浙大城市学院与台州学院哪个更好?，综合对比

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浙大城市学院与台州学院综述

浙大城市学院好还是台州学院好

浙大城市学院介绍

兴学源起。浙大城市学院是一所经国家教育部批准，由杭州市人民政府举办的全日制公办普通本科高等学校。其前身为创建于1999年的浙江大学城市学院。2020年6月，杭州市人民政府与浙江大学签署合作协议，超常规支持浙大城市学院十年创百强跨越发展。

办学规模。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州，毗邻世界文化遗产京杭大运河。校园占地1000余亩，校舍面积51万余平方米，与未来城市实践区相适应的千余亩新增校区正在选址规划中。设有计算机与计算科学学院等10个学院和浙大城市学院怀卡托大学联合学院等1个中外合作办学机构（学院），38个本科专业涵盖文、经、管、法、工、理、医、艺术等八大学科门类。现有全日制本科生11200余名，与浙江大学等联合培养硕士研究生250余名。建有一支由院士领衔，国家级和省级优秀教师为骨干的学缘结构优化的师资队伍，计有教职员工1000余名，专任教师中具有高级技术职务者比例近50%。

人才培养。学校秉承求是创新精神，落实立德树人根本任务，坚持德智体美劳“五育并举”，着力培养具有社会责任感和较强社会政治经济建设能力，具有国际视野和参与国际竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。现有国家级一流本科专业1个，浙江省一流学科和重点学科7个，省一流专业、重点专业和特色专业17个，省工程实验室和省重点实验室（培育）各1个，省实验教学示范中心3个；近年来获国家级、省级一流本科课程、精品课程23门，入选省课堂创新校，教改实践获国家级教学成果奖2项、省级教学成果一等奖3项。创新人才培养机制，设立“求是雏鹰班”（与浙江大学合作）、“口腔卫生国际特色班”（与美国罗马琳达大学合作）；全国首创“城市数字治理创新班”，开设“数字治理”“数字贸易”“数字文旅”等产业特色班，着力培养社会紧缺的复合型应用人才。

科学研究。学校面向国家战略和地方重大发展需求，积极推进科教创新综合体建设，设有院士、高层次学术领军人物和创新团队领衔的城市大脑研究院、幸福城市研究院、脑与认知研究院、未来城市研究院、国土空间规划研究院、京杭大运河文化研究院、文明与传播研究院、智慧交通运输工程研究中心、超算中心、低温中心等各级各类科研机构42个。“十三五”期间研究成果获省部级及以上科研成果奖18项，近五年科研经费总量超过4.1亿元。

社会服务。学校坚持立足杭州、服务浙江、面向全国，推进政产学研紧密结合的社会服务。先后与拱墅区、市中级人民法院、杭州市委党校、市交投集团以及米奥兰特国际会展有限公司、浙江中控研究院、京东方科技集团、西子联合控股有限公司、广宇集团、浙江和康医疗集团等开展战略，合作共建了一批高水平研发平台。学校设有继续教育学院，开展教育培训。

文化传承创新。学校秉承百年求是文脉，汲取杭城精致和谐大气开放精神禀赋，形塑了开拓创新敢为人先的进取精神，涵育了具有历史传承、时代特征和城院特色的大学文化体系，初步打造了城院大讲堂、城市理想、星光文化等具有一定知名度的校园文化品牌。

国际交流与合作。学校坚持走开放办学之路，积极推进国际化教育。引进国外优质教育资源，现有与新西兰怀卡托大学共建中外合作办学机构1个，与美国内布拉斯加林肯大学、日本长崎国际大学、英国诺丁汉特伦特大学等合作的课程项目6个，与美国、日本、法国、德国、新西兰等国（境）外的近70所高校建立了交流与合作关系，与美国罗马琳达大学等共建国际健康科学中心，开创了国内口腔卫生本科人才培养的先河。优质的国际教育资源和浓厚的国际化校园氛围为学生成长成才创造了良好条件，近三年本科毕业生平均海外深造率达到10%，其中QS百强大学平均录取率超过60%。

（数据统计节点：2021年4月）

台州学院介绍

台州学院简介

　　台州学院是一所经教育部批准，由浙江省和台州市共管共建的综合性普通高校。学校办学历史悠久，前身是1978年经国务院批准建立的台州师专，办学源头可上溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科。学校在发展历程中海纳百川，先后汇聚了台州教师进修学院、临海师范、台州卫校、温岭师范等多所学校。

　　学校现在临海、椒江两地办学，校园总占地面积1823.88亩、总建筑面积54.4万3。?钟泄莶刂街释际?96.2万册、电子图书60万册、网络数据库42个、音视频资料1117小时，教学科研仪器设备总值2.1亿元。校园功能齐全，设施先进。

　　学校下设14个二级学院，开设46个本科专业，其中国家级特色专业2个，省级新兴特色专业4个，省级重点（建设）、优势专业9个，全日制本科在校生15000余人。学校是浙江省十大教师教育基地之一，现有三级甲等直属附属医院1家，省级一流学科4个，省级重点实验室2个，省级实验教学示范中心7个，浙江“QR”台州生物医化产业研究院、浙江（台州）小微金融研究院、省级院士专家工作站等各级各类平台10多个。

　　学校现有专任教师853人，其中教授76人，高级职称教师占专任教师总数的42.8%。博士226人，具有硕、博士学位教师占81％。有6人获国务院特殊津贴，30多人次被授予全国“五一”劳动奖章、全国模范教师、全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、浙江省有突出贡献中青年专家、省“QR”人才等各类省部级以上荣誉称号，省高校中青年学科带头人23人，市终身拔尖人才2人、届内拔尖人才9人，“500精英计划”人才6人，市“211”人才一、二层次46人，42人受聘担任国内名校的研究生导师，30余名国内外知名专家学者担任客座教授，还聘请学者型领导、高工高管、名校长名师等58位高学历、高技能人才担任兼职教师。

　　学校坚持“地方性、应用性、综合性”的办学定位，紧紧围绕立德树人根本任务，不断深化教育教学改革，着力提高学生实践创新能力。近年来，学生在各类省级以上学科竞赛中屡创佳绩，毕业生就业率始终保持在94％左右。学校坚持开放办学，与美国、英国、韩国、德国、越南、新西兰、台湾等10多个国家和地区的40余所高校开展交流合作，已培养多批外国留学生，在校学生可以出国留学。

　　学校秉承“澡身浴德、修业及时”的校训精神，致力于培养“专业的人、文化的人、世界的人”。建校以来，共为社会培养了53800余名全日制本、专科毕业生，其中200多人被授予全国劳模、全国先进教师等荣誉称号，部分优秀校友已成为企业家、博导及各级行政机关的主要领导。学校曾获全国绿化模范单位、全国语言文字工作先进集体、省文明单位、省4A级平安校园、省思想政治工作创新单位、省节约型公共机构示范单位等多项荣誉。

　　大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。历经百年风雨的台州学院正以只争朝夕的精神加快改革发展步伐，以加强应用型建设为契机，大力推进内涵建设与质量提升，朝着建设有影响有特色的应用型地方性大学的目标昂首迈进。

通讯地址

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