厦门医学院与三明学院哪个强

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
厦门医学院与三明学院哪个强

厦门医学院与三明学院哪个强,综合对比

厦门医学院与三明学院哪个强?是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容,小编在此整理了厦门医学院和三明学院两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下,供各位参考,更多厦门医学院与三明学院的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。

厦门医学院基本信息:

  • 院校代码:4135012631
  • 主管部门:福建省
  • 所在省市:福建省 - 厦门
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:654
  • 创建时间:1953年
  • 占地面积:500.00(亩)
  • 学生人数:3千人
  • 官方网站:www.xmmc.edu.cn
  • 高招网站:www.xmygz.cn/ZSXX/Pages/index.aspx
  • 联系电话:0592-2120548
  • 学校地址:厦门市集美区灌口中路1999号

三明学院基本信息:

  • 院校代码:4135011311
  • 主管部门:福建省
  • 所在省市:福建省 - 三明
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:648
  • 创建时间:2004年
  • 占地面积:1312.00(亩)
  • 学生人数:1万~2万人
  • 官方网站:www.fjsmu.cn
  • 高招网站:218.5.241.11:8034/
  • 联系电话:0598-8969517
  • 学校地址:福建省三明市荆东路25号

厦门医学院与三明学院综述

厦门医学院好还是三明学院好

厦门医学院介绍

厦门医学院是2016年3月经国家教育部批准、在厦门医学高等专科学校基础上建立的全日制公办普通本科高校,是福建省三所医学类本科高校之一,也是闽西南唯一的医学类本科高校。办学渊源可追溯到1898年在鼓浪屿设立的厦门医学专门学校。学校传承“德厚立人、术湛立业”的校训,凝练并弘扬“阳光、大气、善良、感恩”的校风和“忠诚、团结、实干、创新”的学风,以培养“对国家尽忠、对父母尽孝、对单位尽责、对患者尽心”的“四尽”医学人才为目标,立足厦门、面向福建、辐射全国,致力于为医疗卫生行业、生物医药和健康服务产业输送高素质应用型医药卫生人才。

学校位于被誉为“高素质的创新创业之城、高颜值的生态花园之城”的现代化国际化城市——厦门经济特区,依山傍海,环境优美,教学和科研设备先进,公共服务和管理体系完备,生态校园、智慧校园和文明校园建设成果显著。校园占地面积650亩,总建筑面积20多万平方米,教学科研仪器设备总值近3.4亿元,图书馆藏书近63万册,电子图书达77万种。学校师生数已达万人。

学科专业建设已具规模。现有临床医学系、口腔医学系、护理学系、药学系、公共卫生与医学技术系、基础医学部、公共课教学部、马克思主义学院等8个教学机构,设有继续教育部、图书馆、信息中心和实验室与设备管理中心等4个教学辅助机构。现设临床医学、口腔医学、护理学、药学、中药学、生物制药、精神医学、康复治疗学、海洋药学、医学检验技术、麻醉学、预防医学、口腔医学技术、助产学和化妆品技术与工程等15个本科专业,同时设有针灸推拿、康复治疗技术、口腔医学技术、护理、助产、中药学、药品生物技术、化妆品经营与管理、医学美容技术、健康管理、卫生信息管理、眼视光技术、食品质量与安全等13个专科专业,已形成“医、护、药、技”齐全的学科专业体系,并面向全国招生。2021年起,学校与福建医科大学、福建中医药大学联合招收、培养硕士研究生。

师资人才队伍不断壮大。现有专任教师539人(含临床教师),其中有博士学位的139人,硕士学位的300余人,占专任教师总数的83.5%;有教授99人,副教授181人,占专任教师总数的52%。学校聘请著名呼吸病学专家、中国工程院钟南山院士为呼吸疾病研究所名誉所长、附属第二医院名誉院长。学校共有40余人获得国务院政府特殊津贴、新世纪百千万人才工程国家级人选、“教育部新世纪优秀人才支持计划”入选者、省百千万工程领军人才、省引进台湾高层次人才“百人计划”入选者、省百千万人才工程省级人选、省五一劳动奖章获得者、省教学名师、省级优秀教师、省级青年教学名师、省级教坛新秀、省高校新世纪优秀人才支持计划入选者、省高校杰出青年科研人才培育计划入选者、厦门市“双百计划”引进海外高层次人才、厦门市杰出人才、厦门市本土领军人才、厦门市拔尖人才、厦门市台湾特聘专家、厦门市台湾特聘专才、厦门市杰出青年、厦门市创新创业人才、厦门市高层次留学人员等人才和荣誉称号。

教育教学改革扎实推进。先后获得一批国家级、省市级教育教学荣誉和成果。国家级包括中央财政支持建设专业2个、实训基地3个,全国健康服务类、养老服务类示范点各1个,国家行业职业教育教学指导委员会教学成果奖1项,主编国家级规划教材6本。省级包括教学成果奖4项,本科教学团队2个,一流专业建设点2个,省级立项建设专业12个,实验教学中心9个,一流课程19门,精品(在线)课程11门,教育教学改革项目40项。市级重点专业5个。2018年以来,在第四、五届全国本科高校青年教师教学竞赛中获二等奖2项;在福建省第四、五届本科高校青年教师教学竞赛中,获特等奖2项,一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项;在2021年福建省首届本科高校教师教学创新大赛中,获一等奖1项、二等奖2项、专项奖3项,成为全省唯一包揽三项专项奖的学校;学校三度获“最佳组织奖”。

科研创新能力全面提升。现有国家CMA认证的分析测试中心1个,省级科研平台7个,市级科研平台3个。2016年以来,学校承担国家自然基金等各类科研立项653项,横向课题53项;获福建省科技进步奖、自然科学优秀学术论文奖及厦门市医学创新奖等成果;授权国家发明专利等知识产权121项;发表自然社科类和社会科学类论文1436篇。

医教协同发展深入推进。建有2个国家医师资格考试(临床类别和口腔类别)实践技能考试基地,拥有2所直属附属医院、5所非直属附属医院、41所教学医院和78个校外实训基地。

人才培养质量稳步提高。毕业生就业率连续多年保持在99%以上。2021届本科毕业生中,硕士研究生考试报考率近50%,上线率44.3%,录取率30%。学生积极参加全国、全省及海峡两岸各类竞赛,近三年获国家级一等奖28项,二等奖44项,三等奖58项,优秀奖8项;获省级一等奖14项,二等奖28项,三等奖45项,优秀奖10项。2020年,学校首批临床医学专业学生全部参加国家临床医学专业(本科)水平测试,其中理论考试通过率为90.2%,高于全国平均通过率近20个百分点,临床实践技能考试通过率为100%。

对外交流合作逐步扩大。已同德国科隆实践应用科技大学、加拿大阿尔伯塔大学、韩国大田大学、韩国大邱韩医大学、韩国大邱加图立大学、韩国金泉大学、台湾海洋大学、台湾阳明大学、台湾慈济科技大学、台湾嘉南药理大学、台北护理健康大学、台湾辅英科技大学等院校签署了合作协议,广泛开展互派学者、学生交流、科学研究等方面的合作。

目前,厦门医学院正在福建省委省政府、厦门市委市政府的领导下,在学校党委的带领下,坚持党建引领,力争在未来3到5年,办学规模超过一万人,通过高位嫁接,实现弯道超车、跨越发展,走出一条‘医、护、药、技’多学科特色发展之路,建成区域一流的高水平应用型医学本科高校。(以上数据截止2021年5月21日)

三明学院介绍

三明学院简介

  三明学院是2004年5月经教育部批准成立的省属普通本科高校,实行省市共建、以市为主的管理体制,2012年6月通过教育部本科教学工作合格评估,是福建省示范性应用型本科高校、福建省首批深化创新创业教育改革示范校和硕士学位授予培育单位。学校前身是三明高等专科学校,于2000年10月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校合并组建,办学历史可以追溯到1903年陈宝琛创办的全闽师范学堂。

  学校位于海峡西岸福建省新兴工业城市、中国优秀旅游城市——三明市。三明是革命老区,辖区内的宁化、清流、归化(今明溪县)等全境12个县(市、区)均属中央苏区;改革开放后,三明还是全国精神文明建设的发祥地。

  学校占地面积1322亩,各类建筑面积约37.05万平方米,其中教学行政用房面积20.24万平方米,学生宿舍面积12.79万平方米。藏书517.42万册(含电子图书382.68万册)。教学科研设备总值13897.10万元。信息化系统和网络应用基本满足办学需要。

  学校现设有管理学院、艺术设计学院(鞋服学院)、信息工程学院、机电工程学院、资源与化工学院、建筑工程学院、海峡理工学院、海峡动漫学院、文化传播学院、外国语学院、体育学院、教育与音乐学院、旅游学院(经济学院)、国际学院、马克思主义学院等15个教学机构,以及继续教育学院。已建成校级研究所12个。共有教职工973人,其中正高职称68人,副高职称183人。专任教师715人,专任教师中具有研究生学位的教师占76.22%;高级职称占35.10%。省级教学名师2人,省级高层次人才14人。全日制在校生14054人。

  学校立足三明,面向海西,服务于地方经济社会发展,构建了以工为重、以师为精,工、管、文、理、艺、教、经等多学科协调发展的学科专业体系。拥有机械工程、结构工程、生物学、生物化工、植物学、化学工程与技术等6个省级重点学科。学校现有招生本科专业42个,其中国家级特色专业1个,省级特色专业6个,省级服务产业特色专业7个。“化学工程与工艺”专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划第三批学科专业名单”。现有省级教学团队1个,省级实验教学示范中心7个,省级精品课程14门,省部级以上人才培养模式创新实验区8个,省部级以上卓越人才培养计划4个。

  学校深化应用型人才培养模式改革,构建专业群、产业学院、项目驱动创新班和应用型教学团队“四位一体”的应用型人才培养模式,组建了5个省级专业群和3个校级专业群,成立了中兴通讯ICT产业学院、闽光学院、中东商学院、威斯特环保产业学院、智能制造产业学院、绿色建筑产业学院、木林森产业学院、数字创意产业学院、天元旅游产业学院等9个产业学院,其中,中兴通讯ICT产业学院为福建省首批示范性产业学院。

  学校科研促进教学作用得以强化。有省级科研团队1个,省级以上创新平台24个,其中国家级平台1个,省级2011协同创新中心2个、省级工程技术研究中心3个、省级工程研究中心5个、省级重点实验室5个、省级人文社科基地4个、省级公共服务平台2个、省级科技示范基地1个。近五年来,获福建省科学技术奖7项,国家自然、社科基金14项。近两年授权专利数达443件。《三明学院学报》被评为“全国高校优秀社科期刊”、“全国地方高校精品期刊”、“福建省高校特色学报”。

  学校积极推进对外交流与合作,为教育部中外合作项目学校、省教育厅闽台合作项目学校和接收外国留学生学校。先后与台湾中国科技大学、台湾中央大学、香港高等科技教育学院、澳门科技大学等15所台港澳地区高校签订了合作交流协议,结为姊妹校,已有900多人次台港澳姊妹校主管和师生代表到校交流,近2800人次我校师生赴姊妹校交流研修,双方合作向宽领域、深层次发展。学校着力推进学生双向留学,逐步提升国际化程度。现有中美合作体育教育(体育管理方向)办学项目、中外合作电子信息工程4+0办学项目和国际通识教育课程项目,与美国、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国等国高校与机构建立了合作关系,先后选送60余名学生赴国外交流学习。自2015年起,学校正式启动来华留学工作,陆续接受来自乌克兰、瑞典、喀麦隆、索马里、孟加拉国、巴基斯坦、埃塞俄比亚、澳大利亚、美国、津巴布韦、肯尼亚等国家近50名留学生到校留学。

  学校秉承“明德、明理、明志”校训,努力营造“经世致用、自强致胜”校风,涌现一批师生先进典型。其中有第三届全国“孝老爱亲”道德模范曹阳飞宇同学;“福建省师德标兵”、“感动福建2008年度十大人物”曹云露教授;有全国优秀教师2名;在全国高校辅导员年度人物评选中,2010年、2011年我校连续有两位辅导员荣获入围奖。学校获得全国精神文明建设工作先进单位、全国绿化先进集体、全国绿化模范单位、全国五四红旗团委、福建省文明学校、福建省高校安全稳定工作先进集体、华夏书香校园、全民阅读先进单位等荣誉称号。

  学校致力于走注重内涵建设的特色发展之路,办学水平、教学质量得到了社会认可,连续三年毕业生就业率保持在95%以上,毕业生用人单位满意度较高。2010年春节期间,胡锦涛总书记参观考察厦门鼓浪屿时,我校旅游管理专业2008届毕业生陈慧君同学为总书记担任讲解员。

  学校实施“转型、提质、增值”战略,走产教融合、校企合作的内涵发展之路,朝着建设有特色高水平应用型大学的目标努力奋进。

通讯地址

通讯地址:福建省三明市荆东路25号
联系电话:0598-8399860
学校网址:http://www.smc.edu.cn
邮政编码:365004

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