潍坊环境工程职业学院和山东经贸职业学院对哪个好一点

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
潍坊环境工程职业学院和山东经贸职业学院对哪个好一点

潍坊环境工程职业学院和山东经贸职业学院对哪个好一点,综合对比

潍坊环境工程职业学院和山东经贸职业学院对哪个好一点?是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容,小编在此整理了潍坊环境工程职业学院和山东经贸职业学院对两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下,供各位参考,更多潍坊环境工程职业学院与山东经贸职业学院对的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。

潍坊环境工程职业学院基本信息:

  • 院校代码:4137014710
  • 主管部门:山东省教育厅
  • 所在省市:山东省 - 潍坊
  • 办学层次:民办 - 专科
  • 985:否;211:否 ;双一流:
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:
  • 占地面积:
  • 学生人数:
  • 官方网站:www.wfhgzxy.com
  • 高招网站:
  • 联系电话:0536-70303332079888
  • 学校地址:山东省潍坊市昌邑市院校中街217号

山东经贸职业学院对基本信息:

潍坊环境工程职业学院与山东经贸职业学院对综述

潍坊环境工程职业学院好还是山东经贸职业学院对好

潍坊环境工程职业学院介绍

潍坊环境工程职业学院位于山东省昌邑市院校中街217号,是经山东省人民政府批准设立的高等职业院校,北临渤海莱州湾,东临潍河,位于“黄河三角洲高效生态经济区”与“山东半岛蓝色经济区”两大国家级战略的叠加地带,处于青潍都市圈、潍坊国家职业教育创新发展试验区等 “五区”重叠交汇处,气候宜人、风景秀丽、物阜民丰。学院处于山东半岛和山东内陆的咽喉地带,交通非常便利,济青高铁、潍莱高铁、潍烟高铁、济青高速、潍莱高速、荣乌高速从昌邑南北通过,距离昌邑高铁站15公里、潍坊北站25公里、潍坊机场30公里、胶东国际机场70公里,形成了20分钟上高速、30分钟乘高铁、1小时乘飞机的陆空交通圈,具备了立足潍坊、辐射全省、面向全国、放眼世界的得天独厚的地理条件。

学院占地面积510亩,投资6亿元,建成教学楼、宿舍楼、实训楼等17栋建筑,建设面积达15.3万平方米,所有建筑全部安装了中央空调系统,
为师生创造了冬暖夏凉舒适的学习环境。按5G标准超前规划智慧校园,实现了校园互联网、校园监控网、校园广播电视网的三网融通,配备了触控一体机黑板、视频系统和音响系统,满足了远程教学、同步课堂和信息化教学的要求。

学院坚持以立德树人为根本,秉承创新、绿色、协调、开放、共享的发展理念,以培养服务生态文明建设的大国工匠为目标,确立了“德能兼修、知行合一”的校训,塑造了“兼爱至善、笃学励能”的校风、“博学精研、善教求真”的教风、“乐学善思,精技强能”的学风。打造了全新的教学理念,特色的成长课程,让学生健康幸福成长的育人体系。

学院构建了以智能制造为基础,以电子信息技术为支撑,以环境保护为特色的三个专业群,开设了环境工程技术、环境监测与控制技术、工业机器人技术、机械制造与自动化、物联网应用技术、电子商务6个专业。建成了与各专业教学相适应的实验室和实训车间33个,图书馆藏书12万册,电子图书600GB,满足了学生学习、实验、实习的要求。

学院有全职专任教师123名,其中副高级以上职称41人,双师型教师72人,研究生69人,兼职专家、工程师30余人。聘请中国工程院刘韵洁院士担任学院学术委员会主任,国家大数据专家委员会委员(原中国联通副总裁)姜正新博士担任荣誉院长。聘请清华大学聂永丰教授、吉林大学房春生教授、中国农业大学吴文良院长等一批知各专家为办学顾问。引进了美国斯坦福大学康鹏博士等13名博士为学院学科带头人,高水平的师资队伍能够让学生接受到高质量的教育。学院在搞好专科教育的同时,强化专升本、自学本科和国际本科、研究生的教育,与30多家国企、央企等大型企业建立了人才就业基地,为每一个学生的成才发展铺平了成长之路。

欢迎有志青年报考潍坊环境工程职业学院,选择潍坊环境工程职业学院,塑造一个健康、幸福、有成就的人生!

添加潍坊环境工程职业学院招生客服微信,或微信搜索公众号“高招帮”,关注【高招帮】微信公众号,在高招帮微信公众号输入【潍坊环境工程职业学院分数线、潍坊环境工程职业学院高招群、潍坊环境工程职业学院排名、潍坊环境工程职业学院招生计划、潍坊环境工程职业学院招生目录、潍坊环境工程职业学院招生办电话、潍坊环境工程职业学院王牌专业】即可在手机上查看相对应潍坊环境工程职业学院高考招生信息或资源

潍坊环境工程职业学院高考公众号 高招帮之家公众号

本文来源:http://www.okaoyan.com/gaozhaobang/nagehao/705574_5.html

推荐阅读