四川文理学院与四川传媒学院哪个更好?，综合对比

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四川文理学院与四川传媒学院综述

四川文理学院好还是四川传媒学院好

四川文理学院介绍

四川文理学院简介

　　四川文理学院，位于天府之国四川东部达州市，办学历史可溯及清末龙山书院，1976年开始举办高等教育，时称达县师范学院。1978年经国务院批准为全日制普通高校，相继更名为达县师范专科学校、达县师范高等专科学校。2006年2月经教育部批准成为本科高校，目前是川东地区唯一省管普通本科高校。

　　创办时间：1976年

　　主管部门：四川教育厅

　　所属地区：中国四川达州

　　类别：公立大学

　　学校类型：综合

　　属性：省属普通本科院校

　　学校官网：http://www.sasu.edu.cn

　　学校拥有莲湖、南坝两个校区，占地面积507069平方米，校舍建筑面积31万余平方米。馆藏纸质图书139.05万余册，电子资源36434.96GB，中外文期刊671种，教学科研仪器设备值10941万元。现有教职工1000余人，外籍教师8人，其中专任教师686人，正副高职称246人，具有硕博士学位的教师超过70%，享受国务院特殊津贴1人，四川省学术技术带头人及后备人选4人，突出贡献专家3人，省、校两级教学名师25人，师德标兵2人。全日制在校普通学生12000余人，留学生81人，继续教育学生6000余人，面向全国19个省市招生。

　　2010年代莲湖校区

　　学校设文学与传播学院、马克思主义学院、政法学院、外国语学院、教师教育学院、财经管理学院、数学学院、智能制造学院、化学化工学院、建筑工程学院、生态旅游学院、音乐与演艺学院、美术学院、体育学院、康养产业学院等17个二级学院，开设49个本科专业、15个专科专业，涵盖文学、理学、工学、教育学、艺术学、管理学、历史学、法学八大学科门类。有省级特色专业化学工程与工艺，基础外语教学示范中心和文化与传播实验教学中心两个省级实验教学示范中心建设项目，卓越工程师教育培养计划项目，卓越教师教育培养计划改革试点项目，有比较文学与世界文学、中国古代文学、政治与行政管理、理论物理等省级和校级优秀教学团队25个，数学分析、热学、中国古代史、规划论、中国新文学史、外国文学、高等数学等8门省级精品(资源共享)课程和77门校级精品资源开放课程。

　　学校坚持“学生主体、教师主导、环境育人、社会合作”的办学思路，积极探索知识结构模块化、理论实践融合化、教学服务信息化、考核评价常态化的“四化一体”人才培养模式改革，实施四年递进式创新创业教育计划，努力构建学生通识核心知识、通识实践能力、学科基础知识、专业基础知识、专业核心知识、综合应用能力、复合素质培养七大知识体系，塑造具有“三心四能五复合”的高素质应用型、复合型人才。151212_160716.jpg

　　春风化雨、桃李芬芳。学校与中国石油大学联合举办研究生教育，与美国、英国、法国、韩国、马来西亚、澳大利亚、捷克等国家10余所高校建立合作交流关系，每年有近100名学生到海外高校学习交流，与国内100多家地方政府、大中型企业和事业单位建立共建合作关系。建校以来为社会培养了6万多名大学毕业生，毕业生专业基础知识扎实，富有实践能力和创新意识，深受用人单位欢迎，就业率始终居于全省同类高校前列。

　　学校实施科研强校战略，注重科研平台和团队建设，有省级重点研究基地四川革命老区发展研究中心、青少年文学艺术社科普及基地，省高校重点实验室特色植物开发研究实验室，参建“工业有机固体废物资源化处理”2011协同创新中心，建有巴文化研究院、川陕革命老区振兴发展研究院、高等教育研究所、秦巴文化产业研究院、智能制造产业技术研究院、国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心川东分中心、油气田废水处理技术研发中心、区域经济研究所等研究平台；建有四川省社会社会科学高水平研究团队“四川革命老区生态文明建设研究团队”和四川省教育厅“秦巴文化研究传播创新团队”等。151212_160816.jpg

　　学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党和国家教育方针，遵循高等教育规律，秉承“博文大理，厚德笃行”的校训，弘扬“艰难困苦，玉汝于成”的办学精神，吸取古今优秀教育理念和中外教育改革的最新成果，创新人才培养模式，立足川东，服务四川，面向全国，努力把学校办成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学。

　　人才培养目标

　　学校致力于“三心四能五复合”高素质应用型、复合型人才培养:151212_160932.jpg让高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心伴随学生终身；让良好的表达能力、扎实的实践能力、突出的创新能力、基本的创业能力成为学生成功腾飞的坚强翅膀；让有社会担当与健全人格、有职业操守与专业能力、有人文情怀与科学精神、有历史眼光与全球视野、有创新精神与批判思维的人，成为每一个四川文理人的自觉追求。

　　学科专业建设

　　学校坚持“优化结构、突出特色、提升水平、错位发展”的原则，以学科建设为龙头，遵循学科建设规律，统筹规划，科学布局。以服务区域经济社会、发展和形成优势学科群为目标，以规划和建设硕士点为重点，实施优势特色学科建设工程，打造省内一流、国内有影响力的品牌学科。加强特色植物、现代化工、智能制造、汉语言文学、康养产业管理、生态旅游、艺术体育、文化产业管理等学科（方向）建设，促进优势特色学科与新兴学科的发展加强人文社会科学与自然科学的交叉融合，打造具有影响力的优势学科和特色学科。

　　教学改革

　　学校是四川省教育领域综合改革项目院校，有省级特色专业化学工程与工艺和数学与应用数学、文化产业管理、物业管理、行政管理、学前教育等6个省级专业综合改革项目，立项建设省级教学改革项目13项、校级教学改革项目197项。近年来获省级教学成果一等奖1项、二等奖3项、三等奖8项。

　　学术研究

　　学校注重科研团队建设，建立科研创新平台，奖励和资助重点科研项目，邀请国内外知名专家来校讲学，活跃学术空气，促进学术繁荣。近年来，教职工承担国家级科研课题9项，省部级科研课题77项，市厅级课题1180项，获省部级优秀科研成果奖励近20余项，市厅级奖励200余项；出版专著50余部，公开发表学术论文近4000余篇，400余篇文章被权威检索工具（期刊）转载或收录。

　　省哲学社会科学重点研究基地四川革命老区发展研究中心，主要从事四川革命老区经济社会发展研究、川陕苏区历史文化研究和秦巴文化研究，组建有“革命老区经济社会发展研究团队”、“川陕苏区历史文化研究创新团队”、“秦巴文化研究创新团队”3个研究团队。2008年以来，中心专兼职人员主持完成国家和省部级社科基金项目30余项，其中国家级课题6项。承担达州市政府各类课题100余项，在国内公开发表论文400余篇，其中在核心期刊发表老区建设研究论文130余篇。向市级以上政府呈报重要成果专报24期，有15期获得达州市市委市政府主要领导签批，有2期被省委政策研究室《调查与决策》刊载。

　　省高校重点实验室特色植物开发研究重点实验室，主要研究达州市及周边特色植物有效成分提取与分离、产品研发、药物筛选与合成、环境污染防治与综合利用研究，已发表相关学术论文88篇，被SCI收录30篇。

　　工业有机固体废物资源化处理四川省2011协同创新中心，主要针对企业通过水泥、电力、钢铁等生产过程产生的有机固体废物，在满足企业生产要求且不降低产品质量的情况下，充分利用工业锅炉等生产设施，实现固废的无害化处置与部分资源化。

　　学术资源

　　学校图书馆拥有馆藏纸质文献139万多册，电子图书42.3万种，有中外文纸质报刊671种，电子期刊8000余种；藏有《四库全书》《中国野史集成》《古今图书集成》等大型古今丛书，有《大公报》《晨报》《民国日报》等大型报刊影印件和《大成故纸堆数据库》《中国期刊全文数据库(CNKI)》《中文科技期刊全文数据库(维普)》《人大报刊资料全文数据库》《读秀学术搜索》《中国学位论文数据库》等数字资源14个。建有《川陕苏区文献研究数据库》《四川文理学院数字图书馆》等特色文献资源，与国家图书馆、CALIS、CASHL等信息机构建立文献资源共建共享协作关系，已建成能满足学校教学科研需要的文献资源保障体系。


　　学校公开出版《四川文理学院学报》《四川文理学院报》。《四川文理学院学报》创刊于1987年，被评为全国高校优秀社科期刊，全国地方高校优秀学报一等奖，四川省社会科学特色学术期刊和社科优秀期刊。多篇文章被新华文摘、人大复印资料转载或收目。

　　《四川文理学院报》创刊于1984年，对开4版，多次获四川省高校校报好新闻奖。

　　国际交流合作

　　1980年代初，美国密执安州立大学教授欧阳德女士首次来校访问，开启学校对外交流。此后，有近百名外籍专家、国外大学校长和师生来校访问交流，美国、加拿大、乌兹别克斯坦、英国、澳大利亚、韩国等30多名外籍教师相继在校任教，连续任教时间最长的达6年，目前有10位外籍专家和教师常年在校任教。优质外智的引进为拓展学习国际教育视野，促进教育教学改革，增进学生国际交际能力和跨文化素质作出了积极贡献。
　　学校积极开拓教育的国际视野，与美国、英国、韩国、马来西亚、澳大利亚、捷克等国家10余所高校建立合作与交流关系，常年选派学生赴草堂大学、帕拉茨基大学、北方大学、博特拉大学、斯旺西大学等作交换生和交流生，推荐品学兼优的学生赴美国带薪实习和攻读硕士学位。2014年开始招收留学生。

　　校园文化

　　学校注重环境与校园文化活动对师生的潜移默化影响，充分发挥校园自然和人文景观及五月文化艺术月、美乐星期六等品牌文化活动的育人功能，打造生态、科技、文化校园。近五年参加全国和全省大学生艺术节、数学建模、电子设计、啦啦操、曲棍球等赛事，获得国家级奖励44项、省级奖励266余项，舞蹈《大巴山抬工汉》《雨润巴山》分别荣获全国第一、第四届大学生艺术节一等奖，油画《遗失的记忆》获全国第四届大学生艺术节一等奖，舞蹈《致青春》《魂铸巴山》获全国舞蹈“荷花奖”银奖。代表四川省参加全国第二届军事训练营，囊括理论知识竞赛、无线电测向、识图用图训练、实弹射击四个训练科目一等奖。2017年获教育部“国防教育特色学校”称号。

通讯地址

通讯地址：四川省达州市通川区塔石路中段519号
联系电话：0818-2220999279010127900272760947
学校网址：zjc.sasu.cn
邮政编码：635000

四川传媒学院介绍

四川传媒学院始建于1997年，主校区坐落在四川省成都市，原为成都理工大学广播影视学院，2001年开始举办普通本科教育。2013年，经教育部批准，转设 为独立设置的综合类民办普通本科高校。

办学思路
学校坚持“为党育人，为国育才”初心使命，坚持董事会领导下的校 长负责制，坚持公益性办学原则，坚持地方性、应用型、行业性办学定位，将覚委政 治核心作用融入到立德树人全过程，秉承“博学笃行、德艺双馨”校训，践行“以学生为本，一切为了学生的健康成长，为了一切学生的全面发展“的办学理念和“完善体制、创新机制、稳定规模、调整结构、改善条件、保证质量、办出特色”的办学思 路，立足“媒体融合“、深化“产教融合“、推动“艺术与科技融合“,主动对接、服务传媒行业和地方文化产业发展需求，致力于培养德智体美劳全面发展，具有创新 精神，适应传媒行业和地方经济社会发展需求的高素质应用型人才。

办学条件
学校主校区位于成都市郸都区，两个实习实训校区分别位于成都市 蒲江县和四川省阅中市。三个校区校园总面积2397.95亩，建筑面积82.74万平方米， 教学科研仪器设备总值3.02亿元，校园网万兆主干、千兆到桌面，无线全覆盖。学校图书馆建筑面积2.36万平方米，馆藏纸质图书203.08万册。学校另建有“四川省 图书馆传媒学院分馆”，馆藏纸质图书18万册，数据库78个。学校拥有4K超高清电 视转播车、箱式转播系统、2000多台3D/4K高清摄影摄像设备和高端数字摄影机、 3000多台后期编辑设备和图形工作站、大型录音棚、大型摄影棚、艺体中心等。

师资队伍
学校现有21个教学单位，自有专任教师1081人。有2018-2022届教 育部教学指导委员会委员1人，四川省教学指导委员会委员7人，四川省学术技术带 头人1人，四川省学术技术带头人后备人选2人，四川省高等学校教学名师2人，四川 省民办高校教学名师4人，四川省“教书育人名师” 1人，享受国务院政府特殊津贴 6人，国家广播电视总局科技委委员1人，国家广播电视和网络视听领军人才1人和 青年创新人才3人-
学科专业学校开设了45个本科专业，涵盖文学、艺术学、管理学、工学、经 济学和教育学等6大学科门类。有国家级“双万计划” 一流专业建设点2个，省级“双 万计划” 一流专业建设点7个，省级应用型示范专业5个，省级特色专业1个，省级卓越新闻人才培养计划专业2个，省级综合改革建设专业5个，省级民办高校专业质量 提升计划建设专业4个，省级重点（特色）建设专业6个，省级“课程思政”示范专业1个。

教学改革
学校入选教育部规建中心“高校数字媒体产教融合创新应用示范 基地”试点院校，是四川首批“本科院校整体转型发展改革试点高校”、四川省教育体制机制改革“深入推进协同育人改革试点” “新时代传媒艺术类人才培养 模式建设改革试点”院校。获四川省高等教育教学成果一等奖1项、二等奖3项、 三等奖3项。

人才培养
学校提出了 “三融合” “五对接” “三贯通” “三层次的3533 应用型人才培养模式，建有四川省优秀教学团队1个，省级“课程思政“示范团队1个， 四川省民办优秀教学团队3个；有省级精品课资源共享课程4门，省级精品课程7门， 省级应用型示范课程6门，省级“课程思政”示范课程7门，省级精品共享课程4门， 省级创新创业教育示范课程1门，省级实验教学示范中心4个，省级虚拟实验教学示范 中心1个，省级科普教育基地1个，校外实习实训基地206个。

产教融合
学校建有国家广播电视总局批准挂牌的“中国（成都）超高清创新应 用产业基地——成都影视硅谷”、第一批“四川省高校创新创业创造’学教研产城 一体化'示范基地”等高端协同育人平台。以学校为依托建设的“府河源影视传媒 科教产业园”，被列入“四川省新闻出版广播影视’十三五'发展规划”并连续四年 列入四川省重点项目；以学校为核心区域的成都影视城，被成都市列为66个产业功 能区之一；学校建设的现代高科技摄影棚-成都影视硅谷摄影大棚被列入四川省 “十四五”规划（草案）。
科学研究学校参与研制了国家广电总局《5G高新视频-沉浸式视频技术白皮 书》《5G高新视频-VR视频技术白皮书》《互联网自由视点互动视频数据格式规范》 标准、《网络视听节目音频响度技术要求》标准、《网络视听节目视频参数及命名 规范》标准、《4K超高清电视节目拍摄制作技术白皮书》和《5G+4K/8K超高清技术白皮书》等行业标准，完成了《2018中国数字创意产业人才培养白皮书》的编撰，承担了 “新媒体影像创作师”职业技术认证体系的研发，联合中标了国家级重大科研项目“面向超高清视频行业的产业技术基础公共服务平台建设-超高清视频显示终端检测验证公共技术服务平台”等一批项目。

培养质量
学校累计为社会输送了 7万余名毕业生，服务于传媒行业和地方经济社会建设。涌现出了一批以十三届全国人大代表徐萍、“全国最美大学生村官” 肖琳、第三届全国好记者李丹、世界新闻摄影比赛一等奖获得者鲍泰良等为典型代 表的优秀校友。近三年，学生获得国家级“互联网+”大学生创新创业大赛银奖1项、 铜奖1项，省级金奖3项、银奖5项、铜奖14项。

面向未来，学校将深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦立德树 人根本任务，坚持“以本为本”，坚定不移地推进内涵式发展，朝着建成特色鲜明 的民办高水平应用型本科院校目标阔步奋进。





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