山东第一医科大学与山西医科大学哪个更好?，综合对比

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山东第一医科大学与山西医科大学综述

山东第一医科大学好还是山西医科大学好

山东第一医科大学介绍

为优化山东省高等教育发展布局，山东省委省政府实施科教融合改革，整合泰山医学院、山东省医学科学院、山东省立医院、山东省千佛山医院等资源组建山东第一医科大学。经教育部评审批复，2019年2月，山东第一医科大学正式成立，同时挂山东省医学科学院牌子。

山东第一医科大学（山东省医学科学院）是山东省重点建设高校，也是山东省最大的医学科学研究机构，2020年入选山东省高水平大学建设项目“冲一流”建设高校。校（院）在济南、泰安设有校区，在济南、青岛、济宁等地建有研究机构，总占地面积6000余亩。主校区位于济南国际医学科学中心核心区域（济南市青岛路6699号），占地面积约2600亩，规划建筑面积90万平方米。泰安校区占地3000余亩，校舍面积82万平方米。章丘生物医药产业园占地 556.6亩，建筑面积9.7万平方米。

校（院）有在职职工14070人（含附属医院），其中中国工程院院士6人（含双聘院士3人），国家“QR”专家、“万人计划”专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、国家杰青、长江学者、国家优青、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级人才61人，国家卫健委有突出贡献中青年专家、泰山学者攀登计划专家、泰山学者特聘专家、泰山学者青年专家、山东省有突出贡献中青年专家、齐鲁卫生与健康领军等省部级人才241人；具有高级职称人员3470人，硕士、博士学位人员7012人。

校（院）有本硕博完整的人才培养体系。有博士学位授权一级学科1个，硕士学位授权一级学科5个，硕士学位授权点67个。有48个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点17个;国家级特色专业4个，省级特色专业8个；省级高水平应用型建设专业（群）5个，山东省新旧动能转换对接产业专业群1个，省级卓越工程师教育培训计划试点专业3个。1门课程获批国家级一流课程，11门课程获批省一流本科课程,1门课程入选省思政课“金课”。在校全日制学生24718人，其中本专科生22027人、研究生2100人、留学生591人。

校（院）有山东省重点学科6个，其中临床医学等6个学科进入ESI全球排名前1%,1个学科入选山东省高水平学科“高峰学科”建设学科。有省部共建国家重点实验室、国家卫生健康委重点实验室、省重点实验室等省级以上高水平创新平台50余个；有博士后科研工作站1个。近五年，获国家科技进步奖二等奖3项，国家自然科学二等奖1项，何梁何利基金科学与技术进步奖1项，山东省科学技术最高奖2项，山东省科技奖励一等奖9项。

拥有直属附属医院13家，非隶属附属医院22家，其中三级甲等综合医院18家、三级甲等专科医院8家。有国家临床重点专科16个，国家药物临床试验机构7个。曾在全国率先实现以省为单位基本消灭黑热病、丝虫病、疟疾、麻风病，夺得新中国灭病史上“四连冠”，目前指导全省开展职业病、皮肤病、寄生虫病、肿瘤早诊早治、辐射防护、防盲治盲、罕少见疾病防治工作；拥有世界卫生组织合作中心。

校（院）是首批颁发山东省政府外国留学生奖学金院校，自2004年起招收来自美国、韩国、印度等20余个国家和地区的本科和硕士留学生，国际办学声誉良好。先后与美国、英国、俄罗斯等30余个国家及港澳台地区的高校和医疗、科研机构建立了良好的合作关系。

校（院）将以建成国内领先、国际上有重要影响的应用研究型一流大学为目标，不断增强人才培养、科技创新、成果转化、医疗卫生服务等方面的实力，助力新旧动能转换重大工程和医养健康产业发展，充分发挥在重大疑难疾病的诊疗与防治、医学帮扶、国际医疗服务、产学研合作等领域的作用，为全省乃至全国的高等医学教育和医学科学事业作出新的更大贡献。

山西医科大学介绍

山西医科大学简介

　　山西古称“三晋”，位于黄河流域中部，被誉为“华夏文明的摇篮”。山西又地处内陆，区位优势不强，经济发展单一，医疗资源偏弱，高等医学教育发展不足。艰苦的环境激发了三晋人民自强不息的进取精神，召唤着当代山医人献身医学教育事业的担当和勇气。在建设“健康中国”和“健康山西”的征程中，学校坚守初心，仁心担当，负重前行，主动谋求3700万山西人民的健康福祉，致力培养医理博精、德能高邃的好医生，办好人民满意的高等医学教育。

　　学校前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1955年成为全国保留有卫生系的6所高等医学院校之一。1996年更名为山西医科大学。学校为教育部批准成立的全国第一个法医学本科专业院校、全国首批硕士学位授权单位、全国首批学士学位授权单位、全国第三批和山西省首批博士学位授权单位、全国首批护理学博士学位授权单位、全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一、全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校，教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位，临床医学专业为教育部首批国家“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业。

　　经过九十九年发展，学校成为以医学为主，医文结合、医理结合、医工结合、医管结合，协调发展的医科大学，形成以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系，形成“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。

　　学校有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米；固定资产总值12亿元，其中教学科研仪器设备值4亿元。现有第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院等31个教学机构，第一医院、第二医院、口腔医院等12所直属附属医院，有12所非直属附属医院，29个教学医院，111个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

　　学校现有教师1600余人，研究生导师1300余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者2名，优秀青年基金获得者1名，国家“万人计划”领军专家1名，国家重点研发计划首席科学家1名，享受政府特殊津贴人员126名，国家级有突出贡献专家2名；中央联系的高级专家5名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选4名，教育部新世纪优秀人才5名，国家级教学名师1名，国家优秀教学团队1个，全国优秀思想政治辅导员2名。各类省级优秀人才189名，省级团队23个，省级优秀教师46名，省委联系的高级专家48名。聘有以3名院士为代表的一批客座教授。一批教师荣获全国或全省模范教师、五一劳动奖章等荣誉称号；一批教师在全国和全省教师教学基本功竞赛及各类科技奖励中获奖。

　　学校现有1个国家重点学科：生理学；1个省部共建教育部重点实验室：细胞生理学实验室；2个国家级实验教学示范中心：临床技能实训中心、基础医学实验教学中心；13个国家临床重点专科：重症医学、泌尿外科学、中医护理学、骨科学、肾病学、普通外科学、老年病学、急诊医学、风湿免疫学、护理学、病理学、眼科学、心血管内科；各类省级优势、特色、重点学科15个；各类省级重点教学科研平台30个。现有3个一级学科设有博士后科研流动站：生物学、公共卫生与预防医学、临床医学。6个一级学科博士学位授权点：生物学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、基础医学、特种医学；1个博士专业学位授权点：临床医学；9个一级学科硕士学位授权点：生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中药学、护理学、口腔医学、特种医学；8个硕士专业学位授权点：临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报。

　　学校现有5个国家级特色专业建设点：临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学。26个本科专业：临床医学（五年制、“5+3”一体化）、预防医学、法医学、口腔医学、儿科学、医学影像学、麻醉学、护理学、精神医学、药学、中药学、临床药学、药物制剂、医学检验技术、医学实验技术、医学影像技术、生物制药、眼视光学、卫生检验与检疫、康复治疗学、运动康复、社会工作、信息管理与信息系统（医药方向）、公共事业管理（卫生事业管理方向、健康产业管理方向）、劳动与社会保障、英语（医学方向）。

　　学校生源来自全国各省、市、自治区，现有全日制在校生19200余人，其中普通本科生15300余人，硕士研究生3600余人，博士研究生280余人，国际学生70余人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳，中国工程院院士徐建国、田志刚，南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才12万余名。近年来，本科毕业生升学率在30%以上，就业率达90%以上。调查显示，用人单位对学校人才培养的满意度在90%以上。

　　学校科研发展势头良好。2017年，科技总经费达1.1亿元；承担省级以上科技计划项目274项，其中国家自然科学基金项目38项；发表科研论文2900余篇，其中SCI等收录论文233篇；获专利授权48项，出版著作39部；获省部级科技奖励16项。

　　学校积极开展国际交流合作。与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的大学和机构建立了合作关系；实施了“青年骨干教师海外培养计划”“学科管理业务骨干海外培养计划”“博士研究生海外培养计划”，开展了“推荐优秀本科生直博”“硕士研究生1+1+1联合培养”本科生学分互换等项目；广泛开展师生交流和国际科研合作。2017年，学校招收了首批77名来自13个生源国的临床医学专业本科学历国际学生，国际教育翻开了新篇章。

　　学校历经九十九年薪火相传，几代人艰辛拼搏，取得了辉煌成就。学校将紧紧抓住国家“双一流”建设和山西“1331”工程实施、健康中国和健康山西建设、医学教育综合改革等发展机遇，继承优良传统，加快建设步伐，为早日建成特色鲜明的高水平研究教学型医科大学而努力奋斗。

通讯地址

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