] 学术学位
专业信息
- 所属院校:天津大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01不区分研究方向 | |
招生人数: | ||
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语或240德语 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
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备 注: | 复试科目:教育学基本理论 |
天津大学研究生教育学0401Z3考研科目及参考书目
研究生教育学 [0401Z3] 学术学位
专业信息
- 所属院校:天津大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01不区分研究方向 | |
招生人数: | ||
考试科目: | 101思想政治理论 201英语一或203日语或240德语311教育学专业基础综合 4--无 |
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备 注: | 复试科目:教育学基本理论 |
天津大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:天津大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育学院
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- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01不区分研究方向 | |
招生人数: | ||
考试科目: | 101思想政治理论 201英语一或203日语或240德语311教育学专业基础综合 4--无 |
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备 注: | 复试科目:教育学基本理论 |
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