山东科技职业学院与济南工程职业技术学院哪个更好?

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
山东科技职业学院与济南工程职业技术学院哪个更好?

山东科技职业学院与济南工程职业技术学院哪个更好?,综合对比

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山东科技职业学院基本信息:

  • 院校代码:4137012819
  • 主管部门:山东省
  • 所在省市:山东省 - 潍坊
  • 办学层次:公办 - 专科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:1978年
  • 占地面积:2506.00(亩)
  • 学生人数:1万~2万人
  • 官方网站:www.sdvcst.edu.cn
  • 高招网站:dxzhaosheng.sdzy.cn/html/main.asp
  • 联系电话:0536-8187758
  • 学校地址:山东省潍坊市西环路6388号

济南工程职业技术学院基本信息:

  • 院校代码:4137013855
  • 主管部门:山东省
  • 所在省市:山东省 - 济南
  • 办学层次:公办 - 专科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:2003年
  • 占地面积:750.00(亩)
  • 学生人数:5千~1万人
  • 官方网站:www.jngcxy.edu.cn
  • 高招网站:www.jngcxy.com:8888/index.asp
  • 联系电话:0531-86385086
  • 学校地址:学院主校区位于济南市章丘大学城

山东科技职业学院与济南工程职业技术学院综述

山东科技职业学院好还是济南工程职业技术学院好

山东科技职业学院介绍

山东科技职业学院简介

  山东科技职业学院始建于1978年,隶属于省经信委和教育厅双重领导,以省经信委管理为主。2001年独立晋升为高职院校,2008年跻身为全国百所国家示范性高职院校之一。2017年被省教育厅、财政厅确定为山东省首批优质高等职业院校建设单位,入选前六名。

  目前,学院拥有浮烟山、滨海两个校区,全日制在校生17500人,开设纺织服装、商务外语、经济管理、机械制造、建筑工程、生物与化学、信息工程、艺术传媒设计、汽车工程等11个专业群48个专业,其中有专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养4个。现建有国家级精品课程3门,省级精品课程43门;省级教学团队6个;学院先后获得国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果奖17项,全国纺织职业教育教学成果奖16项。建院以来培养了各类技能型人才7万多名,毕业生就业率连年在98%以上,为我省经济建设和社会发展做出了积极贡献。

  在多年的办学实践中,学院凝聚了“产学研一体,职场化育人,国际化办学,现代化治理”的办学特色。

  坚持产学研一体办学。携手中国中车、一汽大众、北汽福田、联想集团、潍柴集团等500余家龙头骨干企业构建起产学研协同育人的工作平台。与浪潮集团、中安联合集团共建网络空间安全学院,与歌尔集团共建歌尔学院,与鲁泰集团共建鲁泰学院,探索混合所有制二级学院办学模式。建有山东省高职院校中唯一一个博士后创新实践基地。建设了山东省智能制造公共实训基地,适应《〈中国制造2025〉山东省行动纲要》中现代制造业发展对技术技能人才的需求,促进人才培养、科研创新、专业建设与产业发展相融合。拥有山东省工业设计中心、山东省纺织服装行业技术中心、山东省服装制版与技术服务中心等4个省级技术服务平台,3个市级研发平台和11个校级专业研究所。

  鼓励、引导教师推进应用研究与技术服务,取得了明显成效。近三年来,学院共承担校企合作项目与技术服务项目300项,争取经费近一千万元,是山东省高职院校到位经费平均值的3倍;承担国家星火科技计划项目3项,承担市厅级科研立项项目157项,承担山东省工业转方式、调结构重点技术改造项目与技术创新项目9项,承担省“两区”建设重大带资课题1项,承担省蓝区建设人才发展项目2项。获得市厅级及以上科研成果奖195项,潍坊市科技进步奖9项。学院成为潍坊及周边地区中小企业的科技开发与技术服务中心,多次被潍坊市政府授予服务中小企业先进单位。拥有山东省制造业紧缺人才、“金蓝领”等17项培训基地品牌,每年开展各类社会培训服务2万余人次。

  创新职场化育人模式。学院创新实施了职场化育人模式。进行每年一轮的常态调研,分析、预测三年后人才需求变化,动态确定每级学生培养目标和规格。开展职场化教学,教学内容对接职业标准和生产实际。企业和研发机构的真实项目、任务、产品、情景进课堂、进教材,教学过程对接生产过程,教学过程中突出学生的主体地位。参照相关职业资格标准,校企共同开发工学结合课程、校本教材。目前有42个专业与企业合作开发课程与校本教材390门,开展了3个山东省现代学徒制专业试点,成为教育部首批现代学徒制试点单位。

  2014年学院启动“互联网+”背景下的行动导向课程改革,开展现代职教课程改革,运用信息化技术改造传统“教”与“学”,目前学院有600余门课程实现了改革。开发了2个“智慧教室”,支撑了线下翻转课堂的实施,使信息技术融入实践教学全过程,赋予职场化育人全新的实施途径。学院信息化教学改革入选教育部职业教育信息化“十三五”规划战略研究案例,走在了全国同类院校前列。

  突出创新创业能力培养。将创新创业教育纳入到学院五位一体人才培养体系中,建设了大学生创新创业基地,2008年起出资支持学生申报国家专利,近五年申报专利4175件,其中发明专利804项,授权418项,学院被山东省知识产权局授予山东省高职院校中唯一的“知识产权优势单位”。

  强化学生职业素质、职业品德培养。打造“志愿服务”品牌,在实践中强化对学生的素质教育,增强学生的社会责任感。自2008年3000名学子到北京参加奥运志愿者活动,到后来的国庆60周年大典、上海世博会、全运会等,志愿服务活动成为学院耀眼的品牌与名片。培养学生的强健体魄,让参与体育活动成为学生日常生活的一部分,同时注重把竞技体育训练和教学结合在一起,学院的体育工作连创佳绩,男子篮球队获得CUBA中国大学生篮球联赛(山东赛区)乙组比赛“八连冠”,女子篮球队连续四年夺得CUBA中国大学生篮球联赛(山东赛区)乙组比赛冠军,2016年获得第六届全国高职篮球锦标赛第二名。男子排球2015、2016连续两年夺得山东省大学生联赛冠军。男子足球队2015年获得山东省大学生足球联赛亚军,2016年夺得冠军。跆拳道队连续9年参加全国大学生跆拳道锦标赛共获得32金13银13铜,居全国高职院校首位。学生舞狮队、武术队应邀赴德国参加“中国民俗文化节”巡演。

  积极开展国际交流与合作。国际化办学起步早影响大。学院从1997年起与韩国高校探索国际交流与合作,至今与德国、澳大利亚等17个国家的126所院校和机构建立友好合作关系,在教师交流、学生交流、学分互认、合作办学及科技开发等方面开展合作。与德国北黑森应用技术大学、韩国岭南大学等高校举办了电气自动化技术等7个中外合作办学项目。近五年学院共接收来自俄罗斯、印度、巴基斯坦等25个国家的来华留学生1000余名,80%以上来自于“一带一路”沿线国家,聘请来自美英等国家的学者和专家到校任教329人次,派遣教师赴国外交流学习314人次。先后承办国际农业产业化官员研修班、中韩高职院校发展学术研讨会、中韩眼视光技术发展论坛等,扩大了学院的国际办学影响。

  我院是全国高职五所之一、山东高职唯一的国家海外考试中心,设有托福、GRE、韩语TOPIK、日语JLPT、英国剑桥BEC、国际IT等多个海外考点,为学生、社会人员参加海外考试提供服务。

  致力推进现代化治理。学院将管理体制现代化改革作为学校全面系统改革的突破口,科学研究制定重大决策管理办法等一系列制度,引进ISO9001质量管理理念,初步形成了覆盖人权、事权、财权、质量标准、工作流程的全方位、制度化、系统化现代学院管理体制。人人有职责、事事有程序、作业有标准、工作有目标、过程有考核、创新有路径、不良有纠正、体系有改进。管理体制顺畅、效能突出的管理改革成果逐步定型。改革释放出强大能量,为推动学院现代化发展提供了不竭动力。

  以加强教学部门办学主体地位为突破口,提高学院综合管理效能。教学系部在学院大框架下,独立开展专业建设、教学活动、科学研究、学生管理、社会服务等工作。“简政放权”改革增强了部门负责人的责任感、使命感和担当意识,极大地激发了学院的办学激情和办学活力,促进了学院的快速发展。

  实力与品牌铸就了今天的山东科技职业学院。“职业素养高、创新能力强、发展潜力大”的山科毕业生品牌效应形成,毕业生平均就业率连年在98%以上,30%就业于大企业,南车四方、潍柴动力、鲁泰纺织等龙头企业连年预订毕业生。

  学院先后被授予全国“工人先锋号”、国家技能人才培育突出贡献单位、全国教育改革创新典型学校、省级文明单位、全省职业教育先进集体、山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体等荣誉称号。2012年11月,学院作为国家示范院校承办了第五届国家示范性高职院校建设成果展,学院的办学特色和发展方向得到了全国职教界领导和专家的高度评价和肯定,并获得“突出贡献奖”。

  学院将发挥国家示范院校的辐射带动作用,更好地提升整体办学水平和社会服务能力,肩负起为地方经济社会发展服务的重任,推动学院实现新的跨越式发展。

通讯地址

通讯地址:山东省潍坊市西环路6388号
联系电话:0536-818775881877688187491传真:0536-8187753
学校网址:www.sdzy.com.cn
邮政编码:261053

济南工程职业技术学院介绍

济南工程职业技术学院简介

  济南工程职业技术学院是2004年7月经山东省人民政府批准成立的公办全日制普通高等院校,由原济南纺织工业学校、济南市建筑工业学校、济南市财经学校、济南市公用事业学校等四所国家和省级重点中专合并组建,办学历史可以追溯到1964年。学院面向全国17个省市招生,全日制在校生9000余人,教职工420余人。

  学院是山东省首批特色名校优秀单位,先后获得山东省职业教育先进集体、山东省教育系统行风建设先进单位、山东省高校德育暨校园文明建设工作评估“双优”单位、山东省文明单位、山东省花园式单位、山东教育慈善奖先进单位、山东省教育审计先进集体、全省无偿献血先进高校、山东省高校后勤综合工作优秀单位、山东省高校能源管理与节能减排优秀单位、山东省高校校园绿化与管理优秀单位、山东省创新创业典型经验高校、山东省教育信息化试点单位、全市纪检监察第五批“济南市级廉政文化示范点”先进单位、全市纪检监察宣传教育工作先进单位、全市纪检监察网上宣传工作先进单位、济南市教育新闻宣传先进单位等荣誉称号。建有全国首家装配式建筑教学实训基地、山东省财政支持的建筑类实训基地、山东省门窗幕墙人才培训基地、山东省服务外包人才实训基地、山东省建筑施工安全和装配式建筑施工体验式教育试点基地、济南市建筑产业化人才培训基地。

  学校下设土木工程学院、工商学院、机电工程学院、工程管理学院、经济管理学院、艺术设计学院、通识教育学院、马克思主义学院、对外合作交流学院、信息工程学院、继续教育学院等11个二级学院。专业设置与区域经济结构高度吻合,建有土建施工、建设工程管理、装备制造技术、现代商贸服务、环境艺术设计、交通运输、轻纺服装七个专业集群。开设招生专业35个,其中建筑工程技术、工程造价专业分别与青岛理工大学、山东建筑大学合作,实施对口贯通培养本科高层次人才,会计专业与澳大利亚昆士兰TAFE学院开展中外合作办学项目。

  学校全力推进人才培养质量建设。主持山东省高职三年制建设工程管理专业和建设工程监理专业、五年制工程造价专业教学指导方案开发,制定完成山东省《民用建筑外窗工程技术规范》《建筑用塑料门窗及相关产品选用技术导则》等行业标准与规范;拥有省级特色专业7个、中央财政支持专业2个、省财政支持重点建设专业6个、省级精品课程25门;省级教学团队6个、全国非物质文化遗产传承人、技能大师1人,济南市拔尖人才、领军人物、高级人才65人,省级教学名师4人,省级青年技能名师2人,全国辅导员年度人物提名奖1人;近三年获国家优秀教学成果奖2项、省优秀教学成果奖14项、省教育科学优秀成果奖2项、省高等学校优秀教学成果奖5项、国家自然科学基金项目1项、全国教育科学规划重点项目1项、建设部科技开发项目1项、省级教改项目31项;建有山东省高等职业教育名师工作室、山东省职业教育技艺技能传承创新平台、济南市工人先锋号。

  学校注重产教融合、校企合作,与十余家行业协会、二百余家企业建立了稳固的合作关系。成立了济南市装配式建筑职业教育集团,与国家级住宅产业化基地万斯达集团合作成立了国内首家校企合作培养培训建筑(住宅)产业化人才的万斯达学院,校行企三方合作成立了国内首家“门窗幕墙学院”并建立了中国门窗幕墙人才教育网,与山东广信试验检测集团合作成立了“产学研合作教育基地”,与天齐集团合作建设了山东省首家“建筑安全体验(培训)中心”,与济南奥体科技发展有限公司合作成立了省内领先的“BIM技术应用中心”,与济南轨道交通公司合作成立了“轨道交通实验班”,与章丘市政府合作成立高教基地实施农民工培训工程,建有国家级、省市级建筑岗位培训点,形成了“合作育人、利益共享”的办学体制机制。

  学生实践应用能力突出。近三年先后获国家级奖项107人次、省级奖项471人次。其中,获全国职业院校技能大赛一等奖2项,二等奖2项,中国技能大赛一等奖1项,新西兰大洋洲技能挑战赛金牌1枚;全国数学建模大赛国家一等奖2项、二等奖4项、省级一等奖12项、二等奖1项;山东省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项、一等奖2项,山东省大学生电子与信息技术应用大赛特等奖1项、一等奖1项、三等奖3项。毕业生以“下得去、留得住、用得上、干得好”的突出特点赢得社会高度认可,就业率达99%以上,企业评价满意率达90%以上,在全省高职院校中名列前茅。毕业生张建伟获得山东省大学生十大创业之星称号。

  “十三五”期间,学校将继续传承“以事业凝聚人心”干事创业的光荣传统,秉承“德能并重,知行合一”的办学理念,坚持“文化兴校,特色建校”的办学方针,全面深化综合改革,坚定不移地走内涵发展、特色发展之路,全力争创全国优质高职院校。

通讯地址

通讯地址:学院主校区位于济南市章丘大学城
联系电话:0531-81296901,81296902,81296903,81296904
学校网址:www.jngcxy.com
邮政编码:250200

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