2021广东技术师范大学C语言程序设计研究生考试大纲
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2021广东技术师范大学C语言程序设计研究生考试大纲 正文
附件5:广东技术师范大学
2021年研究生招生专业课考试大纲填报表
一、 考试科目代码及名称: C语言程序设计
二、 招生学院(盖学院公章):电子与信息学院
基本内容: Ⅰ考查目标 1. 掌握结构化程序设计的方法,具有良好的程序设计风格。 2. 掌握程序设计中简单的数据结构和算法,并能阅读简单的程序。 3. 根据实际问题设计简单算法,编写C程序实现算法,并具有基本的纠错和调试程序的能力。 Ⅱ考试内容 一、C语言程序的结构 基本要求:程序的构成,main函数和其他函数;头文件,数据说明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释;源程序的书写格式。 考核重点:头文件,程序的构成,main函数和其他函数。 二、数据类型及其运算 基本要求:C的数据类型(基本类型,构造类型,指针类型,无值类型)及其定义方法;C运算符的种类、运算优先级和结合性;不同类型数据间的转换与运算; C表达式类型(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则。 考核重点:C的数据类型及其定义方法,C运算符的优先级和结合性,不同类型数据间的转换与运算,C表达式的应用。 三、基本语句 基本要求:表达式语句,空语句,复合语句;输入输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输出格式。 考核重点:C语言的5种基本语句使用。 四、选择结构程序设计 基本要求:用if语句实现选择结构;用switch语句实现多分支选择结构;选择结构的嵌套。 考核重点:选择结构程序设计。 五、循环结构程序设计 基本要求: for循环结构; while和do-while循环结构; continue语句和break语句;循环的嵌套。 考核重点:循环结构程序设计。 六、数组的定义和引用 基本要求:一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用;字符串与字符数组。 考核重点:数组的定义和使用,排序算法(选择法、冒泡法)程序设计。 七、函数 基本要求:库函数的正确调用;函数的定义方法;函数的类型和返回值;形式参数与实在参数,参数值传递;函数的正确调用,嵌套调用,递归调用;局部变量和全局变量;变量的存储类别(自动,静态,寄存器,外部),变量的作用域和生存期。 考核重点:函数的定义与使用;函数的参数传递;局部变量和全局变量的使用。 八、编译预处理 基本要求:宏定义和调用(不带参数的宏,带参数的宏);“文件包含”处理。 考核重点:宏定义和使用。 九、指针 基本要求:地址与指针变量的概念,地址运算符与间址运算符;一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义;通过指针引用以上各类型数据;用指针作函数参数;返回地址值的函数;指针数组,指向指针的指针。 考核重点:各种指针变量的定义和使用。 十、结构体(即“结构”)与共同体(即“联合”) 基本要求:结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用;通过结构体构成链表,单向链表的建立,结点数据的输出、删除与插入;用typedef说明一个新类型。 考核重点:结构体的定义和使用。 十一、文件操作 基本要求:文件类型指针(FILE类型指针);文件的打开与关闭(fopen,fclose);文件的读写(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf函数的应用),文件的定位(rewind,fseek函数的应用)。 考核重点:文件顺序读写与随机读写的程序设计。 |
参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次): 1. 谭浩强.《C程序设计》(第四版).清华大学出版社,2010年 2. 谭浩强.《C程序设计(第四版)学习辅导》.清华大学出版社,2010年 |
2020 年 7 月 20 日
广东技术师范大学
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