清华大学精密仪器系官网

更新时间:2022-01-20 17:30:14 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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清华大学精密仪器系官网:

清华大学精密仪器系
 
 
清华大学精密仪器系简介:
清华大学精密仪器系是我国历史最悠久的工程学科院系之一,80余载春秋的发展历史,孕育和形成了我系积极进取、锐意改革、精益求精的优良传统。在老一辈教师及学科同仁们的辛勤工作和共同努力以及学校的大力支持下,紧扣学科发展脉搏、重视人才培养、服务社会需求,学科不断发展壮大,成为支撑清华大学工学学科建设的重要力量。
全系涵盖仪器科学与技术、光学工程两个一级学科,在全国评估中均名列前茅。建有精密测试技术与仪器国家重点实验室、光盘国家工程研究中心、智能微系统教育部重点实验室、高精度导航技术教育部重点实验室、光子测控技术教育部重点实验室、生物医学检测技术及仪器北京实验室、微米纳米技术研究中心、清华大学宇航技术研究中心、清华大学质谱仪器研究中心、清华大学类脑计算研究中心,以及国家级示范教学基地等多个教学科研机构,是全国国家级教学科研机构最多的院系之一。拥有一只强有力的光、电、控多学科交叉的教学科研队伍,包括中国工程院院士2人,国家高层次人才称号和国家杰出青年基金获得者14人,国家青年人才称号和国家优秀青年基金获得者13人,北京市教学名师奖获得者1人,教育部创新团队1个、重点领域创新团队2个。这些条件为培养多学科交叉的创新性人才,开展创新性的科学研究提供了良好支撑。
精密仪器系按照高等院校特色专业:测控技术与仪器进行专业培养,2013年通过工程教育专业认证,采用学分制管理和弹性学习年限的本科分类培养模式,对完成并符合培养方案要求的学生授予工学学士学位。优秀本科毕业生可直接攻读硕士、博士学位。按照仪器科学与技术、光学工程两个一级学科招收培养硕士生和博士生,现有博士生导师65人;招收培养仪器仪表工程领域、光学工程领域工程硕士生、工程管理硕士生和工程博士生。
科研坚持为国民经济服务和跟踪世界科技发展前沿,每年承担国家重点科技攻关项目、973基础研究项目、863高技术项目、国家自然科学基金项目及其它科技开发项目等百余项。70年代,研制开发了分步重复自动照相机、图形发生器、光刻机、电子束曝光机工件台等半导体设备,其中“分步相机”应用于全国100多个厂家,受到好评;研制了多种磁盘测试仪器,促进了我国电子工业的发展“七五”、“八五”期间,光/热效应型可直接改写光盘技术研究获得国家发明二等奖;“九五”、“十五”期间,微米、纳米技术取得了国际水平的研究成果,科研经费显著增加,获得国家级奖励7 项,其中国家发明奖4 项,科技进步奖3 项。近年来研制成功国内第一颗微小卫星与纳型卫星,2007-2014 年间,我系获国家科技奖励7 项,其中国家技术发明奖二等奖5 项,国家科技进步奖二等奖2 项。近5 年,我系获各类奖励16项,包括国家技术发明奖二等1项、教育部技术发明奖一等奖1项、教育部技术发明及自然科学奖二等奖3项、北京市科学技术奖一等奖1项;国际科学技术合作奖1项、全国创新争先奖1项。科研经费总量增长迅速,国家重大任务逐渐成为科研工作的主流,科技成果转化效果和社会经济效益显著。
全系立足工程实践,围绕立德树人根本任务和培养工科拔尖创新人才要求,以造就仪器与光学领域“研究型、管理型、创新型、国际型”的卓越领军复合型人才为目标,以“精育英才”的精仪系培育模式加强学生“三位一体”综合素质培养,着力培养本专业领域的高、精、尖创新人才。通过创新并实施综合性大学工科人才培养和教育教学模式,强化教学质量管理,突出教学科研系列教授在人才培养中的作用。加大投入,进一步建设和完善专业教学实验室,达到国内一流水平。近五年,毕业生总人数为723人,总体就业率达100%,毕业生到重点单位就业率高达87%,多次获得清华大学就业工作先进集体;完成了系馆教学实验室的改造;获得中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖一等奖1项、清华大学教育教学成果奖一等奖1项、清华大学实验技术成果奖二等奖2项、SRT计划优秀项目奖一等奖2项,还有1名教师获得清华大学优秀班(级)主任一等奖。
全系十分重视开展国内外学术交流,和国外许多著名大学和研究机构保持着密切的联系和合作,已组织召开了多次国际学术会议,主办了多次全国性的学术会议。
 
清华大学精密仪器系联系方式:
单位/岗位 联系人 联系电话
实验教学中心主任 李玉和 62794630
学生科技活动指导岗 徐东  
仪器技术实验教学岗 张丽琼  
光学工程实验教学岗 朱昊  
电路与控制实验教学岗 王芃  
综合事务岗 傅雪霏 62784799
人事工作岗 杨薏 62792841
党务与宣传工作岗 姜晔 62782785
本科生教务岗 马赛 62782579
研究生教务岗 陈焕新 62785712
国防与保密事务岗 徐琼 62782167
学生事务工作岗 史洁 62789306
科研与资产岗 殷社萍 62771610
校友与外联事务岗 王一怡 62781282
行政事务岗 王华成 62787827
物业与安全事务岗 胡庆华 62792543
档案与保密信息岗 苏卫国 62782538
行政事务二岗 李琳 62785712
光电工程研究所 曹良才 62781204
仪器科学与技术研究所 赵嘉昊 62776000-8008
导航技术工程中心 张嵘 62771335
激光与光子技术研究室 黄磊 62781515
精密测试技术及仪器国家重点实验室 谭峭峰 62788949
光盘国家工程研究中心 施路平 62771685
生物医学检测技术及仪器北京实验室 邢飞 62776000-8006
 
清华大学精密仪器系发展历程:
清华大学精密仪器系渊源于1932年成立的清华大学工学院机械工程学系,建系之初设立3个学科组,即原动力工程组、机械制造工程组、飞机及汽车工程组,经多年的发展和调整,逐步形成清华大学目前的精密仪器系、机械工程系、热能工程系、汽车工程系和工业工程系。
1937年-1945年抗战期间,机械工程学系随学校南迁,先后在长沙临时大学和西南联合大学办学,1946年回到北京清华园。
1952年,全国高等学校院系调整,北京大学和燕京大学的机械工程学系并入清华大学机械工程学系,并取消学院建制,同时机械工程学系分为机械制造系和动力机械系。机械制造系下设4个专业,即机械制造工艺、金属切削机床及其工具、铸造机械及铸造工程、金属压力加工及加工机械。1956年机械制造工艺专业与金属切削机床及其工具专业合并为机械制造工程专业(1957年易名为机械制造工艺、金属切削机床及工具专业)。1959年增设精密仪器和光学仪器专业。
1960年,机械制造系分为精密仪器及机械制造系和冶金系。冶金系即为现在的机械工程系,以热加工专业为主。精密仪器及机械制造系下设3个专业,即金属切削机床及自动化(1963年改称机械制造工艺及设备专业)、精密仪器、光学仪器。
1965年,精密仪器及机械制造系系馆(即现在的精密仪器与机械学系系馆,9003大楼)落成。
1971年,精密仪器及机械制造系改称精密仪器系。1972年精密仪器专业改为陀螺导航与自动控制专业。1979年教育部直属工科重点院校专业调整后,精密仪器系下设3个专业,即机械制造工艺、设备及自动化,光学仪器,陀螺仪器及导航自动控制。
1981年,机械学、光学仪器、精密机械及仪器批准为硕士点和博士点,机械制造批准为硕士点,并在1985年批准为博士点。
1984年,精密仪器系更名为现今的精密仪器与机械学系,下设3个专业,即机械设计与制造、光学仪器、精密仪器。1989年,精密仪器专业和光学仪器专业合并为精密仪器仪表专业,并在1995年改称测控技术与仪器专业。
1988年,机械学(1997年改为机械设计及理论)、光学仪器(1997年改为光学工程)、精密仪器及机械3个学科被评为全国高等学校重点学科。机械制造及其自动化在2001年被评为全国高等学校重点学科。
1988年建立光学工程、仪器仪表2个博士后流动站,并在1991年建立机械工程博士后流动站。
1988年,摩擦学国家重点实验室正式成立;
1992年,与自动化系、机械工程系共建的CIMS国家工程研究中心通过验收。
1995年,与天津大学精密仪器系共建的精密测试技术与仪器国家重点实验室正式成立;
1996年,光盘国家工程研究中心正式成立;
1996年,精密仪器与机械学系、机械工程系、汽车工程系联合成立机械工程学院,之后工程力学系、热能工程系、工业工程系、基础工业训练中心也分别并入机械工程学院。
1997年增设工业工程专业,并在2001年单独成立工业工程系,隶属于机械工程学院。
2003年,精密仪器与机械学系在深圳研究生院建立先进制造技术研究所,并在2010年成立先进制造学部。
2004年,国家工科机械基础课程教学基地通过教育部验收,并在2007年建设成立国家机械工程实验教学示范中心。
2004年,增设微机电系统工程专业,同时按“制造自动化与测控技术专业”统一招生,前两年为基础平台课程,第三年按“机械工程及自动化”、“测控技术与仪器”和“微机电系统工程”三个专业方向分流培养。
2012年,精密仪器与机械学系按“机械工程及自动化专业(精仪系)”和“测控技术与仪器专业”两个专业招生。
2012年12月,学校决定以精密仪器与机械学系的仪器科学和光学工程学科为基础,成立精密仪器系,以促进仪器和光学学科的发展。
目前,精密仪器系建有光学工程和仪器科学与技术二个一级学科。下设光电工程研究所、仪器科学与技术研究所、导航技术工程中心、激光与光子技术研究室等4个教学科研单位。
 
清华大学教育学专硕无招生,学硕招生情况如下:
院校系 专业名称及代码   学习方式 类别 专业:22考研拟招生人数 21考研复试线 初试考试科目
(103)教育研究院 (040100)教育学 (01)教育学原理
(02)高等教育学
(03)教育经济与管理
(04)教育技术学
(05)工程教育
全日制 学硕 12 自划线:50,50,180,340 ①101 思想政治理论
②201 英语一
③670 教育学基础综合
 
《教育学基础综合》是清华大学教育研究院2022年教育学硕士招生考试科目之一。该科目重在比较全面地考查考生对教育学及其相关学科基本理论及前沿问题的理解与应用能力。
具体说明如下:
1.答题方式为闭卷、笔试。
2.试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
3.考试内容包括四个部分:教育学原理、教育心理学、教育管理学、概率论与数理统计。
4.参考书目
书 名 作 者 出版社 备 注
《教育学基础》 (第三版) 全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社 适用于教育学原理、高等教育学、  教育经济与管理、 教育技术学、 工程教育研究方向
《当代教育心理学》 (第三版)2019年 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社
《管理学——原理与方法》(第七版) 周三多 陈传明刘子馨 贾良定 复旦大学出版社
《概率论与数理统计》出版时间:2016-07-01 王信峰 李承耕 清华大学出版社
 
备注:考试用书包含但不限于以上书目。
符合我校申请或报考条件的考生,达到清华大学研究生院及招生院系规定的入围复试基本要求,经复试及综合考察其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况,在我校招生计划内择优录取,宁缺毋滥。拟录取硕士生经资格复审确认合格后发给录取通知书。资格复审包括学历学业复审及思想政治素质与品德复审。

学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目。

第四轮学科评估,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:

评估等级 专业排名名次 评估等级 专业排名名次
A+ 前2%(或前2名) B- 30%~40%
A 2%~5% C+ 40%~50%
A- 5%~10% C 50%~60%
B+ 10%~20% C- 60%~70%
B 20%~30%    

第五轮学科评估于2021年启动,预计2022年出评估结果。考研派第一时间为大家发布最新版学科评估结果,请查阅本分类的最新资讯。清华大学0401教育学专业这次在全国的排名中名列B+以上,算是很优秀的专业,清华大学0401教育学属于清华大学的王牌专业之一,所以有志报考清华大学0401教育学专业研究生的同学,需要更加努力地复习备考,考研派在此祝各位顺利考取清华大学0401教育学专业。

本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共31所,本次参评30所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计101所。 (注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
A+
10027      北京师范大学
10269      华东师范大学
A
10200      东北师范大学
10319      南京师范大学
10511      华中师范大学
A-
10001      北京大学
10028      首都师范大学
10335      浙江大学
10574      华南师范大学
10635      西南大学
B+
10003      清华大学
10270      上海师范大学
10345      浙江师范大学
10384      厦门大学
10445      山东师范大学
10475      河南大学
10487      华中科技大学
10542      湖南师范大学
10718      陕西师范大学
10736      西北师范大学
B
10007      北京理工大学
10056      天津大学
10065      天津师范大学
10165      辽宁师范大学
10166      沈阳师范大学
10231      哈尔滨师范大学
10320      江苏师范大学
10414      江西师范大学
10602      广西师范大学
10636      四川师范大学
B-
10075      河北大学
10285      苏州大学
10346      杭州师范大学
10370      安徽师范大学
10394      福建师范大学
10446      曲阜师范大学
10476      河南师范大学
10637      重庆师范大学
10681      云南师范大学
10762      新疆师范大学
C+
10052      中央民族大学
10094      河北师范大学
10108      山西大学
10118      山西师范大学
10135      内蒙古师范大学
10247      同济大学
10295      江南大学
10351      温州大学
11078      广州大学
11646      宁波大学
C
10005      北京工业大学
10167      渤海大学
10203      吉林师范大学
10337      浙江工业大学
10418      赣南师范大学
10512      湖北大学
10524      中南民族大学
10663      贵州师范大学
10673      云南大学
11117      扬州大学
C-
10066      天津职业技术师范大学
10205      长春师范大学
10299      江苏大学
10373      淮北师范大学
10451      鲁东大学
10513      湖北师范大学
10590      深圳大学
10603      广西师范学院
10759      石河子大学
11658      海南师范大学

教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:清华大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育研究院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01(全日制) 教育学原理
02(全日制) 高等教育学
03(全日制) 教育经济与管理
04(全日制) 教育技术学
05(全日制) 工程教育
招生人数:
考试科目: ①101 思想政治理论
②201 英语一
③670 教育学基础综合
备  注:
教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:清华大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育研究院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01(全日制)教育学原理
02(全日制)高等教育学
03(全日制)教育经济与管理
04(全日制)教育技术学
05(全日制)工程教育
招生人数: 10
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③670教育学基础综合
备  注: 复试时专业综合考试内容:教育改革与实践综合。

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