广西大学资源环境与材料学院安全工程专业介绍 正文

一、培养目标
培养立足广西，服务全国，辐射东盟，面向世界，全面发展，具有良好的政治思想素质，较系统掌握安全工程基本理论、基本知识和基本技能，能够从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面工作的业务素质较高，综合素质良好，知识结构合理，知识面宽，工程技能扎实，具有社会责任感、法制意识、创新精神、实践能力和国际视野的领军型、创新型、复合型高素质专业技术人才。
二、培养标准及要求
A.知识架构



三、培养特色
（一）培养特色
专业始终秉持以工业安全为重点，按照“宽口径、强基础”的课程设置原则，理论与实践并重，结合广西区工业安全特点，突出为地方经济建设培养安全工程技术与管理人才的办学目标，努力为当地经济建设服务。
专业把握安全生产领域发展趋势，响应行业对安全工程专业人才的需求；坚持学生的人文、科学、工程等综合素质培养，坚持学生的理论与实践相结合的能力培养；以工学能力培养为平台基础，强化安全工程专业能力培养，注重与矿业工程、化学工程、机械工程、土木工程等学科的交叉培养；专业不断培养课程体系，完善教学内容，改革教学方法，加强实践基地建设，注重工程应用，探索创新人才培养模式。注重科研与工程能力培养，形成专业教学特色。
（二）特色课程
1.校内外合授课程
此类课程部分由校外兼职教师在校外工程实践基地进行授课，重在训练和培养学生专业技能, 如《防火防爆》等课程。
2.  双语课程
   安全工程专业开设双语课程为安全系统工程学、专业外语
四、学制、毕业基本要求及学位授予
1.本专业基本学制4年，按照学分制管理，最长修业年限8年；
2.安全工程专业学生毕业最低学分数为170学分，其中各类别课程及环节要求学分数如下表：

3．学生修满培养方案（教学计划）规定的必修课、选修课及有关环节，达到该专业教学计划规定的最低毕业学分数，并修完规定必须修读但不记学分的所有课程和环节，德、智、体、劳合格，即可毕业。满足学位授予相关文件要求的，授予工学学士学位。
4.其他选课说明：
⑴通识教育课程 包含通识必修课程、通识选修课程，其中通识必修课程33学分，通识选修课不少于8学分，累计不少于41学分。通识教育选修课程主要包括五大模块，即创新创业基础知识、领军人才素质教育、中国、东盟历史文化与社会发展、海洋知识与可持续发展、广西少数民族文化与现代发展等。累计应修学分不少于8学分，其中五大模块中模块1、2至少应各修1门课程，其余3模块可任选课程组合，且人文艺术类是所有学生的必选科目，理工农科类学生不少于4学分；网络课程修读不超过总修读课程的50%，《创业基础》为每生必修课程。
⑵学门核心课程 本专业属于工科门类，提供了5门学科基础必修课，共23.5个学分，分布在第1、2、3学期中，全部为必修课程。
⑶学类核心课程 本专业属于矿业工程类，共有15门学类核心课程，共35.5学分，分布在1、2、4、5、6、7七个学期中，全部为必修课程。
⑷专业必修课程 本专业必修课程有4门，共8个学分，全部为必修课程。
⑸专业选修课程 本专业选修课程有23门，共51个学分，要求学生选修大于等于22个学分。应在第七学期结束时，完成专业选修课程的学习。
⑹集中性实践环节说明 包括集中实践必修和集中实践选修。其中集中实践必修共36学分，15门课程。集中实践选修为4学分。集中实践环节由劳动、安全教育与军事训练（含军事理论）、普通话测试、通识实践与实训、实习与实训、课程设计、毕业设计（论文）等8部分组成。
五、课程设置及学分分布
（一）通识教育课程（共41学分，其中必修33学分+选修8学分）

（二）学门核心课程（23.5学分）

（三）学类核心课程35.5学分）

（四）专业核心课程（8学分）

（五）专业选修课程（22学分）

（六）集中实践（共40学分，其中必修36学分+选修4学分）

六、辅修专业课程计划表
无
七、课程责任教师一览表（若干名）

八、专业责任教授（1名）

 
附件：
1.2017年大类招生大类培养方案
2.广西大学2017版培养计划通识教育课程、学门课程及集中实践方案
3.2017版本科专业培养计划模版(中英文版)

广西大学

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