肇庆医学高等专科学校与东莞职业技术学院哪个强，综合对比

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肇庆医学高等专科学校与东莞职业技术学院综述

肇庆医学高等专科学校好还是东莞职业技术学院好

肇庆医学高等专科学校介绍

肇庆医学高等专科学校简介

　　肇庆医学高等专科学校是广东省唯一的一所医学高等专科学校，学校前身为创建于1958年的中山医学院肇庆分院；2004年5月，经教育部批准改建为医学高等专科学校；现有端州、鼎湖和北校区3个校区，占地面积512亩，建筑面积21万平方米；有肇庆市第一人民医院等3所直属附属医院。现有教职工700余人，其中专任教师占78%，专任教师中高级职称人数比例超过45%，全日制专科在校生1万余人；学校设有临床医学、护理、口腔医学、药学、中医学、助产、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、护理（涉外护理）、护理（高职）、医药营销、卫生检验与检疫技术、中药学、针灸推拿、口腔治疗技术、卫生财会统计、中医骨伤、预防医学等19个专业；其中临床医学、护理、助产、口腔医学、中医学、药学、医学检验技术7个专业为省重点专业。

　　学校秉承“育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念、“大医精诚、知行合一”的校训、“勤教、严绳、精业、济世”的校风、“勤学、睿思、精诚、至善”的学风，坚持“立足广东、辐射全国、面向基层、服务社会”办学定位，以服务为宗旨，以就业为导向，以职业能力培养为本位，走“校院合作、医教结合”的发展道路，大力实施“以爱育爱”育人，为基层医疗卫生单位培养“下得去、用得好、留得住”的具有大医精诚和仁爱之心，全心全意为病人服务的医学人才，建校60年来，累计培养各类卫生专业人才6万余名。

　　近年来学校办学质量与水平不断提升，毕业生总体就业率达98%以上，专业对口率90%以上；护理执业资格考试的一次通过率达99%以上；临床助理执业医师考试首次通过率超过50%以上；口腔职业资格考试首次通过率达70%以上，居于国内同类院校领先水平。2017年，临床助理执业医师考试又创新高，平均高出全国20个百分点，全国临床助理执业医师考试第一名的学生出自我校，良好的人才培养质量极大提升了学校的社会知名度和美誉度。学校是广东省高职教育医药卫生类专业教学指导委员会主任委员单位、广东省职业技术教育学会医卫类专业指导委员会主任委员单位、广东省康复医学会康复教育分会会长单位、广东省卫生职业教育协会副会长单位、广东省医学教育协会副会长单位，已成为广东省农村、社区医药卫生行业高素质应用型专业人才培养基地；在职医药卫生技术人员继续教育培训基地；先进医护技术吸收、消化、转移和创新基地；社会医疗服务重要力量。学校先后被评为“国家紧缺（护理）人才培养培训试点基地”、“广东省依法治校示范校”、“广东省职业教育先进单位”、“职业技术教育培训基地建设先进单位”、“文明单位”、“文明校园”等荣誉称号。

　　目前，学校正在肇庆市委、市政府的大力支持下，主动对接基层医疗卫生及健康产业，大力实施“创新强校、创优升本”工程，致力于在“十三五”期间创建成本科医学院。

通讯地址

通讯地址：广东肇庆市西江南路6号
联系电话：0758-2857067、2826224
学校网址：http://www.zqyz.gd.cn/

东莞职业技术学院介绍

东莞职业技术学院于2009年成立，是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来，学校依托地方经济社会发展，以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标，凝练了“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式，确立了“服务学生成长，支撑东莞制造”的办学理念，实现了快速发展：建校三年成为万人大学，四年成为省第三批示范性高等职业院校立项建设单位，六年位居全省83所高职高专院校第18位、全国1335所高职高专第286位，七年成为省一流高职院校立项建设单位，八年迈入高职高专院校全省13位、全国166位，十年成为国家“双高计划”立项建设单位。先后荣获“全国大中城市社科先进工作单位”、“全国教育改革创新示范院校”、“广东省安全文明校园”、“广东省教育后勤工作先进集体”、“广东高校优秀后勤服务实体”、“世界莞商大会志愿者服务工作先进集体”、“东莞市社科先进工作单位”、“东莞市园林式单位”等荣誉称号。

学校拥有松山湖、大岭山、道滘3个校区，校本部位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积70.55万平方米，校舍建筑面积39.90万平方米。现有固定资产13.84亿，其中教学、科研仪器设备总值2.72亿元。图书馆藏有纸质图书110万余册，中文报纸57种，中文期刊850种，拥有33个中外文数据库，中外文电子期刊达4万余种，电子图书180余万种，建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。

学校现有全日制在校生15000余人，各类成人学历教育在校生9000余名。教职工830人，其中专任教师566人。专任教师中，有双师素质教师446人，高级职称201人，中级职称305人，博士48人。现有全国高校思想政治理论课教学能手1人、南粤优秀教师4人、省技术能手3人、省专业领军人才2人、省优秀青年教师4人，东莞市优秀教师10人、市特色人才（四类）7人。教师荣获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖6项，在省级以上教师教学能力竞赛中累计获奖47项，在2018年广东职业院校教师教学能力大赛中，我校总成绩居全省第一。2020年，学校被广东省教育厅确立为广东省职业院校“双师型”教师培训基地。

学校主动融入粤港澳大湾区、“湾区都市，品质东莞”发展战略，对接东莞现代产业体系构建需求，完成电子信息、装备制造、电商物流、数字创意、康养护理等“1+6+N”的专业群布局，开设了工业机器人技术等46个专业。现有国家级高水平专业群1个、省级高水平专业群5个，中央财政支持高职建设专业2个、省重点（品牌）专业6个、高水平建设专业6个、省高职教改项目31个、国际工程认证专业1个。

学校根据东莞经济社会发展特点和高职教育办学规律，创新实践“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式，先后与400多家企业建立合作关系，牵头成立东莞市职业教育“政校行企”协同育人指导委员会，与松山湖管委会签订融合发展合作协议，按照混合所有制模式与行业企业和政府部门共建建筑学院、岭南园林学院、大朗毛织产业学院，与华为、恩智浦等企业开展现代学徒制人才培养合作，先后开办3个国家级现代学徒制试点专业、12个省级现代学徒制试点专业。建有6个省级大学生校外实践教学基地、468个校外实训基地、270个校内实训室和47个校内实训基地。

2012年以来，学校实现普通高考省内3A批次招生，连续3年第一志愿上线率超过115%，连续5年新生报到率位居广东省高职院校前列，毕业生就业率始终稳定在98%左右，东莞本地就业率保持在75%左右,用人单位表示满意或基本满意的比例达到88.68%。学校是省教育厅批准的自主招生、三二分段试点、“3+2”专升本应用型人才培养试点院校，成功开办专本协同育人专业，与广东医科大学等公办本科院校开展本科插班生协同育人合作，为学生搭建起了成长成才“立交桥”。近年来，我校师生在各级各类竞赛中累计获奖近500项，其中国家级奖项70多项，学生参加职业技能竞赛总成绩进入全省前十，并获得广东省技能大赛特殊贡献奖。

学校充分发挥人才资源和技术优势，不断增强社会培训和科技服务能力。与松山湖管委会联合共建松山湖社区学院，与东莞市城市管理和综合执法局签约共建东莞市城市管理培训学院，与厦门大学合作建立知识产权信息服务中心东莞工作站。设立16个成教校外教学点、35个职业培训基地、6个技能鉴定机构，年均培训3万人日。目前，学校已建成各级各类科研创新平台25个，培育科研创新团队11个、技艺能手21名，初步形成了功能分层、项目分类、团队分组的立体服务架构。

建有国家级协同创新中心2个，技能大师工作室1个，3个省级工程技术研究中心，8个市级工程技术研究中心，鼓励11个科研创新团队充分发挥在技术创新、技术改造、决策咨询、政府智库等方面的积极作用。近年来，学校主持和参与制订国家行业标准7项，获市级以上项目立项300余项、省科学技术奖1项、省农业技术推广奖1项、东莞市科技进步奖1项；获得发明专利授权32项、实用新型专利300余项；获国家社科基金项目1个，教育部人文社会科学研究规划基金项目2个、广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建项目4个。据“武书连2020年中国高职高专排行榜”，我校科学研究综合得分排名全国第42名、全省第5名。学校积极响应和服务“一带一路”倡议，国际化办学彰显活力。与美、英、加等20多个国家及港澳台地区30多所高校机构合作，开设中外合作办学、学分互认、学生交流、师资培训等多种项目，在英国设立拉夫堡学院教学基地，与海外建立了持续而稳定的合作关系。2020年，成立“互联网+”中泰国际学院，招收我校第一批国际学生，国际化办学迈出坚实步伐。

2013年，国家教育部原副部长鲁昕莅临学院，考察学校校企合作情况；2014年，学校及校企合作单位应教育部邀请,出席“职业院校和企业学习贯彻落实全国职教会精神座谈会”，向与会者分享学校的经验做法。2016年，中国工程院院长、原教育部部长周济院士莅临学院参观考察。2019年，国务院办公厅副秘书长丁向阳、教育部副部长孙尧一行莅临学校调研指导，对学校建设发展表示肯定。
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