广西大学医学院制药工程专业介绍 正文

制药工程
（专业代码：081302）
一、 培养目标
本专业立足广西，服务全国，辐射东盟，面向世界，培养德、智、体全面发展，能适应我国现代化建设需要，具备化学、药学和工程学的科学基础、制药工程专业知识和从事药品及其他化学品的技术开发和工程设计能力，在工程应用研究等方面具有良好的开拓精神、创新意识和实践能力的研究创业型和技术应用型工程技术人才。毕业生可在天然药物、合成药物、农药、精细化工和生物化工等领域。在企业从事医药产品和精细化工品的生产、质检、研发等工作。在医药贸易公司或制药企业作为医药代表从事药品流通及国内外贸易。通过考试，可以在在国家、省、市、县药品监督局，从事食品药品质量监督等工作。通过深造，可以在科研院所、高等院校等部门从事药物研发、产品生产和教学等方面工作。
二、 培养标准及要求
本专业毕业生将主要在在医药、农药、精细化工和生物化工等领域从事医药产品的生产、科技开发、应用研究、药厂设计和经营管理等方面的工作。从本科学生的应用领域与就业方向出发，本专业应从以下具体方面来拓宽学生的知识面、夯实专业基础知识，增强毕业生的择业竞争力和对工作的适应能力，实现本专业的培养目标。具体如下：
A.知识构架：学生应具有广泛的自然科学与必要的人文社会科学领域知识积累，系统掌握化学制药、中药制药、生物制药、药物制剂技术与工程设计的基本理论、基本知识。
A1 人文科学知识：学生应掌握一定的人文社会科学领域的基本常识。学习文学、史学、哲学、艺术、经济等方面的知识。熟练掌握一门外语，可运用其进行基本的沟通和交流。
A2 自然科学基础知识：学生应系统掌握与制药相关的数学、物理学、化学等自然科学基础知识以及计算机技术。掌握科学的思维方法、基本分析方法和技能。
A3制药工程相关的核心基础知识：系统掌握化学制药、中药制药、生物制药、药物制剂技术与工程设计的基本理论、基本知识，培养在新药研究与开发方面活跃的思维和较强的创新能力，为学习和运用专业化的制药工程理论与技术打下坚实的基础。
A4 制药工程相关的专门知识：学生在系统掌握制药工程核心知识的基础上，应有选择性地学习特定领域的专业化理论知识，实现对新药研究与开发、对药品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计等某个特定领域专业知识的熟练和精通。
A5 制药工程领域前沿知识：学生应了解和把握本领域特学与技术的发展状况和经济社会需求，具备开阔的国际视野。
B.能力要求：学生应当具有较强的学习能力、较强的分析判断解决问题能力、能熟练地将所学知识应用于新药的设计开发，并具有良好的创新意识。
B1信息获取能力和学习能力：学生应当具有较强的从网络、书本、媒体获得知识的能力，以及终身学习，自我提高的能力。应具备快速掌握新知识领域概况的能力，科学文献检索、资料查询的基本方法，具有基本的科学研究能力。
B2分析判断、解决问题的能力：应当掌握科学的方法论，注重加强对自然科学方法论的理解和运用。具有综合运用所学科学理论、分析与解决问题方法和技术手段分析并解决工程实际问题的能力，能够初步参与生产及运作系统的设计，并具有运行和维护能力。
B3知识应用能力、研究开发设计能力和创新意识：学生应当具有熟练地将所学知识应用于新药的设计与开发的能力。具有较强的创新意识以及进行产品技术改造与创新的初步能力。
B4沟通与合作能力：学生应当具有良好的沟通与交流能力，包括在国际环境下的交流能力。具有良好的团队合作精神与协作能力以及组织和管理能力。
B5熟练使用网络并熟悉资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，能独立阅读和查阅专业文献。
B6掌握英语，达到国家《大学英语》教学规定的“较高要求”,具有阅读本专业英文科技文献资料的基本能力；掌握计算机基本知识和技能，通过计算机二级统考。
B7身心健康，达到国家规定的大学生体育锻炼标准和体质测试标准。
B8写作能力：学生应当具有良好的思维能力、想象能力、采集信息能力、调查研究能力、炼意能力、构思能力以及文字表述与交流能力，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感，培植科学理性精神。
C.素质要求：学生应当具备良好思想品德和职业道德，坚定正确的政治立场，良好的政治理论素养。在学习和工作中体现对职业、社会、环境的责任。
C1良好的政治理论素养：学生应坚定正确的政治立场并掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，应及时了解国家的方针、政策和法规并能正确评价党和国家在新形势下的系列国内外政策，正确理解党和国家治理现代化对社会主义建设的重要性，努力通过相关学科的学习科学理性地提高自身政治理论素养。
C2良好的思想品德和职业道德：学生应具有正确的人生观和价值观。热爱祖国。具有团结、勤奋、求实、创新的精神。良好的工程职业道德。体现对职业、社会、环境的责任。
C3 行业标准与政策法规：学生应当了解现行的行业标准与政策法规，培养工作中恪守学术规范、国家法律法规的精神，建立良好的法治意识。
C4专业知识扎实，具有较强实践能力，积极创新、勇于批判的科学精神。
C5具有良好的人际沟通与协调能力以及团队协作精神。
C6树立终身学习观念，具有自主学习能力，不断探索新知，追求卓越。
 
三、 培养特色
（一）培养特色 
制药工程以“培养具有实践经验和创新能力的复合型人才”的指导思想，通过化学、药学和工程领域的学习，培养学生的工程思维和创新能力，使学生能有效地掌握从事药品开发、药厂设计和经营管理等方面的知识。 
（二）特色课程 
1.导师课 
结合制药工程专业教师的研究方向，组织学生参与到教师的研究中，并有教师对相关专业知识进行讲授。相关课程为《制药工程专业实践》。
2. 研究型课程和讨论课程 
针对制药工程的前沿，结合每位教师的学术方向，对相关领域进行讲授，设立专题，通过文献调研、课堂讨论，让学生了结学术研究的方法。相关课程《新药开发概论》。
3. 全英文课程和双语课程 
选择专业必修课，鼓励教师进行全英文课程和双语课程。双语课程为《药物化学》。
4. 校内外合授课程 
与实习单位合作，聘请具有实践经验的企业研发人员和一线技术人员，进行校内外联合授课。相关课程《药物经济学》、《认知实习》、《生产实习》和《毕业实习》。
5．五有领军人才课程
为培养“五有领军人才”，构建了由自然科学与人文艺术两大类五大模块组成的“五有领军人才特色的通识选修课程”体系，涵括了创新创业基础知识模块、领军人才素质教育模块、中国东盟历史文化与社会发展模块、海洋知识与可持续发展模块、广西少数民族文化与现代发展模块，让学生涉猎不同的学科领域，拓宽知识基础，养成基本的人文、科学和艺术素养，训练科学的思维方式方法，提高伦理道德的价值判断能力、人际沟通与表达能力。
6．创新创业实践
为提高学生创新精神，增强学生创新创业能力，在集中实践环节必修部分设置了创新实践要求，学生可按广西大学创新实践学分实施办法开展创新创业实践，进行创新实践学分申请和认定。
7. 研究生课程
推进本硕课程贯通，学生可在本科阶段选修制药工程学科硕士研究生一年级课程，所选课程可认定替换通识选修课程、专业选修课学分，选课前需报教务处、研究生处备案，认定、替换方案由教务处审批。课程如下：

课程编号	课程名称	课内时数	学分
1	（研）高等药物分离工程	32	2
2	（研）高等药物化学（Ⅱ）	32	2
3	（研）制药工艺与工程	32	2
4	（研）药物制剂新剂型及成型技术工程学	32	2
5	药物毒理学	40	2.5
6	医药专利与知识产权保护	32	2

 
四、 学制、毕业基本要求及学位授予
1.本专业学制4年，授予工学学士，按照学分制管理，最长修业年限6年。
2.制药专业学生毕业最低学分数为170，其中各类别课程及环节要求学分数如下表。

课程类别	通识必修	通识选修	学门核心	学类核心	专业必修	专业选修	集中实践必修	集中实践选修	合计
学分数	33	8	23.5	38.5	12	19.5	35.5	0	170

3.学生修满培养方案（教学计划）规定的必修课、选修课及有关环节，达到该专业教学计划规定的最低毕业学分数，并修完规定必须修读但不记学分的所有课程和环节，德、智、体、劳合格，即可毕业。满足学位授予相关文件要求的，授予工学学士学位。
4.其他选课说明：
通识必修课中，大学英语自入学起连续4个学期修读完成，新生入学参加英语能力分级考试，根据成绩分为基础班（B班）和提高班（A班）。大学计算机基础包含“计算机能力测试”和“大学计算机”2门必修课，须在一个学期内修读完毕。其中“计算机能力测试”引入测试系统，针对全校非计算机专业本科新生，在开课学期内由任课教师组织两次测试，以最高分为最终成绩。而“大学计算机”，实施分类教学，学院根据专业特点选修三个模块中的C模块，授课内容为“计算机导论+多媒体技术”。
通识选修课五大模块中模块1、2至少应各修1门课程，其余3模块以及生物制药学科硕士研究生一年级课程可任选课程组合，且人文艺术类是所有学生的必选科目，生物制药专业学生不少于4学分；纯网络课程修读不超过总修读课程的50%；《创业基础》为每生必修。
为推进本硕课程贯通，鼓励学生在分流后结合导师制参与导师项目，进行研究性学习，学生可在本科阶段选修硕士研究生一年级课程（所选课程可认定替换通识选修课程、专业选修课学分，选课前需报教务处、研究生处备案，认定、替换方案由教务处审批），如学生考取我校研究生，由研究生院认定该课程为研究生专业课程（相关管理办法研究生院、财务处、教务处共同制定）。
集中实践环节必修部分的创新实践要求按广西大学创新实践学分实施办法执行，创新实践学分要求不少于4学分。
学生毕业前需通过体育测试、普通话测试。普通话要求为三级甲等以上（详见《教育部关于印发〈高等学校体育工作基本标准〉的通知》教体艺[2014]4号、《广西壮族自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》）。
为更好完成本专业课程学习，建议均衡制定课程学习计划。制药工程专业本科学习阶段的前4个学期安排有大量的通识课程和学科基础必修课、专业必修课，课业压力较重。学生应注意均衡课业负担，谨慎选择其他选修课程或参与第二专业学习，预留充分时间以消化专业知识并完成相关课程的预习、复习及作业。建议在前4个学期每学期选修全校通识选修课以不超过1门为宜。
建议根据学习兴趣选择专业选修课。制药工程专业本科生课程计划中大量专业选修课供学生选择，目的在于扩展学生自主选择、自主学习的空间，同时鼓励教师开展小班授课，充分调动学生的学习积极性。学生应根据自己的学习兴趣方向，在仔细阅读每门课程的课程简介基础上，在开设有学院选修课的8个学期里合理安排选课内容与选课进度，防止跟风选课或过早修完学分而放弃后置的专业选修课程。

广西大学

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